似水流年作文15篇【必备】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的似水流年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
似水流年作文1
那些留给我们最深最深记忆的往昔，其实是一场最大的疼痛——题记
一个人，撑着那把拥有我们回忆的淡蓝色碎花伞，推着那辆银白色的单车，隐约记得，单车的后座上还留有你曾刻下的痕迹。漫步在林荫道上，冰凉的雨水打在伞上，蔓延着冰冷的气息，顺着指尖流到心底，突然忆起，几个月前的我们还在一起嬉闹，也是这样的雨，淅淅沥沥下个不停，那时的我们，固执地不爱打伞，宁愿接受雨的洗礼，现在想想，那时的我们应该只是为了互相陪伴，至少，不会显得孤单。
九月的天，是有些凉了，就连偶尔路过耳边的微风都不知不觉加快了脚步，再也无心倾听我隐秘的细语，但我知道，我们曾经的.喜悦悲伤都已被带走，装进时光的木匣里，掩埋在那个叫做回忆的地方，再也不会被打开。
都说记忆是隽永的，悲痛的记忆更是如此。还记得么？我们曾相依在那棵粗壮的榕树下，我去看过了，没有了我们的榕树，现在已憔悴的不成样子，仿似失去了灵魂，只剩下孤单的躯体。
你知道的，我没有那么坚强，虽然我不曾哭泣，但那不带代表我不在乎你，不代表我不会哭泣，你知道么？离别的时候，我有多么舍不得你，我想听你再叫我一次，想让你再抱我一次，想再看一次你的笑容，再听一次你的声音……可是，亲爱的，我终究还是没有等到所有的愿望实现就离开了，原谅我，没有陪你一起，实现我们的心愿。
一个人，总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事，真的，就那么忘记了……
终究，还是遗忘掉了我们的似水流年……
似水流年作文2
记忆中的空白，想埋伏在心底的影子，有一种似曾相识的感觉，不知是因为开得正盛的彼岸花，还是意外桥边醇香的孟婆汤……
有些人是特别的，他们肉体生死轮回，但记忆丢不掉，永远长生。
我就是。
我是一个老长生，有千年记忆。
太多了，有一些被忘掉了。
人们说催眠能唤起回忆，真假待定。
……
头剧烈地痛，空气湿得能滴出水来，眩晕引起的恶心令胃阵阵痉挛。
终于落地了。
天空蓝得有些空灵，没有一丝尘埃的痕迹，四处柳暗花明，蛙啼稻香，牧童横笛，行人稀疏，屋舍俨然。美，演绎到了极致。
倏忽，我的记忆又来到另一个空间，天黑得如锅底一般，云低低地压在我的'心口，空气中弥漫着浓重的血腥味，尸横遍野，血流成河，一场杀戮刚刚上演。
时空的转换就像一张张胶片在我的头脑中交替放映着。山川的壮美令我神往，残忍的屠杀让人胆寒。美得事物越来越少，渐行渐远；饥饿、寒冷、瘟疫、杀戮越来越多，逐渐成了主题。我不忍再看下去，就把思绪放飞到了未来。
黑漆漆的天空没有一丝光的影子，光秃秃的大地不见一颗草木，高楼林立的城市垃圾遍地，漫山遍野的斧锯追逐着或许残存的那一棵小树，贪得无厌的人们已经把能源消耗殆尽，一小处水源、一丁点石油就可能引发战争……忽地一声巨响，一道耀眼的强光映着我因恐惧而惨白的脸——地球没了，一切都消失了！
……
咋一醒来，心有余悸，自己安慰自己，我不是长生么？我可以忘记的！
但我清楚地知道，忘记的是过去，仅是过去。如果人们都贪得无厌，我们还有未来吗？
似水流年作文3
仔细算来，从母校毕业已有了大半年，但在国际分校的点点滴滴却难以忘怀。
窗明几净的教室，温馨整洁的宿舍，菜香四溢的食堂，和蔼可亲的老师，郁郁葱葱的草坪……除了这些良好的硬件设施之外，优秀的教学质量更是值得称道。在我的印象里，国际分校最大的特点就是“严”，规范条例非常严格，让我记忆犹新的是学生手册首页上的六条规定；学习纪律严明，自习课时教室里没有一点说话声……当然，这并不是说学生没有一点自由，每天早上、课间以及下午活动课的.跑操就让整天沉浸在书本中的我有了户外活动的机会，劳逸结合就能提高效率。还有就是母校的教师团队，每位老师都很敬业，你不用害怕老师，他们很乐意帮助你解决问题，无论是生活上还是学习上的问题。
