再见的作文

时间:2024-02-12 10:33:36 作文 投诉 投稿

(精品)关于再见的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的关于再见的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)关于再见的作文15篇

关于再见的作文1

  再见了,母校今天心情很不好,就像这天气一样,忽明 忽暗老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,大家像五雷轰顶一样,教室里一片沉默。我的心情好沉重。望着鸟语花香的母校,往事又如烟云浮现在我的脑海。心底蓦地涌出一种不舍。舍不得成长6年的母校,舍不得教育我们6年的老师,舍不得曾经患难与共的同学们,舍不得那个温暖的大集体.而如今,我将要独自飞向那高高的'天空,心中不由得有一股悲伤。忘不了,忘不了每一次老师的谆谆教诲;忘不了每一次成功的喜悦,失败的悲伤;忘不了大家有说有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......我抬起头,看到许多同学的眼眶湿湿的,却咬紧着牙,不让眼泪滴下来。老师看到我们这个样子,急忙安慰说‘天下没有不散的宴席,我们今天虽然分别了,但我们保存着这一段美好的回忆不是很好吗,以后,我们还可以开同学会阿’忍耐已久的眼泪终于落了下来,大家都哭成一团,似乎都忘了这是课堂,把一切课堂纪律都抛到了脑后。老师接着说;不要哭,要学会坚强,以前那么多的困难不是都过来了吗。还记得牢市场跟你们说的那句话吗,我们一起说“扬起你的笑脸,把影子留在身后。”熊老师笑了,虽然嘴上这么说,但又哪里忍得住悲伤呢.下课了,大家都闷坐在教室里,一言不发,教室里静静的,过了一会儿,几个调皮的男生离开了座位。他们站在讲台上说;“以前我们经常欺负班上同学,引起大家的不满,现在,我们要分别了,好歹也是6年的同学。哎,朋 友也好,仇人也罢,让我们化干戈为玉帛吧。”台下象棋了一阵热列的掌声。放学后,我静静的坐在自家的阳台上,想到我要独自到另一个陌生的环境里生活,想到我们这一别也许就会永不相见了,心中就有一种无名的失落感。但我转念一想“海内存知己,天涯若比邻阿”,也许这也算是一丝安慰吧,只是希望中学的生涯会让我更加学会坚强吧,让我会更成熟.....再见了 ,母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们。希望在以后的日子里还能有缘再见。现在的我只渴望时间慢点过,让所剩下的短暂的幸福能更加值得回忆。老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,

关于再见的作文2

  童年时代的我,崇拜正在上学的哥哥姐姐们。作梦都想变得像小哥哥一样博学多才,像小姐姐一样成熟稳重。我最好的玩伴——童年在一旁笑话我。

  那时的我,好幼稚,处处学他们,模仿他们。有童年陪伴的时光,还没来得及细细品味,好好珍惜,就化做飞鸟,飞入蓝天不见了。

  进入校园,我曾经羡慕的他们也变得平凡无奇。我吮吸着知识,一刻也不停歇。当我在看书时,感受着语言文字的魅力时,童年在一旁无聊地看着我;当我感受着实验带给我的乐趣时,童年受伤地静静望着我的脸;当我在苦苦思索一道道习题时,童年的目光中有许许哀伤;当我……

  那时的我,竟然没有注意到,童年红润的脸蛋一刻比一刻苍白无力,她透明的身体一刻比一刻暗淡。沉浸在知识的海洋中,我忘记了童年这个曾经最好的玩伴,忽略了童年的存在,直到童年消失不见……

  童年,你去哪了?为什么不告诉我?是不是因为我忽略了你,冷落了你,你才赌气离开了?是不是因为我身边有了许多好朋友,你认为我不再需要你了?爱看电视的你,在我看电视的时候,你没有像往常一样飞快跑来,没有像以前一样津津有味地盯着电视;在我孤单时,没有你调皮的身影在我眼前晃荡;在我难过时,忽然怀念起你小脸扬起时没心没肺的笑容,耳边没有响起你好听的'声音,没有了你为了逗我开心而准备的笑话。

  童年,你离开了我,是因为你累了吧!你困了,不想再陪我玩游戏;你疲了,不想再强迫自己记住一个个笑话来逗我开心;你乏了,不想再时刻陪伴在我身边。

  再见,消失的童年。我会留驻你赠予我的笑容,将那些欢乐的时光凝结成永恒。我知道,我无法再找到你了,你曾说,你想飞翔,像鸟儿一样,你真的变作了飞鸟,穿梭在一朵朵洁白的云间。

  再见,消失的童年,我儿时最好的玩伴。

关于再见的作文3

  6年前,我还是对于知识还是处于茫然时期,直到我踏进这个知识的领地——小学起,我明白了坐在这教室已经意味了什么,我的大脑才刚刚得到知识的滋润,却要离开母校,与朋友分别,心中有千万的不舍,对母校充满了眷恋……

  在这马上要告别的日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。同学们一张张纯真的笑脸,打闹时的情景,老师即使喉咙干得快冒烟了还坚持为我们上课时的情景,一一浮现在我眼前……

  记得有一次,我作业没完成,等到组长来检查时,我急的`想热锅上的蚂蚁,心想:都因为昨天作业没写完,就和妈妈去超市了,等到回来想写时,才写几个字,眼皮突然感觉有千斤重,就已经趴在桌子上打瞌睡了,早上来时才发现还有一大片空白题在向我招手……等到组长过来时,我就以作业忘带了为借口,原本我以为组长会让我下午带过来就可以了,因为我一直以来都是认真写作业的,也给组长留了个好印象,可是我没想到组长竟把这件事告诉了语文老师,这次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈祷:各路神仙千万要保佑我啊。

  后来,我决定了把这谎言继续编造下去,不然,,如果让老师知道了那我在她心中的印象一定会大跌的。到了办公室,老师问:“你有做作业吗。”

  我犹豫了一会儿,之后我小声说了一生“有”老师并没有骂我,和蔼的说了声:“要把丢三落四的毛病改掉,回教室去吧,下午把作业带去给组长检查。”我回教室的路上一直在想,老师这么信任我,而我却欺骗了她,难道这就是一个为人学生应做的吗?我好后悔……我沉思着

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

关于再见的作文4

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活就要结束了,昨天,我还是刚入学的新生,今天,我就要依依不舍地与母校告别。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别之际,我的心情格外沉重,每时每刻都产生着一种留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。

  还记得两年前的一次接力赛跑中,我接过棒,飞速地向前跑,同学们的阵阵加油声,让我不由得加快了脚步,终点近了、近了!突然脚下一滑,我摔倒在地上,膝盖上的血直往外流,我痛得哇哇大哭起来。不一会儿,同学们和老师不约而同地从四周跑来,有的关切地扶着我,有的帮我止血,还有的同关切、焦急的眼神望着我,问我疼不疼。这一次比赛,我们失去了胜利的欢呼声,但收获了同学的友谊。

  上个学期末,我被同学们评选为朗诵之星,我和四个同学代表班级在学校大会上展示成果。那是我第一次在全校大会上表演、讲话,我紧张地像心里养了几百只兔子活蹦乱跳。我拿过麦克风,紧张地说:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”虽然只是短短的一句话,但说完后,我却兴奋地不得了。展示后,迎来了全校师生的阵阵掌声!

  往事桩桩件件,历历在目。那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊!

  六年的光阴转瞬消逝,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,去新的学校,去迎接团徽的'召唤!

  再见,敬爱的母校!在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们以江海为荣,明天,江海以我为荣!

  再见,敬爱的老师!在您的谆谆教诲下,我们从陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;从陌生的数字,到复杂的数学题;从陌生的英文字母,到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖”,您对我们的哺育深情,我们永远铭记在心!

