学会欣赏作文15篇[必备]
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学会欣赏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学会欣赏作文1
朝霞出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,寂静的夜空不再孤单;鲜艳的花朵开了,绿叶甘当映衬;太阳升起来了,湖水捧出一面明镜。学会欣赏吧,它会使你的生活充满阳光。
有这样一个故事:《蚂蚁和大象》,它们就是一个典型的例子啊,如果你没有听说过,那么我就向你娓娓道来:一天,蚂蚁看到了大象,为它的威猛所敬畏,而大象看到了蚂蚁,却被它的勤劳和毅力所折服。于是,它们互相欣赏,成为了两个好朋友,成为了一世知音。学会欣赏吧,它会使你在人群中认清自己的价值。
继《蚂蚁和大象》之后,还有这样一个故事:一位女孩在落叶风中翩翩起舞,那舞姿轻盈自然,被一个少年看到了,他非常惊讶,连忙对她说:“你跳得真好!就像蝴蝶一样轻盈!”
“谢谢你的赞美。”女孩抬起头,俊秀的脸上却嵌着一双无神的眼睛。
“你,你是盲女!”男孩说出了一句令人这么伤心的话。
“对不起,我不是故意的,真的对不起。”男孩歉疚地说。
“没什么,从小到大,我被人说了无数次,这个很寻常。”女孩坦然地笑了笑。
“对了,你的舞真好看,能载跳一遍吗?”男孩想绕开她的伤心事。
“好啊,我很乐意。”
于是,女孩跳起了舞,舞姿袅袅婷婷,男孩也用口琴伴奏,他俩在落叶中互相欣赏,在落叶风中结识,在落叶风中相交。这是一个真实的.故事,学会欣赏吧,它会使你的人生更加丰富多彩。
一个偶然的机会,我遇到了一位瘸腿青年,他在帮人修补鞋子,虽然动作很笨拙,不过却看得出,他在努力工作,邻居王奶奶见他这个样,忙说:“小伙子,你慢点,我可不急,你的手艺真好,可以跟我当年的手艺相比了。”青年收到了鼓励,脸上露出了久违的笑容,从此,他乐观、豁达,并不为自己身体的残缺而感到自卑,他坚信:只要有一颗宽容和感恩的心去帮助别人,生活一定会充满阳光。学生欣赏吧,它会使你的人生有以外的收获。
欣赏,是一种美德,同时也是一种智慧。学会欣赏,它会使你的人生道路更加宽广;学会欣赏,他会使你懂得爱的原则;学会欣赏,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我们都到了古稀之年,遥想自己的一生,有很多人会因为我们依据不经意的赞美而顿时有了信心,从而事业成功、家庭美满,我们会觉得自己的人生是有价值的!
学会欣赏作文2
山山水水乃是大自然的鬼斧神工,变化莫测。让人摸不着头脑,诗人寄情与这美妙的自然,作文里也时常拿出来赞颂,似乎怎么写,这自然风光都有不尽的可能。可是,在我的眼里就是找不到寄情与这无生命的“点”。古话有说:“桂林山水甲天下。”可是我横看竖看,都不觉得这有什么特别的地方,不就是喀斯特地貌比较突出的地方吗,总觉得导游的介绍十分的瞎扯。什么三分靠长相,七分靠想象,这是真是“不可理喻”。每当导游说起这座山像什么的'时候,我都会怀疑的自己的想象力是不是有问题。
“您现在在漓江最接近上游的地方,也是漓江风景最好的一段。”开船的船夫开始绘声绘色的讲述。“八仙过海”,“九马画山”,“骆驼峰”一个个我认为不怎么形象的比喻,硬生生的进入我的耳朵。低头看看江水,真是让人咋舌,出奇的脏!唉,心想,山千奇百怪,水浑浊不堪,这是甲天下的桂林吗?姑且丢开水这一说,可山?和书本描述中的有差距,嗯,应该是我不会欣赏吧!