最让我想念的是学校食堂的饭菜，每次包桌吃饭的景象可谓十分壮观，虽不及家里饭菜可口，却很丰盛，也很方便。国际分校还有一道靓丽的风景线，那就是早读课，会有许多同学站到走廊上读书，那琅琅的读书声至今仍萦绕耳边。
到现在我还清楚地记得高三那段充满汗水与艰辛的时光。为了缓解压力，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励，一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，我的道路才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。
现在的我已然是一名大学生了，但我的心中是怀旧的，仍会不时地想念在母校的恩师，想念在母校的一点一滴。在此，我要对母校送上最诚挚的祝福，希望母校的未来会更加辉煌灿烂。
似水流年作文4
人世繁华，万千景象。杨柳岸上，玲珑少年在痴痴的守候一生的时光；青春路口，白马王子在甜甜的等候丁香一样的姑娘。咿呀学语的幼儿在父母的呵护下愈发显得千娇百媚，傲然挺立的青松在微笑着面对岁月的风霜。
是谁，舞动青春的旋律，演奏生命的华彩乐章；是谁，如诗如梦般的潇洒，在薄雾中轻轻飘荡；是谁，月宫折桂独占鳌头，流光溢彩美名扬；是谁，娇嫩欲滴，挽起长发做了你的新娘；是谁，运筹帷幄、中原逐鹿、沙场点将；是谁，呕心沥血、匡扶社稷、力挽国殇。
那就是你，那就是我；那就是在时空的隧道里匆匆来过的世人，匆匆的来，洒下深情深几许；匆匆的去，带不走一丝云彩。来时的欢喜去时的哀愁，反反复复中世事洞明，人心看透。
于是，心中多了几分包容，容纳万事万物、容纳点点滴滴；在包容中淡淡的'编织着生命的锦绣。于是，心中多了几分真爱，爱生活、爱和平、爱美好、爱亲人好人善人，爱我所爱无怨无悔，此心常在，此情长留。于是，心中多了几分责任，家国天下，茫茫神州，小小寰球；同呼吸、共命运、心连心、手挽手。
韶华易逝，似水流年。相遇、相知、相爱，几多情缘；风吹过、雨打过，几多磨难。当佛光里智慧之门轻轻向你开启时，已是齿落发疏，泪迎风流。往事不堪回首，生命之舟已飞快的驶向尽头。念着渐行渐远的过去，难说珍重、再见，已是阴阳两隔，徒伤悲、空索求。思绪在落寞中无尽的飞扬，飘飘洒洒找不到岸。
我愿用我全部的年华，挽住时光前进的步伐；我愿倾我一生的所有，换取时光片刻的停留；然而我不能、我不能、我不能。任凭泪水把衣衫湿透；任凭繁华落尽，寂寞成愁；任凭在凄风冷雨中无尽的守候；任凭哭碎了的心灵花瓣飘洒一地的清秋。
于是，我只好平静的打开晶莹剔透、光芒万丈的智慧之门，让善心善念善行照亮尚未彻悟的亲们，在漫长而又短暂的人生旅途中慢慢走好。
似水流年作文5
在我童年的回忆里，有些事，已被我忘记，但是有一件事，我至今无法忘怀。
在我5岁的时候，我哥给我说：“村头有人摆席呢，你去不？”
那时我逻辑性极差(其实那时候认人民币还是手拿把攥)，又是一等吃货，一听到“摆席”这两个字，我怎能抵挡？于是便和老哥走了。
家里到村头有3公里，从家往村头走的时候，老哥突然捂着肚子，说他肚子疼，边捂边说：“我肚子疼的厉害，你自己走，前面路口走到头左转走到头再右转就能到了，我先回去了。”我只是点了点头，就继续走。
那时我胆子还挺大的，一个人走过去不成问题，我边走边想：一会就能吃到好吃的了，我越想越激动，就跑开了。
我照着老哥说的路，走到头左转再走到头右转。但是，刚一右转，一股浓郁的`恶臭味扑鼻而来，我吓得连退几步，被恶臭味冲的想吐，我远离臭味后，定睛一看，原来是已经堆成小山的垃圾，臭里面夹杂着酸，十分难闻，让人十分不舒服.本来走到这就已经元气大伤了，没想到又碰见了个垃圾堆。“完了，被整了！”我终于意识到了，便无精打采地回去了.
