一堂特殊的课作文

时间:2024-02-09 13:09:19 作文 投诉 投稿

[推荐]一堂特殊的课作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的一堂特殊的课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[推荐]一堂特殊的课作文

一堂特殊的课作文1

  “加油!”“快点啊……”这是什么声音?原来,是小名堂写作班的老师们带我们出去玩游戏了,小伙伴们正玩得起劲呢。你们可能会问,不是写作班吗,怎么玩游戏啊?其实,这是写作班特殊的一堂课。

  当天,我们玩了两个游戏,第一个是“雷区取水”。游戏是这样玩的:我们要站在老师划定的一条线内,一个人在队友的帮助下,伸手去拿前方的矿泉水,身体的任何一个部位都不能碰到矿泉水瓶,每个人只能拿一瓶。我们被分为两个队,大班和小班各一队。

  游戏开始了,小班那边玩得热火朝天,我们这边却热情不高,没几个人参与。这时,大家见我个子高,连忙对我说:“就靠你了,你个子高,快来取水!”他们一个抱住我的一条腿,一个拉着我的手。我屈下身子,原本看上去很短的'距离,瞬间变得比“马拉松”还长。慢慢的,我的手终于摸到瓶盖了,可是没拿到矿泉水瓶,只好用力向前伸,这一伸可好了,我的队友没力气了,手一松开,我便摔了一个大跟头。

  我们还玩了“瞎子摸鱼”,由大班、小班轮着来抓对方。轮到大班藏、小班抓的时候,我灵机一动,一头钻进了草丛里。可是没想到,还是被发现了。不过,我的队友也想出了个好办法。他乘小班的人在指挥队友的时候,故意对蒙住眼睛的人说错误的方向,把他搞得晕头转向。最后,当然是我们大班赢了。

  11点半,游戏在一片欢笑声中结束了。回教室后,每个人都得到了奖品。

  通过这次游戏,我领悟到了许多道理,比如团队合作,比如合理安排。在娱乐中学习和体会,我想,这也是老师安排这堂课的良苦用心吧。

一堂特殊的课作文2

  时光荏苒,岁月如梭,我们轻轻的地挥手,再见了,我的母校!

  教室凝聚着我们炯炯有神的目光。看,一排排整齐排列的桌椅,是否能记住我们六年来琅琅的书声呢?

  操场上撒满我们拼搏的汗水,走廊里充满我们的欢声笑语,黑板上镌刻着老师留下的笔迹……

  明天即将离开母校。

  最后一节课大家脸上充满对世界的迷茫,整个班级弥漫着特殊的气氛。

  班主任向班里缓缓走来,看向我们的眼光似乎有些不同往常。老师突然笑着说我们上课,阳光撒向班级,照耀着老师湿润的眼眶,没想到老师竟然给我们上了一年级第一节课的内容,语气动作和那六年前初次见面时的毫无差异,班里的同学都惊讶万分。我们和往常一样,带着复杂的心情上完了属于我们小学生涯的最后一堂课。老师在过去的六年里是母亲,是大树,是我们遮风挡雨的港湾,是我们冲往成功的路,是黑夜里的一盏盏明灯,照耀着每个人前行的道路。

  就要离开可爱的母校了,离开朝夕相处的老师和同学了。师恩永存,一日为师,终身为父。我是花朵,您是园丁,用心浇灌着我,每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。

  我们要将母校的`好传统、好学风带到新的学校,在新的学习环境里,勇于探索,积极进取,好好学习,不辜负老师的教导。

  即使已毕业两年,但这堂特殊的课依旧温暖着我。

  小学的最后一节课记载着在学校所有美好、伤心……的记忆。每当9.1日,总会想起那第一次进入校园的欢喜,也总会想起那节特殊的课。

一堂特殊的课作文3

  那天,天阴沉沉,风快要将人吹跑,我裹着不算厚的外套,艰难的前行,目的地是我的新班级,那里有我的新老师和新同学,我的内心产生退缩的想法,不知是因为风太大还是因为即将要开始新的班级生活,我的脚步越来越沉重。即将开始的新初中生涯使我的脚步越来越沉重,不知不觉中我已以走到教室门前,手悬在半空中,慢慢的敲下去,我仿佛听到自己的心跳声,没有节奏的地快速跳动着。