妈妈再次来到桂林十分兴奋啊,眉飞色舞的,在和她的同事讲述着她16年前的景象,终于我不耐烦了:“妈,多少年了,人都变里,景也变了,不要老拿16年前的桂林说了,我从小听到大,你不烦我也烦。”妈妈没有理我,继续激昂的讲述。吹着江风,心情稍微舒缓了些,可是船夫的讲解里,句句不离“辛苦费”。我心想:这个地方铜臭味真浓,把我的审美都打乱了。我就不明白了,我明明看山水画这么有感觉,可是到真的就丧失了呢。
妈妈终于对我开金口了,说:“你闭上眼,感受一下,抛开解说,用心去感受,想想多少年之前这里是怎样的,再脑中想象,它的千变万化。”我十分的不以为然,闭上眼睛,大概是睡着了吧,我真的看到了妈妈叫我看的东西。我不是在江面上看,我实在水里看,这个角度,才能映出桂林山真正的面貌。
不知道是什么吵醒了我,我大概明白了,所谓看景不是看其表面,也不是观其根本是用自己的心去感受,换一个角度去。生活,不也是这样吗,换一种思考方式,换一种看法,这就是——学会欣赏。
学会欣赏作文3
任凭这大地苍茫,我们缓慢行走。遥遥旅途中,我却依然愿驻足观望,欣赏这世间一草一木,欣赏我身边一人一事。
曰:"一花一世界,一叶一菩提” 。 如此了然,任何生命,都蕴含自己生存的意义。追寻千百度,蓦然回首,能否发现美丽的世界,只默默地隐藏在身旁的一株小小的野花之中——我可细观,任花儿的鲜艳渲染我的双眼;我可细闻,任花儿的清香扑满我鼻尖;我可细想,若等待阳春三月,花儿是否能开满这片土地,能否寻出“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的花团锦簇,诗情画意?我可细赏,欣赏这盎然春意;我可细赏,欣赏这秀丽美景;我可细赏,欣赏这秀丽山河。学会欣赏,我们的生命绚烂美丽。
曰"落红不是无情物,化作春泥更护花”。龚自珍如此认为,花的坠落,只是为了还未曾绽放的`花儿开得更美。而春来秋去,落叶自然飘零,于是杜甫感叹“无边落木萧萧下”,只是他浓浓的惆怅,深深的叹息。一朵怒放的玫瑰,有人认为它格外美丽,有人却只注意玫瑰附带的刺,所以,那刺也变得越发的尖利了。一切景语皆情语。心境不同,想法自然不同。学会欣赏,学会积极的欣赏,我们的世界充满了和谐关爱。
学会欣赏,欣赏别人。“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”只有心里能容下别人的过错,才能撇开自己的偏见,真实的看见别人身上发光的地方。欣赏别人,是一种学习,人无完人,须知”三人行,必有我师焉。“ 世界之大,任何人,都足以令我们有所领悟。
欣赏,是一种幸福。若是生活中的种种小事都充满乐趣,自然也变得美妙起来。欣赏,是一种气度,只有能包容,才能发现真正的美丽。欣赏,是一种智慧,发现自己的不足,感悟人生的美好,逐渐完善自己。欣赏是一种美德,意味着我们不仅以自己为中心,也能设身处地为别人着想。欣赏,是一种力量,催人向前,刻苦奋斗,自强不息。欣赏,是一种精神,由内而外,感悟世界。
心若有猛虎,同样也能细嗅蔷薇。静静的欣赏,静静的聆听心中蔷薇花开的声音。学会欣赏,让蔷薇的美丽溢满心房。学会欣赏,我们的世界绚丽芬芳。
学会欣赏作文4
红花给人以美感,绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹,也爱凌霜傲雪的蜡梅。但最使我钟情的,是那些生长在大自然的最底层不为人们重视的小草。
鲜花作为春天的象征,不知有多少诗人赞美它,也不知有多少画家为它挥毫。但我要讴歌小草,因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候,它却顶破寒冬的最后一层冰花,向人们报告了春的气息。
小草报春而不争春的品质,永远给人以启迪。鲜花竞想开放之时,小草却躲在花下做陪衬,这是何等高贵的品质呀!作出成绩却不居功、不自傲,永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔,也没有玫瑰那样鲜艳妩媚,更没有青松那样刚劲挺拔,但它的生命力顽强。
不论头顶的石头有多重,石块与石块之间的缝隙如何狭窄,只要有一粒种子,它总是曲曲折折、坚强不屈地露出鹅黄色的芽尖尖,此表明它旺盛的生命力。
夏日的中午,人们在公园里绿荫如盖的大树下休息,脚下铺着小草织成的绿毯,人们只会想到大树的“荫德”,不会想到默默无闻的小草的功劳。
画家爱画朵大如盘的牡丹,诗人爱吟凌霜盛开的梅花,可有多少人为小草画过一幅画,作过一首诗呢?