我一回到家，发现两门大开，家里空无一人，静的出奇，让人害怕。我连呼几声，也无人回应。我吓得惊慌失措，慌乱之中，我拿起了旁边的诺基亚，准备打110，当我刚按下1，就听见一声尖叫，划破了这寂静的家。我可谓是七魂升天，手机也摔倒了地上，往前看了一眼，原来是老哥。
“你可吓死我了。”
“哈哈，谁让你笨呢，这都信。”老哥一脸傲气地对我说。
“你！”我被老哥的话所激怒，但又有什么用呢？我又气又恼，但也无能为力，只能呆呆地站在那，无法回应。
“童年是一生中最美好的，最难忘的美好回忆，但能永远被铭记的喜怒哀乐，又有几何？
似水流年作文6
那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕，从今年到明年。一年又一年，记录了喜怒哀乐。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。
——题记
时间沙漏从指间悄然滑落，曾几度想伸手紧握，却总还是无能为力。回首去翻装订成册，已泛黄的回忆纸页，影视留声机滑片已然启程。“当某天，你若听见，有人在说那些奇怪的语言，当某天，你若看见，满街的本子还是学乐先。”胆敢问一句，可否记得我们响当当的`山盟海誓？
某年的某月某天，我们初次相遇在有缘相聚的教室门前，素不相识，尴尬的相视一笑，依稀可见的稚气面孔。开始的开始，我们都是孩子。风也好，雨也过，泪水从此刻启程。
会在风轻云淡的午后，孩子气顽皮地共同商议该以怎样的恶作剧恶搞我们最亲爱的老师，因为我们都懂他的脾气好，不会冲我们发火，看着老师当众出丑的样子，我们会高兴得手舞足蹈，一起为我们的成功而欢呼；会在考试前夕，一起殊死拼搏，有难题共同商议，你不会，我讲给你听。共同为一道费解的数学题争得面红耳赤；会在级部文化竞赛中一同出谋划策，全力以赴，喊出我们响亮的班级口号，唱出我们铿锵的班歌；考场上，我们共同怀揣着班级梦想，奋笔疾书，共创佳绩，赢得十个班中名列第一的好成绩；在运动会场上，传来响彻天际的加油呐喊声，以及比赛过后对运动员们关切的问候。多少的年少轻狂？几分青涩感伤？那些想说的没说的，不想说的却脱口而出的，相信你都懂。
拂袖起舞于梦中徘徊，相思蔓上心扉，曾多少次在梦呓中惊醒，听微风，耳畔响，叹流水兮落花伤，烙守的诺言，定格回不去的三年。风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗？似水流年，花开花落，天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你，大雪，求你别抹去我们给彼此的印记。最后的最后，渴望变成天使，今夕何夕，殇……
似水流年作文7
我说着我们曾经的流年，可是你却告诉我，我们之间的羁绊，只不过是一场玩笑。我的泪水模糊了双眼，你却骄傲地扬起头，那样走去。——题记
白色的栀子花在我眼前盛开，我说，这是我见过最美的花。你拍一拍胸脯，变出一盆铃兰。我说，我不爱铃兰，我爱栀子。你笑了，拉起我的手，在栀子园里徘徊。
我们真的是小孩，什么也不懂，什么也不想，真好。你说，小孩的生活会被某一种事物点亮。想时，我的.眼前，映出一朵洁白无邪的栀子花。也许，那纯白、脱俗是我的向往，我想要的，是不是无牵无绊的居士生活?不管怎样，我还是爱栀子花。旋榈，你爱栀子花吗?
