科学小实验作文

时间:2024-01-29 11:20:10 作文 投诉 投稿

【推荐】科学小实验作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的科学小实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】科学小实验作文15篇

科学小实验作文1

  周末,我在看一本名为《探索科学》的书,发现了一个有趣的小实验,叫做“瓶子吃鸡蛋”。

  我半信半疑,就决定来做一做这个有趣的小实验。需要的`材料有:一个鸡蛋,一个瓶口比鸡蛋小的瓶子,一个打火机和一张纸。

  首先,我先用打火机把一张纸点燃,立刻把那张正在燃烧纸丢进瓶子里,只见瓶子里冒出了浓浓的黑烟。接着,我把鸡蛋拿出来,剥去外皮,白嫩嫩的鸡蛋光滑的好像婴儿的肌肤。我把它放在瓶口上,这时我的心又紧张又疑惑:“瓶子真的会吃鸡蛋吗?”没过一会儿,瓶子真的把鸡蛋吃了,鸡蛋“咚”地一声落进瓶子里。我开心极了,突然我想到一个问题:为什么瓶子能吃鸡蛋呢?后来我又找来了无所不知的“老师”——《百科全书》。老师告诉我,因为鸡蛋堵住了瓶口,纸巾在瓶子里燃烧,消耗了瓶子里面的氧气,瓶子里面气压小,外面气压大,所以瓶子就能把鸡蛋吃掉,看完《百科全书》之后我这才恍然大悟。我终于知道了瓶子吃鸡蛋背后有趣的秘密呀!

  我决定要多看书,多做一些小实验来好好普及一下我的课外知识呢。

科学小实验作文2

  在科学课上,老师让我们做了一个非常神奇的小实验——当铁钉碰到硫酸铜。

  老师先给我们看了一瓶淡蓝色的液体,那里面装的正是硫酸铜,然后给我们看了生锈的'铁棍,并要求我们一会用砂纸把生锈的部分磨掉。

  实验开始了,老师给我们每组发了一瓶硫酸铜和一根铁钉。我们小组的成员们迅速把铁钉放到砂纸上,开始磨了起来,不一会儿,铁钉就变光滑了。我小心翼翼地将磨光滑的铁钉接近硫酸铜边缘,等了等,但并没有发生什么变化。于是,我把铁钉放进了硫酸铜里,我仔细观察着,铁钉开始发黑,然后颜色越来越深,开始发红。水也开始变色,越来越绿,越来越绿。我立刻把铁钉取了出来,奇迹发生了!刚碰到硫酸铜的铁钉竟然变成了棕红色,而硫酸铜也变成了淡绿色,小组成员们尖叫起来。我们又把变成棕红色的铁钉再一次在砂纸纸上磨,铁钉又一次变光滑了。

  回到家后,我从电脑上查找了这个实验的原理,才明白铁的金属活动性大于铜,可以将铜换出来,硫酸铜是蓝色,而硫酸亚铁为绿色,所以会变色。

  这真是一个神奇的实验!在我们生活中,会出现许多科学现象,都会有一个科学道理。让我们一起去探索这些奥秘吧!

科学小实验作文3

  人常说:“水往低处流。”今天我做了一个简单而有趣的实验,这个实验证实了水不一定总往低处流。

  首先,实验的第一步,准备实验器材:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1根。

  再进行实验的第二步:动手实验。先用手帕把瓶口捂住,然后用橡皮筋把手帕捆在瓶上,谁知,我一不小心把橡皮筋弄断了,弹住了我的手,一道红痕立即出现在手上,看来做实验可真不容易啊。我只好再拿一个套上。然后让水冲在手帕上,可是水偏偏不听话,顺着杯边流进水池里,就是不进杯子,我有点泄气了,但转念一想,科学家们能完成那么复杂的实验,是因为他们有坚强的毅力,而我遇到这么一点困难就想打退堂鼓了,那怎么行?于是,我耐心的`等水进入杯子。当杯子里水达到七八分满时,把水龙头关住,迅速把杯口朝下。我想水一定会流出来的,可是,结果却让我大吃一惊,水竟然没有流出来!这到底是为什么呢?我查阅了书籍,书上对这个问题是这样解释的:当杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,所以水不会流出来,我恍然大悟。

  通过这次实验,我懂得了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就一定会成功。

科学小实验作文4

  周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

  “这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

  “那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

  “那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的.按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

  原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

科学小实验作文5

  一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。

  常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。

  回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的.塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了!