  “咔嚓”门开了,一个脸上带着微笑的男人给我开门,他让我找个地方坐下,教室里很暖和,开着灯,后面又陆陆续续进来十几个人,那个男老师清下嗓子,在黑班上写下了他的名字,字如其人,透着温文尔雅的气息。“我姓×我是你们的班主任,也是你们的语文老师,接下来的日子有我陪你们一起走过,请你们多多关照。”他的声音温温的,就像他这个人一样,温和平静。说话的时候唇角微微勾起,随即温润的嗓音似微风划过耳畔。开始点名,我本以为只是喊个“到”就好了,结果他突然变卦,让点到的人站起来自我介绍,然后让点到的人去向其他人借东西或问问题,班级的'气氛活跃起来,老师也干脆不点名了,直接指。我将头深深埋在胸口,缩小自己的存在感。“那个黑衣服,头发很长的低着头的姑娘。”那温和的声音中充满漫笑意,全班人顺着老师的眼光看过来,我一脸绝望的地站起来,老师打趣道:“不知道的还以为你要英勇就义了呢。”班级发出一阵轰笑,我感觉我的脸在发烫,不知道是生气还是害羞,。磕磕巴巴的自我介绍,而我的任务是借到一个外套,我扫了一眼班级里的人,他们都期待的地望着我,我从课桌里掏出一块糖给了同桌,她一脸懵地的望着我,我伸手从她抽屉里拿出她的外套,“借到了。”老师忍俊不禁。,让我坐下。同桌朝我笑,我也笑了。

  这堂特殊的课使我的初中生涯变的多姿多彩。

一堂特殊的课作文4

  现在想起,进入初中已有接近三个学年不到的时间,这三个学年来,有欢乐,有泪水,有抑郁,有惊喜……

  初一刚来到学校,见到英语老师,当时就感觉这个老师应该是个新老师,很年轻,长的也很好看,所以每次上她的课我都很认真。

  但是在那节课,也是成了我最后悔的一节课……

  那节课本来是体育课,因为当时快到期末了,英语老师占了我们的.体育课给我们默写,老师本处于好意,可是我们不领情,再一味地抱怨,老师脸色越来越难看,最后……老师看我们那么不乐意,问了一句:“你们谁想上体育课?”当时有一名同学竟然站起来了,我当时其实也想站起来,只是看老师那个脸色我就不敢站,老师当时竟然哭了,我真的是第一次见到一名老师哭。当时我就手足无措。

  现在想想,当时毕竟刚进学校,什么事都不懂,不懂老师的良苦用心,不懂老师谆谆的谆谆教诲,总是在抱怨老师。

  现在英语老师换了一个,也不知道以后会不会再见到她,老师们代表着中国的辛勤的园丁,我们祖国的花朵竟然还嫌弃园丁没有把我们浇灌好,大逆不道。初二开始,数学老师也因为这个原因不再占我们的副科,所以我们班的成绩也越变越差,现在真的很后悔……

  现在想想那时的想法,真的好幼稚。

  到了现在看见那些经常埋怨老师的学生,我都会让她们适可而止,老师一直在带为我们着想,可我们不但没有感恩,反而厌恶,真的很鄙弃这种学生。

  在人生中难免会有一些冲动,只要你能纠正你的三观,你一样可以成为那个你喜欢的学生样子,成为父母、,老师心中的好学生,为国家尽一份你有的力量,让中国思想文化更加高升!

一堂特殊的课作文5

  “叮铃铃”“叮铃铃”,上课铃声响起,同学们急忙跑回教室安静(地)的坐到座位上等着老师来上课,这是一节公开课。

  老师迈着大步走向讲台,是一位女教师,老师姓张,一头乌黑的长发披散在肩后,宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。

  我清楚的(地)记得那是一节语文课。张老师讲课惟妙惟肖,绘声绘色,娓娓动听。班级的气氛一下子到了高点,同学们积极回答问题,一个争着一个,害的张老师都不知道叫谁,但是张老师突然让我起来回答问题,我先是慌忙(地)的站起来看了一眼老师,然后摸摸头,眼睛一直盯着黑板希望从黑板上得到一点答案。我支支吾吾了半天也没回答出来,张老师微笑着对我说:“你先做(坐)下来吧,认真听讲。”

  张老师教的.是一篇文言文《陋室铭》。张老师给我们讲述了一下文章的大概意思和故事,老师讲的绘声绘色,脸上表情更是生动,全班同学仿佛声临其境,同学们像是被开了窍茅塞顿开,个个高举手,题目很快就解决完了。但是新的难题又来了。

