学生风雨作文

学生风雨作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的学生风雨作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生风雨作文1

　　我不爱小雨，没劲。偏爱那暴风雨，爱看那风聚集着乌云，爱那气势磅礴的‘‘交响乐’’，爱那风雨过后整个世界的焕然一心，刹那，生活如同玻璃般的天堂，焕发无限光彩＇＇＇＇＇＇

　　轰轰隆隆的雷声，是暴风雨的前兆，不出所料，狂风吹卷着乌云浩浩荡荡而来。雨已经下了下来，那细如牛毛的春雨怎可比拟，夹杂着泥土的.气息，那雨已经深入我心。

　　倚在窗前，听到强有力的雨把地面砸得‘‘叭，叭’’响，伸出手去，一会儿，手便湿透了，水滴顺着指尖滑落，又溶入了它的天地，好似厚厚的雨帘，笼罩了一切，却又好似透明，将大地的一切揉入它的生命。

　　雨，跳跃的音符，飞逝在你的眼前，将大地敲打出节拍，于是，整个世界只剩下雨的.声音笼罩在耳旁，那 真实的，述说着天上的一切，浸透着我的心，贴近着大自然的心

　　雨的样子，似见又似不见，只像一滴一滴的水珠，一齐向大地拥抱，瞬间，大地湿了一片，雨又呼啸了，它是谁？它是谁！它是暴雨，是水的主宰者，一切由它洗净，雨的样子，也是为它而造，可能，只有它懂得吧。

学生风雨作文2

　　母亲，您的发展历史，是永不停息的探索史。

　　——写在前面

　　从一双红袜子到举世瞩目的《视觉之异常》；从拉面摊前的长队到世界上第一包方便面；从一滴灯油到干洗剂的发明。都充满了永不止步的探索，母亲，这正是千百年来您不断发展的写照。

　　30年前，一场春雷唤醒了沉睡的您，您开始向世界敞开您的胸怀。母亲，您的历史，是不息的探索史。

　　30年来，您的党和您的人民以不竭的斗志，谱写了中华民族历史上的壮丽诗篇。从“包产到户”的生死契约，到波澜壮阔的改革开放，正是您自强探索的响亮号角。这场历史上从未有过的大改革大开放，调动了十三亿人民的.积极性，实现了伟大的历史转折。今天，当我们看到了万丈高楼拔地而起，远洋巨轮满载而归的盛景时，我们不禁感叹：母亲，您强大了，通过这波澜壮阔的探索，您阔步赶上了时代潮流，巍然屹立于世界东方，走在时代前列。

　　当奥运火炬队登顶珠峰，世界之巅燃起了来自奥林匹亚的圣火时，您是多么骄傲，多么自豪。母亲，您的历史，是永不止步的探索史。

　　白的山，红的火，刺骨的风，激荡的心。高原的雄鹰呼唤您的儿女们攀得更高，跋涉得更远。2008年5月8目，来自奥林匹亚的圣火，终于登上了世界最高峰，当圣火耀珠峰的盛景展现在世人面前时，您的儿女们都感到无比的骄傲和自豪。从“东亚病夫”到“体育强国”，是您永不止步的探索。您兑现了7年前的承诺，书写了奥运史上的传奇。

