掌声的作文

时间:2024-02-14 15:21:40 作文 投诉 投稿

掌声的作文15篇(热门)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的掌声的作文,希望对大家有所帮助。

掌声的作文15篇(热门)

掌声的作文1

  我竟哭了,哭得好厉害,难以掩饰的心情刹间似乎如热血沸腾般迸发。那双温热的手变得冰冷,那双可恶的脚不停的抖动,瞬间好似恐惧占据了我的心,心跳“砰砰”地让我冒出了冷汗。

  我站在讲台的正中央,低垂着头,准备开始我的作文演讲。霎时,一股热烈的掌声深深地、响响的在耳边出现,给我那颗胆怯的心一股热潮,温暖我的心。“大家好!今天我所演讲的是《母爱》……”掌声的力量赐予我勇气,我抬起头,大声的念着。

  “母亲抚摸着我,轻轻的对我说:别害怕……。”我的脸霎时变得通红,热乎乎的,因为我读错音调了,全班哄然大笑,抱作一团。场面持续了几十秒,我感觉丢脸极了,又有些害怕,身体又不听使唤般的颤抖,真想找个洞钻进去。没办法,我只好继续、坚持念着,声音似乎变小了,我既想赶紧念完,但又怕吐错字。“母亲,赐予我们生命,赐予我们伟大的爱……”我匆匆的念着,垂着头,不敢面对台下的同学。

  “我爱母亲!”演讲完毕,我重重地抬起头,心绷得紧紧的,又强烈地跳动着,等待着那最后的宣示。“啪啪啪……”一股雷鸣般的.掌声深深地刺进耳朵,涌进我那凉飕的心,格外深沉,格外震耳。

  我挺直腰板,走向我的座位。然而,我却在座位上,疯狂的落泪,哭声无法制止。但我仍清醒着,这不是失败的泪水,不是畏缩的眼泪,而是……

  泪,仍“嘀嘀”垂下,我认清了自己,不会畏惧,更不会放弃!

  掌声,刻在前进的那条路上,放眼望去,前方,灿烂的阳光铸集着一片美好

掌声的作文2

  掌声是一种鼓励,它给你勇气,激励你奋斗,让你梦想成功。

  小学四年级时,一次期中考试,我获奖了,赢得了大家雷鸣般的掌声。

  那一天,天气晴朗,太阳挂在天上,照耀着大地,每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试,我信心十足(这次考试我做了充足的复习)地在教室里等着试卷传到我这里。

  发了试卷,我打开卷子,先看看作文,然后开始做题。

  我做完题,写完作文后,看着其他同学还在伏案攻关:有的紧锁眉头,像遇到了高级别的拦路大虫了;有的得意洋洋,像个得胜而归的'元帅;有的心急火燎,急得满头大汗,像一个大败而归的将军似的。

  我偷偷地想笑,立马又闭住了,为什么?我怕老师那对神耳听见。

  语文考试怎么这么长,我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间,你怎么过得这么慢,我真想打你几金棒。

  嘟嘟哨声响起,语文终于考完了!我飞快地冲出教室,站在走廊上,大口大口地呼吸着新鲜的空气,心里爽快极了。

  休息十分钟,我们又进行了数学考试,我更是信心满满,感觉100分儿就在那里等我呢。

  所有的题我都势如破竹,一会儿就把卷子做完了,我又检查了好几遍,方才高高兴兴地压在书底下。

  时间到,老师收了卷子。

  第二天,老师公布成绩,天呐!数学竟然100分!语文竟然97分!我当了全班第一名!霎时间,我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励,让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运!我以后会越来越棒,会赢得更多的掌声。

掌声的作文3

  对于老师,大家一定都不陌生,他们每天教我们做人的道理,在我们人生的道路上点缀知识的宝石,使我们更有学问,长大能作出更多的贡献。

  在我的脑海中有许多老师鼓励我的故事,但其中有一件事让我记忆犹新、难以忘怀。

  那是二年级的事情了,原来的我是一个学习中下等、上课马虎爱玩的学生,每当老师提问的时候,我总是弯下腰、低下头,生怕被老师叫到,成绩也很一般。有一次语文课,老师想让没有发过言的同学发言,老师的目光落在了我的身上,“请樊宜朴回答。”我听到这句话时仿佛心被狠狠地扎了一下,浑身发抖、颤颤巍巍地站了起来支支吾吾地说:“我……我……”我低下了头,不敢面对老师。由于我实在不想受到老师的批评,就鼓起勇气看着老师,我看见老师眼睛里满是鼓励的光芒,也不知怎么的,我的心里好像打翻了五味瓶一样,难受无比,同时又像有一群小蚂蚁在心里爬。忽然我想到了老师辛苦教我们知识,我竟然这样,真是太对不起老师为我们付出的汗水了!

