画鼻子作文经典（15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的画鼻子作文，欢迎大家分享。
画鼻子作文1
星期三的一节活动课，老师在黑板上画了一个三毛，他有一双大眼睛，正咧着嘴对我们笑呢，可是他却没有鼻子，老师对我们说：“大家看，三毛没有鼻子，我们来帮他画一个，看谁画的最好！”
游戏开始了，安静的教室里顿时热闹了起来，“我来，我来！”同学们争先恐后地叫了起来。“万宇恒”老师点到了我的名字。我走到讲台下心想：这还不容易！可是当老师用红领巾蒙住了我的'眼睛，让我原地转了三圈，我头晕了，迷迷糊糊地走上讲台去画。当我走上讲台时，已经迷失了方向，心想：该画哪儿啊？算了，随便画吧！我一画完，同学们便哈哈大笑起来，我摘下红领巾一看，原来我把鼻子画到了脸的外面。轮到姚思语了，她迷迷糊糊好不容易走了上去，可是居然把鼻子画到了脸的边上。
画鼻子可真好玩儿！
画鼻子作文2
今天，周小月和沈丁丁到我家玩。我们商量好玩画鼻子的游戏，就开始玩了起来。
游戏开始了，老师先在墙上贴了一张纸，上面画着笑脸的，可是这张纸却偏偏没有鼻子。老师先给周小月蒙上眼睛，让她拿了一支笔，向那张纸走去。她跌跌撞撞终于摸到了墙上那张白纸，便开始动手画起鼻子。她在纸上随便点了一个小点儿，结果却点到了脸的`外面。我们开怀大笑起来，连她自己看了也笑个不停。第二个画的是我，一开始我很紧张，闭上眼睛才放松下来。我拿起一支笔，蒙上眼睛，又转了三圈，然后才开始画鼻子。我被转晕了，结果连方向都弄反了，有人提醒，我才转过身子来。我也随便画了一下，结果把鼻子画到了嘴旁边，他们笑了，我自己也笑了。第三个上台的是沈丁丁，他画的最准确，因为，他想到了一个办法，就是上下比划，找准鼻子的准确位置，才蒙上眼睛后，开始去画。这次我们没有笑了，而是很惊讶。
今天，虽然我画得不准，但是，我也很快乐，因为我体会到了盲人活动是多么不容易，我们要多去帮助他们，同时也要保护好自己的眼睛。
画鼻子作文3
又到了每周的欢乐相聚时间。我和好朋友们下午都写完作业，来到哥哥家聚会。
吃过晚饭之后，我们商量着要玩贴鼻子的游戏。姐姐在画板中间画了一个没有鼻子的`小丑。画板上的小丑正瞪着眼睛，奇怪地朝我们看，好像在向我们要它的鼻子。哥哥自告奋勇，要第一个试一试。我给他蒙上了眼睛，他拿着小丑的鼻子，慢慢地走向小丑。他伸手一贴，顿时把我们笑得前仰后合。原来他把小丑的鼻子贴歪了。
第二个轮到我了。“我一定要把鼻子贴好。”我心里这样想着，紧张极了。可是眼前黑乎乎的，我根本不知道该把小丑的鼻子贴在哪里。啪！我把小丑的鼻子胡乱地往画板上一贴，哈哈哈，屋子里又传来一片笑声，我把小丑的鼻自己贴在了脸蛋上。
姐姐信心满满的戴上了眼罩，只见她双手把着画板，寻找画板中间的位置，然后把鼻子贴到了画板上。我们都欢呼起来，姐姐真是太棒了。
姐姐告诉我们：做什么事都要认真地观察，细心去做，寻找技巧，这样才能把事情做好。
画鼻子作文4
一天，我走进教室，在教室里等了一会儿，老师就在黑板上画了一个圆，我们争先恐后地说：“像鸡蛋。”“像恐龙蛋。”“像太阳。”最后老师画了两个括号，我们大声地说：“是一张脸。”老师还问我们缺了什么。我们异口同声地说：“缺鼻子。”
老师让我们上来画鼻子，第一个是夏天瑞，在黑板上左摸摸右摸摸，老师说：“自信一点！”夏天瑞就在嘴巴边画了一个鼻子，由于画的太小，像嘴巴上有个痣，我们哈哈大笑，有的`笑开了花儿，有的笑得打起了滚，还有的肚子都疼了。第二个李步康上来，他直接在脸的旁边画了一个鼻子，他把布摘下来，自己都觉得不好意思了。第三个袁梓轩上场了，他也直接在脸的正中央画了一个鼻子，我们一看他正好画在正中央，我们都为他鼓掌。
我觉得这个游戏真好玩。
画鼻子作文5
今天，林老师带我们玩了一个游戏，叫画鼻子，我们要给没有鼻子的三毛画上鼻子。
规则是：用红领巾把眼睛挡住，然后在原地转三圈，拿到粉笔后，在老师画的三毛上添鼻子。有的小朋友画在里面，有的小朋友画在外面，有的同学是三角形的'鼻子，有的是圆形的笔。
其中，我印象最深的是我自己的那一轮。老师蒙住我的眼睛后，我感觉自己在一片漆黑的黑暗世界当中。转完三圈后，我觉得自己晕乎乎的，好像要摔了一样，马上拿粉笔，左手在黑板上摸来摸去。同学们在下面喊：“往左，往左，”指挥我。此时我的小心脏好像快要跳出来了一样，我凭着自己的摸索，找呀找！只听林老师说：“3、2、1，”我就随手画了一个鼻子。我摘下红领巾，看见我画的鼻子在脸里面是三角形的，很漂亮。
我太喜欢这次游戏了，你们喜欢吗？
画鼻子作文6
今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的'眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。
该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。
画鼻子作文7
今天，我在满分作文班中和同学们一起玩画鼻子。