  张老师对我使了一个眼神,好像在说认真的(地)看一下马上叫你起来回答问题。我冒出冷汗,哪敢再走神,认真的(地)查阅资料。果然不出所料,张老师点我的名让我起来回答问题,我对我一点信心都没有声音只有我自己能听到,张老师走到我的身边,让我鼓起勇气答错了也没有关系的谁还没有答错的时候,我在心里默默说,我可以的我是最棒的,我打开嗓门,大声的(地)说出答案,张老师带着全班同学一起鼓掌,连说了几遍“太棒了全部答到点子上了”,我慢慢的做(地坐)到座椅上,心里一阵欢喜,默默的说我是最棒的。时间过的很快,45分钟就在欢声笑语下过去了。

  这对我来说是一节非常有特殊的一节课,让我知道自信对一个人很重要,我很感谢张老师。

一堂特殊的课作文6

  那是一节特殊的课,我们在课上并没有上书本上的内容,而是玩了一个“信任游戏”。

  那是一节品社课。我们的品社老师走进来之后,并没有直接上课,而是跟我们说“同学们,今天我们不上课,我们来玩一个小游戏!”同学们都说齐声叫好。老师又说:“这个游戏很简单,考验你们之间的信任度。游戏规则是一个人在前面张开手臂,后面的人托住他,不让他摔倒。”

  听了游戏规则,同学们开始讨论,这个游戏我们之前私底下就已经玩过了,前面一个同学很信任后面的同学,但后面的同学并没有托稳他。于是,那位同学径直地摔倒在地。打这以后,我们就很少玩这个游戏了。就算玩,也只是敷衍了事。

  游戏开始了,同学两两组队,都找了自己最好的朋友,但在进行游戏时,前面的同学都控制着重心,不会真的.倒下去。后面的同学也知道前面的同学不会真的倒下去,就只是随性地摆摆手摆摆样式而已,碰到前面的同学即可。

  这时,坐在我学边的同学开始进行游戏。但令人感到不可思议的是,那个男生竟径直地倒了下去!后面接住他的人,是一个体形比这个男生小很多的男孩子。后面的人见前面这个男生径直地倒下,先是一愣,又马上伸出双手,使劲地顶住了这个男生。

  游戏结束后,老师说:“这次游戏,那个原本要倒地的男生进行得最好。他信任别人,把自己的重心完全交给了后面的这位同学。而后面的这位同学也表现的十分出色。虽然体型远不如前面那位同学,但他尽了全力用自己的身躯顶住了前面的同学,这就是值得信任的最佳表现!”

  是呀,若是我们班的所有同学都像那两个男生一样,班级将会是多么和谐完美呀!这节课,真是特别的一堂课,让我见证了什么是信任!

一堂特殊的课作文7

  上星期三,我们去宁波植物园上了一堂与以往不同的特殊的“课”——冬季社会实践活动,我们通过“看”和“玩”去感受四季的美,去领悟四季的变。一大早我们就坐着大巴车前往植物园,一路上我们叽叽喳喳,兴奋极了!不知不觉中,我们就到达了目的地。

  一进入植物园,我就看到了植物园里五颜六色的花,有月季,有菊花,这些花身穿彩衣,风一吹,花在风中频频点头,好像在和我们打招呼热烈欢迎我们的到来呢!紧接着往里走,我们来到了南瓜和蛇瓜的种植地,我们来的很不凑巧,瓜已经没有了,只剩下枯萎的藤蔓在寒风中啜泣。接着我们又跟着老师一起往前走,我看到了一列停靠在铁轨上的火车,我仔细一看,发现这列火车真是奇怪,只有头没有身体,不过,我看到有好些人端着相机卧在铁轨上拍照,原来这是一处游人取景的好地方呀!正当我走的有些累的时候,老师带领我们来到了水上餐厅。

  水上餐厅里的食物丰盛极了!有爆米花、烤香肠、各色烘焙食物等,馋的我直吞口水,我只是看了看,却没有停下脚步。我们听从老师的指挥,去了二楼餐厅里做手工——用魔幻泥做笔筒。我们每四个人分坐在一桌,老师给我们每人发了一个笔筒和一袋魔幻泥,我们要用魔幻泥把笔筒装扮成自己喜欢的样子。当我拿到笔筒和魔幻泥后,我立刻开始在笔筒上“作画”,可是我最终捏的乱七八糟,因为我每拿到一种颜色的.魔幻泥就往笔筒上捏,连笔筒里面也涂满了五颜六色的魔幻泥。老师看了我的作品后直说:“你的笔筒艺术感强极了!”我听了后害羞地低下了头。