  看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢!啊,科学真是太伟大了,我爱科学!

科学小实验作文6

  今天,老师给我们做了一项小实验,叫“x蛋壳消失了”。看到实验结果的那一刻,我惊讶极了,感觉老师一定给鸡蛋施魔法了,我要自己尝试一下!

  我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。然后把生鸡蛋清洗干净,放在玻璃杯里,接着往玻璃杯中倒入白醋,直到将鸡蛋淹没。紧接着,便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了!

  一天后,鸡蛋的蛋壳不见了,杯里漂浮着一层软皮。再接着把鸡蛋从杯中取出,将杯里的.杂质清理干净后,再把鸡蛋泡在白醋里。

  又经过一天的浸泡,将鸡蛋取出、清洗、擦干后,鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。鸡蛋摸起来软软的,很有弹性,像一个半透明的弹力球。

  晚上睡觉时,我把它放在我的枕头边,我夜里把手电筒放在下面,打开电源,鸡蛋发光了!我想:我给它起名,就叫夜明珠吧!

  第二天,我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了?爸爸说:“鸡蛋壳有碳酸钙,而白醋的主要成分是醋酸,二者放在一起会有化学反应,生成溶于水的物质和二氧化碳。”

  原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了,科学知识可真有趣!

科学小实验作文7

  【三角形的力量】

  今天,我们做了一个奇特的实验。

  电视上说可以用一张A4纸撑起一个装满水的水杯。这到底是不是真的呢?郑老师决定和我们一起做这个实验。她先拿出一张A4纸,把两端拿在手中,让毛俊妮把她的`水杯放在A4纸上,实验结果并没有超出我们的意料,A4纸立马败下阵来。于是,郑老师按电视上的做法——把A4纸折成波浪形,再做了一次实验。我心想:不管怎样,这么薄的一张纸怎么可能承受得了一杯水的重量呢?郑老师又将这张折成波浪形的纸的两端分别放在两叠书本的上方,然后再次把毛俊妮的水杯轻轻地放在了A4纸上。天哪!水杯竟然稳稳地站住了!全班同学都张大了嘴巴,惊呆了。我心想:这怎么可能?这是为什么呢?

  郑老师就像能听见我们心里的话,给我们揭开了谜底:“波浪形就是由一个个小三角形组成的,而三角形又是最稳固、不易变形的图形。所以,三角形也在生活中有着‘强大’的力量。比如,快递箱周围包着的瓦楞纸箱,也是利用了三角形稳固的特点,使快递箱不容易被压扁。”

  原来是这样,三角形的力量真大啊!生活中还藏着许多秘密,等着我们去探索。

科学小实验作文8

  周日上午,幸运星的张老师要带我们做一个科学小实验,我们欢呼雀跃。

  只见张老师从袋子里拿出一袋冰袋,两个鸡蛋,又从一楼拿上来一瓶开水,一个玻璃瓶及一个没有水的盆子。

  开始了,张老师把一个白白胖胖的鸡蛋放在了瓶口上,老师对我们说:“你们信不信,这个瓶子能吞了这个鸡蛋?”我们摇了摇头,张老师把玻璃瓶放入了装满开水的盆子里,来回滚动。

  然后,张老师迅速把鸡蛋放在了玻璃瓶口,接着,再把瓶子放入装有冰块的一个碗里,神奇的一幕发生了,鸡蛋就像调皮的娃娃,往瓶子里钻着。“哇!”我们惊讶地睁大眼睛看着。“咚”的一声,鸡蛋掉进了瓶里,同学们一阵欢呼。

  张老师又说:“谁能把鸡蛋完整地拿出来?”我举起手,张老师点了两个高年级的学生,他们从玻璃瓶上方倒热水,鸡蛋的头、身子、手、腿都出来了,“咚”的.一声落在盆子里。教室里又是一阵喝彩声。

  张老师说:“同学们,这就是热胀冷缩的原理。”

  今天的实验让我们学习了新知识,同学们都很开心。

科学小实验作文9

  每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

  在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的',让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