  再见,亲爱的同学!在我们的朝夕相处中,我们彼此都把友谊的种子播进心田,结下了深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋里奋力拼搏,勇往直前;曾在美丽的校园里尽情玩耍,一道成长。请记住我们在一起的每一分,每一秒,让友谊地久天长!

关于再见的作文5

  时光飞逝,一转眼,五年的小学时光就要结束了。五年了,整整五年,我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐,有些使我悲伤,有些使我惭愧……再见了,母校!

  母校啊,你可记得一年级时,我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时,我什么也不懂:遇见老师,就当作看到了爸爸妈妈;碰到同学,都不敢和对方说一句话;看到打扫卫生的阿姨,还以为是自己的阿姨呢!我天真烂漫,是在你的精心哺育下,我变得懂事了,听话了,知道自己已是小学生了……母校啊,你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时,全票通过获得“大队长”这个称号了!我高兴,我兴奋,以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊,你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时,班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了!”“三年级的同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的`话语,督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次,我的数学考试成绩只有七十多分,这可不是我应该考出来的分数呀!是您——母校,让我重新树立起了信心,使我在第二次测验中取得了100分的好成绩!母校啊,你是不是很想念四年级时的时光呢?没错,四年级的时光的确是值得“铭记”的时光,那时,我刚刚进入高年级段,有自己的想法,自己的爱好,更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟,天天要想着挣脱出去。那时,我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是,“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪,下定决心要好好学习。母校啊,五年级的生活肯定让你我留恋。

  在最后一年的学习道路上,您让我真正感受到了什么叫“大队长”,什么叫“少先队员”,什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步,我为您喝彩,您也为我喝彩!我想永远留在你的怀抱里,可是,时光老人终将要把我们分开,让你我痛心。可是,我一定会记住您的,您也要记住我呀!“母校啊”,让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧!“再见了,母校!我亲爱的母校!”

关于再见的作文6

  时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走,一转眼六年的光阴已经过去了,在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情,朝夕相处了六年,转眼即将离开,心中怎能平静!回首六年来母校一直在帮助着我。

  当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子,来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生,离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子,是我的第一任班主任赵老师帮助了我,使我从一个年幼无知的.孩子变成了一个少年。在比赛的时候,我为我们班级呐喊助威,虽然嗓子喊哑了,但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书,当得分公布之后虽有人欢喜有人忧,但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事,一切都历历在目,仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角,望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了!脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔,我的第一位老师——赵老师,她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”,第二位班主任车老师像一块新型主板,什么样性格的同学都能兼容,还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦,满载着收获的书包走出校门口,回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。

  小的时候觉得毕业离自己太遥远了,但今天,毕业离自己只有一步之遥,小的时候盼着毕业,然后自己就是大学生了,可以不被别的大学生欺负,也可以欺负别的小学生了,但没有想到真正盼到毕业之时,心中感觉竟不是如此,心中反倒有种丢失什么的感觉,母校啊!我真希望时间停留在这一刻,我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别,再见也意味着重逢,母校啊母校,在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了,母校!

关于再见的作文7

  梦想踏上希望的祥云起飞,时间在岁月的长河里流淌,回忆慢慢爬上风帆,眺望那曾经的路……

  初中三年的生活犹如二万五千里长征路,漫漫道路中,泥泞的草地,险峻的雪山阻挡不住那深深的战友情,那浓浓的人间爱,那渴望到达根据地的战士心……我们都是拼搏的战士。

  “世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……啊,老师的目光,心灵的春光,叫我终生难忘!终生难忘……生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光……啊,老师的'目光,生活的霞光,永远把你歌唱!把你歌唱!”这首《难忘的目光》唱出了每位学子的心声,我何尝又不是呢?

  记得刚升初一那一年,踏进新校园的我们满心欢喜,期待着第一节初中课的到来。

  叮铃铃……上课了。只见从外面进来了一位扎着短辫子的女老师,她介绍自己说是我们的语文老师,然后就正式上课。她讲课的声音很好听,使我不得不去认真地听讲,她的每一次笑都使我感到特别亲切,感觉不一会儿就下课了。下课时,老师说把这一课的练习题做完,我们的第一次见面就这样结束了。可能是受小学学习习惯的影响,我只把基础题做完了,课外题和主观题都空着,当老师检查时,她没有批评我,只是看了我一眼,告诉我把它做完,这个眼神让我悟不出其中的道理,也许它的道理太多太深,我无法完全体会,但是有一点是可以肯定的:认真做好每一道题,做了总比不做强。她告诉我们,一个好习惯可以使我们受益终生,并帮我们改掉种种弊端,这是为人父母都做不好的,可是您还在坚持。这也许就是您对职业的尊重,这也许就是您对学生的爱。

  三年里,因为您的眼神,让我秉着做好每一道题的理念,使我受益无穷。我现在才明白老师目光里蕴含的道理,我感谢上苍让我遇见您,我的老师……

  在初中生活的海洋里,我们乘着载满师爱的帆船,采摘属于我们的胜利的果实……

  初中的生活即将过去,回忆着充满书香的校园,使人不免产生一丝丝留恋,留恋那熟悉的面孔,可是你已踏上长征的路,再难再险也要走下去,把你的回忆当成最宝贵的财富,去拼搏更广阔的天地吧!

  无论天涯海角,不要孤单,回头看看,这儿有属于你的爱……

关于再见的作文8

  我与老屋再见时,已入冬了。

  本就萧索的冬阳被冷清的朔风扯碎,毫无力度地打在铁青的旧瓦上,映上墙砖的斑驳,那丝荡漾在寒气中“人生若只如初见”对物是人非的感慨,闵婉之意愈发浓而沉了。

  印象里的老屋一直嵌在一幅充满乡风俚俗之趣的水墨卷帖中,掩在斑斓的桃粉杏白中,静谧而温婉,飘渺的炊烟被潜心描摹,无穷乐趣尽蕴于那不绝的鸡犬相应声里。推开沉厚的木门,一室齐乐融融之景。人生之极乐也!夫复何求!

  木门的触感仍然粗沉厚重,墙瓦的青黑依旧温润湿冷,即使东至已至,屋外的风光仍强撑着做旖旎之态。不过,眼前的老屋在我眼中不再温和安恬。那种潇冷的气息,是从何时变得如此彻骨的.?从家人一个个离开老屋开始的抑或是从他们的衰老,我们晚辈成长的岁月中日日沉淀积成的,答案恐怕仅此而已。

  眼下,我与老屋再见时,也是我与老屋道再见之时了。

  我们是来接老屋的最后一位住客的。外婆蹒跚的步子迈出旧损的门槛,并不怎么利索的转过身,我看不真切她那浑浊的眼眸中是否有了泪水,只觉那一刻她的世界仿佛静止了一般,合上门板的动作格外缓慢,沙哑的“吱呀”声是老屋的祝福与别词,一把小小的锁拴住了难以抵风御雨的摇摇欲坠的门板,却紧紧地隔绝了尘世的喧嚣,锁住了幽静,宣告了老屋结束了属于她的时代。那一刻,我的心格外平静,我想从今往后,我和老屋内心的沉静都将永远的深锁着,任凭世事嚣杂,斗转星移。

  外婆走向我们,脸上的沧桑霜尘渐逝,取而代之的是温和的笑颜。我们一路缓缓走远,斜射的红晖在每个人的脸上都晕上了晚霞的光彩。我的家人们,扶老携幼,一路笑语,走在那镀满夕芒的乡路上。我回首,看那渐远的老屋,再不萧索也似从无萧索过那般,一片的温和祥乐,恍悟不禁莞尔。