  后来我们到草地上吃了各种各样的零食。我吃的零食有:核桃、豆腐干、糖……吃饱喝足后,我们拍了集体照,还欣赏了各种美丽的玫瑰。不知不觉已经到下午了,老师带领着我们走到大巴车停放的地方,于是我们坐着大巴车依依不舍地回了学校。今天的“课”太好玩了!

一堂特殊的课作文8

  我始终不能忘怀记忆中的那片天空。灰沉沉的,仿佛下一刻就会无情地洒下倾盆大雨。就在那天,在那片天空下,我上了15年来中最特殊的一堂课。

  那天,我从补习班出来,看到天空一片阴沉,快下雨了,于是决定早点回家,免得淋雨感冒。我走在回家的路上,马路上车水马龙,人来人往。走着走着,我发现一家超市的屋檐下坐着一位满头银发的老奶奶,她的面前铺着一个大塑料袋,上面零星地摆着一些苹果,等着路人购买。然而,好像没有多少人给予她多余的目光。我越过了她,走了几步,想了想,又走了回来。

  我走到老奶奶的面前站住,问:“奶奶,这些苹果怎么卖啊?”“一个一块钱。”看着塑料袋上的那6个苹果,我的怜悯之心油然而生,“奶奶,这些苹果我全要了。”我从钱包里拿出10元钱递给了老奶奶。谁知,我说全要了之后,老奶奶一瞬间生气了,把那些苹果都收了回去,还把头转到另一边不再理我。

  我有点不明所以,同时感到很委屈。我想帮助老奶奶,结果她竟不领情。为什么啊?

  我把心里的'疑问对老奶奶说了。老奶奶正色道:“我感觉到了,你在可怜我。”声音透露出一股闷闷不乐。

  看着她转过头不说话的模样,我突然明白了一件事:我不该那么“帮”她。因为我自以为是的帮助,令被帮助的人感到受了侮辱,这比不帮她还令她难受。

  那天,我只买了两个苹果。我还没到家,天空就飘起了毛毛细雨。雨滴打在我的身上,微凉。

  那位老奶奶给我上了一堂特殊的课,一堂让我受益终生的课。

一堂特殊的课作文9

  那是发生在二年级的事。

  有一次,我们正在有感情地朗读课文,忽然,从楼梯下冲上一股浓烟。接着,广播播出了一条紧急的通知,通知中说:“庭院旁的室内体育馆着火了!大家快到主席台旁聚集。”一听到这个消息,我们就十分紧张,有的问:“窗户要不要关?”有的问:“我们怎么办?”教室顿时乱成一团。

  浓烟正在蔓延,要知道在这样的情况下讲话是很艰难的',但还是有几位同学为了集体的安全,大声喊:“大家一定要冷静!不要慌张,这样我们才安全。”

  吴老师比出安静的手势,嘴里念到“嘘,安静点!跟着我这样做!”我们纷纷捂住口鼻、弯下腰,慢慢地、小心翼翼地往下走。我们到了楼下,全校的同学、老师也差不多全到了,我心里想:“啊!我们终于幸运地逃脱了危险。”我也不知道那些好奇的同学在议论些什么。

  站在主席台上的杨老师说:“接下来,我们来看看着火的时候应该怎么呼叫消防队员吧!”这个时候我开始怀疑这次火灾是不是演习?只见被困在五楼的老师和同学正挥着红领巾,消防队员看见了他们,就扛着消防云梯快速地赶到那里,把梯子斜斜的靠在墙壁上,他们用最快的速度爬上去接被困的人们。

  终于,老师和同学们得救了!杨老师问我们:“通过这次消防演习你们知道了什么?”大家你看看我、我看看你,全都会心地大笑起来。

  我心里默默地想,通过这次消防演习我知道了:火灾演习是告诉我以后如果遇到了火灾要怎样注意安全防范,怎样保护好自己的安全,我还可以把这些消防常识告诉许多人,让他们跟我一样懂得这些常识。