学生风雨作文3

　　刮风下雨都是自然现象，和风细雨让人舒爽，狂风暴雨却会造成灾害。我从没体验过暴风雨的滋味。

　　今天，我才第一次见识到大自然的力量。下午三点钟左右，我正看书，忽然感到天黑了下来。便来到窗前想看个究竟，只见外面黑云滚滚，天昏地暗，大街上的人，行色匆匆，急急忙忙赶着路，一片风雨欲来的样子，我急忙关上了窗子。不一会儿，狂风骤起，飞沙走石，来不及回家的.人也都躲进了街边的小店，大街一下子像被扫过似的，空荡荡的了。只有路边的大树，还顽强地弓着腰，抵抗着狂风的袭击。这时，雨也不甘示弱，大雨点儿啪啪地砸下来，像鞭子似的抽打着树冠。风夹杂着雨点和砂石，打在我的窗子上，啪啪作响，外面成了风雨的世界。风雨来得急，走的也快，不过半小时，天空就又放亮了。风疲倦了，渐渐放慢了脚步，雨也不知躲到哪里去了。避雨的人们又纷纷走出来，继续赶路，鸟儿也飞上枝头鸣叫。大树缓缓直起腰，挺起胜利者的胸膛。大街小巷又恢复了暴风雨前的热闹。

　　我打开玻璃窗，楼顶的雨水还在沥沥拉拉往下滴，雨后的空气更加清新了，街道和楼房被雨水洗过，也显得格外干净。我呼吸着清新的空气，听着小鸟的鸣叫，看着外面被雨水冲刷过的世界，再回想刚才那恐怖的一幕，我不仅感叹，大自然真是神秘莫测埃。

学生风雨作文4

　　那是一个星期日，阳光明媚，照在水里发出一道道金灿灿的光芒。

　　水里的鱼儿跟着金光追，我正幻想着拿一个网子来把这些鱼都抓起来，一阵枪响打破了我的思绪......

　　一个朋友发现了树上的一只小鸟，对着它开了一枪。那小鸟像是被雨打落的花瓣，从树上摔了下来。所幸的是，那树下是一丛马莲草，长得很茂盛，那只鸟摔下去竟没有受伤，身上仅有的伤口是朋友打枪造成的。他的羽毛被子弹打下了几根，稀稀疏疏的，像秋天落叶的树，可怜兮兮。小鸟无助地看着我，眼神里充满了祈求，我决定将它带回家。

　　回到家里，它已经快奄奄一息了。我赶紧喂它喝了一点水，又拿来了云南白药喷雾剂，对着它的伤口喷了一下。那天夜里，我几乎没有睡觉，时不时起来看看它，深怕它坚持不过去。动物的生命力总是让人惊讶，没几天，它的精神恢复了起来，还活蹦乱跳的，只是依然飞不起来。我想，飞不起来就飞不起来吧，大不了我一直养着它。

　　又过了半个月，它的翅膀好了。我把它抱到楼下，让它自己飞一下，结果成功了，它飞起来了，在天空中划过一道美丽的弧线。它自由地飞翔着，感受着春光的`灿烂。不一会儿，它飞回来了，在我肩上停留了片刻，又飞向了远方，再也没有回来。

　　泉水不流动就变成死水，种子不发芽就会腐化，生命凝结着生气才鲜活。

　　哪怕再微小的生命也拥有着无限的勇气，就像那只小鸟，那只奄奄一息依然垂死挣扎的小鸟，那只不慕安逸勇于搏击风雨的小鸟！

学生风雨作文5

　　我已经十岁了，应该帮父母分担一些家务。说干就干，我立刻跑到厨房洗起碗来。

　　说起来容易干起来却有些困难。我把碗拿起来，用水冲洗，可洗来洗去总洗不干净。突然我想起了妈妈曾经说过洗碗应该放一些洗洁精，于是我拿起了“白猫”牌洗洁精用力的挤下去，一大半瓶洗洁精被我挤了出来，我心想用了那么洗洁精，碗应该变得很干净了吧！可是没想到这次还要糟糕，由于洗洁精放得太多了，碗很滑一下子从我手里“溜”了出去。我只好耍杂技般的把它给接住，再看看那个碗，它似乎正在嘲笑我的无能，连这点小事都做不好。我的心情也很烦躁，真想搬救兵妈妈过来帮忙，可是一向不服输的我经过再三考虑还是决定自己干。

