学会欣赏作文[荐]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学会欣赏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学会欣赏作文1
人生就像是一次漫长的旅行,人们总是忙于奔赴目的地,却往往忽略了路边那些美丽的风景。
———题记
生命的列车在不断地行驶着,春天有鲜花的绽放,夏天有迷人的夜景,秋天有累累的硕果,冬天有飘逸的雪花……遗憾的是,有谁真正去欣赏过它呢?现在的生活水平提高了,有的人宁愿砸重金去旅行,也不愿停下脚步欣赏最自然的美景。
有一对夫妇,他们是我亲人的朋友,关系十分要好,。他们白手起家,成天忙于做生意,在他们很有钱以后,仍然停不下来,眼睛里就只有钱的存在。过了一段时间,他们在邻海区买了一幢别墅,周围的风景美不胜收,同时,他们也有了自己的两个孩子,于是就请了一位保姆为他们打理家务,照顾孩子。他们每天都是早出晚归,虽然很累,但当他们看到自己的孩子时,就一切都烟消云散了。
可是,似乎这个家庭真正的主人却是他们请的保姆———每天早晨享用过早餐,就躺在天台上享受美景;不时做一会儿运动,尝一道美食;坐在柔软的沙发上,观看者42寸的液晶电视;孩子一天到晚几乎是睡着的,醒着时喂一点奶,陪他们玩一会儿就又睡了,也不用花太多的精力;吃过晚饭后,又推着孩子去散步……而这些,真正的主人却一刻也未曾享受过,因为他们太累了,陪一会孩子就睡了,他们的眼里只有钱,他们已经被钱蒙蔽了双眼。孩子在渐渐长大,夫妇俩却没有时间管教,最后走上了违法犯罪的道路。
是啊,人生苦短,我们为什么就一定要忙于利益与荣誉,而放弃途中的美景呢?幸运不是拥得多,而是失得少;财富不是赚到暴,而是懂知足;快乐不是零烦恼,而是不计较。在现在的社会中,人们越来越没有时间去寻找生命中的美景————他们总是忙着赶赴目的地,只在乎地位,财富和权势,但当他们到达目的地后,才发现最美的东西已经错过了。
一次,我参加了演讲比赛,但因过度紧张,临场发挥失利,没能选上,回到家后,我感到十分难过,便哭了起来,妈妈问我难过什么?“演讲没选上,没有得到奖……”。妈妈听后说:“重在参与,虽然你没有得到奖,但你收获了比奖状还值钱的财富!”
那一刻,我才猛然醒悟。
我们从一个起点开始出发,有的人在看书,有的人在打牌,有的人在聊天,有的人在睡觉,有的人在思考,有的人在学习……当我们到达终点站时,每个人的.收获是不一同的。我一直在想:人为什么要活得这样累,我不想因世界的人虚伪而使自己变得虚伪。可天违人愿,我总在口是心非。学会欣赏吧,它会使你的生活变得更加精彩。我生得平凡,但我的欲望却不平凡,我注定不平凡。试着在生活中欣赏,一定会有一份属于自己的精彩。
欣赏,是一种高尚的美德,学会欣赏,会使你收获到人生中的财富,会使你领悟人生中的真谛,会使你体会到人生中的美好。人生就是一场戏,我们每天都在演戏,扮演不好自己的角色,就只能躲在阴暗的角落,看着别人的好戏,最终自己才能唱独台戏。在看别人的好戏时,就相当于在欣赏,从欣赏中提取精华,使自己不断成长!
在欣赏他人的同时,也就是在欣赏自己。不是说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之吗?”这个世界,因欣赏而充满精彩,拥有美丽!
学会欣赏作文2
一次老摄影家蒋齐生问美术家王朝闻先生:“如何提高艺术修养呢?”王朝闻答曰:“欣赏。”这虽然谈的是艺术修养问题,但对于人们的心理也大有裨益。
心,贵在养。然如何养呢?王朝闻先生所说的“欣赏”,不失为一个有益的经验。欣赏,乃享受美好的事物,领略其中的情趣之谓。这种作法恰是养心的一个好方法。
不是吗?当你走进美术馆浏览那一幅幅作品时,心灵会受到阵阵的触动;当你观看那一张张风光旖旎的摄影时,心中会产生一种愉悦之感,当你和家人或朋友外出旅游,看到那多姿多彩的风景时,心旷神怡之感会油然而生。这些都是欣赏给你带来的感受,这感受犹如你在干渴时喝上杯清凉可口的茶水一般,顿时让你感到身心愉快。
在人们的生活中很需要这种欣赏的心境。这种心境能让人摆脱躁动,去掉烦恼,换来平和心态。笔者有位朋友,原先脾气不大好,遇事就爱着急发火,后来在大家的开导下他学画画。在学画的过程中,既要临摹作品,又要到实地写生,坚持数年下来,不仅画技大长,他那着急发火的毛病也改掉了。谈及体会他说;“学画画急不得,得耐着性子慢慢来。再就是在外写生时,你得慢慢地观赏,这样一来我也就被改造了。”一席话说得大家哈哈大笑。
也许有人会说,欣赏有那么大的魔力吗?魔力究竟有多大,尚不敢妄言,但这欣赏于人有帮助确是无疑的。一位心理学家曾说道:“欣赏,其实就是将人的注意力相对集中,当人对一景物观赏、对一物件把玩时,全身心都会处在一种良好的循环状态,这样对于养心很有好处。”心,乐在静安。心一平静、安祥,平和的心态呈现,人就有了底气,进而看人看事也就能够比较客观、理智。
欣赏还能使人获得更多的心境。心境每人都有,但有的人心境比较单一。如果这单一的心境是愉悦的,那还不错;倘若是郁闷的,那就麻烦了,应当赶紧改变。如何改变呢?欣赏能助人一臂之力。启功先生年轻练字时,每每写完自我欣赏一番,当有进步时,得到的是愉悦心境;马未都先生好收藏,当他把玩一物件有新发现时,得到的满足心境;有的人喜欢坐下来观赏一幅山水画,得到是恬静的心境;有的人静静地看书,得到的是获新知的心境;有的老爷爷看小孙子,观其走路玩耍出怪样,得到的是欢喜心境。由此可见,好心境从欣赏中来。只要学会欣赏,惯于欣赏,人的`心境就会多多。而多种心境于一身,人的心态就会丰满、充实。
至于说如何培养欣赏呢?说难也不难,关键一条是要热爱生活。俄国作家车尔尼雪夫斯基曾言:“人最宝贵的东西是什么?是生活,因为我们的一切欢乐,我们的一切幸福,我们的一切希望都只能和生活在一起。”德国诗人普拉顿也说:“合理生活的目的就在于:懂得什么是正义的东西,感受什么是奇妙的东西,渴求什么是美好的东西。”这些话语都表明,热爱生活,乐于探询生活中的真善美,才能进入欣赏的状态。如果一个人对生活缺乏热爱之情,对什么事情都不感兴趣,那怎么能做到欣赏呢?