  可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

  通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

科学小实验作文10

  今天早上,我和妈妈一起做了一个有趣的实验:游动的“小鱼”。

  我准备了一张薄薄的小铁皮,一把剪刀,一个盆,几根针和一块磁铁。我先用剪刀把铁皮小心翼翼地剪成小鱼的形状。不一会儿,一条条小巧玲珑的银色“小鱼”就呈现在我的眼前了。接着我拿针摩擦磁铁几次,摩擦时保持同一个方向。然后,我把针用力地插进鱼头,但是怎么也插不进去,急得我直冒汗。于是我对妈妈说:“妈妈,你能帮一下忙吗?”妈妈说:“好呀,把针拿过来,我来插。”妈妈就把针从鱼头向鱼尾插入,一根针一条鱼。不一会儿,所有鱼都插好了针。

  最后,再将水倒入盆中,我把“小鱼”轻轻地放入水中。奇迹发生了!我发现所有的“小鱼”像正在检阅的.士兵一样,排着整齐的队伍,都朝着同一个方向快乐地游动。太神奇了!我开心地跳了起来:“哇!我们的实验成功了!”

  妈妈告诉我这个实验的原理:针在磁铁上摩擦过,受地球磁场的吸引,插上了针的“小鱼”自然也就会朝一个方向游动。哦!原来是这样。

  这次的科学实验给了我很大的启发:神奇的科学奥秘来源于生活,善于观察、善于思考的人就会有意想不到的收获。

科学小实验作文11

  我惊奇地看着科学课本,丈二和尚摸不着头脑。你一定在想,我为何表现出这样的神情吧!那是因为我看见了一句话——鸡蛋进入白醋中放置3到4天后,蛋壳会变软。于是我带着疑惑,做了这个实验,看一番究竟。

  当我把鸡蛋浸入白醋后,开始胡思乱想起来:这瓶白醋能使鸡蛋壳变软?我不是在听天方夜谭吧?嗯,到了大后天,我就揭开你的真假!

  四天过去了。我兴致冲冲地赶回家,盯着那杯中满是气泡的鸡蛋。我把杯中的鸡蛋掏出来,将它洗净。这个鸡蛋似乎有些脱皮,浑身还散发着难闻的`气味儿。令人不可思议的事情发生了——我小心翼翼地把鸡蛋捧在手心,轻轻捏了它一下。可它并没有像我想象中的那样土崩瓦解,而是像富有弹性的糖果一样反弹了回来!我半信半疑,又把鸡蛋往地上一砸,可它像皮球一样又弹回来了!我望着那与众不同的鸡蛋,呆若木鸡。

  实验成功了,可我还是想不通为什么蛋壳会变软。于是我樟机知识渊博的哥哥讨教。从哥哥的口中,我明白了这其中的奥秘:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,属于碱性物质;而醋是酸性物质,所以两者放在一起会产生化学反应。而碳酸钙会被分解掉,所以蛋壳会变软而且变薄。

  我望着这颗不同凡响的鸡蛋,心想:小小的鸡蛋因为醋居然会发生如此奇妙的变化!原来科学是如此有趣!

科学小实验作文12

  上个星期四的科学课上,我们全班都做了一个十分有趣的小实验——燃烧白糖。

  需要的材料有:蜡烛或酒精灯、铁勺、火柴和白糖。

  第一步,我们把白糖倒一些在铁勺内,然后点燃蜡烛。我们组的.同学使劲地划着火柴,但它丝毫没有着的意思。我看着有写不耐烦了,夺过火柴,用力一划。没想到,我那么一划,火柴居然着了,我心里有一点骄傲。接着,我把蜡烛点燃,把装着白糖的铁勺,放到火上加热。

  渐渐的,白糖慢慢融化了:它先是变成了红色,冒着气泡,然后又变成了黑色,黏糊糊,是糖浆。随着时间的流逝,白糖已经全都不见了,都融化了,变成了糖浆。而气泡也越来越多,很像在煮毒药,颜色黑得吓人,那种气泡,也让人不敢去碰它。

  时间一分一秒的过去了,糖浆,慢慢又从液体转化成固体。等了好长时间,我心里想:还要等多少时间那!我都没有心思观察了。只听“噗”地一声,糖浆着火了,火苗立刻窜了上去。火灭了,糖浆变成了灰色的东西,非常清脆,用耳朵听,还有声音呢!我用铅笔挖了挖,原来它表面的一层是脆脆的,但是里面的东西却比较硬,真有趣啊!