一堂特殊的课作文10

  那堂课,讲台上没有老师,只有一部纪录片讲述,却让每一个在座的人把这堂课的内容铭记在心。

  课上,老师有事要离开便给我们放了一部纪录片——《海豚湾》,我们一开始非常激动,但随后这部纪录片的内容浇灭了我们激动的心。

  《海豚湾》是一部讲述过去在日本太地町发生的海豚大屠杀。一群身怀绝技的人靠着超越常人的毅力完成了这部纪录片的拍摄并将当地渔民的“传统”公布于世。

  这部纪录片在班级开始播放时有些人还在说说笑笑,但很快就被影片所影响。每个人无一例外都被吸引,并不是因为这部影片有趣而是因为它的沉重。

  纪录片一开始是主人公里克在太地町被追踪的画面,当地渔民因为害怕被拍摄、被曝光,于是阻止任何人在海豚湾附近拍摄。里克也遭遇了阻止,但他没有和其他人一样选择放弃。他宁愿冒着生命危险也不会放弃的。因为他要拯救那些无辜的海豚也是为了成全自己的心愿——为保护海豚出一份力。在拍摄途中里克和伙伴受到了数不胜数的阻拦,甚至产生肢体冲突。但是,功夫不负有心人,里克和伙伴们在海豚湾成功安放了秘密摄像头和水下测音仪险些被渔民发现。

  第二天渔民进行的惨无人寰的海豚大屠杀被拍摄下来,那里的海域被海豚的鲜血染红,久久不能消散。水下测音仪记录下了当时海豚们绝望的叫声。声音随着海水的'愈来愈红变得越来越小,直至完全消失。

  海豚在叫,渔民在笑;天是灰的,海是红的,人心是黑的。

  里克曾向当地渔民提出条件:只要你们停止捕杀海豚,就可以提供和捕杀海豚所得相当的钱。但是渔民们拒绝了。原来他们所要的不仅是海豚,还是有屠杀的快感。现在他们依旧没有停止捕杀海豚。

  海豚是有灵性的动物,他们属于大海、自然。我们应该去保护、热爱他们,而不是捕杀。

  保护、热爱动物、大自然是我从这节课中学到的。这堂课是让我把保护动物、大自然这件事放在心上,并永远不会从我的心上滑落。

  这堂课成为我印象中最特殊的一堂课。

一堂特殊的课作文11

  “活到老,学到老”,这句俗语说的一点也没错。当然,学习不只是在学校,在社会中也是可以学习的。学习也不止是学知识,也是可以学做人。那天,老师给我上了一堂特殊的课。

  有一年我在班级里担任了班长,然而我心思稚嫩,情商又低,实在是一个初出茅庐的毛头小子。,因而犯了一些错误。,那天我和宿舍里同学发生了一点口角,却一直争吵个不停,最后传到了老班耳朵里。老班把我叫去办公室,他轻轻地吁了一口气,语气平静的地问我:”你怎么回事啊?和同学闹什么矛盾了?你现在是班长,要多为同学着想,学会换位思考。”话都说到这份上了,我再反驳就太不会说话了。唉,还真别说,我那时候还真不会说话,特别大声地的说:“凭什么班长就要让着同学,班长也是人啊!"老师语重心长的对我说:“你啊,就是太一根筋了,都不懂得变通变通,你们同一个宿舍里的人,抬头不见低头见,以后的几年难道不聊天了吗?要我说,你就低个头先道歉,给他个台阶下,他也不是死心眼的人。"“我只能怯怯的地回答道:”好的。"

  当我诚心诚意的地向同学道了歉后,他也是欣然接受了我的道歉,我们就好像什么都没发生似的.又和好如初了,该说的说,该笑的笑,课上,我们依然积极发言;课下,我们依然在一起讨论问题。事后他问我:“你为什么会先道歉?你不是一个很爱面子的人吗?“我憨憨的一笑说:”其实都是老班教我的。"“嗯,我看出来了,我就说你怎么可能从一个直脑筋成为一个活脑筋吗?果不其然,都是老班教你的啊!"“好啊,你耍我,给我站住。"

  自从那次老班给我上完课以后,我才明白。:做人不止要学习知识,还要学说话,学道歉,学换位思考,学表达。时光仍在匆匆流逝,但办公室里的那一幕却印在我的脑海里挥之不去。