具体到欣赏什么?那就因人而异,随情而生,不可能千篇一律。举凡你感兴趣的领域、事物、人物,都可纳入欣赏的范围。然最重要的,你首先要有一个乐于欣赏的愿望。
学会欣赏作文3
学会欣赏,不仅仅是欣赏那些名胜古迹,或者是美丽的风景,而是要从中领悟到欣赏的快乐,欣赏的价值及欣赏的意义。
来到这个熟悉的校园,看到那一草一木,似乎和以往有些不同了,究竟是哪里不一样了呢?哦,原来是教学楼前花坛的玫瑰花比以前开得更加鲜艳了。看到一朵朵娇滴滴的玫瑰,我的脑海里不禁呈现出很久以前听过的一个故事:在一个各种花竞相开放的季节,一位年轻的妈妈带着她两个可爱的孩子来到花园中,当他们走到一簇开得正艳的玫瑰花前时,妈妈对两个孩子说:“你们快看,多美的花儿!”其中一个孩子瞧了一眼不以为然的说:“它不美,一点都不美,枝条上全是刺,会伤人的。”而另一个孩子惊喜得跳起来:“太美了,太美了,从来没有见过这么漂亮的花儿,虽然它的枝条上有刺,不就是为了保护花儿不被人摘吗,再说了人们是欣赏花又不是去欣赏刺!”这个小孩说完满心欢喜的沉醉于美丽的花丛中。这个故事让我明白一个道理:原来从另一个角度去欣赏事物,会有意想不到的收获------快乐。
还记得每当学习一篇好的'文章,看到一些精彩的诗词,我都会用心地把它们摘抄在笔记本上,因为我可以从中体会到作者内心真挚的感情。是啊!一首诗一份情。欣赏诗词不为别的,就只是从中享受到生活中那些美好的事物,领略到其中的趣味而已。生活亦是如此,用欣赏酿造多彩的生活,你会发现,生活是美丽的,是具有丰富内涵的,只要你学会欣赏,你会发现,人间多了友善少了仇视,多了关爱少了冷漠。我们需要欣赏,懂得享受才会体验到其中蕴含的乐趣。我欣赏诗之美,感悟诗之情,体会诗之意。
学会欣赏,用一颗感恩的心,你会发现生命处处有光彩。如果你不能为大道,那就默默地做一条小道,如果你不能成为太阳,那就做一个不起眼的星星。生活本是由自己去创造,成功不在于尺寸的大小,而在于做最好的自己,所以要懂得欣赏自己,就能拥有天使的微笑,拥有无限的快乐。
其实生活中也有很多人使值得我们欣赏的,欣赏他们的善良‘坚强和乐观。还记得小学时,班上有一个特别不起眼的小女孩,虽然她得家庭条件不富裕,性格却很开朗,从没有听到有过埋怨,成绩也一只保持在前十名,这使我不由自主的去接近她,了解她。有一天放学,由于我有很多数学题要和她探讨,于是就和她一起去了她家,眼前的景象让我有些不敢相信:破破烂烂的房子摇摇欲坠,仿佛只要风轻轻一吹,马上就会夷为平地,屋檐的下得一角有一只木盆接着从屋檐落下来的雨水,屋里出了一台老式的黑白电视外再无其它家电。那女孩一回到家就放下书包,高高兴兴的帮家人干活去了,还乐在其中呢。我想大概她每天都是如此吧。后来我常问她:你难道不觉得累吗?你不想和我们一样玩耍?她每次都是笑笑:当然不会,还反而还觉得很快乐呢!从那以后,她就成为了的榜样。欣赏别人是一种气度、是一种发现、一种理解、一种智慧、更是一种境界。
如果我们缺乏欣赏的眼光,就好比断了源头的泉水,只能干枯;好比缺少阳光的玫瑰,只有枯萎;好比失去灵魂的躯壳,只等消沉。
学会欣赏,学会用欣赏的眼光看待周围的一切吧!
