放风筝作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
童年是欢乐的,我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容,但我更期待看到自己的风筝飞在天上,这时,我满脸陶醉的神情。
又要放风筝了!这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务,我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝,我决定也积极参与其中。
周五体育课,同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下,五花八门的`风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽!”也不知是谁先喊了一声,接着,大家一边喊着,一边跑着去找一条长跑道。同学们的风筝都慢慢升空了,只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊,我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑,我在后面摇线。终于,在我们的共同努力下,”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停,风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来,就听见有人喊:“齐老师下来放风筝啦,在那边呢。”我赶快把镜头对准老师,希望能拍下几张照片,却只照出了老师放的风筝落下来……
这个上午,老师和我们一起跑一起跳,我们度过了一段非常愉快、充实的时光。
我仿佛看到了蓝天下,有几个孩子在放风筝,风筝飞得很高,孩子们开心地笑着,那笑声真甜……
放风筝作文2
星期天,阳光明媚,碧空如洗,不时有丝丝微风吹过,是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上,和朋友们一起放风筝。
小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧,天空就是风筝的乐园,有可爱活泼的小金鱼,机灵聪明的小燕子,威猛无比的蜈蚣,展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。
在人群中,大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线,城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫:“放手!”随后就跑了起来,他们的小燕子飞起来了!突然,他们的小燕子掉下来了,他们左思右想,后来才发现他们跑错方向了!于是,大伟拉起线,向反方向跑去,这次比上次跑得更带劲儿了!终于,他们的燕子飞起来了!旁边的小女孩急切地看着他们,她的眼神好像在说:“你们可真厉害呀!可以也帮我把风筝放飞吗?”
远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝,看着他那蹦蹦跳跳的身影,一定很开心吧!他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝,心里一定是暖暖的!
蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像软绵绵的.棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,还有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它,就像一名飞行员,带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。
放风筝作文3
一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。
那里地势开阔、平坦, 是放风筝的好地方。
我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。
这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。
大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。
收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的'。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。
放风筝作文4
今天,我和老爸妈妈去体育公园放风筝。
一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候,就决定不买它了。像我预料的一样,我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。
终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。
来到放风筝的'地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,老爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!
轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!
把风筝给老爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。
收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!
放风筝作文5
阳春三月的一天,春光明媚,风和日丽,是一个放风筝的好日子,于是爸爸便带我去植物园放风筝。
我们刚走到植物园,就看见了各种各样的风筝在天空中自由地飞翔:有活泼可爱的“金鱼”,有机灵的“小燕子”,还有威风凛凛的“老鹰”等。这么多的风筝,数都数不过来,感觉天空就像风筝的天堂。
我迫不及待地拿着我的风筝就跑,我的'风筝是个大老鹰,可是无论怎么跑,它不但没有飞起来,还贴在了我的身上,仿佛我的身上长出了一对翅膀。爸爸跑过来,拿起我的老鹰,说:“你要轻轻地拿着风筝,然后小跑起来,速度要快,跑到最快时才能把风筝扔出去,再把线放出来。记住,要放一点收一点,不然风筝会落下来的。还要避开树,要不然风筝有可能会挂在树枝上飞不起来。”我按照爸爸说的那样,小心翼翼地开始放。过了一会儿,“老鹰”果真飞了上去,而且飞得越来越高,我兴奋得手足舞蹈。
这次放风筝我放得真高兴,一直放到太阳“回家”了,我才依依不舍地回家。
放风筝作文6
星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的.彩色绸带,美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。
一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!
