吹泡泡作文【优选】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。
吹泡泡作文1
开学第二天，科学课开始了。老师让我们好好想想怎么吹一个又大又好的泡泡。
回家后看到理科课本上有很多做泡泡的.材料。想了想，我对父亲说：“我们用水、吸管、洗衣粉来做，可以吗？”爸爸说：“你可以自己试试。”于是我拿了一个小瓶，放上洗衣粉和水，然后我拿了一根吸管，蘸了一点水。然后我就搞砸了。为什么不吹泡泡？爸爸看了看，说：“你多放点水。少放点水，再试一次。”听完之后，我又做了一瓶肥皂水。这次我放的水少了，搅拌均匀，用吸管蘸了一点水。但是吹了又吹，还是没吹出气泡。爸爸拿着吸管吹了出去，吹出一个大泡泡。我问爸爸：“为什么能吹出泡泡？”爸爸笑着对我说：“轻轻吹，你吹泡泡用力太大了。”我听完之后，轻轻地慢慢吹。这次真的吹出了又大又好的泡泡。泡泡在空中自由飞翔，在阳光下露出五彩缤纷的色彩，非常漂亮。
做了这个实验，发现路边摊卖的吹泡泡玩具并没有那么神奇，只要动动手动脑就能做出意想不到的东西。通过这个实验，我的动手能力和动脑能力都得到了提高，让我更喜欢理科班。
吹泡泡作文2
好不容易盼来了双休日，正巧，这周作业不算多。于是，我想好好放松放松。
上个星期，我买了一个吹泡泡机。它的身体是绿色的，戴着一顶黄色的喜羊羊外形帽子。拧开帽子，泡泡机身体里有一个长长的杆子，杆子有三个孔，一个菱形的大孔和两个小圆孔。这些孔是干什么的呢？我很好奇！便给大孔和小孔里都蘸上泡泡水，用嘴一吹，小孔里吹出了小泡泡，只有大拇指的指肚那么大，大孔里吹出了大泡泡，有一只手的手掌心那么大。原来，这是设计师专门设计成的，使大泡泡、小泡泡能够同时吹出的新颖的泡泡机。
于是，我在家里吹起了泡泡。吹了一连串泡泡，它们有的是无色的，有的是彩色的。有的落在了地上，没了踪影；有的落在地上像果冻壳般停留几秒钟。大泡泡刚吹出的`时候老在颤动，使得它们容易破。有些小泡泡很顽皮，跳到地上又弹起来，好像在比赛谁跳得高。有的泡泡跳到了水池里，浮在水面上，快活地看着水里有意思的事情。
后来，我又走出家门，吹了起来。发现别人都是甩着玩的，我也甩了起来，只见我一甩，泡泡就像一条龙一样飞了起来又突然断开，变成了五个泡泡。一个泡泡停在一朵花上，好像在欣赏那朵花儿；一个泡泡在上窜下跳，兴奋地看着这个美丽的世界；一个泡泡飘到了五楼，像一位英雄俯视着大地，可一下子又不见了踪影……
这些泡泡真有趣。这个周末，有了泡泡的陪伴，我好快乐!
吹泡泡作文3
暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的.影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。
接着，我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。
振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室......