  想到这儿,我的自信心又不知不觉地回来了,我大声地说了起来……当我回答完问题后,教室里首先是一两个人鼓掌,继而从教室中爆发出一阵热烈而持久的`掌声,老师也参与在其中,她的眼睛里跳动着喜悦的光芒,那眼神就像一盏烧不尽的灯,用那灿烂而明亮的光照亮了我前方的路。

  在以后的日子里,我变成了一个热爱学习、积极发言的好学生。

  如果我是一棵树干,老师就像是树枝和树叶,她在我平凡的人生路上增添了色彩和光芒,让我成为一棵高大、枝繁叶茂的参天大树……

掌声的作文4

  一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……

  在一次宴会上,我爸一个大富翁朋友的女儿结婚,主持人为了提高兴致,对外扔了许多公仔,红皮,100块,因为那个人实在太富了,我抢到一个公仔,和一张崭崭新新的100元,最后,主人把压轴的拿出来了——一个比我们班认识的所有人还可爱的超级熊仔,故意吊我们的胃口,这时,一个和其让小朋友一起起哄的富翁之子被推到了台上,我们都镇住了,因为还患有孤独症,平时不爱说话,我看见有许多不道德的人还笑了起来,当他用缓慢而清楚的语言,给予那些人一记沉重的打击,我被感动了,带头鼓掌,顿时全席人都被感动了,掌声响彻天地,他好像完全好了,用大声而感激的语气说道:“谢谢大家!”我们在一次被他震撼了,报以最热烈的掌声,可以见得,掌声,不仅仅是一种鼓励,也是一种心灵最好的良药!

  在NBA赛场中2008年西部半决赛中,火箭一场比一场地努力。但,终于,他们输了,有三炬火箭虽然少了麦迪,还有阿泰和斯克拉,面对的是最后取得总冠军的湖人,打输四场,赢三场的好成绩,要知道,最后总决赛湖人得轻松的以4比2赢了魔术,这是什么在支撑着火箭勇士的信念?是观众的掌声和支持,让他们都超水平发挥,这一个赛季,是火箭打得最精彩的`赛季,他们使出浑身解术,却打不过超强的湖人,我们可以理解,只要他们努力了,他们就是最棒的!

  不管是博尔特,还是因伤退出的奥运会的刘翔,都是我们学习的对象,他们最棒!

  在什么地方,什么地点?掌声永远是人们心中最珍贵的东西,也是种可以支持信念的燃料!

掌声的作文5

  我在普通学校上小学的时候,由于我视力不好,同学们总是在背后指指点点,经常说一些刺激我的话。所以那时候的我很自卑,总是一个人默默地坐在教室的角落里。那时的我喜欢独来独往,不喜欢和别人交流,就喜欢一个人坐在座位上。

  一天,我们班换了一个新的老师,上课的时候,她让我们轮流读课文,轮到我的时候,全班同学的目光都转向了我,由于我眼睛几乎要紧紧贴着书才能看清是什么字,看得慢,所以,我不如他们读得流畅迅速。这时,我听到有同学对老师说:老师,她是瞎子,她什么都不会。那天,我的心情十分低落。我回到家,走到自己的房间里,把门窗关好,拉上窗帘,戴上耳机,把声音调到最大。可是尽管这样,同学们说的令我伤心的话仍然在我耳边,于是我便跟着耳机里的歌词唱了起来,这样也许就不会想起那些话了。我感觉唱出来心里好多了。后来的日子,只要遇到不开心的事,我就大声唱自己喜欢的.歌曲。

  后来,我在课间也开始唱歌,我的声音不敢特别大,生怕别人听到,我发现自己喜欢上了音乐。有一次,我唱歌的时候,正好有位同学过来,我没有注意到。他听到了我唱歌,就把这件事告诉了老师和全班同学。

