- 相关推荐
谁被谁耍了作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的谁被谁耍了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古德兰动物园是伊国地位显赫的象征之一，颇有盛名，这里是达官显贵的聚集之地，很多爱好动物的名人显赫都曾来到这里观看动物。
有一天，伊国太子听说动物园里出现了一种颇具灵性的猴子，便央求皇帝带他前去观看。他们来到了“古德兰”，里面人山人海，都是为了来观看那传说中通灵性，懂人语的猴子。
皇帝命人遣散了所有来观赏的人，带着自己的儿子，闲庭若步地走到关着猴子的铁笼子前，只见他指着笼子里的两只猴子对太子说道：“你知道这种动物叫什么名字吗？”
“不知道。”小太子看着上蹿下跳的猴子回答。
“记住，孩子，”皇帝说：“这种动物就是你一直要看的那种猴子，是专供我们人类开心的。”
“何以见得呢？”小太子仰着头问。
“不信你瞧----”皇帝说着，从侍者手中的盘子里摸出一颗花生，朝笼子里大猴的背后扔去，只见大猴转身。略一迟疑，便用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出来，拨开吃掉，显得很滑稽。
“呵呵呵呵……”小太子笑起来，说：“真有意思！”看着大猴子滑稽笨拙的动作，也来了兴致。他从侍者手中抓了一颗花生扔进去，还是扔门上它身后的地方。大猴故伎重施----转身，跳起来，用嘴接住，用爪子取出，剥开，放进嘴里。
小太子受到了鼓舞，便不断的扔，大猴便不断的这样接，然后吃掉，或给身边的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，小太子才和皇帝恋恋不舍的离开。
路上，小太子问皇帝：“你为什么把花生扔到大猴的背后呢？”
皇帝得意的笑了，说：“猴子翻来覆去的来回折腾，才有意思啊！”
小太子信服地说：“父皇你真行！”
皇帝又说：“猴子这种动物，自以为挺聪明，其实被咱们耍了，它还不知道呢，真可悲！”
动物园里，大猴指着笼子外的小太子和皇帝的背影，问小猴说：
“你知道这种动物叫什么吗？”
“不知道。”小猴看着外面又逐渐围拢来，开始指手画脚的人们道。
“记住，孩子，这种动物叫人，是专供咱们猴子开心的。”
“何以见得呢？”小猴问。
“不信你瞧----”这时恰逢有个大人往笼子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急转身，略一思忖，用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出，剥开吃掉，显得很滑稽。终于那大人的一包花生也全部扔给了猴子。
他们走后，小猴问大猴：“你为什么用嘴去接扔进来的花生？”
大猴得意的笑了，说：“如果我用手接了，他们还会扔吗？”
小猴信服地说：“妈妈你真行。”
大猴又说：“人这种动物，自以为挺聪明，其实被咱们耍了，他们还不知道呢，真可悲！”
【谁被谁耍了作文】相关文章：
《为了谁依靠谁我是谁》学习心得10-31
《谁轻谁重》教案08-28
谁轻谁重教案06-26
谁10-06
为谁辛苦为谁甜作文10-07
谁伤,觞为谁美文10-06
谁比谁更荣光_800字08-09
谁的怀念为谁伤感美文08-07
为了谁作文10-05
她是谁作文05-12