游戏规则是：一个同学上去画鼻子一个同学指挥。第一个上去的同学看起来好像很紧张，在手忙脚乱之下竟然将鼻子画在了右脸中央，下面的同学哈哈大笑起来，我也情不自禁地大笑起来。后面的同学紧张起来，第二个同学捏着鼻子转了三圈后听着同伴的`指挥找到了大概的位置画上鼻子。他自己看了看，还算满不错。大约到了第四个同学时不知道是怎么回事差点把鼻子画到第一排某个同学的脸上。画了六次后有同学提出画五官。老师就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存着。
老师叫了一个同学上去画眉毛，这回可不是一个同学指挥了，而是全班一起指挥的。这儿一点声音哪儿一点声音把画眉毛的同学弄得很紧张。老师叫我上去画右眼，顿时，我脑海中一片空白，担忧地走上台我心想：要是我画不好怎么办？结果我把眼睛画得只有一粒黑豆那么大，弄得台下一片欢笑。最后一位同学差一点就把嘴巴画在门上。
因为我有上台的机会，所以我感到自己是幸运的。
画鼻子作文8
今天是星期六，下午我去作文班。一上课，老师说：“让我们搞一个活动吧，这个活动就是画鼻子！”同学们听了，都乐不可支了。
老师说完，两三笔就画出了一个三毛的脸，圆圆的'脸蛋，真好看，只可惜就是没有鼻子。
游戏开始了，老师说：“谁能当一回大夫，给三毛整整容？”同学们争先恐后的举起手来。老师把耿瑞请上来，老师先拿来一条长长的毛巾，又给耿瑞蒙上了毛巾，那毛巾蒙的严严实实的，然后老师给他的迷迷糊糊的，最后给他一支粉笔当手术刀。耿瑞在黑板上摸索了半天，终于摸到了黑板，他可能想：这是脸吗，如果画错了，同学就会笑掉大牙了。他终于下定决心，画了鼻子。同学们看了，哈哈大笑，原来他把鼻子画到外面去了，再仔细一看，这哪里是鼻子，这分明是个鱼钩，难道他要用鼻子钓鱼？
画鼻子作文9
今天，刘老师来到教室，先在黑板上画了一个大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的'耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，把布蒙在他的眼睛上后将布系紧，然后刘老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都立起来了，同学们大声喊：“前边……前边，向右，向左”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了刘老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。我试着走了几步，突然听到同学们的大笑，我想：我是不是走错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布打开一看，我把鼻子画在嘴上了，这就听到了同学们的笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上，有的把鼻子画到了下巴上，还有的把鼻子画到了嘴边上，真有意思呀！
这个游戏真好玩！通过这个游戏我知道了，只要动脑筋，什么事都做得好！
画鼻子作文10
星期六的下午，作文辅导课上，老师教我们做一个有趣的游戏——画鼻子。
首先，老师在黑板上画了一个小朋友的脸，有嘴巴、头发、耳朵、眼睛就是没有鼻子。老师用衣服蒙上一位游戏者的眼睛，让她离黑板大约三米远，先让他原地转了三圈，之后让他用粉笔，去黑板上补全娃娃的鼻子，鼻子可以画三角形、圆形、正方形等。只要没把鼻子画错位置或画歪就算成功啦！
第一个是我玩画鼻子游戏，老师先拿着衣服蒙住我的眼睛，我摸着向前走，等我走到黑板大约三米处，原地转上三圈，我想是这个地方吗？是这吗……一些同学在给我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在这儿，结果我画在了耳朵上。哈哈哈……笑声一阵高过一阵，一下子这里成了欢乐的海洋。
该下一个同学了，老师把衣服蒙在了同学的'眼睛上。同学们一直在提醒：“左边，左边，上边，上边，下边……”结果他把鼻子画在了嘴巴的上面。他画对了，同学们都在给他鼓掌，“你真棒！你真棒！”
这个游戏真有趣啊，真盼望还可以玩一次这样的游戏啊！
画鼻子作文11
“往左，往右，好！”哈哈……在作文课上发出一阵大笑，你知道我们在干什么吗？嘘！小声点，别让其他人听见！我们在玩画鼻子呢！
首先老师先给我们分好队伍，我们各自起好队名，选出代表来代表猜拳，赢了的队伍先上台画鼻子。
瞧，小涵开始了！由对方给他带上眼罩，对方还在小心翼翼的试探她到底能不能看到呢！指挥员大喊着：“往前，对！好，往右……”说着说着来到黑板前，紧张的气息越来越浓厚，最终小涵把鼻子画上了，可是……她画到了嘴巴旁边！“哈哈……”又是一阵大笑，小涵也快速地跑回座位，真是恨不得钻到桌子底下去。
当我戴上眼罩的那一刻，既紧张又害怕，耳朵里全是嘈杂的声音，好呀，对方的战队正在混淆视听，一时间竟然判断不出来。当我沉下心来慢慢摸索着，最终来到黑板面前，根据指挥员的`指挥画出了鼻子，耶，我画到了正中间！我赢啦！
这真是一节快乐并有趣的作文课呀！
画鼻子作文12
今天下午，我又来到作文班，上了一堂欢乐的游戏课。
我一到作文班，便看见老师在黑板上画了六个小娃娃。我在想，咦，老师这是想干什么呀？原来老师是想让我们做画鼻子的游戏。