学会欣赏作文4
每个人都渴望得到别人的赞赏,然而在生活中,你只有学会欣赏,别人才会去欣赏你。实际上,在欣赏别人的同时就会得到属于自己的快乐。
我记得老师曾经教导过我们“尺有所短寸有所长”。每个人都有自己的优点和可取之处。懂得欣赏别人,就会取长补短弥补自身的不足。
我是一个缺少知心朋友的孤独女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因,导致我没有太多的好朋友。我也想像别人交到许多好朋友。直到那一次我学会了一种自身缺少的本领—欣赏,之后才有一大堆好朋友向我蜂拥而来。
一个严寒的早晨,天太冷了。虽然天上挂起了太阳,但太阳似乎懒洋洋的照在大地上没有一丝暖意。一层层的白霜覆盖着周围的一切,放眼望去全是一片白。我冒着寒冷,把头缩进围巾慢慢挪着步子去找朋友。朋友早已来了,我们俩手拉手在大街上疯跑。过了不久,大街上就挤满了人群,人山人海,无一空处。我和朋友挤了好一阵,才挤出人群。我太累了,两手撑着双腿大口大口的喘气。突然我的视线落在一个人身上,我站起来大声吼道:“喂!你看那个人真好笑!”朋友顺着我的手向那边踮起脚望去,那个人穿着破旧不堪的衣服,上面破了许多洞,连里面的白色棉花清晰可见。那个人在乞讨,蓬乱的头发长长的耸拉在脸上,大概是没钱所以才不理发。我又注视到他身后还躺着一个年老的人,大概是病了。我捂着肚子越看越好笑,我看着朋友的脸,她看着我的嘲笑,给了我一个白眼,又掏了掏衣包跑过去递给了乞讨的人。我迷惑不解的看着她的一举一动。她看着我严肃的说:“别笑了!你确实是个优秀的女孩,但我觉得你缺少一样东西!”我理直气壮的说:“我衣食住行什么都不缺!”朋友像是早猜到我会这么说,把一只手搭在我的肩上说:“我觉得你不会欣赏别人,不是吗?”我反应多来,她是说我刚刚的行为,听她这么一说,我突然觉得心里有一丝凉意,是后悔了,她接着说:“你不应该去嘲笑别人!”我无语的转过身看着乞讨的人,他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起来。我突然被一幕打动了,为了弥补我刚刚犯下的打错。把我所有的零花钱全给了他,他看到我帮助他,就非常真诚的'给我说了“谢谢”之后。我又问朋友:“为什么你会欣赏刚刚那个人?”她想了想:“我也不知道!不过我觉得他愿意丢下自己的面子在这么冷的天乞讨去救他爸爸,这种精神实在感动了我!”我开始觉得欣赏别人真的有很多乐趣,朝她若有所思的点了点头。
这一件令人难忘的事,一直在引导着我向前,以至于让我改变了用低眼光去看待别人的心态。每次我和许多朋友在一起时,就会在她们身上发现我从未欣赏到过的优点,我突然发现以前我缺少欣赏这项本领的时候,在与别人交往中就少了一份真诚、一份友善,因此交不到知心朋友。
欣赏的被欣赏是一种互助进取的力量。只要你欣赏别人,你就会被欣赏,就像一道桥梁,连接着人与人之间的理解和沟通,也会包含了信任和鼓励。因此,每个人都应该具有欣赏的本领。
学会欣赏作文5
当你置身深山老林,耳听潺潺流水的时候,你的眼中是否只有穷山恶水;当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼中是否只有残风翻卷、落叶凋零;当你与别人相处时,你是否会把别人的缺点放大成他的全部;当你与竞争中败下阵来的对手相向而行时,你是否会高昂起你的头,打心眼里对他不屑一顾?
如果你的回答是肯定的,那么,我要说,朋友,请你学会欣赏。
在生活中,我常常看到这样的场面:两个年轻妈妈在聊天,两人都夸耀自己的孩子有多优秀。此刻,她们的心理都希望对方能欣赏自己的孩子,但都忘了自己也应该欣赏对方的孩子。一场演出刚结束,全体演员手拉手、排着队准备谢幕,可是,此时的.观众已寥寥无几,剩下的几个也争先恐后的往外挤,只有一阵稀稀落落的掌声在空旷的演出厅回响。其实,演出成功,观众也满意。可是,他们为什么不鼓掌呢?他们所希求的不就是观众能稍微慢点走,为演出鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足一下他们那小小的要求呢?人们总是很吝啬对别人的欣赏,生怕别人占了便宜。
其实,欣赏别人有什么不好呢?鼓几下掌,说几句赞美的话,或者一个眼神,一个微笑。别人就可以从你的欣赏中得到肯定,得到鼓舞,得到信心,得到力量,得到快乐……人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那么生活就像一潭死水,没有涟漪,没有快乐,索然无味。
所以,我们要学会欣赏。在这方面,伟大的毛主席就是我们的好榜样。
伟人毛泽东在给他的老师徐特立先生的信中,称赞徐老,你是懂得很多,而时刻以为不足的人。有人会说,这是在欣赏自己的老师和长辈。那么请看郭沫若是怎样盛赞鲁迅的。这两位我国现代无产阶级文化巨人、新文化运动的先驱者,他们虽然有过分歧,有过误会,有过意见,也有过争论。但是,他们的目标是一致的。鲁迅先生逝世后,郭沫若挽联,表达了对鲁迅先生的钦敬:方悬四月,叠坠双星,东亚西欧同陨泪;钦诵二心,憾无一面,南天北地逼招魂。挽联是说怀着欣赏的心情诵读鲁迅的《二心集》,遗憾终生未能与鲁迅会晤一次。
伟人如此,我们的凡人呢?记得一位语文老师在批阅一学生的作文后,写下了三个字:“真不错”。致使这位学生信心倍增,长大后当了作家。欣赏的力量就是这样神奇。
