有趣的汉字作文

有趣的汉字作文15篇[通用]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有趣的汉字作文，欢迎大家分享。

有趣的汉字作文1

　　汉字有趣吗？有趣。汉字怎样有趣？让我来告诉你吧！

　　比如说“聪”字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西，你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边的.最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！

　　“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形，是它们的意思。为什么这么说呢？你看，“铜”字是金字旁的，而铜钟、铜币都是有金属做成的，所以它是金字旁的。还有，“桐”字是木字旁的，而梧桐树就是树木，所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧！

　　在生活中，我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。

　　大家一起去领略它的风采吧！别忧郁了，赶快行动吧！

有趣的汉字作文2

　　今日，教师上课交我们趣味的汉字，布置作业的时候教师让我们查汉字的来历。

　　就拿我的姓氏来说吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能独立任事的人，后加一横，表示在“士”之上，即人间的最高统治者，而帝是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职，帝成了人间的皇帝，而“王”成了对臣子的最高封爵。本义：天子、君主殷周时代对帝王的称呼。

　　教师还教我们很多汉字的知识，比如“册”、“典”、“删”的来历，这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上，卷起来就是“册”。“典”的上头就想一本书放在一个木板上，作为典范来遵守的文册，所以要恭敬的.存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书，如果写错的话就用刀刮去，所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧？

　　中国的汉字真是千变万化呀！

有趣的汉字作文3

　　每一个汉字就像一位导游，把我们带进了缤纷的汉字王国，我来给大家介绍一下吧。

　　传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后，模仿鸟的足迹的样子，而创造了汉字。中国汉字历史悠久，不少外国人也来学习中文，就连在日文、韩文中也有汉字的'影子。我还知道汉字的演变过程：甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。

　　我来讲一个汉字小笑话吧。有一次，某地要修下水管，一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子，但一不小心写成了“耒者避让”，“耒者”的意思是农民，原本是过来的人要避让，变成了农民要避让。一字之差，结果闹了一个大笑话。

　　虽然这次活动结束了，但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。

有趣的汉字作文4

　　下午，XX的爸爸给我们讲了有趣的汉字。我知道了，古代的汉字是形体字，画熊读“熊”，画火焰读“火”，画象读“象”，画鸟读“鸟”，古代的形体字太难写了，经过人们不断的.改进变成了现代的汉字，原来汉字这么有趣。

　　妈妈的话：豆豆今天同学的家长给你讲了有趣的汉字，你听的很认真还做了笔记，回到家你一边给妈妈画字，一边讲解，看起来你对汉字很感兴趣，希望你能把汉字学好。同时感谢老师的用心良苦，为你们营造一个聆听窗外声音的学习氛围。

有趣的汉字作文5

　　经过一个晚上的准备，第二天，教师一来，我们组的人就说；我们能不能第一个上台说；字谜的。

　　教师说；马一超着一组先上。

　　我们这一组有有四个人。组长郑小旭，副组长张昊，刘宝瑞和马一超他俩是兵。

　　演讲开始了，我和郑小旭在下头给他们加油！马一超在上下头说，我们的.字谜活动十分丰富，这节课真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨，有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报，问能来多少人？好作准备。亲家回电说：”去不了多少人，准备一吨饭就行了。“他把”顿“写成”吨“。怎样样趣味吧！

　　歇后语：四连棉花——谈（弹）不上老虎拉车——谁敢（赶）膝盖上钉掌——离题（蹄）太远骑自行车下坡——睬都不睬（踩）

　　错别字的笑语：修车店门口，补胎”冲“气。商店门口”另“售。家具店门口家”俱“

　　我以前学习汉字觉得枯燥，学习了第五单元，改变我的看法。

有趣的汉字作文6

　　汉字，人们听起来都觉得乏味、枯燥，本来我也是觉得的，但我们学习了第五单元后，我觉得汉字很有趣，我们还知道了汉字产生为四千多年前。

　　我们在仓颉造字中知道了，人类早期是没有文字的，这样过了很长的时间，人类都是用结绳记事的'，而仓颉在野外发现了鸟的足迹，而创造了，我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等，原来在汉字中发生了演变，先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