  老屋里所承载的是人生的跌宕起伏,每一段的人生,见证从沸腾到冷却,从喧嚣到沉寂,最终归依内心最深的永恒的沉静祥和。保持内心的那份永恒的平静,在纷杂的喧扰中不忘初心,不浮不躁,老屋的境界,我直到与她再次相见时才真正领悟到。

  初见时乍现的惊艳固然令人倾心,而我所钟情的恰是再见老屋时那隽逸的沉静。那种沉淀着深情与可靠的沉静心境是漫漫岁月中不退的永恒。

关于再见的作文9

  再见了,母校,那个飘香的地方。再见了,母校。我还依稀记得,一年级时,那一个个小小的纤细的身影,如只只无忧的小鸟,欢快地雀跃在这里。我还依稀记得,每天清晨,那郎朗的清脆的读书声,渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得,那操场上,我和同学们跑步的情景,深深地印在这里。六年啊,在这里,我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师,他们用春雨,滋润了我的心怀,他们用春风,吹绿了我的世界。在这里,我学会做人,学会舍得,学会释怀。再见了,母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里,我哭过,笑过,伤心过,也快乐过。这里有我的同学们,我的老师们。还记得么?那次运动会,我们一起给黄金丽大喊着加油,也不管什么丢不丢人,我们牵着她的手,拉着她跑向终点,我们赢了,赢了比赛,也赢了真情。还记得么?那次,我们惹冯老师生气了,冯老师哭了,走了,说不带我们这个班了,那时下着雨,我们全班人都哭了,一起哭了,我们一起去给冯老师道歉,去给祝老师道歉,最后他们回来了,我们全班人都开心得雀跃着。还记得么?那次干活,我们一起努力,一起出力,尽管汗流浃背,但是没有一个人在抱怨,所有人都那么认真,那么卖力。累了就换着干,渴了就喝喝水,那时,我们一起努力,一起拼命,那样的感觉,真好!再见了,母校。这里的一切,都是那么熟悉,那么让我留恋,飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼,那个高大的有些破旧的逸夫楼,那个不大的土操场,那个有着同学们矫健身影的`篮球场,那个从不开花的花坛,那个栽满绿油油的小树苗的林荫道,还有那个六(5)班的教室。当我再次端详它们时,却突然发现它们那么可爱,那么美丽,那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。我的鼻头有点酸,还有两个月,就要离别了啊,这个神圣的地方。我不想面对离别,但我必须面对离别,我要面对同学的离别,老师的离别,还有母校的离别。跨出这个地方,我以不再是一个天真烂漫的儿童,我将成为一个渐渐成熟的青少年,融入到中学的紧张之中,我无法阻挡时间的流逝,人生就是这样,总要面对离别。我只能把这个地方,这个地方所有美好的回忆,放在心里。再见了,母校。

关于再见的作文10

  时间老人真是无情,像生怕有人逮着它似的。这个愉快的暑假只剩下几天了,回想起我们五年级的时候,老师就告诉我们,六年级是最后的机会,一定要好好努力,才能考上理想的中学。可当时,我们根本没有放在心上,仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝,在我们的记忆中由清晰到模糊,由模糊到消失。

  现在,我们才知道自己以前刻苦的学习,才明白父母的一片苦心,才清楚老师的严厉和批评,都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了没多久,我们的教室又会越来越高,我们的肩膀又会越来越重,我们的作业又会越来越多。

  六年级的生活就像一条通向山顶的凹凸不平的路,令每个五年级的.学生都会害怕,只有不惧艰险,奋力攀登,才能到达顶峰,如果跌倒了就不愿再努力向前,就会永远爬不起来,永远在泥坑里挣扎。想着爸爸妈妈的辛苦养育和老师的谆谆教导,做一个优秀的六年级学生,考上自己理想的中学,看见他们脸上开心的笑容。但是,万一考不上呢?我怕,我好怕他们用失望的眼神看着我,那眼神犹如一把把利剑,刺进我的心里,让我抬不起头来。

  五年级,我们并不知道离别时的伤感,只顾着嬉戏、打闹。到了六年级,便意味着分离,往日朝夕相处的同学,很难再见。还有多少个“对不起”,多少个“没关系”,多少个“谢谢你”没有说出口。我们一定会后悔以前的无知,不珍惜这一份什么也换不来的友谊。现在只能含着泪花,捧着离别时送给同学的礼物,说不出话来。

  如果时间能够停下来,我愿意永远做个五年级的学生,没有负担;如果时间能够回到过去,我愿意好好学习,让六年级的生活变得轻松;如果时间能够跨越,我愿意不让记忆中有六年级这个词;如果……如果……我渴望婴孩般的快乐,也渴望鸟儿般的自由。即使我有几千甚至几万个不愿意,也只能看着时间,哽咽着说:

  “再见了!五年级!”

关于再见的作文11

  他流泪了,眼泪顺着他消瘦的脸庞落下,在脸上留下了弯弯曲曲的痕迹。他想起了一个朋友,那是一位救了五人逝去的朋友。前些天还把酒言欢,拜年的情景历历在目。现在,苍白的房子中,只剩他一人。

  他想起了曾经的老朋友―一颗杨柳树。他总是对杨柳有种情愫,记得当杨柳刚刚迁进这个乡镇里他便欢快的跑去,一睹杨柳的风姿。婀娜多姿,柔条冉冉,更加的让他对杨柳的喜爱。

  在初三毕业那年,他去见杨柳,轻轻的抚摸着树干,对它说他朋友都走了,在这小小的地方他又该孤零零了,但是他说他该高兴,朋友各奔东西只是为了理想,他还说他们会回来看他,就像以前好朋友玩耍的那样。那时杨柳给他安慰的是一根青枝,像古人以折柳送友人寄托着祝福般。高兴的回家了,不在埋怨这地方又归于孤寂了。

  他想起了他,也想起了那颗杨柳树。他决定去和杨柳见个面。高三的这一年是繁忙的,时间像是漏气的气球,飞的好快。如今再见杨柳是一年后的事情了。

  周末那天,他乘车回家,到那个乡镇的时候他透过窗口,那生长巨大树干需要几人环抱的木棉树只剩下孤零零的树干了。他有些伤感,就觉得如同自己一般。人们总说木棉花是英雄之魂,在落花的时候总是保留着花开的样子,落地了也不肯放弃它的傲骨。看着一地地的木棉花,看着看着,眼泪又顺着脸庞落下,他想起了他,他的逝去也如同这木棉花,逝去的时候也不肯放下他的'傲骨,他依旧是那么的倔强,救了五人的英雄事迹,永远盛开的不败的英雄之魂!