　　吸取了第一次失败的经验，我先把碗洗了一遍，然后又用“白猫”洗洁精来去除油渍。可这次我没有向上次一样一大瓶的往外倒，而是一点一点的往外挤。然后再洗，真是阳光总在风雨后啊！第二次我很快就洗好了一个碗，有了这次的成功，我的'信心倍增。接下来的工作我都驾轻就熟。看着一个个的干净的碗，我会心的笑了。因为这些都是我的劳动成果。

　　阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹，干什么事都是这样，这就是这次洗完给我带来的收获。

学生风雨作文6

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”我哼着小调，兴致勃勃地来到了虎山。

　　我目不转睛地看着“虎山”二字，心里的恐惧情不自禁地升了上来，“虎山会不会有老虎？”我自言自语道。回头一看，爸爸妈妈已经踏上“黄金阶梯”，我总不能当“拖拉机”吧！

　　我飞似的追上爸爸妈妈，朝山顶跑去，刚跑到半山腰，我就上气不接下气，四处张望，爸爸妈妈还在乌龟一样想上爬，两边的石缝里、泥土里的一个个小洞映入眼帘，我加倍害怕了：“会不会有蛇？会不会有虫子？”，我不停地呼喊“你们快点！”可是，爸爸妈妈还在很远的地方。

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，我有想起了这首歌，哼着哼着，我忘记了害怕，忘掉了疲惫，我奋力向山顶发起冲锋，我在山顶的凉亭上休息，在凉亭的'阁楼里远眺，望着山下的水库，清风吹过，一片片波光潋滟，映的身旁一片金黄，树叶沙沙响，好像热情的主人在欢迎我的到来。

　　爸爸妈妈终于上来了，我们向下一个目标继续进发，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌我永远记在心里。

学生风雨作文7

　　在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

　　人们都希望自己的生活中能够多一些快乐和顺利，少一些痛苦和挫折。可是命运却似乎总给人以更多的失落、痛苦和挫折。我就经历过许多大大小小的'挫折。大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽；苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它坚强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己矫健的英姿；人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力，在人生路上亮出自己？

　　在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；在人生中，我们应当选择怎样去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自己？

　　面对困难，用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，努力向上，到达属于你的辉煌顶点。

学生风雨作文8

　　在生活中,经常会遇到难题甚至四处碰壁,可是,我们一定要坚持，相信吧:不经历风雨怎能见彩虹！

　　——题记

　　风雨,可怕而又强大,彩虹,柔和而又美丽……

　　那天,我第一次接触“前桥”这一舞蹈动作。

　　老师演示了一遍后，让我们来翻“前桥”。

　　前面的人听后一下子往后退了许多步，我却呆立在那，没有反应过来。

　　我突然感觉到一双严厉的眼睛盯住了我，一抬头，竟是老师！

　　我已预想到接下来会发生什么，心跳突然加速，砰砰砰直跳，脸也因害怕而变得通红。

　　“昊沄，你是老队员，先来吧！”老师充满了对我的.期待。

　　我犹豫了一会，下定决心，朝老师走去。

　　“咚”地一下，我重重地摔在地上，膝盖上马上有了一个乌青块。

　　无情的泪，流过我的脸旁……

　　在接下来的日子里，我慢慢地喜欢上了这个舞蹈动作。

　　每天，“前桥”便成了我的必修课。

　　日子一天天过去，膝盖上的乌青包块也与日俱增……

　　我咬咬牙，在心里默默对自己说：“我一定要学会它！不经历风雨怎能见彩虹？”