这使我不禁想到,如果没有小草当鲜花的背景和底衬,鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息、埋头苦干的人,如果没有道岔工人按时返道岔,火车还能畅行无阻吗?如果没有清洁工人清洁街道,城市的街道该是什么样子呢?如果没有园艺工人的辛勤劳动,城市的空气会有那么新鲜吗?
当西风刮起,百花凋零的时候,小草也由绿变黄枯萎了,但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来,当饲料或生火、做饭、取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的`光和热。这使我把我身上有用的献给医学院,没有的烧掉。
小草身上那顽强的生命力是令我最佩服的。无论是在沃土还是沙漠,无论是在平原还是山顶,甚至是在山崖的裂缝中,它也能生长。在日常生活中,我也经历过像小草那样的挫折和困难。但是,与小草相比,我在面对挫折困难时,拿出来的勇气却少之又少,有时甚至会退却。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首耳熟能详的古诗,正形象地表现出了小草顽强的生命力。我赞美小草的毅力,我讴歌小草无私的精神,但我更崇敬具有小草风格的人,希望大家都能像小草一样,为祖国、为人民、为“四化”做无名英雄。
学会欣赏作文5
观一幅雪景,享一丝快乐,采撷一份感动,欣赏一种品质。
望着窗外的鹅毛大雪,我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道,这场雪使我学会了欣赏。
雪真白啊,在阳光照耀下闪闪发光,格外耀眼,远远望去,就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,树木也披上了羽绒服,世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣赏着美丽的风景,享受着雪带给我的惬意,我不知不觉陶醉了。
在诗与画流动的梦境里,我欣赏于美丽的风景。
雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”,还有“瑞雪兆丰年”。不错的,雪停留在哪里,哪里就有快乐与欢笑,哪里就有感动与幸福。
你看!人们不顾寒冷,尽情地玩耍。特别是孩子们,追逐嬉戏,时而攒雪球,时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人,那雪人实在是漂亮极了,红红的眼睛,尖尖的嘴,还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑,虽然雪厚,不好滑,但依然乐在其中。真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?
在笑与乐欢腾的阳光下,我欣赏于欢乐的海洋。
我看到一个个身影在忙碌着,形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子,却丝毫看不到紧锁的'眉头;我听得到他们朴实的笑语,却丝毫听不到埋怨的叹息。但是,他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。
唉!有谁意识到,是谁在寒风凛冽时,踩着湿滑的路面,任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时,冒着大雪,在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时,不顾寒冷,辛勤地清扫道路的积雪......
他们是普通人,他们是乐于奉献的人,是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人,他们的心灵如雪一般纯洁,他们的品质如雪一般无瑕!
而我们呢?......
在情与意交织的美景中,我欣赏于奉献的精神!
雪渐渐小了,它如同天使的翅膀一样轻柔,充满爱,温暖人的心灵,飘到了无私奉献的人们身上,飘到了世界的每一个角落,也飘到了我的心上......