  这次试验真有趣,它让我们知道。要做好一件事,必须要用心去观察,否则有可能会漏掉细节。

科学小实验作文13

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正如这句诗所说的,想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”,我也想试一试。

  按照要求,妈妈帮我找了一张白纸,和一把尺子,还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的时候,就把尺子放到纸片的上空,纸片就会粘着尺子。我试了好几次,仍然不成功。

  在我伤心的时候,妈妈拿起了尺子和毛巾,试了一次。哇!真的成功啦!妈妈居然真的把纸片吸上来了,好神奇啊!

  妈妈告诉把一个秘诀,一定要用力揉搓,揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做,但是还是不成功,妈妈鼓励我说:“心急吃不了热豆腐,坚持就是胜利,只要你坚持就一定会成功!”

  听到妈妈的.鼓励,我立马充满了自信,把材料准备好,开始做起了实验,首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后,我迅速把尺子伸向纸片,纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来:“我成功啦,我成功啦!”

  这个实验真有意思,通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的,以后我一定要继续做我的科学小实验。

科学小实验作文14

  星期六,我与同学们做了一个有趣的实验,做热气球。

  老师先准备了实验器材,有空瓶子、气球、盛满热水的水壶,接下来,我就给大家讲讲怎么让气球鼓起来。

  首先,老师拿出一个红气球,说:谁帮老师拿一下这个瓶子呢?我们班有一个同学连忙说:我来我来。他拿着瓶子,老师小心翼翼地把红气球套在瓶子口上,红气球死蔫耷拉,没有精神,像一个生病的孩子一样。老师又把盛满热水的水壶拿来,把瓶子放到壶子里。只见气球,鼓了起来,越来越大。哇!鼓起来啦!同学们高兴极了。过了一会儿,气球又慢慢变小了,这是怎么回事呢?有的说我不知道,有的说气球破了,还有的.说漏气了。但老师摇了摇头:你们说的都不对!是因为水变冷了,所以气球就变小了。说完,老师就去烧水了。烧水的时候,我们都怕爆炸,就躲起来。我们发现气球慢慢变小,最后气球又耷拉下来。我们问老师为什么气球又耷拉下来了?老师说:气球破了!我们都很惊讶。

  但是,我们还不知道气球为什么一会儿变大一会儿变小?老师说:水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀,越胀越多,最后瓶子装不下,空气就跑到气球里,气球自然会鼓起来。等到冷却后,空气渐渐缩小,气球里没了空气就耷拉下来了。

  我非常喜欢和老师一起做实验,希望老师还能举行这样的活动。

科学小实验作文15

  有一天,我在书上看到一个科学小实验——“消失的蛋壳”。是把一个鸡蛋放在玻璃杯里,再往杯子里倒上白醋,我想怎样才能让蛋壳消失的呢?我带着这个疑问,决定尝试做做这个实验。

  这个实验我准备的材料有:一个鸡蛋、一个玻璃杯、白醋。实验开始了,我先拿出一个准备好的玻璃杯,接着我小心翼翼的将鸡蛋放入玻璃杯中,然后往玻璃杯里倒入白醋,在杯口处一定要留出一点点空间,否则可能因为反应产生的二氧化碳气体而破裂,最后盖好盖子。

  过了一会,发现杯子里的'鸡蛋浮了起来,而且鸡蛋壳上冒出了很多小气泡,渐渐地小气泡变成了大气泡,它们你争我抢,互不相让,都想找个“落脚点”。过了几个小时,这些调皮的气泡少了不少,鸡蛋却像气球一样,胀大了一点。“鸡蛋,加油啊!你是只了不起的蛋”。我为鸡蛋打气,希望实验成功。

  等待是一个很漫长的过程,终于等到揭晓答案的时刻了,我迫不及待的把鸡蛋拿出来,哇!看,蛋壳真的消失了,鸡蛋也变得弹性十足,用灯光照射半透明的鸡蛋,会发现鸡蛋特别的漂亮,真神奇呀!

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