吹泡泡作文4
今天早上，阳光灿烂，我们准备了塑料杯和吸管来到了老师家，只见老师拿起了泡泡水往杯里倒，原来老师要带我们上楼顶玩吹泡泡这个游戏。
我们立刻像一只只小鸟“飞”到了楼顶，我迫不及待地沾了泡泡水，轻轻地对着吸管吹了起来。只见泡泡像一个个顽皮的小孩子，从吸管里蹦出来，开始了自己漫长而愉快的泡泡旅行记。小伙伴们也玩得很开心，他们有的对着栏杆外吹，有的对着杯子吹，有的几个人围着吹。这时，楼顶已成了泡泡的世界，美丽极了！
我又沾了泡泡水，轻轻地吹了起来，只见泡泡抓住了我的吸管，不肯离开，像小灯笼似的。泡泡被风一吹，飞到天上去了，风伯伯带着泡泡做起了游戏，在阳光的照耀下，泡泡显得五颜六色。我完累了，就看着小伙伴吹泡泡，只见泡泡有的两个连在一起，像一个小葫芦；有的`几个连在一起，组成了像小脚丫一样的形状；有的像雪糕，有的像气球，有的像乒乓球，变幻无穷，美丽极了！
玩了好一会儿，老师让我们回去了，我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。
吹泡泡的游戏真好玩啊！
吹泡泡作文5
这是一个宁静的傍晚，风轻轻地吹拂着，好像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。
这时候我和妹妹跑到阳台上，吹起了泡泡……
我手拿着泡泡管，妹妹站在阳台上，兴奋地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一点肥皂水水，轻轻一吹，一个个小小的气泡从管口冒出来，逐渐变大，被风吹得扁扁的，像是一截透明的烤肠。很快，五颜六色的泡泡彻底从管口中脱离，飞了起来，透明的泡泡闪烁着七彩的.光芒，哇，太梦幻了！
这时，一旁的妹妹开心地跳来跳去，挥舞着双手，努力的想要够着飞在空中的泡泡，可调皮的泡泡和妹妹玩起了“比比谁最高”的游戏，妹妹根本就碰不到。我尝试着把泡泡吹低了一点，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡围着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可爱的泡泡之间旋转着，发出银铃般的笑声。风儿姐姐看见我们吹的泡泡，也跑过来和泡泡们一起玩，她先跟泡泡们玩跳舞的游戏，那舞蹈轻轻柔柔，特别好看，又跟泡泡们玩抓人的游戏，风追着泡泡跑来跑去，泡泡呢，就像快要被狮子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！
我们吹累了，跳累了，就坐在阳台上休息。风轻轻地吹过我们的脸颊，把我们的疲累全部吹走了。
这个宁静的傍晚，承载着我太多的欢乐和梦想……
吹泡泡作文6
“我洗澡，洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上，我在浴室里边唱，边过着一星期一度的“泡泡节”。
什么是“泡泡节”?告诉你吧!就是用手和泡沫吹出比平时大的泡泡，下面我就给你讲个趣事吧!
“现在是|‘飞龙出世’!”我自言自语地说，用手中的.泡沫“召唤”出了一条长长的“龙”，长长的泡泡在我手上摇摆，就好像一根听话的绳子，随我怎么摆弄。
二是‘水龙珠!’我用我敏捷的身手轻轻松松地把泡泡稳稳地捧在了手上，然后我用“一指弹”，泡泡立即“飞”了起来，在空中梦幻般地漂浮了一下，稳稳当当地落在地上，成了混水化合物(泡沫)------破了。
“下一个是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召唤”出了许多大大小小、形态各异的泡泡，天花板上、墙上、水池中-----处处都是泡泡的踪影，好像浴室转眼间就变成了一个童话般的仙境------泡泡无处不在，占据了我的眼睛，好像根本捉摸不透周围的东西。