一堂特殊的课作文12

  “哇,好香呀!”“闻着真像我妈妈包的包子的味道!”“你这个馋猫,还没到中午就饿啦?”同学们嬉笑着,步履轻快地走向生物实验室。学完了酵母菌的相关知识,老师要带领我们一起用酵母菌发面包包子,见证包子的“一生”。

  一进实验室,我们就看到了三座白白胖胖的“小山”———这是老师事先准备好的、发酵了四个小时的面团。

  各自领取了面团和馅儿,话不多说,我们“撸起袖子加油干”。只见笑笑很有大师范儿地拿起一坨白胖的面团,将它使劲摔在案板上,只听“啪”的一声,面团沉重地落下,案板上的面粉霎时腾起,下了一场“小雪”,呛得我直咳嗽。凌儿擀皮的技术更是一绝,此时的她仿佛武侠小说里的女侠,右手持杖,左手中的面皮转得飞快,眨眼工夫,两张擀好的面皮就像扔飞盘似的被扔在一旁待我们检阅了。

  我们组出品,必属精品!我左手托着底厚边薄的面皮,右手捏着精致的小勺,将猪肉白菜馅儿抹到在面皮的正中央。撇下小勺,我捏起包子皮的一端,往斜上方一拎,再拎起一角,捏到一起,如此将花褶捏了一整圈,我手指灵巧地顺时针绕一下猛地一揪一按,给封口处“打了个结”,里面的“小可爱”蹦也蹦不出来了。最后,我看一眼面粉,轮到它上场了!捏起一小撮面粉,我把它们轻轻弹落在盖帘上,为包子铺好“坐垫”。糟糕,时间不够了,为了能在下节课前吃到香喷喷的包子,得加快速度啦!糖三角、麦穗包、菜合子……同学们顾不上“精雕细刻”,八仙过海,各显神通,最后的成品千奇百怪,五花八门。

  亲手制作的包子入锅后,我们便守在蒸锅旁望眼欲穿。很快,香气透过鼓胀的面皮,穿过锅盖上的小孔,钻入每个人的心底。这堂实验课不仅让我们亲自动手包了包子,更让我们实地观察、了解了酵母菌的`功效和作用。相比于满满一黑板的公式、填鸭式的理论讲解,这堂特殊的生物课,更让我印象深刻!

  包子,既寻常又陌生的美食,通过这堂特别的实验课,让我重新认识了你。

一堂特殊的课作文13

  今天,我们学校组织了三到六年级学生去绍兴科技馆上课。在那里使我开阔眼界,学习了很多知识。使我印象最深刻是是自由活动。

  首先,班主任带着我们到了二楼。进入大门,我看了一节列车,下面还有一段铁轨,好像真的一样,旁边还有一辆不成品的汽车,这里的东西千奇百怪,看得我眼花缭乱。这时,走过来一位老师,他说要要上完课,才能自由活动。我们只好静静地听着老师演讲。他的.每一句话,就连每一个字我都牢记在心。听完老师讲的安全课,使我受溢匪浅。

  听完安全课,老师就让我们解散,自由活动。我听完后,就飞快地跑到可以玩游戏的地方,生怕没得玩了。我看到正前方有三台游戏机,都是手动的,一台是切水果的游戏机,另一台是守球的游戏机,最后一台是打羽毛球的游戏机,我转动一看,后面有一个动感射门的游戏,其实是草坪上有一个球,而前方的投影,有一个守门员和一个球筐,只要把球踢进球筐就行了。我随意地踢了一下,正好命中球筐,投影上投影出了你赢了这几个字。我觉得非常有意思,就又踢了一球,可是这回没有中。我就生气地走开了,到了守球的那里,等了好一会儿,到我玩我不太会操纵,又觉得不好玩,就又走开了。我走到了大门的那里,看到列车里有人在玩,我好奇地走了上去,原来他们在玩列车呀!我就走开了,看到前面有一架杆,上面有许多的东西被挂着,下面还有几块东西。时间过得真快,马上就要离开了。我们只好依依不舍地离开了科技馆。

  此次科技馆之行不但使我开阔了眼界,增长了知识,更增添了我探索科学世界奥妙的兴趣。

一堂特殊的课作文14

  今天刚一出门,一股寒风向我袭来,我和妈妈来到了奥沃斯学校,霎时间,我感觉到教室里温暖如春,因为在这里我们要举行这学期的升级典礼。

  老师笑容满面地说:“今天,我们要和咱们的家长玩个小游戏。”因为可以和妈妈玩游戏,我们听了都高兴地欢呼雀跃起来。“规则是不能触摸衣服,家长只能戴着眼罩用手抚摸孩子的手,来分辨自己的孩子。”老师说完游戏规则,我们都非常担心,生怕把自己的妈妈找错了。