学会欣赏,可以使矛盾融化;学会欣赏,可以使我们温暖如春;学会欣赏,可以使我们信心倍增;可以使我们积极投入每天的工作、学习、生活。生活中需要欣赏,一个普普通通的巧思,一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。欣赏的方法多种多样,或真挚热情,或含蓄委婉,或自然流露,但万变不离其宗,都必须恰如其分,恰到好处。
我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。由于彼此的欣赏,我们的生活会更加丰富多彩,趣味无穷,和乐融融。
学会欣赏作文6
我们每个人都要学会欣赏的含义。欣赏,亦是人世间最高贵而温暖的一个词汇。学会欣赏自己,我们就能遇见更好的自己;学会欣赏他人,就能传递关爱的温暖;学会欣赏生活之美,我们就能真正走向成熟。
都说嫉妒是心上的毒瘤,对此我深有体会。
记得小时候,我与其他很多孩子一样喜欢乱买一些东西。并非是那些花花绿绿的东西对我有多大的吸引力,而是我看见其他孩子拥有了,我也希望拥有它,无论是鲜艳的精装水彩笔,还是华而不实的魅力花环,哪怕那些东西完全与我不搭,我还是很固执地求着妈妈买。
可是有些时候,妈妈不会满足我无理的要求,于是,看见邻居的妹妹戴着一个耀眼的皇冠,我便打心里不舒服。每次看到她笑容满面地从我身旁走过,用甜甜的嗓音叫我姐姐的时候,我都对她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感觉吧。我不懂得欣赏他人的美,一昧只想着自己,只活在自己的世界,反而让自己活得很压抑。
后来,我们搬家了,我也始终不曾将那句赞美的话告诉小妹妹。
入学时,我的成绩一直维持得很稳定,我习惯于接受老师的赞美,同学的羡慕,活得沾沾自喜,自得其乐。在这样的一路顺境中,我尤其不懂得欣赏他人。
记得有一次,班里的一位同学成绩突飞猛进,她原来只是班上的中等生,可现在却一跃成为了班级的第六名!老师们都非常惊喜,经常把她当做正面教材来教育我们,对她的欣赏与认可也是溢于言表。同学们也都十分尊重她,喜欢她。一瞬间,她成为了众星捧月的公主。而我,似乎渐渐成为了过去式。
我不知怎的就打心眼里不能与她交好。尤其是这次的'开学典礼,我身为班级的佼佼者不过只得了一张奖状,可是她却包揽了好几大奖项,优秀班干部,优秀组长,书香少年……这使我的心绞绞地作痛,可是她依旧察觉不到我对她的布满,仍然对我温柔地笑。我却不懂得欣赏她,更做不到祝福她。
终于,妈妈发现了我的不对劲。她语重心长地拍着我的肩膀,开门见山地说:“孩子,你要学会欣赏他人。欣赏,是这个世界上我们与他人交流的最好桥梁啊。不要让自己活得太累,嫉妒与怨愤会吞噬掉你的一颗心,会让你慢慢得变得冷漠自私。其实,陈同学真的非常棒,而且,她与你很像呢,都是通过自己不懈的努力走到今天,赢得老师们的喜欢。你为何不能以欣赏的眼光去看到她,和她做朋友呢?”妈妈的一番话使我沉思良久,心里感慨万千。
细想下来,发现自己真的大错特错了。那位同学能获得如今的成绩,与她的努力绝对是分不开的。而且,她一边兼顾学习,身为班干部的她,还用自己的独特方式管理着班级,将班级打理得井井有条。同时,她更是老师的好助手,默默做了很多事儿毫无怨言,更不去邀功。无数次下课,甚至放学,我都能看见她在辛苦地背书。
想到这儿,我忽然觉得自己的对她的嫉妒来得如此可笑。我开始欣赏她,欣赏获奖的每个同学,发现他们身上的闪光点都是值得我学习的。
几天下来,我如释重负。这种感觉使我心里收获一股清流,豁然开朗。
相信吧,欣赏他人并不难,当然,我们更要学会欣赏自己。欣赏自己的努力,欣赏自己的认真,同时,能欣赏她人的美丽与不懈的坚持,我们就能遇见一个更优秀的自己。
学会欣赏作文7
欣赏是一种积极的健康的美好的品格。欣赏既是一种眼界,也是一种心境;欣赏既是一种发现,也是一种创造;欣赏既是一种感悟,也是一种表达;欣赏既是一种陶醉,也是一种愉悦。欣赏是心灵与心灵的对话,是思想与思想的交流,是情感与情感的沟通,是精神与精神的互动。欣赏的实质是真的体验,善的感悟,美的追求。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”欣赏是快乐的,被欣赏是幸福的。
人这一生就欣赏而言大致存在三种情况,一是被别人欣赏,二是欣赏别人,三是自我欣赏。被别人欣赏是一种幸福,说明你有优秀的地方;欣赏别人是一种高尚,说明你有独到的眼界和宽广的胸怀;自我欣赏是一种励志,说明你对自己有着正确的认识。人这一生如果没有被人欣赏过,那是一种悲哀;人这一生如果没有欣赏过别人,那是一种自私;人这一生如果没有自我欣赏过,那是一种糊涂。学会欣赏,要求我们看的高一点,高瞻才能远瞩;学会欣赏,要求我们看得远一点,极目才能远眺;学会欣赏,要求我们想得深一点,深入才能浅出;学会欣赏,要求我们说得细一点,细致才能入微;学会欣赏,要求我们做的真一点,真心才能实意。
以欣赏的眼光看人,人人都有闪光点;以欣赏的态度对待生活,生活总有美好处;以欣赏的角度观察社会,社会常有风景线;以欣赏的胸怀交际朋友,朋友身上有优点;以欣赏的心情看待同事,同事会有过人处。欣赏是一种进步的力量。小的时候我们渴望得到父母的欣赏,父母的一个微笑仿佛春风掠过我们的心田;上学了我们渴望得到老师的欣赏,老师的一句表扬会让我们激动一个晚上;参加工作了我们渴望得到同事的欣赏,同事的肯定会让我们工作的更有力量;作为下属我们渴望得到领导的欣赏,领导的认可会让我们的心里充满阳光。欣赏是一种无私的馈赠。
对他人而言,我们的欣赏给予的是一种激励,激励别人更好的进步;对我们而言,欣赏又是一种情感的回报,回报的是给我们以快乐。人们说“送人玫瑰,手有余香”,欣赏就是送给别人的玫瑰,我们何乐而不为呢!欣赏是一种品格的修养。
