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称金鱼作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的称金鱼作文，希望能够帮助到大家。
称金鱼作文1
大家都听说过曹冲称象的故事吧，可是你听过称金鱼吗？这个故事可更有趣呢，故事的主人公就是我。
那是一个星期天，我正在欣赏我的小金鱼，他们可是我的“心肝宝贝”呢。我给每一条小金鱼都起了名字，每天按时给他们喂食，换水，期盼它们能快快长大。那天我心血来潮，想给每一个小金鱼称称体重。用什么方法好呢？总不能把小金鱼直接放在托盘里吧，那样它们会死掉的.呀！
我左思右想，嘿，“曹冲称象”的办法给了我很大的启发，我有了一条锦囊妙计。我还特意把想法告诉了妈妈，妈妈夸我是个爱动脑筋的好孩子，妈妈为我借来了电子称来称呢！
行动开始了，我先用一个空娃哈哈酸奶瓶，加入适量的水，称一称一共五克。然后，把一条金鱼放入水中，称了一共九克。非常明显，这条金鱼的数量就是两个数的差，是四克。这方法真是又快捷又方便，我只用十分钟就称好了六条小金鱼体重。最重的是小黑——五克，其次是“金公主”——四克，最小巧玲珑的当然要数“白雪儿”了。
这次成功，大大的激发了我的兴趣。我进一步的思考，为小金鱼制定了一个健康档案，我要每个星期给小金鱼们称一次体重，记录下成长的轨迹，以此来确定喂食的数量和次数，还要定期评比，看看谁是体重增长冠军。怎么样，棒吧？
我认为计谋不一定要用在战场上，也可以用在生活中，学习中只要你肯耐心地去想办法，你就是计谋的主人，生活的有心人！
称金鱼作文2
想必你们一定听过“曹冲称象 ”这个故事吧!可你们听过“称金鱼 ” 吗?没听过就让我讲给你们听吧!这个故事还更有趣呢!
“称金鱼 ”的主人公就是我，一天下午，我闲着没事干，欣赏起我的小金鱼来，它们可都是我的小宝贝，平时连妈妈我也不许她碰。我还给我的小金鱼起了个既好听又好记的名字。那天我心血来潮，忍不住想给它们称称体重，可总不能直接把它们放在称盘上吧，要知道鱼儿一旦离开水，就会乱蹦乱跳，咋办呢?我心急如焚，在阳台上走来走去，想不出有啥办法。突然，我的目光转移到一个八宝粥瓶上了，呀!想出来了，我先把这个妙计告诉了妈妈，征求妈妈的同意，妈妈直爽地说：“可以，自己能想出法子，就去做吧。 ”我开心喊道：开工啰。我用准备好的材料---八宝粥瓶、称盘、水。开始动手了，我先将八宝粥瓶装上适当的.水，再用称盘称了称，哈哈!正好300克，再放入一条鱼儿，称称306克，不用说，鱼儿的体重就是两数之差了。我用了3分钟就帮4条鱼儿称好了体重。咋样，够快吧!称完之后我知道了金鱼中最重的是小黑，竟有8克，它必须减肥了。最轻的是金公主，它才5克，所以它的饭量必须增加，这样它才能有个健康的身体。从此以后，我每过一个月就会帮它们制作一个从长记录表，记录下它们的各种情况。
通过这次“挑战极限 ”我明白了什么难题都难不倒我们，因为总能用智慧去解决它!
称金鱼作文3
星期一，陈老师叫了几个同学带上金鱼，电子秤，钩钩秤，真不知陈老师要搞什么名堂。
我盼星星，盼月亮，终于盼来了星期二。上午第二节课，我的疑惑终于解开了。
上课之前，我们目睹了金鱼：两只橙红色的，一只银白色的头上有一块红斑的鱼。小鱼儿们可爱极了，一会儿靠着鱼缸的内壁，一会儿又用嘴挨挨绿萝的根，好像在寻找什么吃食，一会儿把嘴伸出水面，吸着外面的空气。再看看一旁的秤，一个想法随之冒了出来，老师叫我们这样准备，该不会，要———称金鱼吧，我的脑海中立刻浮现出金鱼被挂在钩子上，那幅血淋淋的样子和金鱼奄奄一息地被放在电子秤上的场面，不禁胆战心惊。
“叮铃铃——————”上课铃响了，同学们一窝蜂似的涌进教室整齐地坐好，陈老师笑容满面地走了进来，问道：“我们要怎样才能上好这节课？”同学们纷纷举起手，黑板上一会儿就落下七条规则。
陈老师让我们先猜一猜这节课我们要做什么，不一会儿结论就出来了————称金鱼。又问用哪种秤，钩钩秤不稳，刻度也不清晰。电子秤精确，而且简单又容易看懂，最后我们选用了电子秤。我们的第一种方法：先称出鱼缸，水和鱼的重量，再把鱼从鱼缸捞出来，放入另一个桶里。但网子太大了，放不进鱼缸，只好取消。第二种方法：先把鱼和水都倒进桶里，重新倒上水，称出水和缸的'重量后标记在黑板上，再把鱼捞起来，放入鱼缸，用水，鱼和水的总重量与水和缸的总重量相减。嘿，三条鱼的重量就出来了———81克，方法真奇妙。
这节课有趣的，与往常不同的语文课。告诉我：方法最重要。
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