　　两个月过去了，我不再翻过去后是“长江大桥”、“360度大摔跤”了，而是成功了！

　　如梦的感觉向我袭来。

　　“不经历风雨怎能见彩虹？”这句话，我将永远铭记！

学生风雨作文9

　　大家好！我叫暴风雨。也许，在你们人类的眼里，我是一个冲毁庄稼、无恶不作的坏家伙。可我以前并没有任何恶意，是你们，才让我出现的。

　　刚开始，我就是一颗小小的雨滴，小得你们根本不会在意。我召集兄弟，为你们滋润土地，防止泥土的干旱；冲洗掉大地上的灰尘，让你们呼吸新鲜空气！但是，由于你们人类不知回馈地球母亲给你们的自然资源，甚至肆意排出有毒气体来污染空气；不顾地将五颜六色的污水排放于一条条清澈见底的小河中，将那些可爱的小鱼小虾们赶尽杀绝。看到这些，我为地球母亲对你们感到失望。放肆的乌云聚集到一起，形成一堵“墙”，将阳光“拒之千里”。我也忍无可忍，带着兄弟们加入乌云的行列之中。

　　我们变成了暴风雨，摧毁了一亩亩的'土地，把农民们种的蔬菜、水果一个个打掉……本想能带给你们一些教训，没想到你们却不知悔改，依然污染着你们脚下的那片土地和头顶的蓝天。我们日日夜夜地继续破坏，终于有一些人开始呼吁保护地球，并做出了一些实际行动。这让我倍感欣慰：原来这世上也是有人爱护这个地球的，我不能让地球妈妈失望。我招呼兄弟们散去，做快乐的小雨滴。

　　现在，我想告诉你们：“保护地球，人人有责！”要是你们真想恢复地球原本的样子，那么就应该做到多种树、多节约、多环保。要有保护地球的决心。因为地球所有的资源都是有限的，一旦失去了，就无法再次拥有……保护地球吧，我们找不到第二个“地球”……

学生风雨作文10

　　就在多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。这时，终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风，因为这时一阵阴凉的风，是来通风报信的——暴风雨要来临了。

　　看那暴风雨来的没有预兆。倏然间，天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下，不出几秒便转成倾盆大雨。

　　我们与此同时，风在喧嚣着，用力拍打着高处房屋的铁门，像是为暴风雨的'到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空，随即沉闷的雷声响彻云霄，也是为雨的到来而助阵。

　　与其是窗外不断落下的是雨，而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落，风一刮过，雨伴随着风飘向更远的地方，就如同浓雾向远方弥漫。

　　雨越下越大，毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树，也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多，想象着地面压落下来。

　　这暴雨也颇似一首音乐，周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律；中间受狂风影响，一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈涟漪，溅起的一滴滴雨滴，就像是这交响曲中跳动的音符。

　　暴风雨是一个匆匆的行者，一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后，雨也戛然停止了，没有多余的雨滴再落下来，干净利落，也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。

　　可天空依旧一片灰黄，太阳依旧不见踪影。

　　灰暗的天空中，仿佛又要酝酿另一场暴风雨。

学生风雨作文11

　　撑一把蓝色的 小伞独自一个人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走着，踏着水花。漫无目的的 走着。

　　轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。

　　我喜欢在雨中慢慢的走，特别是在那细细的雨中，听雨慢慢从耳边滑过的感觉，听雨那无言的诉说，诉说她那美丽的传说，她那美丽的一生，其中夹杂着不少的美丽

　　听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后 悄然落下的.叹息。

　　一个人在风雨中慢步走着。想着 。心中那一切灰尘都被她擦得 干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。

　　风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。

　　喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。

　　暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。

　　我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。

学生风雨作文12

　　最近，天空席丽丽的下着小雨，天气也总是闷热，仿佛在预示着什么......

　　忽然，天空暗下来。不知是谁将这片原本洁白的云整了个容，一阵风吹来，黑压压的云成群结队的飘过来。刚好，这地方真空阔，这整了容的云要好好的发泄一下了。不一会儿，一道闪电划破天空，像无数条银蛇在天空中急速游动，照亮了地面。也就在同时，一声巨响在头顶炸开了，电闪雷鸣，音乐和灯光有节奏的`配合着。霎时间下起了倾盆大雨。这片云受到的委屈真是大。这时，风来安慰云，使出全身的劲吹起了疾风。可云的眼泪太多了，怎么吹都吹不干。就这样，风陪着云吹了一天又一夜。