欣赏是一种精神的享受。欣赏蓝天的辽阔,能够开阔我们的视野;欣赏高山的巍峨,能够激发我们的拼搏;欣赏大海的浩瀚,能够舒展我们的胸怀;欣赏田园的风光,能够宁静我们的心情。欣赏一部富有哲理的`书,我们茅塞顿开,大彻大悟;欣赏一首抑扬顿挫的诗,我们借诗言志,借物咏怀;欣赏一幅水墨丹青画,我们见景抒情,情景交融;欣赏一首交响乐,我们心潮澎湃,产生共鸣。欣赏带给我们的不仅是感官的愉悦,那种精神的碰撞、灵魂的洗礼最让人难以释怀。欣赏与被欣赏是一种互动互励的行为,欣赏者的行为要出于真心,源于爱心,体现慈善情怀,体验助人之乐;被欣赏者的行为要出于本心,源于虚心,迸发奋进之力,砥砺向上之志。
欣赏是一缕缕和煦的春风,染绿丛林峻岭,温暖芸芸众生;欣赏是一片片明媚的阳光,光照万物生长;更新人间万象;欣赏是一汪汪清甜的甘泉,滋润五肺六腑,浇灌人生希望;欣赏是一盏盏指路的明灯,驱散心中迷雾,照亮前进方向。人生要学会欣赏,在欣赏别人中升华我们的思想境界,在别人的欣赏中开启我们美好的人生。
学会欣赏作文8
假日里,当我静静地坐在空调屋里,一边享受着现代工具带给人们的舒适,一边一篇篇、一页页地品读着严家明所著的《点燃你工作的正能量》,一颗心静静走进那令人怦然心动、恰似心灵鸡汤的文字里,点点浸润心扉,温暖,迷恋,沉醉……
当我品读到《化抱怨为感恩,做有正能量的职业人》这一章节时,一颗曾被捣碎的心瞬间被全球最著名的心灵成长导师朗达.拜恩的话语柔柔呵护。朗达.拜恩先生在书中说道:“抱怨是职场上最烈性的毒酒,抱怨只能带来负能量,让正能量流失。而感恩是最大的正能量,它会激发我们无限的工作能量,为我们指引一条宽阔的通往快乐、幸福的路,给予我们的人生源源不绝的正能量。化抱怨为感恩,做有正能量的职业人,你得到的将会更多。”
人生不如意常十有八九。我们每个人来到这个大千世界,总会遭遇许许多多的困难与挫折,遭遇人生的种种风浪与失意。如果我们一味地抱怨、埋怨,甚至怨恨,那我们的人生还有什么快乐、幸福可言?那么,面对困难和挫折,我们应该保持怎样一种心态呢?正如朗达.拜恩先生在书中所说:化抱怨为感恩,做有正能量的职业人!
其实,当我们学会化抱怨为感恩时,我们就会转换角度去看待、去思考问题,就会得出截然相反的答案,头顶上的疑云也会一点点扩散开去,露出一片蔚蓝色的天空,万里无云飘,心胸顿开朗,一股正能量会悄然潜入心海,驱散着长久隐匿于心的某种负能量。这一正一负的博弈,会让眼更明,心更亮,方向更明了。
学会用正能量取代负能量,用正能量装扮内心,我们的心窗就会窗明几净,心室就会豁然开阔。“宰相肚里能撑船”,“肚大能容天下事”。学会感恩,学会用感恩驱逐心中的抱怨,把迷失的正能量找回来。
“心中有魔,难成正果”。牢骚和抱怨是一种极易扩散的“病毒”,会严重侵蚀健康的机体,腐蚀纯净的'心灵,一个满腹牢骚、喜欢抱怨的人是难以走进他人心里的。当我们在计较自己得到什么时,应该多想想自己付出了什么,奉献了什么,我拿什么去获取?
学会感恩,学会感恩挫折,学会感恩逆境,我们就会收获不一样的心境。感恩那些曾经伤害过你的人,假如没有他人的伤害,就难以磨砺你的意志,锻造你的顽强;感恩那些遗弃你的人,假如没有他们的遗弃,就难以教会你的独立;感恩那些欺骗你的人,假如没有他人的欺骗,就难以增强你洞悉事物、洞察人生的敏锐能力……感恩一切可以感恩的人和事,因为它是使你变得更加坚强的理由!
感恩是一种美德,也是一种智慧;感恩是一种积极的心态,更是一种向上的力量。“滴水之恩,涌泉相报!”一句贴心的话语,一个关切的动作,一个善解的眼神……都是我们感恩的源泉,都会融化一颗寒冷的心,温暖我们的一生一世。
心怀感恩,心存感恩,让我们用感恩之心装扮心灵,用感恩之心看待周遭的一切,让一颗浮躁之心于感恩中洗涤、沉静,进而多一份责任与担当,多一份阳光与美好!心怀感恩,心存感恩,我们的眼睛就会装着别人的好看到别人的善,漏掉心灵的杂质与不谐音,进而展开翅膀,带着心的向往振翅翱翔。
常怀感恩之心,心怀感恩之念,我们的心胸就会豁然开朗,生活就会阳光满屋,人生就会多一份和谐与美好!何乐而不为呢?
学会欣赏作文9
一个人活在世界上首先要做的是什么?那就是学会欣赏自己!
今天,上生物课老师提问我问题,我站起来固执了一会儿说:“不会”,脑子里一片空白,一个人呆呆的站在座位上,神经感到好麻木,铛铛铛……下课铃响了,
老师说坐下吧!我整个人的神经开始错乱了。眼泪再也忍不住了,趴在桌子上哭了,真的好难受,真的不知道什么时候“不会”竟然成了我的座右铭了。不知道为什么。为什么今天的我竟是这个样子?为什么是这个样子?是那么的自卑,那么的弱不经风,为什么总是以泪洗面?真的不希望这样,这样会解决问题吗?同学来安慰我。不让我哭,不准我再掉眼泪,可是我的心特别难受,那不争气的眼泪不住的往下流。我,变了。
一个人静静的.趴着,同学那短信给我看,想让我放开一点,是的那短信很搞笑,但是我笑不出来,大脑已被麻痹。我恨我自己!我问同学:“你说我为什么总是那么脆弱,那么自卑啊!”为什么感觉人活着好累啊!你说为什么?她看着我,对我讲起来,其实每个人都有内心脆弱的地方,只是对待他们的态度不同罢了,有的人会很乐观的对待一次失败,而从中吸取教训;而有的人却很畏惧它,一次打击。一次失败,就会使他一蹶不振;其实人生很短暂,我们活在这个世界上,首先要学会欣赏自己,不要因为一次的失败而使自己迷失了方向,其实你很棒啊,只是你自己总是认为“我不行。我比别人差”,你不需要那么想,这也许就是你走不出自己对自己束缚的原因吧!