  一年多的岁月,道路旁边的栏杆早已被刮遍体鳞伤,不复当年被阳光照的银光灿灿的样子了。他顺着栏杆,在前方是他的一位老朋友杨柳。

  “一年不见你可是粗了许多”。当他见到杨柳他便这样说道。杨柳飘飘,是对到来透露的欢喜。他上前摸摸他的枝条,他说,你知道吗,在今年我失去了朋友,他不会再来看我了。杨柳飘飘,许多枝条落在他的脸上似是安慰。他又说,你知道吗,当失去的时候才知道去珍惜,才知道那份友谊的珍贵,可是那时已经失去了,不在回来。杨柳飘飘,更多的枝条落在他的脸上。在这一刻,无声的哭泣,落寞的悲伤划进了心里以及树里。

  许久,他倾诉着一切把自己的心事都倾诉给他的朋友。他走了,怀里揣着一根杨柳枝。

关于再见的作文12

  时光如梭,岁月如流,小学的生活即将结束,在离别母校的时刻,我心中充满了留恋。

  再回首,母校的一草一木是那样的熟悉,再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那淳淳的教悔,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为了我们操了多少心,流了多少汗。记得有一次,您的嗓子说句话都很费劲,但是您还坚持来到学校给我们上课。老师,您的.爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。老师您的职业是伟大的,光荣的,无私的,您应该为您这种爱业精神感到骄傲自豪!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段醇厚的友谊。在这六年中,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋中努力拼搏,在平整的操场上尽情的玩耍。当我身体不舒服时,同学们向我伸出友谊之手,问我:“你怎么了?没事吧?”同学都相互关心。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同学情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉的望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。最难忘的是我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。

  时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时候才知道光阴的短暂与宝贵。

  七月,我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的小学时代。昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子里未必就是风和日丽,但我坚信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

关于再见的作文13

  咔嚓,咔嚓,随着理发师的剪刀,我的头发绕过耳廓,跳到肩膀,亲吻着手臂,接着滑落,最终大地成了他们的墓地。它们静静地躺在那儿,一动不动。随着风扇的启动,它们开始了流浪的旅程,寻找它们的家,它们的坟墓。

  当我走出理发店的时候,推开门,抬头,看天,微笑着。可当我再次微笑的时侯,我却不敢再看天。天空蓝的无边无底,有些刺耳,让我昏眩。我走在车水马龙的路上,左右张望,惟恐会从天边出来一辆汽车,朝我开来,继而碾过我的身体。于是我睡了。我在幻想着。

  回到家,独自坐在窗前,呆呆望天空,空气入侵,寂寞下手,毫无分寸,不懂的轻重之分,沉默支撑,越过陌生,忧伤无孔不入,侵蚀我的灵魂。我开始昏眩,开始睡觉。

  我甩着飘逸的长发,和他们在一起,快乐的玩耍;我们去爬山,我们去玩喷泉,我们去玩捉迷藏,我们去嬉戏,去打闹,去玩,去疯,去快乐。那飘逸而秀美的长发就

  是一道迷人的风景,一同快乐着。

  一觉醒来,竟发现自己的枕边有一种温热而粘稠的液体,滑落下来。起来,洗脸,梳头却发现,原来我已剪断了头发。我是一个没出息的家伙,感情太多。以为会和他们永远在一起,一起上高中,一起上大学,一起参加工作。可现在,我却掉出对伍。那些梦想,碎了。留下的只是一个残缺的自己。他们都去了吧,而我却只能从头再来。从头再来。

  可他们却时不时闯入我的视线,闯进我的'生命中。我开始迷茫。忘记他们吧!

  三年前,我剪断了头发,是因为我顺利升入初中;三年后,我剪断了头发,却不是因为我要升入高中,这将是我的悲哀。

  剪断头发,剪掉过去,脑子里的那些片断,总在回忆里才看的清。封印片断,忘记过去,放弃过去,一切从头再来。于是,初三的教室里又了一个叫邵贵芳的学生。

关于再见的作文14

  我无意翻开旧旧的相薄。

  这一张是我抱着可爱的玩具熊;这一张是我穿幼稚园的制服;这一张是我舔着甜蜜的棒帮糖;还有一张是我妈妈抱着我露出甜美的笑容……

  我放下相薄,头靠着窗户,偶然又看到那院子里的老榕树。

  我忽然看见那老榕树也变得寂寞——那树尖上拴着的气球瘪掉了;那卡在枝桠里的风筝飞走了;那树下的小板凳冰冷了——小板凳的四周,连那新长的杂草也枯折了,然后,又有一层泛黄的落叶,将它给盖上了。

  突然有一种细碎而莫名的悲哀,从熟悉的饿甜蜜里升腾起来。

  我看见童年的身影,就在那榕树下,只向我挥挥手,来不及细细告别,就匆匆转身离去。

  然后,我猛然发现,童年的时光在不经意间就从我指间滑走。

  那可爱的玩具熊少了只眼睛,在床角埋怨再没有抱它;那幼稚园的制服染上了一层灰,尘封在了衣柜的最底部;那甜蜜的棒棒糖,也在时光的.曝晒中渐渐融化;好像只有妈妈的笑容没变,却也多了些风霜雨露……

  我的视线变得模糊。

  爷爷生病长眠了,爸爸的两鬓长出了白发,妈妈眼角的鱼尾纹又多了……但他们都借着我一个童年的光阴,将那些爱深深烙印在了我的心底,而损耗的,又恰恰是他们的生命华年。

  隔壁那个会作画的大哥哥,楼上那个会作画的大姐姐,还有那个和我一同到山坡上挖地瓜的小男孩,他们都同童年的脚步一起将快乐带走了么?

  我又看见童年的身影,在那青石板上渐行渐远。原来他走的时候,带走了这么多。

  口中不再学着“汪汪”“喵喵”;作业本上不再贴满哆啦A梦;不再在冬天堆一个大大的雪人立在老榕树旁;不再在夏天蹲在墙角看忙碌的爬虫……

  不再憧憬能推着装满雪糕的小车边卖边吃;不再想象乘一双翅膀飞到银河岸边捞星光;不再梦想长大当个警察逮小偷……

  耳边响起再见小时侯的歌声:“再见了小时侯,懵懂的我,鲜嫩的梦,已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静地走……”

  歌声中,童年的背影,在远方的地平线上,从我的视线里,消失了。

  他真的走了。

  他将没有带走的,用一堵旧旧的围墙,收藏了起来。

  眼前又朦胧了,我在心底默念着:

  “再见了,小时侯。”

  我仿佛看到那旧旧的围墙外头,有一只巨大的画笔,在勾勒着未来的轮廓……

关于再见的作文15

  再见了,母校作者汪悦悦六年级岁月匆匆,花开花落。随着时间的流逝,小学生活即将过去了。在即将离开母校的时候,我们难免会有些依依不舍。回首往事,六年的生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样的亲切,那样的熟悉。忘不了我们敬爱的老师,你们像辛勤的园丁一样培育着我们这些未来之花。从a.o.e到一横一竖,你们手把着手地给我们耐心地教读,我们的每一点进步,都倾注了你们的汗水。记得我第一天走进教室,一年级的老师对我们说,一笔好字就相当于一个人的第二张脸。那时候,幼小的我还不太理解,后来慢慢长大,我就理解了老师的意思。老师是希望我们从小就做一个有自尊的人呀。啊!敬爱的老师,你们对我们永远是既亲切又严肃.......既谦逊又渊博........既平凡又伟大。你们对我们有不是父母胜似父母的恩情!忘不了和我朝夕相处的同学。六年来,我们生活在学校的这个大家庭里,一起欢笑,一起忧伤,留下了多少难忘的回忆啊!有好几次,因为我的考试成绩下降,我一个人苦恼不已。就在我陷入迷茫的时候,我们的班干部及时伸出援手,把我从痛苦的边缘拉了回来。我的好朋友们也来到我的身边,一起帮助我,这样的事情简直不胜枚举。啊!亲爱的同学,我们永远是在同一片蓝天下呼吸的红领巾,永远是亲如一家的兄弟姐妹!忘不了那熟悉的校园。每天清晨,你用母亲般的微笑迎接我们,你默默无闻地见证着我们成长的足迹。您的怀抱里,洒满了我们的欢笑和泪水。尤其是每年的六一,我们在校园里载歌载舞,欢度我们盼望已久的`美好时刻,您在一旁为我们悄悄地祝福。

  啊!亲爱的母校,您永远是那样的旖旎迷人,那样的和蔼可亲,无论我们走到哪里,都忘不了你,我们共同的母亲!光阴流逝,如今我们即将告别我们的童年,踏入新的旅程。再见了,难忘的的母校,再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学。让我们用更大的热情投入新的学习生活,长大了,做一个有用的人,回报我们的老师,回报我们的社会。