　　渐渐地，云发现自己又变回原来洁白轻盈的样子了，便收起了眼泪，露出了笑容。风呢，吹得太使劲，停都停不下来。只不过，越吹越小，越吹越小了。它可能累了。

　　雨停了，天晴了。湛蓝的天空披着一层洁白的纱，好美；碧绿的小草抬起头，穿着一件“水晶服”，好美；那些坚强的树，依然挺立在蓝天下，好威风；那些倒下的树，好无助。

　　我推开窗，窗外空气清新，道路上一片汪洋，在太阳的照射下，好似一条条闪烁的绸带交织在一起。看那，一群小孩在水中玩的不亦乐乎。

　　暴风雨过后，一切又安适如常。

学生风雨作文13

　　大家好！我叫王乐胜。我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。

　　我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……

　　我想当宇航员还因为教师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的`晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。

　　现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。

学生风雨作文14

　　早上，我醒来时，竟然发现外面阳光明媚，没有一点下雨的意思。我揉了揉眼睛，不敢相信。谁知，当我正准备吃早饭时，外边的田突然变黑了，太阳也被乌云挡住了。还没等我反应过来，天上就下起了倾盆大雨，像泼，像倒。豆大般的雨点打在地上，发出“噼啪！噼啪！”的声音。不知怎么回事，外面刮起了大风。大风“呼呼”地吹着，就像一只愤怒的狮子在吼叫，让我有些害怕，蜷缩在一起。由于客厅的窗户没有完全关好，所以一小部分的风和雨都从缝隙里钻了进来。地面上留下了雨水。风吹得瑟瑟发抖。

　　经过一个小时，暴风雨终于停了。天渐渐又亮了起来。太阳又从云里蹦了出来。经过暴风雨，一部分的'树被折断了，有的树的树干被风挂断了，也有的树上的树叶全被风吹走了，变得光秃秃的。地上的草也全折了，弯下了腰。花就更不用说了，花瓣早已被风刮得不知去向了，只剩下一根茎在风中坚持着。这时，风看见天边出现了一条彩虹。彩虹似一条彩带，高高地挂在了天边，让人赞叹。

　　过了几天，当我再次看到它们时，一颗颗嫩芽，一朵朵花苞，一株株小草，又有了一个个新的生命。它们在阳光露水的照耀下和滋润下，茁壮生长，体现出了顽强。第二天，我发现，昨天还说花苞的，已经绽开了美丽的花朵，正在微风中笑着。昨天还是嫩芽，现在长出叶脉，在阳光下成长。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹！”在风雨中，树木、花草越长越高，越长越美丽，越长越坚强！

学生风雨作文15

　　我是一株荷，一株含苞待放的荷。

　　水孕育了我的生命，绿叶衬托了我的高贵，金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

　　我是一株待放的荷，我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着，希冀着绽放的那一天，引来人们的驻足观看，也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

　　夏天的雨没有任何征兆，骤然而至。越来越密、越来越大的.雨滴，砸在我稚嫩的脸上，“好痛啊！”我失声的叫着，泪珠从眼眶滑下，和雨混合。我忙乱地低下头，尽量不让雨水打湿我，可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体，我害怕，我惊慌，颤抖的身躯已不由我支配，我想我会在这场风雨中倒下，无缘于这个世界。

　　泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶，尽管狂风肆虐，暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹，她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望，看着她，我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界，这个美丽的世界，你是属于我的。我要打起精神，向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头，暗道：“风雨，我不怕你！” 我知道，我不能低头，一旦低头，我就再也见不到明天的朝阳。

　　雨，下了一天一夜；我昂头站了一天一夜。

　　太阳出来了，彩虹出来了，看着美丽的彩虹，享受着温暖的阳光，我笑了。

　　风吹绿叶送爽，缕缕荷香四溢……

　　我是一株荷，一株绽放的荷。

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