学会欣赏作文6
此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。
这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。
一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。
没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。
就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。
吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。
只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。
我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。
等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。
他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的同意。
我似乎有点明白他了。
再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。
傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的'最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。
他的工作虽然那么普通,那么平凡。
而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。
这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。
学会欣赏作文7
我永远记得,在我生命中的每一个成长瞬间,都是点滴亲情给予我最至臻的馈赠。
初三以来,我的学习压力一直很大,心情经常因为考试成绩不理想而郁闷,我的生活似乎失去了光彩,被灰色掩盖着,虽然我知道这是人生的常态,但有时真的觉得很累,一次考试的失败,足以让我消沉好久。
那次期中考试,我的成绩考砸了,父母偷偷检查了我的成绩,中午,我从睡梦中醒来后,发现父母已坐在我的.床边,眼睛中充满了疼爱与担忧,我问他们为什么不叫醒我,他们说想让我多睡会,我起身后准备叠被子,爸爸拦住我,说:“我帮你叠吧”看着他那娴熟的动作,我的心里突然有了一种感动,我要去复习了,他们嘴角动了动,却什么也没说。我们一起走到了楼下,爸爸开口了“雪儿,学习上有什么困难吗?要和爸爸妈妈说,不要自己憋在心里啊?”我知道他们工作也容易,不想让他们担心,便强忍着,什么也没说,妈妈突然拉住了我的手,她的手是那样的温暖,充满了力量,我再也控制不住自己,流下了眼泪,我有太多的痛苦要倾述,却又无人倾述,在别人面前,我还更装出很坚强的样子,但是在父母面前,我实在掩饰不了,爸爸妈妈看见我器了,显得很紧张:雪儿,别哭了,有什么话尽管和爸爸妈妈说,爸爸妈妈永远是你的依靠,我地具的不想让他们难过,可眼泪却不争气的流着,我告诉他们自己总是犯不该犯的错误,总是让你们失望了,爸爸拉着我的手,说:“只要你尽力了,爸爸妈妈不会怪你的,平时要多注意休息,可能精力不足才会这样的,要劳逸结合,知道吗?”我点了点头,我上楼去了,他们一直盯着我,我不敢回头,眼泪在眼眶中打转,我知道,只要一回头,泪水又会不住的流淌下来。
晚上,身在床上,我的心情很平静,想想自己以前,经常嫌父母唠叨,总想着自己快点长大,好脱离父母,自己独立生活,可直到现场,我才发现,在他们眼中,我永远是个孩子,永远是他们的牵挂,他们的担优,我成长的每一个脚步,却印满了他们的关爱与期待,有了这样的父母,我有什么理由失去信心呢?
亲情给予我的点点滴滴汇入心田,成为流淌在我生命中爱的源泉,更使人体验了成长的悲喜,让我学会了珍惜,学会了感恩,学会了含泪微笔,感谢亲情的馈赠!
学会欣赏作文8
当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的.闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。
那么,怎样才能学会欣赏呢?
学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀,这样,你才会更多地看到别人的优点,不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能,不能用欣赏的眼光看人,以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?
懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!
懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。
朋友,学会欣赏能让我们融洽关系,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。
学会欣赏作文9
睁大双眼,我四处打量,我要用我晶莹的心学会欣赏。
我欣赏画卷的浓与淡,欣赏歌曲的激昂与婉转,欣赏生活的欢乐甚至是苦难,是欣赏让我融进这个世界,珍惜生命,热爱生活。
我欣赏自己,我有健康的身体,聪慧的大脑,我会画画,我爱写作,我喜欢数学……我拥有成堆成堆的课外书,还有一拔又一拔好朋友……欣赏自己,我拥有了自信,我享受到快乐,我感觉着幸福。
我欣赏别人,获得了更多。
我欣赏数学老师逻辑缜密,我欣赏外语老师出口成章,我欣赏生物老师多才多艺,我也欣赏同桌,他成绩优异,我还欣赏邻家小妹,总是无忧无虑……欣赏老师,可以让我更热爱这门学科,也在快乐中学习;欣赏同桌,可以让我找到差距,努力追赶,天天进步;欣赏邻家小妹,可以让我看到成长的愉悦,唱一曲甜歌,放松自我,享受长大的窃喜。
海纳百川,有容乃大。我们欣赏别人优点的过程,也是一个交流、学习、创新的过程;我们欣赏别人快乐、幸福的过程,也是分享、珍惜、拥有的过程。因此,虔诚地欣赏别人,自己会获得更多。在欣赏别人的过程中,我正悄无声息地轻松、愉快地成长着。
我欣赏我生活的环境,时时心沐着阳光。
我欣赏我的家,温馨美满,爸爸幽默大度,妈妈秀外慧中。我欣赏我的校园,和谐美丽,老师和蔼可亲,同学活泼友好。我还欣赏我的家乡,景色如画,自然风光,四季怡人,建设发展,日新月异。
我更欣赏我生长的.时代,天天心存着感恩。我生长的时代,物质丰富;我生长的时代,和平安宁;我生长的时代,科技发达;我生长的时代,祖国繁荣,国力强大,前途光明。
用欣赏的眼光看世界,可以沐浴阳光,心存感激。用欣赏的眼光看生活,就是在苦难中,人也会变得更坚强。司马迁历经磨难,《史记》才流传,曹雪芹陷入困顿,《红楼梦》才诞生。苦难是一方磨刀石,磨人的终归消逝,被磨的一定会发光!
所以我们也要学会欣赏苦难,它可以使我的意志更坚强。激发起我的生命的潜能,去创造世界的奇迹。
因此,学会欣赏吧!
学会欣赏,我们才会品味生活,享受人生,主宰命运。
学会欣赏作文10
流星划破了夜空,于是,有人说,短暂的是最美丽的;雕塑矗立在广场,于是,有人说,永恒是最美丽的,我却一直在寻找我自己的答案……
看山是山,看水是水
九岁,从小时候开始我就特别喜欢看“楚汉之争”相关的东西,那时还小,捧着一本注音的《刘邦传》兴致勃勃地研究。书上说:刘邦布衣起身,斩白蛇,举义旗,终于夺得天下。脑海里浮现的是高大威猛的形象——手握利刃,直指苍穹,率领千军万马征服天下。
那时候的刘邦就是我的榜样,是心目中的英雄。
看山不是山,看水不是水
十二岁,注音的那本书依旧放在书架上,手边的是精装版的《刘邦传》,内容也丰富了不少。此时再读,少的是一份崇敬,多的是一些愤怒与责骂。当项羽抓住了刘邦的父亲要以煮汤杀之以威胁刘邦时。刘邦依旧是那副懒散的样子,似乎更有些兴奋地对项羽说也要分自己一份。
无赖!简直是无赖!少年无赖,长大了依旧这么差劲!心里不由暗骂。再看夺取天下后,刘邦更没有人性,杀功臣,用小人。吕后更是帮助刘邦杀死了韩信,株连九族!当年这些人为刘邦奔波劳累,夺取天下后,依旧不让安宁。天理何在?!
“啪”书摔在了桌上,再也不想看了。刘邦——你已不是个英雄!
看山还是山,看水还是水
十五岁,我长大了,当年的冲动与无知已然过去。看着《刘邦传》泛黄的书页,有种想哭的感觉。又一次翻开了它,细细的品味,却发现此时的感觉有不一样了。是的项羽要煮杀父亲时,刘邦虽然表现的不在意,但能忍心吗?那是他机智的.手段。刘邦也明白,韩信等人若势力过大,必须使其江山不稳,于是舍将才取江山,也是明智的选择。
“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”《大风歌》气势豪迈,又岂是一个无赖写出的?不,他是一代帝王!
或许,我对刘邦的看法会继续改变,但至少我找到了那个我的答案:欣赏是一门艺术,换个时间,换个地点,或许你欣赏出的是另一种结果。多变的事物是在我以为最美丽的事物,而我,也已经学会了如何去欣赏……
学会欣赏作文11
整日置身于喧杂的城市,如果可以捧着一杯清茶,静静地坐在幽暗的窗前,然后望着眼前的事物欣赏一番,那该多好呀!