是啊,人生在世短短几十年,为什么不好好把握啊!每个人都是有优点的,为什么总是把自己想的那么差啊!以为自己的相貌平平,为何不想想我是这个世界上独一无二的呢?以为自己……我为什么要因为一次的失败而挫伤自己的勇气呢?人生挫折之多,如果像我这样遇挫就想着逃避,想着自己太笨,那样的话何时才能站起来啊!
我强忍着泪水不再去哭,什么活也没说。上课了,一个人静静的想着,写着^人活着,首先我们自己要看得起自己,如果自己都看不起自己那别人又怎么能看得起自己啊?给自己一点勇气,给自己一点力量,我就不相信,我永远都与失败打交道,我就不相信我永远都是那么的差,我要努力。努力去改变自己,走出自卑心理,用自己的行动去装饰自己的梦!
一次次的作文写的都是那么铿锵有力,而自己呢?只是故事中的一个虚构人物,而今天我要做一个现实中的真人!不在去想太多,不再去在乎别人眼中的我,只要自己相信自己就好!其实我并不差!
一个人活在世界上首先要做的事情,就是学会欣赏自己。那并不是所谓的孤芳自赏。学会欣赏自己,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右的时候,那么就歇一会儿,不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在夜对星辰的时候,泡上一壶清茶,学会欣赏一下自己,那么,你会很惊奇地发现:其实,你很出色!
学会欣赏作文10
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱;有人看到的却是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同的认识呢?是因为有人懂得欣赏、赞美;而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经看过这样一个故事:
有个人和邻居相处不好,想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来,旁边有位司机问:“你车开得那么急,想要去哪里啊?”这个人说:“我想搬到另外个地方去。”司机说:“住得好好的,怎么想到搬家呢?”这人抱怨道:“这里的邻居,做人不怎么样,所以想换个地方。”司机接着问道:“你常搬家吗?”“现在是今年第七次搬家了。”“你这样搬家,不从根本解决问题,是不能解决矛盾的。”“难道你有什么解决的好方法嘛?”这人接着问道。司机回答道:“有七个地方的邻居都和你有矛盾,你就没有想过问题出在哪里吗?其实问题应该出在你身上。如果你不解决自己的问题,就算每天搬一次家,你到的每个地方的.邻居也还是不会喜欢你的!”
这个故事给我的启示是,人总要学会认同、习惯于周围的人和事,应该时常回头检查自己,矛盾的起因是否出在自己身上?
任何事情都有双重性。鉴定它美或丑的标准在于我们本身,看我们的心态如何,是站在哪个角度考虑问题。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长。有的人认为仙人掌长得丑陋,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有兰花的芳香四溢;而有人却相反,他们喜欢仙人掌的原因是它顽强拼搏的精神,它赋予了死亡地带沙漠生机勃勃的光彩。它在沙漠中傲立,呈现的是两种对生活的态度,两种结果:始终用挑剔的眼睛看到的往往是种种不尽人意;用欣赏的眼光看待事物,看到的是世界充满了美与关爱。法国著名雕塑家罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。
“清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。我们应该学会欣赏,学会赞美。努力挖掘身边人的闪光点。欣赏、赞美是动力。有人曾对赞美常识做过这样的评价:“赞美常识就像是风对帆,就像雨露对于种子;赞美常识是我们成长过程中必不可少的营养品”。
学会欣赏作文11
自然篇
轻风拂过拂来“小荷才露尖尖角”的乐趣。细雨淋过淋出“淡妆浓抹总相宜”的神韵;鲜花开过绽放“零落成泥碾作尘”的高亢;河水流过,流尽“奔流一去不复返”的壮气。
欣赏枫叶的红,那血红却又混合杂质的纹路,在雨夜里悄悄往上蔓延,无穷尽。欣赏露水的白,那簿雾过后的闪亮的晶体,在晨曦中渐渐变为泡影。欣赏溪水的绿,那从山间由鱼儿带下的绿色绸缎,在旅程内被泥土慢慢吸收。欣赏落日的黄,那照映在稻谷身上璀璨,在日月星辰间缓缓散去。这些颜色将过客的路,点缀的神秘多彩。
欣赏火车的烟,那将掩藏着的野花尽显羞涩的烟,在惯性的追逐下,往后飞去。欣赏猎豹的追,那沙漠之王的孤独之旅,在野鹰的竞争中,慵懒狂妄。欣赏绵羊的缓,那在绿色田野伸出的一朵朵白云,将无拘无束展现的酣畅淋漓。欣赏马蹄的脆,在空旷沙丘上的马蹄印,余留的马蹄声,交杂着这些动作将归人的旅程装饰的高调华丽。
人文篇
一件毛衣点燃“临行密密缝,意恐迟迟归。”的思绪。一捧玫瑰换来“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的深情。一杯浊酒饮尽“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的豪情。
欣赏如长城般,绵延不绝,永不磨灭的亲情。还记得小学时,不论夏日冬夜,妈妈都会骑着破破烂烂的自行车,准时在学校门口接我。夏日炎炎,戴着一顶遮阳帽便是;冬风刺骨,裹着一条围巾便是。我在人群中看见他的身影,便流利的站上车尾。将妈妈的头看了一遍又一遍。过去好多年了,妈妈的发色换了好多次,可这次,却是粗细不同的白色。这时,我便欣赏这妈妈的.白色,缓缓远去。
欣赏如埃菲尔铁搭般浪漫浓情的爱情。外公和外婆从相识,相知,相恋,相守到现在。已经越过无数个年头。尽管外公已经白发苍苍,外婆已经皱纹满颊,但他们任然安详的坐在摇椅上,细数手上的白斑,脸上的皱纹。这时,我便会在一旁安静地看着,欣赏摇椅摆动的韵律,经久不衰的爱情。
欣赏如蓝色多瑙河般透明纯净,晶莹剔透的友情。总喜欢和她挽着手走到操场周围,绿树浓阴下,摆谈八卦的事。说着说着我们便会打起来,不顾形象的双双倒在操场上。我总喜欢依赖于她的讲解,她的讲解似乎让一道道难题活了起来,我想不是她的讲解,而是她。流连于我们奔跑的时刻,快节奏的,不管不顾的。这时,我便会细细欣赏他的头发眼睛以及神态。欣赏友情。
不论是血红枫叶也好,飞奔猎豹也罢。温柔母亲,慈祥外婆,知心同学。这些在日常生活中,显而易见的事物。每天都会在你的生活中出现,但谁又愿意驻足停留于他们的美丽,那刻骨铭心的美丽。如今的我们,被事业,社会,生活压迫了无数条神经,麻痹了善于观察欣赏的眼。接受美的能力。以至于,这些我们都视而不见。停下来吧,就像为彩虹这般事物停留一样,用心去发现身边的所爱,用情去欣赏,这些无比美丽。而我们又视而不见的一切。你将发现,原来你那么美,他那么美,我们那么美。
学会欣赏作文12
在荒凉贫瘠的山石间?你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气;在千里冰封万里雪飘的时节,你是否领略雪中红装素裹,格外妖娆的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否众里寻他千百度,蓦然回首,瞥见那不同寻常气质的佳人?
