（经典）火山爆发作文15篇

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火山爆发作文

时间：2024-02-24 13:36:47 作文投诉投稿

（经典）火山爆发作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的火山爆发作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（经典）火山爆发作文15篇

火山爆发作文1

　　今天，我在翻百度的时候，看到了一个小视频。视频中的人把芬达，可口可乐，七喜这些碳酸饮料先倒入一个大坑，接着，他们往大坑中加入了一些曼妥思糖果。很快，坑里面的碳酸饮料就喷了起来，喷到了半米多高。我觉得很好玩，就去买了一些材料，准备自己做这个小实验。

　　我把买好的东西放进厕所。原本我是想在阳台满是干土的大花盆里做这个实验的'，可是我想这可能会把整个阳台搞得全是碳酸饮料，所以我决定在厕所做。我先把可乐打开，然后把曼妥思糖果打开倒入一个小杯子里，最后，我把杯子里的曼妥思全部倒进可乐中。一秒后，瓶子里的可乐喷了起来，有十几厘米高。不过很快，可乐就从喷变成了溢，到最后停的时候，可乐只剩四分之一瓶了。虽然没了很多的饮料，但我还是很开心，因为一次就能成功是很不错的。

　　实验虽然成功了，但有一件事情我没想通，那就是可乐为什么会喷出来。我跑去问妈妈，妈妈说她也不知道。我就去查阅百度，百度上说曼妥思有阿拉伯胶，此物质会造成可乐中水的表面张力减少，导致可乐大量喷出。看完了，终于解开了我心中的疑问。

　　这些小实验真有趣，我平时应该多做一些。我想，如果我把可乐和曼妥思一起吃到肚子里，会不会也出现“火山爆发”呢。

火山爆发作文2

　　沉睡的阿尔卑斯火山，似乎轻轻动了一下，冻结在它表层的冰发出“咔嚓”的声音，一道道红色的裂缝朝着四周蔓延开了。

　　冰裂了！火山喷发了，它积蓄已久的怒火，伴随“砰”的一声爆发开来，巨大的冰块喷射到数百米的高空，滚烫的岩浆向外流淌，融化了那百年积雪。火红的岩浆高过沸点，夹带着一丝黄，像一条毒极了的蛇，吐着毒液下山来了，那滚烫的舌头也无情的来了。

　　“火山来了！”村庄惊醒了。人们惊慌着不顾一切向外跑去。可火山却无情的像一把死亡镰刀，收割着人们的灵魂。

　　“呼－呼－”一架架直升飞机出现了。那是生的`希望，人们安静下来，团结起来，没有纷争；没有打斗，自觉地按年龄从小到大有条不絮地走上了飞机。这时人们像一块坚硬的宝石，永不分离。

　　忽然，一位妇女焦急的叫道：“我的孩子还在家里！”便不顾一切地跑回家中，有好几个身强力壮的男人，一句话也不多说，自愿跟了过去。俗话说：“众人拾柴火焰高。”大家帮着忙，很快一个一岁小孩找到了。妇女感动极了，不停的道谢。要知道这一分一秒都是生的希望啊！

　　岩浆近了，众人们加快了脚步。终于所有人在岩浆来临前都安全撤离了，此时他们心中只有一句话：团结就是力量。

火山爆发作文3

　　火山爆发的情景我们大都在电视上看到过：滚滚浓烟中炽热的岩浆，伴着轰轰的巨响从地下骤然喷涌而出，窜向天空。那景象真是令人心惊胆战呢。我从电脑上查阅了火山爆发的原因，并看到有关它的小实验，决心亲自做一做，探索一下其中的奥秘。