  首先,老师给我们发了眼罩,然后给家长戴上。我把眼罩撑得宽宽的,小心翼翼地帮妈妈戴上,生怕把妈妈的头发给弄疼。紧接着,我们打乱顺序,站到边上。游戏拉开序幕,我首当其冲来到了台前,第一位上场的奶奶用她那布满“蜘蛛丝”的手,划了一下我的手背,看着老奶奶的手背粗糙得像老松树皮,我立刻感觉到非常心疼,奶奶轻轻抚摸着我的小手,一股暖流顺着我的指尖流到了心田。一会儿,奶奶毫不犹豫地回答:“不是”。下一个是我的妈妈,妈妈用她那双修长柔软的双手,轻轻地抚摸我胖胖的小手。此时我内心特别地忐忑,生怕妈妈感觉不出这是我,突然妈妈坚定地说:“确定!这就是我儿子的手”。

  第二轮的游戏,我们和家长们都戴上眼罩,一瞬间我觉得自己陷入了黑暗的世界很孤独,这回我妈妈在第一个,我在第三个,前面同学的`手我妈妈都摸过,都说:“不是”。终于到我了,妈妈一下子就说:“确定”。这时,一股暖流涌上心头,似乎一下子找到了安全港湾,我立刻冲到穿着羽绒服的妈妈面前,紧紧抱住她生怕与她再次错过,小声地哭了起来。

  妈妈的爱,让我沉浸在温暖的世界;妈妈的爱,像一座灯塔指引着我向前;妈妈的爱,像阳光雨露滋润着我,妈妈的爱,像一位天使把我拥抱在怀里;妈妈的爱,让我感觉到她平常是多么辛苦。

  今天这节课,让我深刻体验到我与妈妈之间的情感,也让我和妈妈变的更加亲密。

一堂特殊的课作文15

  前几天,听到有消息说我们五年级将会去广鸿礼品公司厂区参观,刚开始,我还不太相信,没想到这是真的!

  今天下午,音乐课刚上完,我们就发现四班已经在楼下排队了,我们也拿着队旗跟了上去,大队委和大队辅导员张老师做了简单的发言,我们便出发了!我们是步行,来到校外,我们看到了很多坐在教室里看不到的东西,感到非常兴奋,春风轻轻拂过我的脸庞,桃树的枝头上挂满了粉红色的花苞,它们已经在传送春天的信息啊!

  不一会儿,我们就远远地望见了几个大字广鸿礼品厂,有些同学兴奋地跳起来,因为,我们的目的地到了!我们来到厂内,在国旗的前面排成队列,先由厂领导给我们分配导游,带我们的是一位非常美丽的阿姨。

  导游阿姨先带我们去的第一个车间,是三楼的包装车间,我们发现里面有几位工人阿姨正在干活,我发现她们一直不停地干,都没有停下来休息一会儿,我非常的好奇,难道这样她们都不累吗?于是,我当起了小记者,大胆地问阿姨:阿姨,您整天这样不停地干,不累吗?阿姨笑咪咪地回答我:不累,我们大家一起干,都在比赛呢,比谁挣的钱多,这样就不觉得累了。阿姨还让我亲手学着做包装,我干了很久才做好,而且也没有阿姨她们做得好,于是我想到了一个词:熟能生巧。

  参观完包装车间,导游阿姨又带我们来到裁剪车间,我看见车间里有一个工人叔叔在摆弄很多布料,经过工人叔叔的介绍,原来,这项工作是要把图案在布上画出来再裁剪下来,拿去做成成品。接着,我们又到了旁边的`缝纫车间,一来到里面,就听见很响的声音,原来是缝纫机发出来来的,这就是成品车间,里面有我们喜欢的海绵宝宝,小鸟形状的帽子,还有美丽的短裙,我现在才知道,我们玩的用的,都是工人叔叔阿姨们辛辛苦苦一道道工序干出来的,是很多人智慧和辛勤的结晶。

  在回来的路上,我一直在想,我们平时用的玩的,都是工人们一针一线做出来的,我们一定要珍惜。

  这真是这一堂特殊的课!

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