  老师知道这件事情以后,竟然专门邀请我在一节自习课上唱歌。当上课铃声响起的那一刻,我内心非常紧张。老师叫了一声我的名字,示意我上讲台。就在我刚刚站起来的那一刻,教室里骤然间响起来了雷鸣般的掌声。那掌声热烈而持久。我镇定情绪,开始演唱自己喜欢的歌曲。歌唱完了,教室里又响起了掌声。我向大家深深地鞠了一躬。然后在掌声里,慢慢地走下讲台。

  从那以后,同学们对我的态度,渐渐变了,开始和我聊天,甚至在一次“六一”晚会上还让我上台唱歌。后来小学毕业了,我们去了不同的学校,但我仍然忘不了那掌声。因为它使我鼓起勇气,微笑着面对生活。

掌声的作文6

  啪啪啪,啪啪啪……一阵热烈的掌声飞出四(10)班教室,孩子们喜笑颜开,都把目光投向了支卉……

  原来他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》——是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。

  两三个星期前,支卉妈发信息告诉我,说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》,希望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》,后来学校又把《弟子规》以图文 结合的形式张贴到了整个年级教室的墙外,让全体同学耳濡目染。上了四年级,孩子们的理解能力大大增强,我正计划把教材学完之后,带孩子们再接触一些经典古文呢,没想到家长们也想到了这些。

  这些日子我一直在想着找个合适机会,让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话,顺便把书发到每个孩子手中,让孩子们心中都留下深刻印象。可是正赶上甲流防控形势严峻,单位严禁校外人员进入 学校。

  今天早读后,当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时,我很高兴地说:“孩子们,支卉的妈妈到上海出差,回来时给我们每个同学带了一个特殊的'礼物——一本《弟子规》。”话音刚落,孩子们都 咧嘴笑了,教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声,同时,目光刷地一下都投向了支卉。

  “孩子们,从你们的笑脸和掌声中,老师知道你们懂得了感激,你们一定不要辜负了家长对我们的期盼啊!从一年级起到现在,很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献,比如,为你们复印口算题、练 习题、要背诵的资料等等,老师感谢他们,你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完,孩子们的掌声再次响起。

  掌声中,我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴,以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”,我们班的家长们一直令我非常自豪。不由自主,我的掌声也随着孩子们一同响起 来……

掌声的作文7

  今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。

  今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

  我的心跳得好厉害,惊怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇气,决心要尽力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左转和向右转的动作,得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转,也得到了热烈的掌声,同样获得了热烈的掌声,我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!

  一分辛苦一分收获,由于我对军事训练很喜爱,所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作,今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹,要他像我一样做动作,所以这次我能顺利过关,并且获得同学们的'掌声。

  同学们的掌声给了我很大的鼓励,给了我好大的信心,我决心认真参加军事训练,努力掌握各个动作的要领,认真提高素质和思想品质,认真加强纪律观念、集体观念,要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛,我希望我的班能成绩显着,能取得好成绩,让校长高兴,班主任满意,自己满足!

掌声的作文8

  “啪——啪——啪——”阳光小学三年级二班教室里传出此起彼伏的掌声。

  老师让同学们每个人准备一个故事,在下午最后一节班会课时上台讲述。同学们有的讲神话故事,有的讲小说,还有的讲科普知识。

  到了下午最后一节课时,老师让同学们一个个上台讲述。轮到坐在墙角边的生性胆小自卑的女孩英子时,她整整拖延了五分钟。老师打算放弃英子让下一个同学接着讲,英子的前桌却为她鼓起了掌。在掌声的鼓励下,英子缓缓地站了起来。老师见这方法有效就让全班同学鼓起掌来。结果,英子不但没有走上讲台,反而红着脸坐了下来。老师不耐烦地对英子说:“你已经耽误大家八分钟了,你到底讲不讲!”英子犹豫了一会儿,轻轻地点了点头。“那你准备好了举手跟我说!”老师一脸无奈地望向英子,随后让下一位同学接着讲。

  英子的.前桌迅速递给她一颗糖说道:“英子你大胆举手,我相信你一定可以的!你准备的故事是什么?”英子小声地说道:“嗯,好的,呃……呃……我没有准备故事,我家太穷了,买不起故事书。”英子的眼眶瞬间红了。前桌愣住了,随后对英子说道:“我的故事书借你。哦!里面刚好有一个篇幅较短的故事,你看一下,把大致意思复述一下就好了!”英子拿过故事书,快速看完,拍了一下前桌的背说:“谢谢你,那我举手了啊!”前桌点了点头。英子勇敢地举起了手。老师先是一愣,随后面带笑容问道:“英子你讲的是什么故事?”“我讲的是《嫦娥奔月》。”在热烈的掌声中,英子上台了。在英子讲的过程中,前桌一直为她竖起大拇指。