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(精品)关于再见的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的关于再见的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)关于再见的作文15篇

关于再见的作文1

  再见了,母校今天心情很不好,就像这天气一样,忽明 忽暗老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,大家像五雷轰顶一样,教室里一片沉默。我的心情好沉重。望着鸟语花香的母校,往事又如烟云浮现在我的脑海。心底蓦地涌出一种不舍。舍不得成长6年的母校,舍不得教育我们6年的老师,舍不得曾经患难与共的同学们,舍不得那个温暖的大集体.而如今,我将要独自飞向那高高的'天空,心中不由得有一股悲伤。忘不了,忘不了每一次老师的谆谆教诲;忘不了每一次成功的喜悦,失败的悲伤;忘不了大家有说有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......我抬起头,看到许多同学的眼眶湿湿的,却咬紧着牙,不让眼泪滴下来。老师看到我们这个样子,急忙安慰说‘天下没有不散的宴席,我们今天虽然分别了,但我们保存着这一段美好的回忆不是很好吗,以后,我们还可以开同学会阿’忍耐已久的眼泪终于落了下来,大家都哭成一团,似乎都忘了这是课堂,把一切课堂纪律都抛到了脑后。老师接着说;不要哭,要学会坚强,以前那么多的困难不是都过来了吗。还记得牢市场跟你们说的那句话吗,我们一起说“扬起你的笑脸,把影子留在身后。”熊老师笑了,虽然嘴上这么说,但又哪里忍得住悲伤呢.下课了,大家都闷坐在教室里,一言不发,教室里静静的,过了一会儿,几个调皮的男生离开了座位。他们站在讲台上说;“以前我们经常欺负班上同学,引起大家的不满,现在,我们要分别了,好歹也是6年的同学。哎,朋 友也好,仇人也罢,让我们化干戈为玉帛吧。”台下象棋了一阵热列的掌声。放学后,我静静的坐在自家的阳台上,想到我要独自到另一个陌生的环境里生活,想到我们这一别也许就会永不相见了,心中就有一种无名的失落感。但我转念一想“海内存知己,天涯若比邻阿”,也许这也算是一丝安慰吧,只是希望中学的生涯会让我更加学会坚强吧,让我会更成熟.....再见了 ,母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们。希望在以后的日子里还能有缘再见。现在的我只渴望时间慢点过,让所剩下的短暂的幸福能更加值得回忆。老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,

关于再见的作文2

  童年时代的我,崇拜正在上学的哥哥姐姐们。作梦都想变得像小哥哥一样博学多才,像小姐姐一样成熟稳重。我最好的玩伴——童年在一旁笑话我。

  那时的我,好幼稚,处处学他们,模仿他们。有童年陪伴的时光,还没来得及细细品味,好好珍惜,就化做飞鸟,飞入蓝天不见了。

  进入校园,我曾经羡慕的他们也变得平凡无奇。我吮吸着知识,一刻也不停歇。当我在看书时,感受着语言文字的魅力时,童年在一旁无聊地看着我;当我感受着实验带给我的乐趣时,童年受伤地静静望着我的脸;当我在苦苦思索一道道习题时,童年的目光中有许许哀伤;当我……

  那时的我,竟然没有注意到,童年红润的脸蛋一刻比一刻苍白无力,她透明的身体一刻比一刻暗淡。沉浸在知识的海洋中,我忘记了童年这个曾经最好的玩伴,忽略了童年的存在,直到童年消失不见……

  童年,你去哪了?为什么不告诉我?是不是因为我忽略了你,冷落了你,你才赌气离开了?是不是因为我身边有了许多好朋友,你认为我不再需要你了?爱看电视的你,在我看电视的时候,你没有像往常一样飞快跑来,没有像以前一样津津有味地盯着电视;在我孤单时,没有你调皮的身影在我眼前晃荡;在我难过时,忽然怀念起你小脸扬起时没心没肺的笑容,耳边没有响起你好听的'声音,没有了你为了逗我开心而准备的笑话。

  童年,你离开了我,是因为你累了吧!你困了,不想再陪我玩游戏;你疲了,不想再强迫自己记住一个个笑话来逗我开心;你乏了,不想再时刻陪伴在我身边。

  再见,消失的童年。我会留驻你赠予我的笑容,将那些欢乐的时光凝结成永恒。我知道,我无法再找到你了,你曾说,你想飞翔,像鸟儿一样,你真的变作了飞鸟,穿梭在一朵朵洁白的云间。

  再见,消失的童年,我儿时最好的玩伴。

关于再见的作文3

  6年前,我还是对于知识还是处于茫然时期,直到我踏进这个知识的领地——小学起,我明白了坐在这教室已经意味了什么,我的大脑才刚刚得到知识的滋润,却要离开母校,与朋友分别,心中有千万的不舍,对母校充满了眷恋……

  在这马上要告别的日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。同学们一张张纯真的笑脸,打闹时的情景,老师即使喉咙干得快冒烟了还坚持为我们上课时的情景,一一浮现在我眼前……

  记得有一次,我作业没完成,等到组长来检查时,我急的`想热锅上的蚂蚁,心想:都因为昨天作业没写完,就和妈妈去超市了,等到回来想写时,才写几个字,眼皮突然感觉有千斤重,就已经趴在桌子上打瞌睡了,早上来时才发现还有一大片空白题在向我招手……等到组长过来时,我就以作业忘带了为借口,原本我以为组长会让我下午带过来就可以了,因为我一直以来都是认真写作业的,也给组长留了个好印象,可是我没想到组长竟把这件事告诉了语文老师,这次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈祷:各路神仙千万要保佑我啊。

  后来,我决定了把这谎言继续编造下去,不然,,如果让老师知道了那我在她心中的印象一定会大跌的。到了办公室,老师问:“你有做作业吗。”

  我犹豫了一会儿,之后我小声说了一生“有”老师并没有骂我,和蔼的说了声:“要把丢三落四的毛病改掉,回教室去吧,下午把作业带去给组长检查。”我回教室的路上一直在想,老师这么信任我,而我却欺骗了她,难道这就是一个为人学生应做的吗?我好后悔……我沉思着

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

关于再见的作文4

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活就要结束了,昨天,我还是刚入学的新生,今天,我就要依依不舍地与母校告别。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别之际,我的心情格外沉重,每时每刻都产生着一种留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。

  还记得两年前的一次接力赛跑中,我接过棒,飞速地向前跑,同学们的阵阵加油声,让我不由得加快了脚步,终点近了、近了!突然脚下一滑,我摔倒在地上,膝盖上的血直往外流,我痛得哇哇大哭起来。不一会儿,同学们和老师不约而同地从四周跑来,有的关切地扶着我,有的帮我止血,还有的同关切、焦急的眼神望着我,问我疼不疼。这一次比赛,我们失去了胜利的欢呼声,但收获了同学的友谊。

  上个学期末,我被同学们评选为朗诵之星,我和四个同学代表班级在学校大会上展示成果。那是我第一次在全校大会上表演、讲话,我紧张地像心里养了几百只兔子活蹦乱跳。我拿过麦克风,紧张地说:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”虽然只是短短的一句话,但说完后,我却兴奋地不得了。展示后,迎来了全校师生的阵阵掌声!

  往事桩桩件件,历历在目。那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊!

  六年的光阴转瞬消逝,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,去新的学校,去迎接团徽的'召唤!

  再见,敬爱的母校!在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们以江海为荣,明天,江海以我为荣!

  再见,敬爱的老师!在您的谆谆教诲下,我们从陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;从陌生的数字,到复杂的数学题;从陌生的英文字母,到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖”,您对我们的哺育深情,我们永远铭记在心!