当某一天，我们都已经长大，你问我，是不是依然爱着那花?我微笑着点头。旋榈，你知道吗，你在我的心里，就是那花?你牵着我的手，为我唱着一首一首的歌，我听见，暖暖的晚风吹进我的耳朵，那感觉，好美。旋榈，我说，我想去看栀子花。晚风中的你，眯起眼，拉着我的手，更紧。
有一天，你说，你要走了，离开我的世界。你说，我们之间的羁绊，只不过是一场玩笑。阳光透过斑驳的树荫刺入我的眼瞳，我没有哭，我第一次那么坚强。我知道，你我本两个世界的人，不该相遇。旋榈，可以遇见你，是我一生最美丽的意外。看着你转身离去的背影，我终于哭了，泪眼里，不见了你的身影。
离别那天，你送我一片桃花，我问你，为什么不是栀子花?你眯起眼，那桃花落了，在风中不见了踪影。我哭了，那是我一生永不忘记的桃花。
如今我终于明白，你为什么送我桃花，你只是想告诉我，我的生活，不可能只有栀子花，以往的纯洁，会在生活的磨练中慢慢磨掉，正如我失去的勇气。
现在，我的手里，有一片栀子花，那是曾经的一切，如今，我把它放飞了。那一刻，我仿佛看见，晨风中的你，眯起眼。我笑了，那是我一生永不忘记的场景。
现在，我爱上了荷花。旋榈，你知不知道，你在我心里，正如荷花?
似水流年作文8
所谓长大成人，就是不断聚了散，散了又聚。
——题记
曾有多少次，仰望星空，怀抱双肩，期盼着流星雨落下，却只是单纯地希望快点长大。蓦然回首，那一份迷惘与失落于瞬间充塞内心。究竟是为了什么呢？唉……
（一）
那时，我还很小，不懂得父母那充满希冀的热切的目光，只是单纯地步入学校。“应该很好玩吧。”我心里是这样想。不过，“为什么要去上学呢？”我也不止一次地向父母问起这个问题。“上学了你以后就会有出息了，就不会像马路上的清洁工那么累，那么脏了。”父母的回答总是不改一字。我似懂非懂地点点头。
（二）
老街。
秋深，叶落。
我缓缓走到一棵树旁，靠了上去，眼里流露出几丝忧郁。不过因为身高巨大的落差，反而令这一切都显得有些滑稽。
也许在外人看来，这是个故作老成的少年罢了。
这已经是我入学的.第三个年头了。
自从入学以来，成绩似乎已经变成了父母唯一关注的话题。而现在，我的成绩早已让父母失望透顶。
仰起头，几丝光透过叶间的隙缝洒在身上，似曾相识。多年前的场景又浮现在眼前。“乐祥啊，到了杭州那边可一定要好好学习啊，为咱们家争口气啊。要不然你以后回来，爷爷可是要打你哦。呵呵！”
站在那棵老桦树下，爷爷摸着我的头，故作严肃地说道，却禁不住笑了。
那时候啊，阳光也是这般洒在爷爷身上，分外慈祥。
嗯，很暖啊。
……
（三）
六（4）班教室。
班主任站在讲台上，望着台下四十二个学生，脸上的皱纹似乎舒展了开来。
“马上就要期末考试了，你们也要给我认真一点，等毕业了，有的是时间让你们玩。”她在讲台上吼道，她历来就是如此地大嗓门，不过，此时此刻却有些伤感。
是啊，就快要毕业了。这六年时光还真是快啊。从此以后，天各一方，还真是不舍啊。“鸡兔同笼”我可还没学会呢，课文还没背诵完呢。唉，时间还真是不留情面。
突然不想长大了。
……
经不住似水流年，逃不过此间少年。
似水流年作文9
梦里有绵延的群山起伏，我休闲地在倾斜的坡道上踱着步。忽想起那辽远的山城以及记忆深处那关于童年的单纯的幸福。
窄小的楼道里有伙伴们追逐打闹的身影，每一次疯狂地叫喊总惹来阿妈的唾骂，我们却只是裂着嘴，愈加猖狂了起来。玩耍似乎总没有节制。一个下着瓢泼大雨的夜晚，一群人竟毫无顾忌地冲进那雨里，沐浴着甘霖，不亦乐乎。之后被感冒折磨得难以忍受的时候，才懊悔不已。
我想，那鹅卵石铺就的珊瑚坝上空，一定还飘扬着我用风筝放飞的梦想；大都会的滑冰场里定记录了我由总是跌倒到体验飞翔的.点点滴滴；歌乐山上，我望着小萝卜头的塑像时崇敬的目光，至今还清晰明了。
还以为，有关童年的一切，早已丢失在时间的流里，尘封在记忆最深处，无从挖掘。才发现，回想时，竟也是历历在目，记忆犹新。
童年，最令人难以忘怀的，还是那些让人垂涎欲滴的美食。