作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。
放风筝作文7
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节,爸爸带着我和弟弟来到草坪上放风筝。
我们一来到那里,就看到那儿人山人海,我和弟弟赶紧找了一个空旷的地方练习。刚开始,我一手拿着风筝线,一手拿着线轴用力向前跑。可是,风筝并没有飞起来,不知道为什么风筝那么喜欢我,居然一直追着我跑。噢,原来是我忘记放线了,爸爸也走过来说:“你跑的`方向不对,你应该逆风跑,不应该顺着风跑,这样你的风筝很难飞上去。再说没有风,你只要逆风跑,也能把风筝放起来。”听了爸爸的话,我渐渐明白了点什么。我往逆风方向跑,风筝果然越飞越高。旁边的小妹妹,按我的方法也把风筝放得老高老高。
过了一会儿,风筝线突然断了,风筝飞走了,它仿佛像一只真正的老鹰那样飞走了,它好像对我们说:“再见,我终于不是你们的木偶了,我可以自由地飞翔在天空中了,真开心呀!”
蔚蓝的天空中,“蜈蚣”还在盘旋,“小燕子”也在自由地飞翔,而我的脑海里浮现出的仍然是那只离我远去的“老鹰”。
放风筝作文8
蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云,几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这么好的`天气,最适合放风筝了,于是,我带着弟弟妹妹来到了草地。
抬头一看,哇!蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的大蜈蚣;飞上苍穹的老鹰;一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云,飞上了蓝天;屋顶也不甘示弱,仗着一阵大风,化为一只风筝飞上了云霄。
我让弟弟拿着小燕子风筝,而自己则在草地上飞奔!一阵大风将他吹上了蓝天。“耶,成功了!”我兴奋地大喊。
一阵怪风吹来,我的燕子像一片枯叶一样,慢慢飘落下来。我不甘心,迎着那阵怪风跑,嗬!风筝又飞上去了!可是,远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下来。
“妹妹,我们一起对付他!”我对妹妹说。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。
“欧!”老鹰冲向蝴蝶,蝴蝶一闪躲开了, “冲!”我的燕子闪电般攻击着老鹰,老鹰被打败了。
“啊!我胜利了!”我兴奋极了。
放风筝作文9
春天在不知不觉中来到了,调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗,正是放风筝的好时光。
我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上,撑开风筝,挂上丝线,“哦!我们的风筝要飞上蓝天喽!”伴随着我的欢呼声,刚才还托在手里轻飘飘的'风筝,转眼就飘在无边无际的蓝天上了,它渐渐变成了一个小红点,天蓝的像海,小蝌蚪风筝在天上飘来飘去,真的就像在水中游来游去。
“咦?我的身体怎么也想飞向空中﹖”爸爸说:“空气有向上的压力,风筝飞得越高,这种压力越大,这种力量也想把你带起来啊!”〝哦,原来是这样,我又学到了一个新知识。”
突然,风筝开始不听话,向下落了,爸爸连忙说:“收线,风停了。”我急忙向后拉线,我正手忙脚乱呢,风筝一头扎进对面的草丛中,爸爸跑了过去,“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声,赶紧用尽全身力气拉了一下,只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦!
这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊!
放风筝作文10
周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的`“水平”了!
到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。
放风筝作文11
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,小草,不知什么时候偷偷地从地里探出头来,微风轻轻地吹拂着。这时,小朋友们都从家里跑出来,在草地上放着各种各样的风筝。
草地上放风筝的人可真多,天空成了风筝的舞台:有勇猛威武的.“老鹰”,有红彤彤的“金鱼”,有长着无数只脚的“大蜈蚣”,有灵活的“小燕子”,还有活泼可爱的“蝴蝶”,美丽的风筝向我们传递着春天的气息。
我拿起风筝线,使劲跑,妈妈拿着风筝在后面追,我说:“可以放手了。”妈妈用力把风筝往上一抛。我们的老鹰风筝就乘着风飞了起来,它越飞越高,老鹰风筝像变成了真的老鹰一样在天空中自由翱翔。这时,听到妈妈大叫:“线没了!线没了!”我回头一看,发现线用光了,我的“老鹰”正向远处飞快地离去。我急得团团转,拼命向风筝追去,眼看它要飞走了。这时幸亏有棵大树,把风筝给挂住了。我高兴地奔过去,从树枝上取下风筝,妈妈又在上面打了结,我们继续放起来。
放风筝真好玩儿,虽然我没放上去,但还是充满了快乐。
放风筝作文12
一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。
然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的`“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。
终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。
好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!
