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去摘柿子作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的去摘柿子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
去摘柿子作文1
今天，我和妈妈办公室的老师、几个哥哥姐姐一起去摘柿子。
我们来到山脚，远远看见山坡上有几株柿子树，树上挂满了柿子，红红的、圆圆的，像小灯笼。我们兴奋地冲上山，我伸手摘了一个挂在枝梢的，剥开皮，里面露出红红的肉，我张大嘴咬了一口，真甜。哥哥姐姐们也蹦来跳去的摘，看到大的就一阵欢叫。姑夫像一只灵巧的猴子，爬上树，摘下高处的。老师们站在地上把枝条拉下来，小心翼翼地摘，我们不一会儿就摘了一大堆，有的已经很红，软软的'，一碰就破。
有的还是黄的，硬硬的，要放一段时间才能吃。我们边摘边吃，满载而归。
去摘柿子作文2
今天学好围棋，妈妈来接我去外婆家玩。到了外婆家，妈妈说要去摘柿子，于是我们就拿着剪刀和篮子去剪柿子了。刚开始我们一直在剪红色的柿子。后来舅舅也来了，他来帮我们摘柿子。舅舅从地面上站着摘了几只柿子，觉得够不着，就像想爬到树上面去摘，可他第一步踩到得是干树枝，掉了下来。幸好离地面进，才没摔伤。我叫他以后小心点，不要乱踩树枝，很危险地。名师点评：文章讲述了自己在外婆家摘柿子的过程。总体来说，能把事情的前因后果写清楚了，作为二年级的小朋友，这点值得表扬。要注意“的”、“得”、“地”的'用法，如“可他第一步踩到得是干树枝”应为“可他第一步踩到的是干树枝”，“不要乱踩树枝，很危险地。”应为“不要乱踩树枝，很危险的。”文章写得还不够生动，如果能加入一些自己和妈妈、舅舅的对话，那摘柿子的过程就会更加精彩了。
去摘柿子作文3
今天是星期六，爸爸说：我们去摘柿子吧我一听，心里别提多高兴了。
我们很快来到了山上，多美啊。我不由的叫了起来，满山遍野到处都是金黄色的叶子连成一片，像是金色的海洋，在粗壮的.柿子树枝上挂满了橙色的柿子，远远望去像无数个小灯笼在向我招手，我迫不及待的爬到树上摘了一个放进嘴里，甜极了。我一边吃着柿子，一边摘柿子，这时，我的头被什么东西砸了一下，我抬头一看，爸爸已经爬到我的正上方，摘柿子不小心砸到了我的头上，我看到了爸爸的篮子里已经摘满了柿子，我顾不上便摘起柿子来，柿子在我的篮子里也越来越多，但是，还是赶不上爸爸的速度。临近中午的时候，我们已经摘满了所有的篮子，我看着我们辛勤劳动的成果，开心的笑了。
走在回家的路上，我对爸爸说：‘’明年我们还来摘柿子。“爸爸高兴地答应了我。
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