周末的时候，我喜欢同姐姐一起，在那条好吃街上待一个下午。将那些诱人的小吃，一一品尝，从街头到街尾，再慢慢散着步回来。最诱人的还是那酸辣夹杂的，滑而劲的酸辣粉的味道。辣中带着微甜的凉面也让人回味不已。
春天来的时候，一家人喜欢到南山上赏花，吃鸡。在溢着竹香的餐馆里悠悠地吃着芳香四溢的泉水鸡，该是怎样的美妙。
还有南滨路的麻辣鱼，西部牛仔的烧烤，齐齐的鳝鱼火锅……感谢这些美味的食物满足了小馋猫我的欲望。
似还有太多零星的记忆碎片在脑海里徘徊，竟是如此的多彩，像七色的泡泡，有梦幻般的感觉。全不是而今机械的三点一线。
幼时的天真单纯，想哭就哭，想笑就笑。会傻傻地望着天空数星星；不小心吞下粒种子的时候会担心幼苗在身体了发芽。
逝去的日子已远去，却深刻地印在心里。
或许，低眉回首的瞬间，咫尺，已然天涯。却会永远想念，这似水流年。
似水流年作文10
开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去。
——题记
记得那个下雨天，我们在离学校不远的那个街道里，那是一个被风吹过的夏天，我目送你，你再见我，那样的依依不舍。
雨，滴滴答答地下着，向老天爷的泪珠儿泼洒到人间。有雨的季节总是伤感，苍天的'呜咽又有谁听不见？或许小的时候从来没有过这般的忧伤，那是因为身边有许许多多儿时的伙伴。但如今，就只剩我一人。
“好了，就送到这吧，你也该回去了！再见。”小州涌着泪水在街道喊着。面对要远走的你，面对曾经一起并肩作战的朋友，面对曾经在一起的岁月，我们彼此眼含泪水，但总是不能哭出来，只因心底那份坚强。不知为什么，以前离别离我们那么远，现在却近在咫尺。我跑过去找你，我们手握着手，不想松开。街道两旁整齐的白杨树在摇摆，霏霏的细雨也悄无声息地滴落在地上、伞上，为我们的离别哭泣。
曾几何时，我们为了一道题，而不惜争得面红耳赤；曾几何时，我们一起分享快乐，承担痛苦。如今，面对这个离别的街道，这个匆忙的下雨天，我多么希望时间停留。看着离别的列车开来，我送走了你，站台上只剩孤独的我。在这个夏天，你留给我的，是美好的记忆，是醒悟和沧桑，我会永远珍藏在心底。
一晃三年匆匆而过了，那些一路走过的曾经，像是夏日里落落的微风，不时出现，又突然消失，留下的，是眼角的一片湿润和浓郁的思念。多年以后，当我们已经失去了联络，可能你，可能我，在世界不同角落，依旧吹着一样的风。
黄坡云雾连襟去，蝶驾东来值太平。灵骚寒竹南窗静，樱寻往事倍伤情。花开满目缤纷，花谢满地芳华，我们，一起歌颂友情，在这一瞬间，似水流年。
似水流年作文11
初三毕业了。——题记
我记得我在初三倒数几天时，还是懵懵懂懂的，总笑着对朋友说，看，还有几天我们就解放了呢。然后痴痴的看着他们笑，我知道那种笑，笑的很没心没肺，但总是只有这样的笑才能够衬托出我心底的无奈。知道我的成绩不好，即使到最后，我也没有怎么用心。因为，我知道，我不是怎么好的孩子，我只是喜欢玩。哪怕不会玩，还是硬撑着，因为我怕伤着了情面，我爱面子，但是，有些时候也会因为利益而出卖面子，所以我觉得我真的不是个好孩子。
记得，几个星期前，我还和同桌在上课时，没有认真听，一直在讨论着，数着手指就放假了。结果在拿毕业证时，大家都不开心，因为毕竟2年的同学，亦或者3年，之间总是有点情谊。结果，大家在热闹的讨论着，老师进来说，你们说吧，说够了我再说，听他的口气，还是有点小凄凉的，婉转的`有点悲悯，我们大家都知道，我们毕业了，快招手说白白了。所以，老师随便我们说，我们也知道，所以大家拼命的说。好似要把几辈子的话都吐出来，我看见大家痛快的说着，我也跟着没心没肺的玩着，笑着。
突然，大家安静了，因为老师来了，他问了我们，大家说完了么？说完可以轮到我讲了么？我知道这两句话中包含着他对我们最后的尊重，似朋友。不像以前师生般的吆喝了，我不说了，也不闹了，看着大家凝结的表情，老师他知道了。他说，那接下来我将了，大家可以别发出声音了么？那句话似请求般的说了出来。我看着他，他说话眼中也像会说话般，透露出不舍之情。最后的班会开完了，毕业典礼也算结束了。