  再见,亲爱的同学!在我们的朝夕相处中,我们彼此都把友谊的种子播进心田,结下了深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋里奋力拼搏,勇往直前;曾在美丽的校园里尽情玩耍,一道成长。请记住我们在一起的每一分,每一秒,让友谊地久天长!

关于再见的作文5

  时光飞逝,一转眼,五年的小学时光就要结束了。五年了,整整五年,我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐,有些使我悲伤,有些使我惭愧……再见了,母校!

  母校啊,你可记得一年级时,我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时,我什么也不懂:遇见老师,就当作看到了爸爸妈妈;碰到同学,都不敢和对方说一句话;看到打扫卫生的阿姨,还以为是自己的阿姨呢!我天真烂漫,是在你的精心哺育下,我变得懂事了,听话了,知道自己已是小学生了……母校啊,你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时,全票通过获得“大队长”这个称号了!我高兴,我兴奋,以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊,你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时,班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了!”“三年级的同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的`话语,督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次,我的数学考试成绩只有七十多分,这可不是我应该考出来的分数呀!是您——母校,让我重新树立起了信心,使我在第二次测验中取得了100分的好成绩!母校啊,你是不是很想念四年级时的时光呢?没错,四年级的时光的确是值得“铭记”的时光,那时,我刚刚进入高年级段,有自己的想法,自己的爱好,更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟,天天要想着挣脱出去。那时,我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是,“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪,下定决心要好好学习。母校啊,五年级的生活肯定让你我留恋。

  在最后一年的学习道路上,您让我真正感受到了什么叫“大队长”,什么叫“少先队员”,什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步,我为您喝彩,您也为我喝彩!我想永远留在你的怀抱里,可是,时光老人终将要把我们分开,让你我痛心。可是,我一定会记住您的,您也要记住我呀!“母校啊”,让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧!“再见了,母校!我亲爱的母校!”

关于再见的作文6

  时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走,一转眼六年的光阴已经过去了,在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情,朝夕相处了六年,转眼即将离开,心中怎能平静!回首六年来母校一直在帮助着我。

  当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子,来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生,离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子,是我的第一任班主任赵老师帮助了我,使我从一个年幼无知的.孩子变成了一个少年。在比赛的时候,我为我们班级呐喊助威,虽然嗓子喊哑了,但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书,当得分公布之后虽有人欢喜有人忧,但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事,一切都历历在目,仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角,望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了!脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔,我的第一位老师——赵老师,她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”,第二位班主任车老师像一块新型主板,什么样性格的同学都能兼容,还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦,满载着收获的书包走出校门口,回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。

  小的时候觉得毕业离自己太遥远了,但今天,毕业离自己只有一步之遥,小的时候盼着毕业,然后自己就是大学生了,可以不被别的大学生欺负,也可以欺负别的小学生了,但没有想到真正盼到毕业之时,心中感觉竟不是如此,心中反倒有种丢失什么的感觉,母校啊!我真希望时间停留在这一刻,我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别,再见也意味着重逢,母校啊母校,在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了,母校!

关于再见的作文7

  梦想踏上希望的祥云起飞,时间在岁月的长河里流淌,回忆慢慢爬上风帆,眺望那曾经的路……

  初中三年的生活犹如二万五千里长征路,漫漫道路中,泥泞的草地,险峻的雪山阻挡不住那深深的战友情,那浓浓的人间爱,那渴望到达根据地的战士心……我们都是拼搏的战士。

  “世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……啊,老师的目光,心灵的春光,叫我终生难忘!终生难忘……生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光……啊,老师的'目光,生活的霞光,永远把你歌唱!把你歌唱!”这首《难忘的目光》唱出了每位学子的心声,我何尝又不是呢?

  记得刚升初一那一年,踏进新校园的我们满心欢喜,期待着第一节初中课的到来。

  叮铃铃……上课了。只见从外面进来了一位扎着短辫子的女老师,她介绍自己说是我们的语文老师,然后就正式上课。她讲课的声音很好听,使我不得不去认真地听讲,她的每一次笑都使我感到特别亲切,感觉不一会儿就下课了。下课时,老师说把这一课的练习题做完,我们的第一次见面就这样结束了。可能是受小学学习习惯的影响,我只把基础题做完了,课外题和主观题都空着,当老师检查时,她没有批评我,只是看了我一眼,告诉我把它做完,这个眼神让我悟不出其中的道理,也许它的道理太多太深,我无法完全体会,但是有一点是可以肯定的:认真做好每一道题,做了总比不做强。她告诉我们,一个好习惯可以使我们受益终生,并帮我们改掉种种弊端,这是为人父母都做不好的,可是您还在坚持。这也许就是您对职业的尊重,这也许就是您对学生的爱。

  三年里,因为您的眼神,让我秉着做好每一道题的理念,使我受益无穷。我现在才明白老师目光里蕴含的道理,我感谢上苍让我遇见您,我的老师……

  在初中生活的海洋里,我们乘着载满师爱的帆船,采摘属于我们的胜利的果实……

  初中的生活即将过去,回忆着充满书香的校园,使人不免产生一丝丝留恋,留恋那熟悉的面孔,可是你已踏上长征的路,再难再险也要走下去,把你的回忆当成最宝贵的财富,去拼搏更广阔的天地吧!

  无论天涯海角,不要孤单,回头看看,这儿有属于你的爱……

关于再见的作文8

  我与老屋再见时,已入冬了。

  本就萧索的冬阳被冷清的朔风扯碎,毫无力度地打在铁青的旧瓦上,映上墙砖的斑驳,那丝荡漾在寒气中“人生若只如初见”对物是人非的感慨,闵婉之意愈发浓而沉了。

  印象里的老屋一直嵌在一幅充满乡风俚俗之趣的水墨卷帖中,掩在斑斓的桃粉杏白中,静谧而温婉,飘渺的炊烟被潜心描摹,无穷乐趣尽蕴于那不绝的鸡犬相应声里。推开沉厚的木门,一室齐乐融融之景。人生之极乐也!夫复何求!

  木门的触感仍然粗沉厚重,墙瓦的青黑依旧温润湿冷,即使东至已至,屋外的风光仍强撑着做旖旎之态。不过,眼前的老屋在我眼中不再温和安恬。那种潇冷的气息,是从何时变得如此彻骨的.?从家人一个个离开老屋开始的抑或是从他们的衰老,我们晚辈成长的岁月中日日沉淀积成的,答案恐怕仅此而已。

  眼下,我与老屋再见时,也是我与老屋道再见之时了。

  我们是来接老屋的最后一位住客的。外婆蹒跚的步子迈出旧损的门槛,并不怎么利索的转过身,我看不真切她那浑浊的眼眸中是否有了泪水,只觉那一刻她的世界仿佛静止了一般,合上门板的动作格外缓慢,沙哑的“吱呀”声是老屋的祝福与别词,一把小小的锁拴住了难以抵风御雨的摇摇欲坠的门板,却紧紧地隔绝了尘世的喧嚣,锁住了幽静,宣告了老屋结束了属于她的时代。那一刻,我的心格外平静,我想从今往后,我和老屋内心的沉静都将永远的深锁着,任凭世事嚣杂,斗转星移。

  外婆走向我们,脸上的沧桑霜尘渐逝,取而代之的是温和的笑颜。我们一路缓缓走远,斜射的红晖在每个人的脸上都晕上了晚霞的光彩。我的家人们,扶老携幼,一路笑语,走在那镀满夕芒的乡路上。我回首,看那渐远的老屋,再不萧索也似从无萧索过那般,一片的温和祥乐,恍悟不禁莞尔。