放风筝作文13
星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚,我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞,还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的燕子,还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。
我和小蓝先把买来的风筝放在地上,开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子,然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵,一个漂亮的.风筝就大功告成了。
接着我和小蓝开始放风筝,小蓝拿着风筝线,我拿着风筝使劲地跑啊跑啊!我一松手,风筝就在左摇右摆,一下子就掉了下来,我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说:“没关系的,你再重新试一次。”
于是,我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候,突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边,我们赶紧往右拉,可还是慢了一点,最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫,终于把两个风筝给分开了。
小蓝鼓励我,我决定再试一次,继续在草坪上跑来跑去,结果风筝挂在了树上。这时,我们找来了一根又细又长的棍子,费了九牛二虎之力,终于把风筝拿了下来,可是线断了,风筝飞走了。
小蓝安慰我说:“我们再买一个风筝吧!这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝,把风筝组装完之后,我使劲地跑,我把手放开,风筝在天空中自由自在地飞翔,我们开心得手舞足蹈。
通过这次放风筝,我明白了,只要不放弃,就一定能成功。
放风筝作文14
阳春三月,正是放风筝的好时光,我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。
我们先去买风筝,“哇!”五颜六色的风筝让我眼花缭乱,我选了一个光头强风筝,就高高兴兴地去放风筝了。
我来到北河公园的广场,“咦”天上怎么会有一只老鹰呢?“哦”原来是一个老鹰风筝啊!后面还有一只“小鱼”,可是好景不长,这只“小鱼”“飞”过一棵大树时,被树枝卡住了,真是不幸啊!
我和妈妈开始放风筝了,我拿着摇柄,妈妈举着风筝,妈妈喊:“好”我就飞跑起来,妈妈把风筝往上一放,风筝飞上了天空,由于我没有放绳子,所以妈妈对我大喊:“快放绳子,不然会落下来的!”可已经来不及了,我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
落到地面上的时候,我连忙把线收起来,妈妈走过来说:“放风筝时要一直往前冲,不能停,要等风筝稳住了,还要拉一拉。”我听了妈妈的.话,自信地点了点头。
我们开始了第二次放风筝,等一有风,妈妈就举着风筝往上一放,我立刻飞奔,风筝飞上了天,我拉了拉风筝线,“哇”风筝飞高了,我高兴得一蹦三尺高。
望着在高空飞翔的风筝,一种成就感在我的心里慢慢上升,成功的感觉真好。
放风筝作文15
星期日的上午,阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好天气,我和妹妹米米来到山南广场,准备放舅舅珍藏的燕子风筝。
燕子风筝是最传统的风筝造型,它的头上有一撮毛,翅膀上是用弧线勾画出的精美的羽毛,下面是一对剪刀似的尾巴,在风筝的背面有三根长短不一的细竹条支起了整个风筝。
米米拿着线在前面跑,我在后面双手拖着风筝跟着米米向逆风方向跑,她边跑边转动着手腕,把线放长。忽然,一阵风吹过来,我把风筝一抛,“燕子”风筝就慢慢地飞上了天空。不一会儿,风向突然转了,好像有意和我作对似的,风筝急速往下落,我心急如焚,大声呼喊:“妹妹跑得再快一点!”只见妹妹跑得像野兔一样快。我高兴的乐开了花,妹妹却累得满头大汗,气喘吁吁。这时风筝终于又慢慢升高了,自由自在地在天上飞翔。
待风筝飞稳后,我和妹妹就拉着风筝线,坐在绿茵茵的草地上,欣赏着天上各种各样的风筝:有的像金鱼;有的'像小鸟;还有的像威风的蜈蚣,他们像运动员一样你追我赶,在天空中玩耍,一起把蔚蓝的天空装扮成了一个欢乐的游乐场。
此时,我们都露出了会心的笑容,心想下个周末我们还要一起放风筝,我总觉得自己就是一只风筝,向着白云,向着蓝天,向着希望展翅飞翔。
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