在我的生命里,总有形形色色的人告诉我学会欣赏。
怎么欣赏?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝?邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。
去年初夏,蓝天悠悠,古村风景如画,灰瓦白砖,我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田,夏天的麦子是黄绿黄绿的,摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群,槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬,盘根错节,虽然枝繁叶茂,却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过,那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时,一起散步的妈妈拉了拉我,提醒我:“快看那些树,历经岁月的沧桑和种种磨难,如今它们仍矗立在这里,它们多美啊。!“我重新把欣赏的眼光投向它们,突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者,冲我微笑,笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的`信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢?
欣赏什么?蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子虽好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣赏别人的优秀,哪怕是你的对手。
我是个很好强的人,小时候什么事都要争第一,绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候,我是老师身边的小小助手,总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候,有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛,对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料,一手拿画笔,恨不得手脚并用,不一会,大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”:他小“要不你再改改?画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作,笑眯眯的说道。我心里有些不满,嘟着嘴拉着脸,十分不服气。老师看到后把我拽到跟前,轻声在我耳边说:“你要学会欣赏别人的优点,你看大宝的画就比你的想象力丰富,细致,你说是不是?”我看着那幅画点了点头,头一次仔仔细细地欣赏别人的作品,发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。
学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透,但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——
这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗?
学会欣赏作文13
同样是一棵树,有人看到的是满树的繁花嫩枝,有人看到的却是树上爬着的毛毛虫。为什么对待同一个事物,会有这么截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、欣赏与赞美,而有的人只会用挑剔、厌恶、指责的眼光看待事物。
我曾经在某本书中读到了这样的一个故事:有一个人因为和同学相处得不好想要转学。放学了,他爸爸开着车来接他,车子停在了一个路口上,他突然说:"爸爸,我想要转学。"爸爸反而很平静地问:"为什么呢?""同学们都很烦,而且人品又差。"他理直气壮地说道。爸爸又问:"你转了几次学了?"他平静地回答说:"八次。"爸爸说:"你八次转学的原因都是一样的。"他很不在乎地应了一句:"嗯。"爸爸说:"你这样老是转学是解决不了问题的。"难道爸爸您有什么更好的办法吗?"爸爸说:"八个班级的人都不喜欢你,你难道没有想过这之间有什么问题所在的吗?"他恼怒地说:"是他们的人品差!"爸爸说:"不对,是你的问题,如果你不解决自身的问题,就算转学无数次也不会有人喜欢你,相反,每个地方的人都讨厌你。"孩子有些后悔地说:"那么爸爸我该怎么办呢?"爸爸微笑着说:"要学会欣赏。"孩子有些迷惑地重复着爸爸的话:"学会欣赏……"爸爸微笑着开出了路口……
这个故事告诉我:总是习惯于抱怨或指责周边的人或者事物,很少回过头想一想,自己身上的问题。根本没有懂得如何去欣赏一个人,只是一惯抱怨别人的不是,只看见了别人的缺点,没欣赏到别人的优点。其实世界上的任何事情都有两面性,对他们美与丑的定义都源于我们本身,关键是看我们怎么想,站在怎样的角度去评价他们。仙人掌可以在干旱的沙漠中无虑地生活,有的人会认为仙人掌十分难看,是因为它没有荷花那么优雅,有的人会认为仙人掌的刺很可怕,因为它没有玫瑰那么艳丽,更没有樱花那么有风情趣味;而有的人却相反,他喜欢仙人掌的顽强、欣赏仙人掌的精神。
两种不同的态度,两种不同的结果,评判出了许多缺点,也欣赏到了很多优点。我们应该学会去欣赏周边的'人的周边的事物,努力找到周边的闪光点,用欣赏的眼光去看待他人是给予他人的一缕阳光,更是动力。我还记得一本书中有人曾对赞美和赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像风对帆,就像雨露对于种子;赞美和赏识是我们成长的过程中不可缺少的一件营养品。这是一位考生对赞美、赏识所做出的评价。所以我们要以欣赏的眼光去看待他人,这是给予他人最大的动力,学会欣赏更是我们人生过程中,必不可少的关健一课。
学会欣赏作文14
大海虽然没有江河的委婉清澈,但却有独特的波涛汹涌;大树虽然没有小草的柔嫩翠绿,但却有独特的高大雄伟;月亮虽然没有太阳的明媚灿烂,但却有它独特的皎洁明亮……大自然是如此美丽,不会欣赏,那不是暴殄天物吗?