  老屋里所承载的是人生的跌宕起伏,每一段的人生,见证从沸腾到冷却,从喧嚣到沉寂,最终归依内心最深的永恒的沉静祥和。保持内心的那份永恒的平静,在纷杂的喧扰中不忘初心,不浮不躁,老屋的境界,我直到与她再次相见时才真正领悟到。

  初见时乍现的惊艳固然令人倾心,而我所钟情的恰是再见老屋时那隽逸的沉静。那种沉淀着深情与可靠的沉静心境是漫漫岁月中不退的永恒。

关于再见的作文9

  再见了,母校,那个飘香的地方。再见了,母校。我还依稀记得,一年级时,那一个个小小的纤细的身影,如只只无忧的小鸟,欢快地雀跃在这里。我还依稀记得,每天清晨,那郎朗的清脆的读书声,渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得,那操场上,我和同学们跑步的情景,深深地印在这里。六年啊,在这里,我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师,他们用春雨,滋润了我的心怀,他们用春风,吹绿了我的世界。在这里,我学会做人,学会舍得,学会释怀。再见了,母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里,我哭过,笑过,伤心过,也快乐过。这里有我的同学们,我的老师们。还记得么?那次运动会,我们一起给黄金丽大喊着加油,也不管什么丢不丢人,我们牵着她的手,拉着她跑向终点,我们赢了,赢了比赛,也赢了真情。还记得么?那次,我们惹冯老师生气了,冯老师哭了,走了,说不带我们这个班了,那时下着雨,我们全班人都哭了,一起哭了,我们一起去给冯老师道歉,去给祝老师道歉,最后他们回来了,我们全班人都开心得雀跃着。还记得么?那次干活,我们一起努力,一起出力,尽管汗流浃背,但是没有一个人在抱怨,所有人都那么认真,那么卖力。累了就换着干,渴了就喝喝水,那时,我们一起努力,一起拼命,那样的感觉,真好!再见了,母校。这里的一切,都是那么熟悉,那么让我留恋,飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼,那个高大的有些破旧的逸夫楼,那个不大的土操场,那个有着同学们矫健身影的`篮球场,那个从不开花的花坛,那个栽满绿油油的小树苗的林荫道,还有那个六(5)班的教室。当我再次端详它们时,却突然发现它们那么可爱,那么美丽,那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。我的鼻头有点酸,还有两个月,就要离别了啊,这个神圣的地方。我不想面对离别,但我必须面对离别,我要面对同学的离别,老师的离别,还有母校的离别。跨出这个地方,我以不再是一个天真烂漫的儿童,我将成为一个渐渐成熟的青少年,融入到中学的紧张之中,我无法阻挡时间的流逝,人生就是这样,总要面对离别。我只能把这个地方,这个地方所有美好的回忆,放在心里。再见了,母校。

关于再见的作文10

  时间老人真是无情,像生怕有人逮着它似的。这个愉快的暑假只剩下几天了,回想起我们五年级的时候,老师就告诉我们,六年级是最后的机会,一定要好好努力,才能考上理想的中学。可当时,我们根本没有放在心上,仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝,在我们的记忆中由清晰到模糊,由模糊到消失。

  现在,我们才知道自己以前刻苦的学习,才明白父母的一片苦心,才清楚老师的严厉和批评,都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了没多久,我们的教室又会越来越高,我们的肩膀又会越来越重,我们的作业又会越来越多。

  六年级的生活就像一条通向山顶的凹凸不平的路,令每个五年级的.学生都会害怕,只有不惧艰险,奋力攀登,才能到达顶峰,如果跌倒了就不愿再努力向前,就会永远爬不起来,永远在泥坑里挣扎。想着爸爸妈妈的辛苦养育和老师的谆谆教导,做一个优秀的六年级学生,考上自己理想的中学,看见他们脸上开心的笑容。但是,万一考不上呢?我怕,我好怕他们用失望的眼神看着我,那眼神犹如一把把利剑,刺进我的心里,让我抬不起头来。

  五年级,我们并不知道离别时的伤感,只顾着嬉戏、打闹。到了六年级,便意味着分离,往日朝夕相处的同学,很难再见。还有多少个“对不起”,多少个“没关系”,多少个“谢谢你”没有说出口。我们一定会后悔以前的无知,不珍惜这一份什么也换不来的友谊。现在只能含着泪花,捧着离别时送给同学的礼物,说不出话来。

  如果时间能够停下来,我愿意永远做个五年级的学生,没有负担;如果时间能够回到过去,我愿意好好学习,让六年级的生活变得轻松;如果时间能够跨越,我愿意不让记忆中有六年级这个词;如果……如果……我渴望婴孩般的快乐,也渴望鸟儿般的自由。即使我有几千甚至几万个不愿意,也只能看着时间,哽咽着说:

  “再见了!五年级!”

关于再见的作文11

  他流泪了,眼泪顺着他消瘦的脸庞落下,在脸上留下了弯弯曲曲的痕迹。他想起了一个朋友,那是一位救了五人逝去的朋友。前些天还把酒言欢,拜年的情景历历在目。现在,苍白的房子中,只剩他一人。

  他想起了曾经的老朋友―一颗杨柳树。他总是对杨柳有种情愫,记得当杨柳刚刚迁进这个乡镇里他便欢快的跑去,一睹杨柳的风姿。婀娜多姿,柔条冉冉,更加的让他对杨柳的喜爱。

  在初三毕业那年,他去见杨柳,轻轻的抚摸着树干,对它说他朋友都走了,在这小小的地方他又该孤零零了,但是他说他该高兴,朋友各奔东西只是为了理想,他还说他们会回来看他,就像以前好朋友玩耍的那样。那时杨柳给他安慰的是一根青枝,像古人以折柳送友人寄托着祝福般。高兴的回家了,不在埋怨这地方又归于孤寂了。

  他想起了他,也想起了那颗杨柳树。他决定去和杨柳见个面。高三的这一年是繁忙的,时间像是漏气的气球,飞的好快。如今再见杨柳是一年后的事情了。

  周末那天,他乘车回家,到那个乡镇的时候他透过窗口,那生长巨大树干需要几人环抱的木棉树只剩下孤零零的树干了。他有些伤感,就觉得如同自己一般。人们总说木棉花是英雄之魂,在落花的时候总是保留着花开的样子,落地了也不肯放弃它的傲骨。看着一地地的木棉花,看着看着,眼泪又顺着脸庞落下,他想起了他,他的逝去也如同这木棉花,逝去的时候也不肯放下他的'傲骨,他依旧是那么的倔强,救了五人的英雄事迹,永远盛开的不败的英雄之魂!