大家都走了。有的跑的急，有的恋恋不舍3年的初中生涯，当初更似雏鹰般露壳而生。破壳而出，大家拥挤着，嘴里都谈论着这个暑假怎么过，我看了。笑了。我从初三毕业了。
似水流年作文12
西风惨淡，淡不过曾经的沧桑;弹指一挥，挥不去往事的风烟。
遥望，已望不尽来时的路。倒塌的岁月荒芜了曾经奢华的两岸，触痛被重压的灵魂。发现，时间从来只给人同等的机会。挥霍了青春，换回跳跃的人生;妄想留住，只会被无情所伤。倒退，也不过是份遥远的奢望。
青春的画布被肆意的渲染，五彩斑斓却不知有什么可供怀念。天使坐在云端恣意嘲笑。原来，洒脱只是作茧自缚的前奏。或许，多年后的某天，不经意的与悔恨打个照面。五月的晴天开始闪电，却只有一朵花开的时间。似乎，不够成为认真的消遣，只留一声无奈的哀叹。落花已作风间舞，曾经的灿烂或黯淡也已随风而逝，想回到最初，岂只是滑入命运的轮回，碾过记忆的痕迹。
曾经拥有，青春就能无悔。
这或许也是一种安慰，那些殇逝的狂放在心中，团结成岩，于是，从前变为从前，回首，已是沧海桑田，漫漫长夜，难以成眠。一切只是自欺欺人的伪装，推开残喘的玻璃窗，唯有韶光依旧不变。太多悲哀，太多无奈，渗入空虚，支撑岁月的等待，那轮回的'下一站青春，下一个住在流年里的梦。
梦，让太多人迷失的神秘空间，为了追寻它的脚步，沿着自以为的痕迹不断摸索，被撞得头破血流，被刺得遍体鳞伤，却还执着的坚持走下去，直至到达自己满意的高度，自觉有一览众山小的豪迈与成就，不料，记忆却开始诉说真相，曾经，不只一次迷失方向。从前眼里的天堂，距离，已有一万光年的平方。
其实，没有所谓的轮回，更没有青春的错觉，恍如隔世只是不愿相信的借口，一切必须灵魂去真心守候，长长久久。
这流年似水，这似水的流年。
似水流年作文13
“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年……”如今，我已经长大了，也就独立了，有了自己的世界，有了自己新的生活环境。但这又是一个有得有失的过程，也许获得了阅历，却失去了童真，蓦然回首，童年的事一幕幕从眼前逝去成为了我永远的梦……
我从呱呱坠地到咿咿呀呀学语，从会奶声奶气地喊妈妈到会自己穿衣服，从会翻那本厚厚的词典到笨手笨脚地帮着妈妈洗碗，我真正地感觉到，我已经长大了，从幼儿时期到了梦幻般的童年。
我不愿意喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈；我不想摘花，童年的理论是花儿会很痛，甚至满脑子是稀奇古怪的问号，于是便时常搂着爸爸的脖子问为什么。每当我现在在书中得知相关的知识时，这些就成为了最美好的回忆，最美好的梦。
童年，应当在快乐的.玩耍中度过，我的童年，最高兴的一天莫过于“六一”儿童节了。这是属于我们的节日，在这一天，学校组织活动，对于我们低年级的学生来说，就只是观看表演。我们每一个人都兴奋地捧着自己的“干粮”，有说有笑，常常使得那些老师们都眼巴巴得看着我们，好像恨不得一下子钻入我们的行列，而我们则骄傲地故意放声大笑，这，就是我的童年最得意的事情之一。
当许多往事如流水般逝去，只有童年的生活在脑海中留下永不褪色的记忆，每当打开童年之窗，就会发现：灿烂的春光中有无限的童趣，无味的寒冬中有亮丽的风景，自由的嬉戏中有烂漫的幻想，大人的呵责中有天真的快乐……
写至此，我不禁唱起了SHE的歌，“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话。我不想，我不想，不想长大，我……”
童年，这个永远都做不完的梦，永远都做不完……
似水流年作文14
当凿壁偷光已成往事，那年囊萤映雪又被弃之何方？
——题记
凭着九月微凉的月光，还能倚窗独坐，深深浅浅的树影透过书的扉页，让它生成一种隐秘，一种苍茫，融入月景，等你来一一收割。
稚时