上课了，大家看着这六个滑稽的娃娃，哈哈大笑。老师把她的手指放在嘴中间，“嘘”了一声，让大家安静下来时，教室里立刻鸦雀无声。
老师开始选人了。所有人都举手了，说着“选我，选我”。老师看着同学们的积极性那么高，只好说：“我看同学们都很想玩，这样吧，老师说大，你就说小，老师说小，你就说大。谁赢了谁先开始。”就这样选出了第一组同学。
第一个同学选好后，老师给她带上眼罩。那个同学左转三圈，右转三圈，拿起了笔，手向前方摸索着，她摸到了黑板，估量好了长度，开始往娃娃脸上画鼻子。她画完之后，同学们看着这个小娃娃，都哈哈大笑，原来，她把鼻子画偏了！同学们有的藏着偷笑，有的`闭着眼睛笑，还有的跑到一边儿去打滚。那个同学看着自己的画，脸上也露出了尴尬的笑，好像在笑话自己的画呢。
今天作文课上的游戏结束了。这个游戏真有趣，已经把我笑得肚子疼了。
画鼻子作文13
暑假里，我像往常一样来到了林老师作文班，我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课，原来，林老师给我们玩画鼻子。
林老师画了一个没有鼻子的三毛，让我猜，她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大家可兴奋了，在大家的兴奋中，林老师说：“我们把你们的眼睛蒙上，你们来给三毛画鼻子。”
我走上了讲台，林老师把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的.滋味有多么的痛苦。林老师叫我在她的座位旁边转三圈，转完了，我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去，一边跳一边提示我画鼻子，又有一个同学大声喊：“往左，往左！”我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来，就是把我眼睛上的布拿下来，我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间，还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了，画到了林老师写字的地方。
快乐的时光总是很快，不过，它还是留在我的脑海回荡。
画鼻子作文14
“铃铃铃……”上课了，老师迈着轻盈的步子走进了教师神秘地说：“这节课我们玩一个游戏。”“什么游戏？”同学们迫不及待地问。“画鼻子”老师的话音刚落，同学们有的欢呼，有的跳了起来，还有的.直鼓掌。
老师拿起粉笔在黑板上画了一个小男孩的脸，他的眼睛又圆又大，嘴巴弯弯的，微笑着，就是没有鼻子。还没等老师叫同学画鼻子，王旭就自告奋勇地把手举了起来，老师让他站在离黑板两米的距离，然后用一条毛巾蒙上了他的眼睛，再原地转三圈，最后，老师把粉笔交给了王旭说：“开始！”王旭慢悠悠地走了过去。他在上面摸了摸，刚要在脸上画鼻子，我们就偷偷地笑了，他马上知道自己要画偏了，赶紧改了过来。最后，他得了10分，同学们为他热烈地鼓起掌。第二次，老师叫李云鹤去画，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸来摸去，可还是画在了耳朵上，逗得我们开怀大笑。老师又叫了很多同学画鼻子，有的画在了嘴边，有的画在了脸的外边，有的画在了脸的两边……教室里成了一片欢乐的海洋！
今天，我们玩的真高兴呀！
画鼻子作文15
“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各种各样的笑声充满了教室，原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。
要画鼻子的同学先蒙上眼睛，原地转三圈，走到黑板前，为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩，一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学，他上来的时候脸都红了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便选择了中心。“哈哈哈哈！”小宋同学画好了，还没脱掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。
其次上场的.就是我啦！一带上“眼罩”，我什么都看不见了，一片漆黑。走到了黑板前，我大胆地量了量位置，便选择了中心。我还是大胆地画了下去，脱下眼罩一看，万万没想到，鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子，有的没有画在脸上；有的画在脑门上……
这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的，还能使我们玩的快乐，玩得开心。
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