　　我们还学习了多音字而造成的误会，有一个谐音笑话，说有一个人送给县官枇杷，可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨当年认字差。

　　还有，人们用歇后语说的今天输了钱，就还说孔夫子搬家—净是输。

　　我在这个汉字王国中学习到了不少知识！

有趣的汉字作文7

　　在有趣的汉字语文活动课上，同学们以朗诵、幻灯片和手抄报等形式展示自己收集到的资料。整个教室充满了和谐、欢乐的气氛。

　　同学们的展示各有千秋、各有特色。有的同学收集的汉字笑话让其他同学听了，开怀大笑。有的`笑弯了腰，有的笑红了脸……展示奇特的迎来了一个个同学羡慕的眼光，还有的展示引来了其他同学的欢呼……这次活动，陈萌月做的幻灯片内容、版面和颜色配得很好，让人耳目一新，赢得了大家一致的喝彩！

　　通过这次活动，我体会到了汉字的神奇，汉字的有趣，知道了创造汉字的由来，也摸索到了一些猜字谜的方法。

有趣的汉字作文8

　　今天，我们上了一堂有趣的语文课。这堂课可让我体验到了汉字的神奇和古代人的智慧。

　　你看，比如“歪”字，是用“不”和“正”组成的，人坐歪了，当然就是不正的意思了。再说“尖”字，铅笔削的尖尖的，上小下大，这不就是个尖嘛！还有炉灶的“灶”，以前的灶就是用土砌的，来烧火的地方啊……还有很多很多呢，我都说不过来了。

　　汉字可真有趣呢，今后我要认真学习汉字，一定会知道有趣的汉字】

　　经常看课外书，碰到很多不认识的.字，查了字典后，我发现一个现象：很多字的读音都可以猜出来，我们学过的有些字也是这样，比如依、婶、烟、落、汪……

　　我认识一位骆伯伯，人人都叫他老马，我不理解，爸爸笑着说：“认不清认一边呗。”

　　五岁的小明在法院门口拉着爷爷的手说：“爷爷，爷爷，我知道这里是人民去完，”这就是笑话了。

　　看来，这字还是不能乱读的。

有趣的汉字作文9

　　今天早晨吃饭时，我突然发现了一个很有意思的现象：墙上的一幅画上写着"椰星"，那是一种饮料的名字，里面的"椰"字除了左边的木字旁，右边的不是"噢耶"中的耶吗？这两个字的读音是一样的，还有"星"字，下面的."生"和星的读音也很一样，韵母都是"eng"。

　　想到这儿，我不由地笑了起来，妈妈问我笑什么？我对妈妈说了我的发现，妈妈说："我儿子可会观察，这些字都是形声字，一部分表示读音，一部分表示意义，这样的汉字还有许多。""哦，原来是这样。"我明白了，看来汉字还真有趣，以后我还要多观察，多发现。

有趣的汉字作文10

　　谁说汉字是无趣的，谁说对着电脑打文章、写文章是无趣的，要我说就是趣味的。

　　如果你认为这样是无趣的，那么必须是你没有找到正确的、趣味的打文章的方法，就让我来为你们讲一讲任何让这一切变得趣味。

　　在你打文章的时候，你能够把自我想象成故事中的主人公，想象着他经历的故事就是你经历的故事。如果你写的文章是自我想像的故事，那么你就能够把打文章当作是自我在第一次写文章，能够尽情的修改、添加。甚至能够不看稿子，重新写稿。如果是记事类的文章，你能够把你在做这件事的时候的.情景在脑海中重现。如果是科幻类的文章，你能够闭上眼睛，在眼睛里想像20年后的自我的样貌、居住的环境、所穿的服饰。然后再写下来。