我们生活中有许多例子:如书法家写出的字如果无人去欣赏,那么他就不可能从一个小人物成为一个万人敬仰的人物,那么书法家写出的字就要靠人们去欣赏他们写出的字,并给予评分使书法变得有价值,有情趣,虽然有一些书法家的字不怎么好看,可是我们却应该去尊重他们,主动去学会欣赏他们的字,并给予鼓励……
演员也是一样,如果自己演出的电视剧收视率不高,那么就说明收看这个电视剧的人没有真正地欣赏到他们这个电视剧的闪光点,有的观众只注重外表,表里不一,有的观众又注重剧情,可这些都不是最重要的.,重要的是学会去欣赏他们的闪光点,不能只看演员的“外表”,我们在生活中一定要学会欣赏,欣赏还包括——要学会让自己和别人一起欣赏在生活中,演员也是先欣赏老演员的演技并激发让自己也成为一个出色的演员,这就是让人们学会欣赏生活中的东西的魅力,你说大不大啊?虽然自己所渺小,明星和演员都不一样都是从欣赏的角度来说,不是吗?
欣赏是我们每个人必备的条件啊!可是虽然墙上闪烁的是他人的照片和自己的一些“自恋拍”;脑海里总出现一些影子在照像时开心的情景,一张张笑盈盈的脸,空中飘荡着歌声,书中排列的铅字,难道他们就甘心对别人的长处为观止,而忘了发掘自己的闪光点吗?罗斯福说过:“不经你的同意,没有人能使你自觉低劣。”学会欣赏一下吧!学会欣赏会让你觉得无趣的生活中而让你觉得变得多姿多彩。
如果站在镜子前,先熟悉一下平常被忽略的一些面部:头发短而尚有光泽,属于普通得不能再普通的一类,但它是我的,眉毛淡而缺乏线条美,但它是我的;我的嘴唇微薄,让人不也相信我说的一些话,即使是一些真正的……这一切的一切多么不起眼!多么不出众!但这些都是属于我的!属于我这个平凡双美丽可爱的女孩的,虽然自己外貌不咋的,但是我却在自己的生活中发现了一样东西,你也有的,那就是——闪光点,在我的生活中,因为我学会了欣赏,生活才会更美好!
学会欣赏,往往会使从受到挫折的人重新站了起来,学会欣赏,让我们生活中的每一人都发现自己的闪光点!
学会欣赏作文12
色彩斑斓的历史长河中,曾留下无数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫,让我学会了欣赏。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。
是曹雪芹的沉着,让我读懂封建王朝的迂腐,让我了解到自由的来之不易。读一本好书,如同认识一位新朋友。品《红楼梦》,让我对家族联婚间的阶级政治,又有了新的看法。在这里,我看到无限的剥削与压迫,曹雪芹不失为一位作者,他的细语呢喃足以令人叹惋。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。
是东坡先生的坦然,让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚,纵观满天璀璨的繁星,遥想到未来的道路,仍是一片落红,只待离人去踏足。一曲《定风波》,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭遇。
“花开花落不长久,落红满地归寂中”。
是陈叔宝的昏庸,让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调,听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡,我不禁有些惘然。夜色未央,离去的君王为此而愤懑,为他的昏淫无能而感伤。这里,我知道了要珍惜。《玉树后庭花》很美,她以她的美,诠释了南朝国民的愿望,也诠释了我的梦。
“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”。
是杜秋娘的告诫,让我对已逝时光充满无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇,窗前花开花落已无人再赏。每每读到《金缕衣》,我总会想到《春江花月夜》。二者是不同的风格,而我却莫名地从中读出同样的'悲怆。惟愿吾能如她所诉般,珍惜眼前美好时光。
记忆在零乱的滩前被分割,再聚集,又有了别具一色的姿态。悠悠岁月,历史仍被记载。我深知,这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚,让我领悟到这些络绎不绝的情意。
邂逅一首好诗,如同在春之暮野;相遇各种区域的作品,让我在字与字的相聚中,有了更深一层的感悟。是这些文学史上的瑰宝,让我学会了欣赏,而非是所谓的批判。
心中坚信着,每一部作品都富有灵魂,因为它们凝聚着创作者的汗水与泪水,在沉寂中默然等待。
学会欣赏作文13
世界上没有两片相同的树叶,问题也是如此。每个人都有自己的观点。不要总是认为自己肯定比别人好。聪明的人会从事物的多面性中学会分析问题。以绘画为例。同一个对象是从不同的角度画的,最终的画也是不同的。
生活本身有不同的条件,有些人可能比别人聪明,有些人可能比别人有更好的家庭地位,我们怎么能用同样的眼光看别人呢?