　　我准备了三个容器和必备的材料：小苏打、醋、颜料和水。准备就绪，我就开始操作了。首先把第一个容器里倒上五分之二的白色粉末小苏打，再把第二个杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我尝了一尝，酸酸的，看上去颜色和水差不多，无色透明。第三个杯子里要放什么呢？你猜对了，就是再加上五分之一的橘色墨水，晃动一下，杯子里呈现出橘黄色的液体。这时我看小苏打和醋快要等不及了，我就把小苏打倒进第三个杯子里。再把酸酸的`醋倒进第三个杯子里。过了两三秒钟，“火山”发出嘶嘶的声音，眨眼间快速喷发出来许多橙黄色的液体，像一头狮子迫不及待地冲出牢笼，势不可挡。

　　原来是因为小苏打和醋产生了化学反应呀！醋是酸性的，小苏打是碱性的，他们混合在一起生成了二氧化碳气体，气体伴随着水溢出了瓶口。这时我想起来，平时妈妈经常用小苏打和白醋混合起来清洗水垢、瓷砖等，就是利用酸碱发生反应产生气泡这个原理，用来达到清洁的作用呀！

　　这次实验是我自己动手做的，让我体会到了实验的乐趣，学习到了科学知识，更加喜欢做科学小实验了。

火山爆发作文4

　　我做过很多各种各样的小实验，比如：神奇的大气压，彩虹雨，开花了今天，我和姐姐一起做火山爆发小实验。

　　首先，我找了一个一次性杯子，使用了学校美术课还没有用完的彩泥，把这个小火山打造了出来，而姐姐就使用这些彩泥，捏出了好几个小人，姐姐的手工技术真的很棒喔！接着，我把这个小火山屹立在一个大圆盘中，分别在火山附近摆上小泥人。然后，我把之前准备好的.苏打粉倒进小火山里，为了让这个实验更加真实，姐姐提出再加点颜色，我们又加入褐红色的小石粉。最后，就是至关重要的一步了。我手上拿着一小杯白醋，心情异常地紧张，也带着兴奋。我和姐姐互相对看一眼，心想：爆发力会对我们造成伤害吗？带着这个疑问，我快速地把白醋倒入火山中，弹开到离桌面一尺远。

　　快看！姐姐拍着我的肩膀说：爆出来了！火山爆发了！我走进去一看，没有电视上看到的熔岩，但是，这个小火山冒出来的红色泡沫，仿佛真的火山爆发一样。这个时候，我终于明白，这个实验就是利用了苏打粉和白醋产生的化学反应。

　　通过这个小实验，我对生活充满了好奇，我想要好好学习，用我的智慧去创造更多的奇迹。而且，这个实验，让我和姐姐很好地配合，我们的感情更加亲密了。

火山爆发作文5

　　今天，老师让我们做一个小实验，并把它记录下来，于是我做了火山爆发的小实验。

　　准备材料有红色色素、小苏打、白醋、洗洁精、水、量杯、搅拌棒、盘子、准备好以上这些材料后，期待已久的实验就可以开始了。

　　首先，准备一个盘子，将量杯放在盘子上加水，接着我小心翼翼的将红色色素滴入水中，搅拌均匀后发现杯子里的水变成了红色，然后加入洗洁精，快速搅拌。紧接着在容器溶液中倒入小苏打用搅拌棒搅拌均匀，最后将白醋倒入溶液中，现在准备工作做完了，我兴奋极了，期待的一刻就要到来了！三、二、一！倒醋！激动人心的时刻到了，我喊道。就在这个时候，红色的溶液就像火山爆发时的岩浆一样，冒着泡不断的流出来。如果不是有心理准备，真的.会被吓一跳，他们就像火山模型，最上面的洞里，喷出一些岩浆，还冒出了白烟。岩浆顺着火山往下流。哇塞，太精彩了！旁边的弟弟一边鼓掌一边说。

　　这次实验非常成功，可是我还有个疑问，怎么会不停的冒出泡泡呢？于是我上网查找答案，原来小苏打是一种碱性的盐，遇到酸的醋以后会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体遇到洗洁精后，就会产生很多泡泡。