  英子的故事只讲了两分钟,可她的前桌犹如听了千年之久。英子的话音刚落,全班响起了雷鸣般的掌声,前桌的掌声尤其响亮。

  从此,英子就像变了一个人似的。

掌声的作文9

  生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

  曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

  女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的'。同样,我的爸爸也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。

  那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。现在,我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢爸爸,感谢爸爸的掌声,是爸爸的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。

  其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

掌声的作文10

  那天早上同学们都快速的跑进教室,因为马上要竞选班干部了。

  我那时很紧张,生怕选不上副班长,参加竞选的同学一个个都上。排演讲了,轮到我时,我鼓起勇气走上讲台,暗暗给自己打气徐毅。不要紧张,加油!

  我有上去有感情的,朗诵了自己精心准备的事,请你投我一票。请你投我一票吧,我一定做一个称职的副班长,请你投我一票吧,我要带领你们都成为小作家,这时教室里响起了掌声。那掌声热烈而持久,这一刻我自己都被感动了,我深深的给大家鞠了一躬,便迅速的。下去准备才艺表演,我要演唱的是自己拿手的`歌大笑江湖。

  我的竞争对手一个个都很自信,演讲的很好,我更加紧张了,对手们这么厉害,这一次我会不会输呢?补一会儿该我上台与熬眼了。我再次鼓起勇气一边舞蹈一边畅行小沈阳的那首大小江湖,因为有点儿紧张,我努力提高,咱们既能让最后一排听到我的歌声,看完后教室里又响起了热烈的掌声

  接着全班同学开始投票,我的心通通直跳,不知道同学们会不会投我的票呢?

  两天后竞选结果出来了华。羽是班长,另外两个竞争的者是副班长。我傻眼了,根本不相信自己落选了,因为有几个当选的同学成绩并不比我好,他们也没写过诗,我还是发表了很多诗歌的。小作家呢

  回家后爸爸问我当上副班长没有?我低声说道没有。我知道爸爸一定对我失望了,要知道早在准备竞选时,爸爸就一直鼓励我,帮助我精心指导我写诗,请你投我一票。还帮我演唱了。哥十的辅助动作,爸爸安慰我说没选上也没关系,这一次的训练说明你还不够优秀,只要继续努力,下次就可能成功了,真的吗?我反问爸爸。爸爸肯定的说,只要你好好学习好好表现,总有一天会带上班长的,我一定好好努力,这个晚上我睡得特别安心。

  至今那次竞选的经理还深深的烙在我的脑海中。同学们的掌声一直在耳边响起,我不断的给自己。加油加油,努力努力,我一定要当上班长。

掌声的作文11

  人人都需要掌声。在成长的道路上,会收到许多掌声,它有来自爸爸妈妈的,有来自亲人们的,更多的是来自老师和同学们的。毎当我听到掌声,就会让我想起一次来自老师和同学们的掌声。它让我永远也忘不了。

  那是在二年级时,我们班在张老师的带领下组织讲故事的活动,毎个同学都要参加,并按学号依次每天安排一个同学上台讲一个故事。这一活动非常好,既活跃了班级气氛,丰富了课余生活,同时也锻练提高了同学们的口才和胆量。

  这天,当9号同学讲完了,那第二天就轮到我了,我既兴奋又害怕。兴奋的是我明天要在班上讲故事给全班同学听,害怕的`是我从来没有在这么多人面前展示过。忘词怎么办?因此,当晚我在家里反复练习,把故事背得熟透透的。第二天到了演讲时间,我非常紧张害怕。当听到张老师温柔地对同学们说:“今天由张珂欣同学给大家讲故事,大家鼓掌。”在大家的掌声中,我勇敢地走向了讲台。在台上,我朝下面一看,全班同学的眼睛都在看着我,不由得又紧张了一下。停了一会,我想,豁出去了。开始说:“我今天为大家讲的故事<<阿里山的传说>>灬"讲着讲着,我紧张的心情放松了许多,讲话的声音也变得大起来。当讲到精彩部分时,同学们又给了我一阵热烈的掌声,这时我变得更加自信。故事讲完了,老师和同学们再次为我拍手鼓掌。最后举行投票,同学们纷纷举起手,张老师数了数,39票。我开心地脸上露出了灿烂的笑容。

  有首歌唱得好,“掌声响起来,我心更明白,我的爱将与你同行灬”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱。掌声伴我成长!