  一年多的岁月,道路旁边的栏杆早已被刮遍体鳞伤,不复当年被阳光照的银光灿灿的样子了。他顺着栏杆,在前方是他的一位老朋友杨柳。

  “一年不见你可是粗了许多”。当他见到杨柳他便这样说道。杨柳飘飘,是对到来透露的欢喜。他上前摸摸他的枝条,他说,你知道吗,在今年我失去了朋友,他不会再来看我了。杨柳飘飘,许多枝条落在他的脸上似是安慰。他又说,你知道吗,当失去的时候才知道去珍惜,才知道那份友谊的珍贵,可是那时已经失去了,不在回来。杨柳飘飘,更多的枝条落在他的脸上。在这一刻,无声的哭泣,落寞的悲伤划进了心里以及树里。

  许久,他倾诉着一切把自己的心事都倾诉给他的朋友。他走了,怀里揣着一根杨柳枝。

关于再见的作文12

  时光如梭,岁月如流,小学的生活即将结束,在离别母校的时刻,我心中充满了留恋。

  再回首,母校的一草一木是那样的熟悉,再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那淳淳的教悔,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为了我们操了多少心,流了多少汗。记得有一次,您的嗓子说句话都很费劲,但是您还坚持来到学校给我们上课。老师,您的.爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。老师您的职业是伟大的,光荣的,无私的,您应该为您这种爱业精神感到骄傲自豪!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段醇厚的友谊。在这六年中,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋中努力拼搏,在平整的操场上尽情的玩耍。当我身体不舒服时,同学们向我伸出友谊之手,问我:“你怎么了?没事吧?”同学都相互关心。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同学情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉的望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。最难忘的是我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。

  时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时候才知道光阴的短暂与宝贵。

  七月,我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的小学时代。昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子里未必就是风和日丽,但我坚信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

关于再见的作文13

  咔嚓,咔嚓,随着理发师的剪刀,我的头发绕过耳廓,跳到肩膀,亲吻着手臂,接着滑落,最终大地成了他们的墓地。它们静静地躺在那儿,一动不动。随着风扇的启动,它们开始了流浪的旅程,寻找它们的家,它们的坟墓。

  当我走出理发店的时候,推开门,抬头,看天,微笑着。可当我再次微笑的时侯,我却不敢再看天。天空蓝的无边无底,有些刺耳,让我昏眩。我走在车水马龙的路上,左右张望,惟恐会从天边出来一辆汽车,朝我开来,继而碾过我的身体。于是我睡了。我在幻想着。

  回到家,独自坐在窗前,呆呆望天空,空气入侵,寂寞下手,毫无分寸,不懂的轻重之分,沉默支撑,越过陌生,忧伤无孔不入,侵蚀我的灵魂。我开始昏眩,开始睡觉。

  我甩着飘逸的长发,和他们在一起,快乐的玩耍;我们去爬山,我们去玩喷泉,我们去玩捉迷藏,我们去嬉戏,去打闹,去玩,去疯,去快乐。那飘逸而秀美的长发就

  是一道迷人的风景,一同快乐着。

  一觉醒来,竟发现自己的枕边有一种温热而粘稠的液体,滑落下来。起来,洗脸,梳头却发现,原来我已剪断了头发。我是一个没出息的家伙,感情太多。以为会和他们永远在一起,一起上高中,一起上大学,一起参加工作。可现在,我却掉出对伍。那些梦想,碎了。留下的只是一个残缺的自己。他们都去了吧,而我却只能从头再来。从头再来。

  可他们却时不时闯入我的视线,闯进我的'生命中。我开始迷茫。忘记他们吧!

  三年前,我剪断了头发,是因为我顺利升入初中;三年后,我剪断了头发,却不是因为我要升入高中,这将是我的悲哀。

  剪断头发,剪掉过去,脑子里的那些片断,总在回忆里才看的清。封印片断,忘记过去,放弃过去,一切从头再来。于是,初三的教室里又了一个叫邵贵芳的学生。

关于再见的作文14

  我无意翻开旧旧的相薄。

  这一张是我抱着可爱的玩具熊;这一张是我穿幼稚园的制服;这一张是我舔着甜蜜的棒帮糖;还有一张是我妈妈抱着我露出甜美的笑容……

  我放下相薄,头靠着窗户,偶然又看到那院子里的老榕树。

  我忽然看见那老榕树也变得寂寞——那树尖上拴着的气球瘪掉了;那卡在枝桠里的风筝飞走了;那树下的小板凳冰冷了——小板凳的四周,连那新长的杂草也枯折了,然后,又有一层泛黄的落叶,将它给盖上了。

  突然有一种细碎而莫名的悲哀,从熟悉的饿甜蜜里升腾起来。

  我看见童年的身影,就在那榕树下,只向我挥挥手,来不及细细告别,就匆匆转身离去。

  然后,我猛然发现,童年的时光在不经意间就从我指间滑走。

  那可爱的玩具熊少了只眼睛,在床角埋怨再没有抱它;那幼稚园的制服染上了一层灰,尘封在了衣柜的最底部;那甜蜜的棒棒糖,也在时光的.曝晒中渐渐融化;好像只有妈妈的笑容没变,却也多了些风霜雨露……

  我的视线变得模糊。

  爷爷生病长眠了,爸爸的两鬓长出了白发,妈妈眼角的鱼尾纹又多了……但他们都借着我一个童年的光阴,将那些爱深深烙印在了我的心底,而损耗的,又恰恰是他们的生命华年。

  隔壁那个会作画的大哥哥,楼上那个会作画的大姐姐,还有那个和我一同到山坡上挖地瓜的小男孩,他们都同童年的脚步一起将快乐带走了么?

  我又看见童年的身影,在那青石板上渐行渐远。原来他走的时候,带走了这么多。

  口中不再学着“汪汪”“喵喵”;作业本上不再贴满哆啦A梦;不再在冬天堆一个大大的雪人立在老榕树旁;不再在夏天蹲在墙角看忙碌的爬虫……

  不再憧憬能推着装满雪糕的小车边卖边吃;不再想象乘一双翅膀飞到银河岸边捞星光;不再梦想长大当个警察逮小偷……

  耳边响起再见小时侯的歌声:“再见了小时侯,懵懂的我,鲜嫩的梦,已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静地走……”

  歌声中,童年的背影,在远方的地平线上,从我的视线里,消失了。

  他真的走了。

  他将没有带走的,用一堵旧旧的围墙,收藏了起来。

  眼前又朦胧了,我在心底默念着:

  “再见了,小时侯。”

  我仿佛看到那旧旧的围墙外头,有一只巨大的画笔,在勾勒着未来的轮廓……

关于再见的作文15

  再见了,母校作者汪悦悦六年级岁月匆匆,花开花落。随着时间的流逝,小学生活即将过去了。在即将离开母校的时候,我们难免会有些依依不舍。回首往事,六年的生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样的亲切,那样的熟悉。忘不了我们敬爱的老师,你们像辛勤的园丁一样培育着我们这些未来之花。从a.o.e到一横一竖,你们手把着手地给我们耐心地教读,我们的每一点进步,都倾注了你们的汗水。记得我第一天走进教室,一年级的老师对我们说,一笔好字就相当于一个人的第二张脸。那时候,幼小的我还不太理解,后来慢慢长大,我就理解了老师的意思。老师是希望我们从小就做一个有自尊的人呀。啊!敬爱的老师,你们对我们永远是既亲切又严肃.......既谦逊又渊博........既平凡又伟大。你们对我们有不是父母胜似父母的恩情!忘不了和我朝夕相处的同学。六年来,我们生活在学校的这个大家庭里,一起欢笑,一起忧伤,留下了多少难忘的回忆啊!有好几次,因为我的考试成绩下降,我一个人苦恼不已。就在我陷入迷茫的时候,我们的班干部及时伸出援手,把我从痛苦的边缘拉了回来。我的好朋友们也来到我的身边,一起帮助我,这样的事情简直不胜枚举。啊!亲爱的同学,我们永远是在同一片蓝天下呼吸的红领巾,永远是亲如一家的兄弟姐妹!忘不了那熟悉的校园。每天清晨,你用母亲般的微笑迎接我们,你默默无闻地见证着我们成长的足迹。您的怀抱里,洒满了我们的欢笑和泪水。尤其是每年的六一,我们在校园里载歌载舞,欢度我们盼望已久的`美好时刻,您在一旁为我们悄悄地祝福。

  啊!亲爱的母校,您永远是那样的旖旎迷人,那样的和蔼可亲,无论我们走到哪里,都忘不了你,我们共同的母亲!光阴流逝,如今我们即将告别我们的童年,踏入新的旅程。再见了,难忘的的母校,再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学。让我们用更大的热情投入新的学习生活,长大了,做一个有用的人,回报我们的老师,回报我们的社会。