　　通过了这次的小实验，使我懂得了一些有趣的科学知识，激发了我对科学知识的学习热情。

火山爆发作文6

　　星期天的上午，阳光明媚。我从资料书中看到一个小实验——“火山爆发”。“火山爆发”是什么样子的？我充满了好奇，决定动手做做这个小实验。

　　我准备好了实验用的材料：一包苏打粉、一瓶白米醋、一瓶红颜料、一瓶泡泡水和一个透明瓶子。

　　我开始实验了。首先，我把苏打粉倒入空瓶子里，铺满瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水，用力搅拌，直到小苏打完全溶解。接着，我拿起红颜料滴进水里，它像画家画的精美的水墨画又像舞蹈家跳的优美的舞蹈。

　　一切准备就绪。然后，紧张的“火山爆发”开始了：我拿起白米醋，慢慢地倒进瓶里。咦，怎么没有变化呢？我又加入了一瓶盖儿苏打粉摇匀后，继续加入白米醋。哈哈……最后，见证奇迹的.时刻到了：粉嘟嘟的泡泡“呼”地冲了上来，像蛇一样从瓶底往外涌出。“火山爆发啦！我的实验成功了！”我兴奋地说。

　　高兴之后，我想：泡泡为什么会冒出来，最后涌出瓶口呢？我迫不及待地打开电脑，查出了原因：原来苏打粉是碱性的，白米醋是酸性的，碱遇到酸会产生二氧化碳，二氧化碳碰到泡泡水后，就会吹出很多泡泡。

　　多么有趣的实验啊！它不仅让我尝到了成功的乐趣，还让我了解了科学小秘密。我喜欢做科学小实验！

火山爆发作文7

　　自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时，我的每时每刻都在想它。

　　我今天又迫不及待的做了一个科学小实验，它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的开始做这个实验。

　　做这个实验需要的'材料有：泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢，先往瓶子里装1/5的清水，然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油，这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片，用小刀把它切成一半，然后放入瓶子内，等到泡腾片沉入水底时，就可以看到神奇的现象了。

　　我把泡腾片放到杯子里时，刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后，水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡，再过一会儿，水面上的动静更大了，可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里，中间非常像火山爆发。绿色的水，一会儿S形向上移动，一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球，这就是刚才绿色的水形成的物质。

　　我的到的科学原理是：泡腾片遇水后，能迅速地制造出大量的二氧化碳气体，当聚集到足够的二氧化碳气体时，二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端，最终溢出到空气中，进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。

火山爆发作文8

　　我这里说的火山爆发可不是真的火山爆发，而是一个小实验。听老师说自己也能做火山爆发小实验，我就亲自做了这个小实验。

　　做这个小实验之前，要准备一个口小肚大的瓶子，一个洗脸盘，和一些小苏打粉，一瓶白醋。没有白醋可以用一般的食用醋，不过颜色就不是想要的颜色了。如果有的话，还可以准备一些颜料。当然，颜料也可以不用。最后，还要有泡泡水。没有泡泡水也可以用洗洁精、沐浴露等代替。

　　做这个实验的第一步，先把小苏打粉倒进瓶子里，小苏打粉要铺满瓶底，然后将瓶子放在洗脸盘的正中间。第二步是把颜料水和泡泡水倒进瓶子里，然后拿起瓶子左右晃动几下，直到小苏打粉完全溶解。这个时候，用颜料可以让溶液更逼真。第三步是把白醋或一般的'食用醋倒进瓶子里，倒的速度一定要快。这时，你会发现瓶子里面的溶液就像火山爆发一样喷发可出来。

　　小苏打是一种碱性的盐，遇到酸性的醋之后，就会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体遇到泡泡水后，就会喷出很多很多的泡泡，而火山爆发时喷出来的岩浆是红色的，所以最好用红色的颜料。

　　这个小实验既有趣，又能学到知识，大家可以试一试。

火山爆发作文9

　　晚上，我心血来潮，和妈妈玩了一次神奇的科学小实验—火山爆发。

　　一切准备就绪，我拿出透明的塑料瓶子，往瓶里倒入1/5的水，然后再倒入3/5的油，紧接着，滴入我最喜欢的黄色颜料，这时，瓶子里就如一幅抽象画，再放入半片泡腾片。我和妈妈趴在桌子上，目不转晴地盯着瓶子，等待着奇迹的发生。