　　经过了我这样的介绍，你觉不觉得在电脑前打文章、写文章是趣味的呢？

有趣的汉字作文11

　　大家都知道，汉字是世界上使用人口最多的文字。汉字其实很有趣。

　　相信大家一定都看到过汉字笑话，经常让人哈哈大笑，甚至笑得眼泪都流出来了，有时候还笑得肚子疼，笑得只有出的气，没有进的'气了。如果我们现在不学好语文这门功课，估计长大了的时候闹出的汉字笑话可不是一个两个了。

　　有些人认为语文学起来很难，尤其认一些很难的汉字。其实汉字很有趣，比如：同音字、形近字等，很多形声字从字面上就能看出这个字代表什么意思。

　　汉字少说也有五千年的历史了，从甲骨文到现在，虽然经历了那么多年，汉字仍在被我们使用。汉字是中国的骄傲。

　　我们一定要学好语文，长大为祖国做事，把汉字光荣的历史传承下去。

有趣的汉字作文12

　　星期五我们班开了一个“有趣的汉字活动”。

　　活动刚开始，我就已经坐在自己的位置上了。

　　第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来，每组的代表都纷纷举起自己手上的'牌子。我们组的任天宇刚答对一题，就有马上被扣掉了。结果，我们组第一个环节，一分也没得。

　　第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的，出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的时候，我们组的笑话把李老师也逗笑了。

　　第3个节目是ppt大展示，李老师都指出了我们ppt的不足，就在轮到我们组的时候，屏幕突然不会来了。

　　不过在活动结束的时候，我们组还得了个第三名。

　　这次的活动真有趣。

有趣的汉字作文13

　　今天，陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课，我了解到了中国汉字的博大精深。比如会意字，是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起，便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成，可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成，还感受了汉字的声美，形美，意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美；从一首首古诗感受到了汉字的意美；从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后，我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因为别人为你的成长付出过心血，应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的.汉字，却总蕴含着许多含义，这正是中国汉字的魅力。

　　通过这节关于汉字的课，我深深感受到了中国汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的明珠，是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱，更想要无穷的探索汉字的意义。

有趣的汉字作文14

　　我们每天都要跟汉字打交道，但是，你知道吗？汉字不是不变的，就像最早的甲骨文，是产生于四千多年前，然后变成金文、小篆、隶书……现在用的比较广的'是宋体。

　　你知道吗，一个小小的字也有许许多多的“前辈”，就像“火”：甲骨文字形象火焰。汉字部首之一。本义：物体燃烧所发的光、焰和热。其实也没什么演变，就是古人仿照火焰的形状，造了”火”的甲骨文，然后经过金文，大篆，小篆，隶书，楷书。

　　给你猜点儿字谜：1、4个人搬个木头，猜一个字答案是：2、一人，猜一个字答案是：3、一人一张口，口下长只手，猜一字答案是：。

　　怎样汉字有趣吧？

有趣的汉字作文15

　　记录、保存、传播知识的工具————文字。对人类文明的进步，推动社会的进步和发展，起了不可埋没的贡献。在汉字的世界遨游，看见大街上的那些店面，一个个门牌子上的错别字，常常使我们哈哈大笑。我也有错别字，还有过“错别字大王”的称号呢。记得幼儿园的时候，老师教我们画大海，画着画着，脑子里浮现出大海的字样。本来是“海洋”，可我却把“洋”写成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的`是，有同学把“海洋”写成了“每羊”。唉干脆写成美羊羊吧。有时候，我把“默默无闻”，写成了“默默无问”。“未”写成了“末”不愧是“错别字大王”吖。它，几千年的历史；在一代又一代的手中绽放灿烂的花朵；它见证了我们这个民族的分久必合，合久必分；它记录了多少灾难与幸福。

【有趣的汉字作文】相关文章：

有趣的汉字作文10-06

汉字的有趣作文12-06

有趣的汉字作文01-24

有趣的汉字_关于汉字的作文500字10-11

有趣的汉字笑话08-09

有趣的汉字教案01-15

有趣的汉字作文（精选48篇）03-18

有趣的汉字作文500字10-09

有趣的汉字作文600字10-08

有趣的汉字作文15篇04-07