我记得当我还是个孩子的.时候,我们班有一个同学叫萧蔷,他的学习成绩不是很好,每次考试他都在班上垫底。老师让他在课堂上回答问题,他总是支支吾吾,课后不和同学一起玩。结果,他被老师和同学孤立了。当我们班评为班上最差的学生时,他总是在名单上。这时,班主任徐老师从他的眼睛里看到了这一点,只有了解他之后,他才知道肖强的同学因为单亲家庭造成的自卑而不愿意多说话。他被同学拒绝了。他觉得在学校学习毫无意义,所以他的学习成绩越来越差。
当学生们从老师那里了解到事情的真相时,他们也意识到这样做是错误的,并逐渐与老师接触。经过一段时间的接触,每个人都突然觉得萧蔷除了学习成绩可能有点差,但他在其他方面确实很优秀。平时他在班上主动泼水。他每天最早来为我们开门。他一直在默默地为我们做这件事。但是我们忽略了他,因为他不善于表达。
有时候人们就是这样。当有人对我们好的时候,我们可能会记得这个人一段时间。然而,一旦有些人做了对自己不好或有害的事情,我们总是不那么容易释怀,甚至可能在心里记恨很久。或者,当一个陌生人感到赏心悦目时,他会愿意与他一见钟情。如果他看起来不顺眼,他甚至不想谈论它。
每个人都有自己的优点和缺点,我们不能总是关注别人的缺点,甚至把自己的优点和别人的缺点相比较。那和摸石头和鸡蛋有什么区别?你能从中学到什么?虽然有些人满脑子都是诗和书,但是当他们遇到不公正的时候,他们害怕说不出话来。虽然有些人没有文化说一些脏话,但他们在关键时刻会很勇敢。关于这两种人,你更钦佩谁?
欣赏是我们所有人的一种本能。即使智力不全的人也有权欣赏它。在羡慕别人的同时,我们应该看到更多积极的地方,而不是盲目地欣赏它们。
学会欣赏作文14
记得培根说过:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵。漠视者水结心诚,四海枯竭,丛山荒芜。看完这句话,我感慨万千,的确,欣赏别人就是在欣赏自己。
在19世纪末,美国西部的密苏里有个坏孩子,他偷偷的像邻居的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉他要好好的注意这孩子,继母好奇的走进这孩子。当他对孩子有了了解以后说:你错了,他并不坏而其和聪明,只是他的聪明没有得到发挥,继母很欣赏这孩子,在他的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代的`企业家和思想家。这个人就是戴尔。方内基
其实我们的身上,有着许多的优秀与缺点。我们不能因为缺点而去看贬任何一个人,而是需要去发现别人的优点。从而欣赏别人的优点。在生活中,一部分人不会去观察别人的优点,而另一部分却善于观察别人的优点。只要我们有一双善于发现别人优点的眼睛,你会发现,其实这个世界很美好,正所谓,“欣赏别人就是在欣赏自己”。
我觉得,在这个世界上,还有一种人十分值得你去欣赏他,那就是你的“敌人”。在一次次的针锋相对中,他让你得到了成功与失败,饱尝了心酸苦辣。在这过程中,你是否学会了独立面对?是否学会了坚强?是否发现了对手的高明?是否发现了自己的弊端?这时,你应该给予对手一个肯定,感谢他成为你人生路上的垫脚石。