西瓜瓷风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，回到了稚时。
记忆中那时的我还是个扎着羊角辫，充满稚气的小女孩，有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的`童话，是白雪公主与七个小矮人的故事，是小人鱼的悲惨经历，是爱丽丝的奇妙旅程。
童话，是我在每个漆黑的夜里的寄托，伴随着我从幼稚走向成熟。
少时
季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，眼前浮现的是我少时的模样。
那时的我已经跨入了小学的大门，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“举头望明月，低头思故乡。”的浓浓乡情，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的哀伤，是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词，伴我走过了一个又一个春夏秋冬，也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的美好情愫和“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。
诗词，是我在每个清闲午后的慰籍，是我蜕去懵懂无知的见证。
青涩时
时光还在缓缓前进，一切像是回到了原点，飘渺而又真实。
《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事，《水浒传》里一百零八绿林好汉的故事，《童年》里高尔基儿时的惨痛经历，《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚，名著，是让我缓解压力的秘方，是我无话不谈的好友。
岁月静水般流淌，流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。
似水流年作文15
时光的年轮，总在朝夕之间翻转，抓不住童年的孩子，在最后的那只蝴蝶飞走后，只能独自叹息，独自回味，不知不觉，已迈进青春门槛的我，我早已弄丢了手中那只捕蝶的杆，此时的我，回想起儿时嬉戏的湖畔，回想起我的似水流年……
记忆中的童年，是与伙伴淘气无休的打闹，是爸爸生气而温暖的追赶，是爬上树梢顽皮的笑，是赤着脚丫嬉戏奔跑在岸边，我仿佛还能看见那张沾满泥泞的脸，只是一个转身，我的手拉不住童年，只好任它倔强地奔向前，消失在眼线，那一串小小的脚印，留下童年的标点。只是至今都未寻到那条通往儿时的隧道，这似乎是年华里最大的遗憾。
后来的'我，吃了十二岁的蛋糕，当我还沉浸于糕点的香甜时，却不料已与童年挥手，那段色彩斑斓的日子，被我一口一口吞食下咽，这就是童年的终结，是岁月美好的祭奠。当我意识到书包里塞满了课本，不能留出空来让我把淘气携带时，唯有无奈，却来不及防范。
现在的我，流连在堆积如山的课本中，徘徊在没完没了的作业之间，紧锁的教室门，把童年隔得老远，老远，我的世界只剩下背诵和运算，单调的重复间，我偶尔怀念起童年，儿时的天真浪漫、儿时的用不复返……当独自漫步于小道时，我仿佛还能听见身后有稚嫩的声音喊：“姐姐，我长大后是不是和你一样？”然后是一串清脆的笑声，如此可爱，如此悦耳！可当我转过身，远方的拐弯处，似乎有太多的亮丽的风景，让我丢弃了童年，一往无前，因为我知道，那是未来的召唤！我依旧前行，让所有精彩的风景流入时光的洪流中，沉淀在心中的悲喜，也便是人生的美好之处……
我的童年，我的青春，终会被似水般的流年带走，然而时光沉淀了悲喜，却浮上一层别样的色彩，异常绚烂……
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