校园乐趣作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的校园乐趣作文，欢迎大家分享。
校园乐趣作文1
“六一”快要到了，我们的学校要举办游园活动，今天晚上，我要去打扮教室。
打开教室的门，热闹极了，而且大家都在走来走去，乱哄哄的，不过干的`事情都一样：吹气球。我迅速加入了进去，但是没有想到要一直这样吹呀吹，极好的心情正在一点一点地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墙上。
忽然，我发现贴在墙上的一张纸上写着：吹气球比赛。我又好奇又有点害怕，难道是要吹爆吗？还是比谁吹得多？我又走进了教室。
过了一会儿，老师讲了游戏规则，大概意思是这样的，裁判抛出气球，两队用嘴吹气球，落地时在哪队哪队输，如果用手、脚或头碰过去，那就判整队输。开始玩了，我深吸一口气，猛地一吹，气球飞快地往前飞了一些，对方也不示弱，就这样互相吹来吹去，只有“呼呼”的吹起声和笑声，气球在我们两队之间晃来晃去，好像一个人在犹豫到底往哪边走，一会儿之后大家都快趴在地上了，最终在我和队友的努力下，赢了。
回到家，我感觉不是在打扮教室，应该是在玩游戏。
校园乐趣作文2
每一片树叶，每一座山都有各自的乐趣，我们的校园乐趣是无穷的。
校园是学习上的乐趣，处处都有竞争。有一次，在数学课上，老师提出一个问题，有一位同学自告奋勇地举起了手。老师让他回答，他刚刚说出答案，我身旁的一位就“蹦”了起来，理直气壮地说出了他的答案，并带来了理由。过了一会儿，又有好多同学来说答案……最后，老师公布了正确答案，我们又懂得了一个知识。通过这次竞争，不仅给了我许多乐趣，还让我懂得了一个大知识点。
校园是科学课上的'乐趣，让我们去探索无穷的知识和真理。在放学路上，我经常能看见一些电线杆上有风扇一样的东西，一开始我以为是赶走鸟儿的，可是我仔细想一想，电线杆鸟儿是可以停留的，不可能是赶走鸟儿的。于是我上百科书去找答案，还是一无所获。我想，上课时，问一下老师吧！第二天，我问了一下老师，原来是风能发电，风能是理想的能源。这就是科学探索的精神。
校园是体育课上的乐趣，勇敢的心总是激励着我。有一天老师让我们去跑圈，突然有一位同学摔伤，我们想背起他，让他去休息，而他却要坚持跑下去，这种精神激励着我们勇往直前。
这就是我校园的乐趣，虽然是都是点点滴滴平凡小事，但每一点滴都是乐趣的起源，不仅丰富我们的知识，而且激励着我们勇敢面对人生。
校园乐趣作文3
校园的乐趣真多，有人觉得打篮球是一件快乐有趣的事，也有人觉得踢足球是一件快乐的事，而我觉得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的时候我和王志烨都会去空竹队抖空竹，老师教完我们花招就让我们自由练习，练习的时候我和王志烨想：“老师教的太简单了学学就会。”于是我说：“老师教的太简单了。”“对呀!”，我又说：“不如我们玩一个高难度的花招好不好?看谁把空竹抛得最高。”我一说完，王志烨就把空竹使劲往空中一抛，紧接着我也用力一抛，真想把空竹抛到九宵去外去，那样才够剌激。
突然砰的.一下，我觉得自己的头像炸开了一样疼痛，晕呼呼的，那时我以为是王志烨的空竹砸到我的头了。于是我跟他说：“你小心点，你的空竹砸到我的头了。”一旁的同学和王志烨哈哈大笑，异口同地说：“是你自己的空竹砸到你的头。”听同学们这样说，我顿时哭笑不得，但是看到同学们笑得这么欢，我也只好忍受疼痛，和同学们一起开怀大笑，这是的我们是多么的开心、多么的快乐，那一片片笑声仿佛传遍了整个校园。
校园乐趣作文4
每一片树叶，每一座山都有各自的乐趣，我们的校园乐趣是无穷的。
校园是学习上的乐趣，处处都有竞争。有一次，在数学课上，老师提出一个问题，有一位同学自告奋勇地举起了手。老师让他回答，他刚刚说出答案，我身旁的`一位就&l[db：tags]quo；蹦”了起来，理直气壮地说出了他的答案，并带来了理由。过了一会儿，又有好多同学来说答案……最后，老师宣布了准确答案，我们又懂得了一个知识。通过这次竞争，不仅给了我许多乐趣，还让我懂得了一个大知识点。
校园是科学课上的乐趣，让我们去探索无穷的知识和真理。在放学路上，我常常能看见一些电线杆上有风扇一样的东西，一开始我以为是赶走鸟儿的，可是我仔细想一想，电线杆鸟儿是可以停留的，不可能是赶走鸟儿的。于是我上百科书去找答案，还是一无所获。我想，上课时，问一下老师吧！第二天，我问了一下老师，原来是风能发电，风能是理想的能源。这就是科学探索的精神。
校园是体育课上的乐趣，勇敢的心总是激励着我。有一天老师让我们去跑圈，忽然有一位同学摔伤，我们想背起他，让他去休息，而他却要坚持跑下去，这种精神激励着我们勇往直前。
这就是我校园的乐趣，虽然是都是点点滴滴平凡小事，但每一点滴都是乐趣的起源，不仅丰富我们的知识，而且激励着我们勇敢面对人生。
校园乐趣作文5
童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事.
昨天,大家都在安安静静的上数学课,正上的带尽儿.突然,一股像水一样的东西喷到了我的脖子,我挠了挠,发现手上沾满了黑墨水,我吓了一跳,转过头,想问问同桌怎么回事,只见同桌脸上瞬间长了一个个黒麻子,于是,我指着他边指边笑,同桌也觉得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他变成小花脸了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下来,并我他：“谁在55个监控中放黑子弹.”说完,我便做了个气呼呼动作,我同桌也点点头.
于是,我急忙拿出餐巾纸擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我抢先一步擦了擦“小花脸”,我和同桌是“黑人组合”.这是.老师走过来了,严肃的问我怎么回事,我摇摇头,把事情全盘托出,老师听了,问了问全班同学,教室里50多双眼睛齐刷刷地盯着我们,摇头说不是,这犹如警察抓不住小偷.我们也很无奈.
我们熬到了下课,我和同桌都像侦探似的仔细钻究着,同桌拿起自己的黑笔想写字,却写不出来,他看看笔油,一滴也没有,这时,我像做出了很难的题目似的',醒悟了一下,以我推理,罪魁祸首的是我同桌的黑水笔,按科学道理说：是因天气太热受气压膨胀而导致的.
校园的趣事很多,但我却牢牢的记住了这一件事,因为它让我学会了知识.
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