掌声的作文12

  掌声,堪称世间最美妙的声音,它使无数失败者扬起胜利的风帆;使无数自卑者的脸上绽放自信的笑容;它如同一条清澈的小溪,流过无数失意者的心田,滋润着希望的芽苗。我们要感谢掌声!

  有过这么一个小故事:在西北的一个小山村里,有一个小孩叫小天,小天的爸爸在他出生后就死了,小天的家境也一落千丈,所以小天一直很自卑,在同学们的眼中,小天是个怪物;又矮又瘦,脸上总是沾满了鼻涕和灰尘。头发乱蓬蓬的;穿着一件不和身而且打满补丁的'衣裳,头也总低着;没有人愿意与他玩。好在小天有个好老师,得知小天会朗诵后;便一心想让小天振作起来。在一次朗诵比赛中,小天作为代表参加比赛,比赛时,小天声情并茂,朗诵非常成功。朗诵完后,会场里一片静寂,随即爆发雷鸣般的掌声,小天在台上呆站了很久,少顷,眼泪像决堤的洪水涌了出来。从那以后,小天变了,虽然衣服仍打满补丁;却很整洁,学习成绩也突飞猛进。一直低着的头,也昂了起来,脸上总泛有自信的微笑。是掌声给了他鼓励,让他找回了自信……是掌声改变了小天的生活。难道不应该感谢掌声吗?

  在你迷茫的时候;亲人、老师的掌声可能会使你豁然开朗,在你失意的时候;朋友`同学的掌声会给你带来希望。因为掌声;小天昂起了头,因为掌声;刘翔拼力一搏,成为“亚洲飞人”。因为掌声;歌坛新人辈出,各领风骚……别认为你有多棒,在成长的路上,有多少人为你喝彩`为你鼓掌啊!你有今天的成果,难道就不要好好感谢掌声吗?

  我要向全世界高呼;“让我们一起感谢着最悦耳的声音——掌声!”

掌声的作文13

  “下一个郑夏婧。”我应声从人群中站起,走到钢琴前。灯光照在我身上,照在那色泽光亮,黑白相间的庞然大物上,显得更加明亮。一切都像在梦中一样,然而我知道,这不是梦,而是一次挑战,一个锻炼。

  那天是六月十八日,是我第一次和大家一起参加钢琴考级排练的日子。时间是晚上八点。我提早了一些时候,独自一人向老师家走去。爸爸妈妈没有送我,也没说类似于“加油”那样的话,只是简单叮嘱了我一些事。夜幕已经降临,我不由得加快了脚步,心里激动地想着:“不久之后,我就要和大家一起排练了!这可是我第一次独自一个人去参加活动啊!我会紧张,会出错吗?不行,一定要放松!嗯,这可是一个挑战!加油,我一定能闯过这关!”我还在想着排练的事,一眨眼已到了老师家。推开门,黑暗的楼道里立刻闪出了一道光,亮得有些晃眼。我忐忑不安地走进去,坐在了一个角落里。四下里打量,不大的屋子里挤满了大人和小孩。每个与我年龄相仿,甚至比我大得多的孩子都把父母带来了。排练即将开始,各个孩子的父母都在帮他们整理衣服,殷殷说着鼓励的话。一位阿姨看见我孤零零地坐着,问:“夏婧,你的爸爸妈妈呢?”我回答,他们没来。周围竟发生了小小的.骚动。终于,到我了。我深吸一口气,向大家鞠了一躬,开始了弹奏。我弹得并不出色,但我敢说,走到钢琴前的那一刻,我的确忘却了紧张的心情,在用心地弹。我没有发挥失常,尽管表现并不出众,但是我的弹奏足以从中看出我所付出的努力以及我平静淡然的心态。我再次鞠躬。抬起头来,耳边竟响起了雷鸣般的掌声。