完了!妈妈朝浴室走来的脚步声把我从陶醉中拉了回来，我赶紧用水把“犯罪现场”清理干净，“泡泡节”也结束了。
吹泡泡作文7
一个风和日丽的下午，我们班来到操场上举行吹泡泡比赛。我一手拿着吸管，一手拿着泡泡水，用吸管沾一点肥皂水，放在嘴上轻轻一吹，一个大泡泡伴随着几个小泡泡飞上了天空。许多同学都向我投来羡慕的目光。悄悄地告诉你，我可是在家里练过的。有的'同学也学我的样，脸颊鼓鼓的，用力一吹，可泡泡却是一个也没有出来，同学们都大笑起来。
有些同学特地跑到太阳底下吹泡泡。就这样，许多泡泡飞了出来，有红色、黄色、蓝色、紫色，五颜六色的真好看。有的，几个泡泡碰在了一起，就像一串串的小葡萄；有的，上面鼓出两个小耳朵，就像一只小兔头；有的，两个碰在一起，一大一小就像一个小雪人；有的，用带上手套的手指轻轻地弹一下，用棒子轻轻地接一下，就满操场“乱跑”；还有的，偷偷跑进教学楼里，躲开了“袭击”。但我们还是紧追不舍，就这样跑进了老师办公室，老师们直说我们是一群“小疯子”。
我们玩得非常开心，比赛的结果已经不再那么重要。我们站在操场上，看着漫天飞舞的泡泡们带着我们的笑声和快乐，徐徐地飞向了天空。
吹泡泡作文8
小朋友一定也很喜欢吹泡泡，而我却不喜欢吹泡泡，因为吹泡泡还让我经历了一段伤心的事呢！
那时候我才3岁。一天上午妈妈带我在超市买了一盒泡泡，让我下去吹一吹泡泡，我爽快地答应了。可是我来到树阴下时，那一些“调皮鬼”看到我手中的那一盒泡泡被吸引住了。趁我不注意，其中的一个“大王”抢走了我的泡泡，大声地叫：“我来吹，你们来打。”于是“大王”就开始吹泡泡了，我们兴高采烈地打着泡泡，脸上露出了兴奋的笑容。突然，我被一位哥哥撞了一下，觉得很疼。我不想再打泡泡了，跑到“大王”面前，用幼稚的语气对他说：“哥哥，我借你吹了许多泡泡，您能不能让我吹一吹？”“大王”不知道我是一个小孩子，顺手把剩下的.泡泡水给倒掉。我没得吹了，满肚子委屈地跑回家，把这件事一五一十来龙去脉地讲给妈妈听，妈妈安慰我说：“不要跟调皮鬼玩，将来他们做错了事后悔都来不及。”
曾几何时，这件事让我很讨厌吹泡泡。不管怎么样记忆长河是无法吞噬掉这颗珍珠的，它让记忆犹新。
吹泡泡作文9
一天，姐姐说和我一起吹泡泡，我很高兴，因为这是我第一吹泡泡。
我拿了一个小碗，用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂，把它放入小碗里，再加入一碗水。我端着小碗，和姐姐各自拿了一条吸管，走到院子里。我们用吸管搅拌了一下，碗里起了泡泡，我们就用吸管放进碗里，接着伸出吸管，深吸一口气，把吸管放到嘴边，轻轻一吹，泡泡没出来，倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了，也吹不出泡泡，倒是吹的水比我多，吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说：“可能是水太多了，我们回去重做吧。”于是我们又回到家，倒出一些水，再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去，沾到水后，伸出来，放到嘴边，轻轻一吹，再轻轻一提，哈哈，一个又轻又圆的`泡泡飞出来了。五颜六色的浮光在泡泡上面漂浮着，好看极了。姐姐照着我的办法吹，泡泡也出来了。我们一个接一个地吹，一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然，一阵风沙吹过，这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了，接着，这些疯狂的“导弹”都走了，但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹，一会儿，有些泡泡连在了一起，变成了一个五颜六色的大葡萄，好看极了。