人又何尝不是如此,每个人都有他自己的长处,都有他别样的特点,都有值得欣赏的地方。学会欣赏他人,你会找到更多的朋友,学会欣赏自己,你会找到更多的自信。
第一眼看到我,你一定会想到一个字:“胖!”所以我虽然长得高大,但并不英俊。在小学的时候,我是跳也不行跑也不行,所以许多小朋友总会常常笑话我,纷纷给我取绰号,那时我最讨厌我的这架外表,这副尊容了。但自那一次之后,我却发现,这个样子也并不是完全不好,而是有好处的。
那是二年级的时候,我遇到我人生中的第一次运动会,让我难忘的运动会。开始的时候我非常的高兴,因为我从来没有见过那样的场面,后来看到同学们一个个都有比赛,而且在赛场上奋力拼搏,真的是英姿勃发,我便有些失落了。我也很积极的要报名,但就是没有被选上。我只有在边上做我的啦啦队队长了。第二天运动会快结束了,有两个同学突然找到了我,对我说了一大通莫名其妙的`话,而我记得最清楚的就是“老师找你”这一句,我的心一下子提了起来,不会是我又犯了什么错误吧?去见老师的路上,我的心是七上八下,像猫抓一样。到了老师那里,才知道老师是要我参加拔河比赛,这一颗心才算落了地,踏实了。后来拔河比赛的结果可想而知了,当然是我们班第一啊!在同学们的加油声和欢呼声中,我第一次发现我这别样之处也是可以发挥作用而被欣赏的。
我还有一个别样的特点:经常发呆。在发呆中我可以减轻压力。许多人减压的方式都是听音乐啊,找朋友倾诉啊,或者就是去跑步让压力化为汗水排出体外。而我减压的方式就是发呆,我觉得发呆能够很好的减轻我的压力。特别是在上了中学以后,压力一下子加大了好多,所以便时常发呆,上课前呆一会,写作业之前呆一会,有事没事呆一会儿。具体在想些什么我也忘了,只是觉得发呆的时候像灵魂出窍一样,所到之处有时是碧蓝的天空,青翠峻峭的山峰,清澈见底的小溪,有时是在一望无际的大草原,草原上的牛羊一群群的,有时是在茫茫的大海上,自己乘着一叶小舟。在那样的世界里是没有争吵没有伤心也没有痛苦和烦恼的。
只有快乐幸福和一片安静。我自己就像刚被雨洗过的新鲜空气,没有了灰尘,清爽了很多,没有了烦恼,压力也一下子减少了许多。有时候睡觉前我也会发一会呆,想一想今天在学校里发生了什么事,想一想自己是不是做错了什么,这样做对不对,以便在第二天能更好的学习和为人处事。发呆好象不是很好听,但我却很喜欢它,我能在我喜欢的地方畅游,让我的灵魂小憩,以便我能更好的学习生活。
我这别样的特点应该值得欣赏吧。
学会欣赏作文15
结果怎么样不必过分看重,重要的是过程。注重过程,享受过程,欣赏过程,其实美好的结果自然会到来。
——题记
曾经,我想像吉他手在舞台上那样玩音乐,觉得那够潇洒,也够酷。无数次想象着自己站在灯光璀璨的舞台上,对着观众娴熟地拿着吉他,深情地演唱一首首流行歌曲。终于,我抑制不住热情,好不容易找到了一位吉他老师。我向他提出了要求:只教曲子。我的想法很实际,希望通过几次学习,能够直接学了就用,让我早日实现舞台演唱、收获掌声的梦想。天真的我自作聪明地认为,学基本功太浪费时间。
于是,当同学们在循序渐进地学习指法、接受枯燥训练的时候,我却跟着老师依样画葫芦、似懂非懂地一句句学着弹唱。
刚开始,我为自己的机智得意,因为大家一起学,却只有我会假模假样地边弹边唱。于是,出现的画面经常是这样的:我在强记中弹曲子,吃力、僵硬而又自以为是;他们在一边努力练习基础指法,却也自得其乐。对比这些与我一起起步的同学,我的内心自有一种优越感,觉得自己比他们优秀多了。可是一年过去了,越到后来,我越是觉得难,学得也明显吃力起来,一会儿G大调,一会M大调,我全都只能死死记住老师手把手教我的手势,经常将曲子弹不成调,而且明显手忙脚乱,顾了左手,就顾不了右手。再看看那些一起学的小伙伴,他们看着五线谱轻松自如地弹着曲子,投入而又享受。哪怕面对一首陌生的曲子,他们也驾轻就熟、自信满满,弹奏得毫无破绽而又和谐悦耳。
同伴们练习一首高难度的曲子只要三天,我却要花费足足半个月的时间。这下,不是我笑话他们,而是他们经常笑话我。自尊心很强的我,学习吉他、站上舞台的希望之火一下子暗淡了许多,在不久之后的某一天,只能忍痛割爱选择了退课。
当我站在老师面前提出我的退课请求的时候,老师一句话也不说,只是定定地看着我,眼神却有些复杂。
“你觉得你收获了什么?”他问。
“好像……没有……收获……”我不敢看他的眼睛,声音低得我自己都几乎听不到。
“你知道吗?越是想直接摘取果实的'人,越是无法摘到最好的果实。只有先不问结果,而是注重过程,在过程中不断进行量的积累,才会有质的提升——那才是你所向往的结果。”老师的眼神专注而又坚毅,眼睛中有一种亮亮的光,“回去好好想想吧!”
他站起身,拍了拍我的肩,朝我深深看了一眼,走了。
回去后,我将自己关在书房,一个人默默地品味着老师的话。只为了达到结果而忘了注重过程,自然也享受不到过程中的愉悦与快乐,只有学会欣赏过程,才能收获更好的结果。就如学吉他,伙伴们循序渐进地学习指法,在一遍遍看似枯燥的练习中,他们对于音乐、对于吉他的理解加强了,他们在苦练中付出了辛苦,但也一定收获了我所无法体会的某些东西。我原指望“一步登天”,非但无法如愿,还摔得比谁都惨;而他们一步一个脚印的学习过程,却最终成就了他们。
其实,一直以来,我们要追求的,不只是最终的目标,很多时候,更多的是要学会享受和欣赏那让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。唯有懂得这一点,美好的结果才会自动前来拥抱我们!
现在的我,无论学什么、做什么,都不在急于求成,而是慢慢享受学习和完成的过程……
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