  掌声,我听过千千万万次。那天回家后,我却久久不能平静。我并不优秀,然而,我觉得那片掌声值得送给那晚的我,因为那晚,我学会了独立,独自面对挑战,努力做好自己,最终,也收获了属于自己的进步与喜悦。

掌声的作文14

  在人的一生中,掌声起到了重要的作用。一个人的生命历程中,如果没有掌声,那是多么可悲的一件事情呀!记得有一次,老师让我上台读自己的作文,结果读着读着,我的心激动了起来:到底会被表扬还是被批评呢?但我转念一想:事已至此,就再没办法挽回了,于是我大胆地读完了全文。

  下台的时候,教室里掌声雷动,我觉得,此刻的我非常风光。在一次四年级的20xx米长跑中,我参加的朋友已经落后不少了。这时我为他感到非常紧张。当他跑到我观看的地方,我和我的其他朋友一起为他奋力鼓掌,一起为他呐喊助威。也许是听到了我们的鼓励,也许是他自身的潜能得到了挖掘,他就像受到了什么刺激一样,飞快地向前方冲去。一时之间风驰电掣,只见他已经站在终点,虽然气喘吁吁,但脸上有难以掩饰的兴奋。后来,当广播响起时,他已经登上了冠军的宝座了。我们不禁拥抱在一起,欢呼着,庆贺着。“失败乃是成功之母。”一次数学考试,我因为前面几次屡遭失败,因此,每当发到考卷的时候就会想着哪里有问题,于是我第一单元到第四单元,成绩从91分进步到了97分。到了期中考那天,想考出97分以上的高分太难了,因此我想,不能进步,总也不能退步吧!

  所以,每道题我都仔细琢磨,考完后又三番五次地认真检查。到了改完试卷的那一天,老师报成绩时,我的心都快跳出来了,“黄淞鑫这次大进步,考了全班第一——99分!”我很高兴,一次比一次出色。台下,早已爆发出阵阵掌声,我心里想:为了对得起这样的.掌声,我一定会继续努力的!掌声,是不可缺少的。一个人如果一辈子都感受不到掌声带来的荣誉,那么注定他会平凡一生。在必要的时候,掌声适时响起,定能给人巨大的力量,引领着我们不断走向胜利。

掌声的作文15

  掌声,给予人鼓励;掌声,给予人力量;掌声,是对人的一种支持。

  记得有一次,我转学来到新的学校。那里对我来说是一个陌生的地方,是我从零开始的一个新环境。我刚来到那,是那么的孤独和无助,晨读下课铃声一响,同学们都一窝蜂地出去玩耍了,而我只能坐在教室发呆。此时,我感觉窗外天不再像以前那样蓝,树也不像以前那样摇摆着身躯了,连以前一直叽叽喳喳叫个没完没了的小鸟也不叫了,一切都变得那么寂静,那么的沉默,一切不像以前那样的甜,那样的美好。上课铃一响,同学们迅速回到座位上,等待着班主任来上课。只见班主任大步流星地走进教室,笑着对我们说:“同学们,今天我们班来了一位新同学,现在,让我们掌声有请这位同学来做个自我介绍。”

  只听一阵雷鸣声的掌声之后,同学们齐刷刷地看着我,我的脸瞬间通红,有点不是很想上台。这时老师再次鼓动了同学们再次响起了掌声。于是我做了做自己的思想工作,勇敢地站在了台上。在台上望着他们,我感到有一丝暖意,这阵掌声是对我的.鼓励。于是我不再害羞,也大胆地做了自我介绍。

  过了几分钟,自我介绍完毕后,顿时又响起了一阵雷鸣般的掌声。在那一瞬间,我感到不再孤独,不再寂寞。因为台下是我的好老师,好同学,甚至同学们会是我以后的好朋友。我望了望窗外,外面的天空一下变得蓝湛湛的,树木都仿佛在为我鼓掌,小鸟也哼着小曲为我感到开心,就连空气都是甜的。

  这阵掌声,是老师对我的信任,是同学们对我最大的鼓励和支持,是他们把我从孤独与无助中拉进光明的世界。这阵掌声,我永远也忘不了。

【掌声的作文】相关文章:

掌声的作文11-03

掌声作文10-07

掌声话题作文10-07

享受掌声作文10-05

给自己的掌声作文04-05

关于掌声的作文10-07

难忘的掌声作文10-07

掌声话题作文12-30

生活需要掌声作文10-07

掌声的自述作文10-07