“愿泡泡飞得越来越高，飞向大海吧！”吹泡泡真是太好玩了！每当我们看见泡泡，我们的心里都吹满骄傲，快乐和希望。
吹泡泡作文10
这节语文作文课上，老师端来一瓶肥皂水，每人分发一支吸管，让我们猜猜看要玩什么游戏？哈哈，这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。
很快，我们每个人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上，我们就像撒欢的小睛，自由散开，开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹，咦，怎么一个泡泡都吹不起来，肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用点力气吹，这下好了，一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹，小泡泡越变越大，在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的.一声，不好，大泡泡碎了，吓了我一跳。
再来看看其他同学的战果。有的吹出一连串小泡泡，就像一串葡萄挂在吸管上；有的也吹出一个大泡泡，正在吸管上摇摇欲坠；还有的同学吹出一连串大泡泡，在空中飘舞着，飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了，她轻轻地，慢慢地，吹出一个不大不小的泡泡，我们都围在这个泡泡跟前，追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐！
吹泡泡真有趣，回家后，我还要吹！
吹泡泡作文11
今天，老师让我们吹泡泡。她先给我们做了一个演示：用喇叭一样的用具在泡泡水里蘸了蘸，之后既轻又慢地吹呀吹，吹出的泡泡越来越大，真的比皮球还要大呢！同学们都大声地欢呼起来，可惜泡泡瞬间就破裂了。
老师发给我们泡泡水，先让一个同学上台吹泡泡。这个同学用葫芦形状的用具，吹了许多的小泡泡。五彩缤纷的泡泡在空中自由地飘荡，划出了一道美丽的弧线。还有许多泡泡落在桌子上，就像一个个半圆的.水晶粘在桌子上，也有一些不同颜色的泡泡搭在一起，居然没有破裂，这些泡泡可真神奇啊！
同学们争先恐后地吹起来。有的吹出来的泡泡，大小不一，形态各异，大的泡泡有皮球那么大，小的泡泡就和黄豆粒差不多大。有的同学只要轻轻吹，就吹出很大的泡泡。有的同学选择在潮湿的地方吹，这样，吹出来的泡泡就不容易破裂。
我用葫芦状的泡泡棒（一个圈是大的，一个圈是小的）吹泡泡，吹的泡泡有的很大，有的很小，有的跟双胞胎一样，有的泡泡是一个个连在一起的，就像一串葡萄。我看到有好几个泡泡混合在一起，变成了一个大泡泡，真好玩。
我想：这些泡泡会不会跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅……这些泡泡会不会轻轻飘上天空，伴着明月，渡过天河……
吹泡泡作文12
今天，妈妈从外面买了一些可口的泡泡糖。回到家里，我眼前直发光，真想一口全吞下去。可妈妈说吃多不好，就没有给我太多，所以我只好垂头丧气地回屋了。既然问她要不给，那就偷回来！我蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室，趁妈妈正在睡觉时，我轻轻地拉开抽屉，快速地抓起一把就往回跑。回到卧室里，我低头一看，哇，好多泡泡糖呀！它们是长方体的。有草莓味儿，可乐味，青苹果味……令人眼花缭乱，真想一口吃进嘴里。