在古代,庄子与惠子本是一对敌人,但在“运斤成风”那个寓言中,却透露出了那些争论背后的“真情”。惠子死后,有一天,庄子路过他的坟墓,默立一会儿对身边的人说:郢地有个人,他把白土抹到自己的鼻尖上,那点白土薄如苍蝇的翅膀,然后请他的老朋友匠石为他削去那点如蝇翼般大的污点。匠石挥动斧头,呼呼作响,随手劈下来,把那小污点完全削除,而鼻子没有受到任何影响,郢人站着面不改色。宋元君听说这事,把匠石找来说:替我试试看,匠石说:我以前能削。庄子感叹到,如今惠子去世了,我没有了对手,没有谈论的对象了。
在这短短的寓言中,流露出了纯厚真挚之情。能设出这个妙趣的寓言,老比喻他与死者的友谊,如此神来之笔,非庄子莫能为之。
真诚的肯定、赞美、欣赏一个人,有多么的重要。欣赏是一种高尚的情操,是人类应该具备的修养。人世间人人都彼此欣赏,世界将充满温暖与生机。让我们的生活多一些欣赏吧!
学会欣赏作文15
欣赏是一种境界,回望历史,呈现出诗一般的景象;欣赏是一次穿越,身处那奇幻的传说中,使你目瞪口呆。学会欣赏使你变得高雅,使你更像一位博学深远的诗人。
缠缠的乡音,悠悠的乡水,美丽的黄昏,气候的变化等都是通过欣赏才知道,原来那就是诗人的境界。“这里水的世界,看那东西向的小河横贯了这小镇的一切,人、事、景、情融在水里渐渐淡了、散了、化了……”听余秋雨先生讲小镇的故事,不觉出了神。还是到水边走走,去欣赏与体会诗人的境界。
太阳渐渐开始落山了,还有丝丝暑气和天边的云彩,一切悄无声息。我慢慢地、轻轻地走着,不想打破这独有的宁静。这静得无法再静的河面,像白玉、像玉盘,又像是一个仙人的境界。一时间,我惊呆了,深入地欣赏是那么的美丽。日光为何这样的清凉呢?定神细看,原来是红日在空中恰好投到了清澈见底而又皎洁如月的河面上,光在河面折射出五彩的光带,有红的、绿的、黄的,五彩缤纷,绚丽多彩。光带就像被环境陶醉似的,在静静的柔波中轻轻地荡漾。不经意间,一道残阳已捕在水面,抬头望去,一片黄昏。我不觉呀然一惊,世间竟有如此天合地利的景观。
回到家,看到桌上摆放着一些装饰品,不觉好奇地凑上去看了个仔细。它的纹饰,触人心弦。兽面纹、龙纹、凤鸟文极其的重要。当青铜器最初铸就时,一切都是想象中的狰狞恐怖的化身。经过千百种变化,精神出奇的一致。一张张恐怖的脸对着你,尽管知道那只是静物,却莫名的害怕。被征服了,远古的神秘的图腾让人剩下膜拜的心绪。一个个纹饰如此的相似,又如此的不一样。那相同的`一圈圈细纹,布满了整个面具,而又那么变化无常,捉摸不透其中的规律。它嵌在主纹里,自己又被嵌上了饰纹,一环扣着一环,一卷连着一卷。它游走于角落,穿梭于平面。它的构造,让人叹为观止。当春秋纷纷的战火和熊熊的炉火一起点燃,立体的形象为青铜加入一丝可感可知。把手加盖,犀牛群和虎群在鋳器的方寸天地上剑拔弩张……神游其中,仿佛看到了古时候那战火纷飞的场面。
欣赏的境界如此美妙。美丽的黄昏,莫测的青铜……我看到大自然的神奇,我变得像一个诗人,我的生活也充满了诗意。
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