我拿起一个泡泡糖，剥开它的外衣，便露出了粉红色的“肉体”。它把我引得口水直流，我把它往嘴里一丢。“嗯，真好吃呀！”吃着泡泡糖，不知不觉就想吹泡泡。我用舌头把泡泡糖压得又扁又平，然后用牙齿咬紧上下两端，最后用力吹，“噗”的'一声，泡泡糖被我吹起了一个大泡泡。“砰”的一声泡泡炸了，粘在我嘴上。“哈哈哈，吹泡泡，真好玩呀！”我心里想着。
吹泡泡真有趣呀，你们会不会吹呢？如果你会吹就来和我比赛吧！我相信，你一定不会赢过我的。
吹泡泡作文13
今天，天气晴朗、阳光明媚，我们像一群可爱的小鸟飞到操场上吹泡泡。
我们玩的可起劲了！快看，朱科优一马当先，他股起小腮帮，吹出了一个小气球般的泡。胡安看见了也不甘示弱，他撅起小嘴吧，朝着天空“呼”的一吹，接二连三地吹出了许多泡泡。有红的、有黄的、有蓝的、有紫的、还有绿的.，在阳光下闪闪发光，漂亮极了！大家都赞叹不已。洪消易也豪不逊色，一口气吹出了许多像葡萄似的泡泡，好看极了。朱科优看了他们比自己还厉害，他心里更着急了，一声不响低着头，鼓足气，缓缓地吹着，先是葡萄那么大，再变成小气球，又吹成了小皮球那么大。我们在旁边为他大声助威：“加油，加油！”就在朱科优得意的时候，“啪”的一声，泡泡破了，溅到了朱科优脸上，他的脸也变的五光十色的了，逗的大家开怀大笑。
其他同学也都吹起来，你吹一个，我吹一个，吹出了一个五彩世界。泡泡飞舞着，飘着，有的飘在头发上“叭”地一声，我的头发像染上了色一样：有的越飞越高：还有的飞到我耳边像是和我说悄悄话。我们像进入了泡泡世界一样。在这泡泡世界里传出了一阵阵快乐的笑声。
吹泡泡作文14
在一个阳光明媚的星期六，快乐班的冯老师让我们在教师玩吹泡泡的游戏。同学们听了，高兴得一蹦三尺高。
我急忙到学校商店买回一瓶泡泡液，学着其他同学的样子，先把像喇叭状的吸管放进泡泡液里沾上一点儿泡泡液，然后拿出来，使劲的吹。可是泡泡像一个顽皮的小孩一样，老是不听我的话，吹出来一个破一个，吹出来一个又破一个......。我生气极了，于是我准备向其他同学请教，可是大部分同学都和我一样——吹出来的泡泡没有一个成功的。老师看着我们狼狈的.样子，就请了一位泡泡吹得成功的同学上来表演一下。那位同学说：“吹泡泡看起来很简单，但也需要一定的诀窍，吹泡泡的时候要轻一点吹，不然的话就会吹破。”我按照他说的做，果然一下子就吹出了许许多多的泡泡。过了一会儿，全班同学都站了起来，比谁吹的泡泡最大.最多.最美。不一会儿，教室里就成了珍珠的世界，泡泡的海洋，同学们在教师里吹呀.跳呀，笑声久久的荡漾在校园里......。
今天我很高兴，因为我不仅学会了吹泡泡，还知道了做什么事情都不容易。
吹泡泡作文15
秋高气爽的一个下午，刘老师带我们到空地上吹泡泡。我的心情像太阳一样灿烂，可高兴了！
刘老师发给我们一人一瓶泡泡水和“8”字形泡泡圈、泡泡喇叭。我们轻轻地拆开泡泡水，用喇叭点了点泡泡水，靠近嘴边，轻轻地一吹，彩色的泡泡接二连三地跑了出来，可漂亮啦！
我们吹出来的泡泡可好看啦！它们的颜色五彩缤纷：有粉色的、紫色的、黄色的、绿色的……就像彩虹一样美丽。它们的形状也不一样，有椭圆形、有圆形、有心形……有的`两个挨在一起，就像姐妹一样；有的三个挨着，好像约好的朋友，一起去逛街；还有的一连串挨着，好像一串可爱的冰糖葫芦呢……它们有的大，有的小，大的像气球，小得像珍珠。
我们越吹越兴奋。同学们有的对着大树吹、有的对着乌龟吹、还有的对着刘老师吹……不一会儿，那片空地成了泡泡的海洋。有的同学伸手去抓泡泡、有的用脚去踩泡泡，还有的用“8”字形泡泡圈去接泡泡……这些欢乐的泡泡引来了许多路人，尤其是小朋友。有的小朋友看见了一个个可爱的泡泡，都兴奋得跳起来，高兴得不肯牵着妈妈的手回家了。那些欢乐的笑脸印证了我们美丽的心情。
我们玩着玩着，仿佛也变成了泡泡。跟者风去旅行，飞到马来西亚、台湾、韩国……
吹泡泡的游戏给我的童年留下非常深刻的回忆，它给我带来了无穷无尽的快乐。
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