　　过了不到十秒，瓶内一阵骚动，紧接着是一阵冒泡，倏地水沸腾起来，各式各样大大小小的泡泡在瓶中打着滚，转着圈，摇头晃脑你挨着我，我挨着你，猛然想透了什么似的，抱成了一团，合成了更大的泡泡。我滴入的棕黄色与油融合变成了“琥珀”，像极了亚洲西南部阿拉伯树的树胶，QQ弹弹的.，简直就是一颗颗美味可口的软糖。

　　泡泡虽然熙熙攘攘，但都奔着自己的目的，不亚于中山路的热闹景象原来极尽缠绵、卿卿我我的泡泡，现在因为泡腾片的介入喧喧闹闹、推推搡搡、你追我赶。泡腾片很快就耗尽了，穿着黄金甲的泡泡军团偃旗息鼓、销声匿迹了，油和水立了楚河汉界，秋毫不犯，界限分明。在这短短的不到一分钟的时间里，我和妈妈都被科学的魅力给折服了。

　　这次的科学小实验让本不爱科学的我产生了兴趣，科学真的有意思！反观我们的生活，何尝不是这样呢？有时热热闹闹，有时平平静静，动如脱兔，静若处子，动静结合，生活才能精彩。

火山爆发作文10

　　“妈妈，我有点紧张，我怕火山爆发。”一大早，我对妈妈说。

　　“什么火山？哪来的火山？”妈妈惊讶地问。

　　“我绕口令的稿子念得不是很熟，怕董老师生气。”

　　“哦哦哦，原来火山是董老师啊，那你赶紧多练几遍。”妈妈安慰我。

　　我和妈妈来到主持班，董老师热情地和我们打招呼，我心想：董老师今天心情不错，上课应该会很愉快吧！

　　上课了，董老师先请了我旁边的同学，他上台说了几句绕口令就卡住了，董老师大吼一声：“你回家练了没有？一个星期都完不成，这是什么学习态度？”

　　坐在座位上的我战战兢兢。

　　“下面有请王羿骁上台给我压压火。”

　　我小心翼翼地抬头看了看董老师，很不自在地走上台，生怕自己说不好也会挨批。我深吸一口气，幸好很流利地完成了展示内容，董老师满意地笑了笑。

　　后面上台的.同学，一个接一个地卡词，董老师的脸越来越沉，我的小心脏扑通扑通地跳着，同学们一句话也不敢说！

　　“你们这群孩子，一点都不自觉，作业都不完，还学什么呀？气死我了！”

　　这一节课，董老师就像一座火山，一直喷火，吓死我啦！

火山爆发作文11

　　今天下午，我提着工具，高高兴兴的上学去了。你问我为什么这么高兴？因为下午第二节课要做迷你火山爆发的实验！

　　第二节课上课铃打过后，实验开始了。我们是四人小组活动。张默白拿出了他带的面粉、小苏打、红墨水。龚涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盘子（鞋盒）和勺子。张智典拿出了小盒。

　　实验开始了，我们先把面粉，小苏打放进瓶中，瓶里灌了水，老师说要搅成浆状，可是我们怎么搅也搅不成，只好加白醋，可是同桌带的白醋不够，我们这边儿借了点，那边儿借了点，终于借够了。我们一加，咦，怎么流出来的是水，不是“岩浆”啊？还好张智典机灵，又加了点小苏打，岩浆一下子“喷”了出来，我们成功了！但只流了一会儿就不流了。而赵艺璐她们组的“岩浆”却在源源不断的流着。我们加完了所有的`小苏打，却不起任何作用。

　　这次试验，我们的“火山”只喷发了一次，而且时间很短。而刘辰旭他们组的“火山”却喷发了好几次。

　　这次试验我们组做的不是很成功，因为我们准备的材料不够，下次试验应该做好充分的准备。迷你火山试验给我们带来了很多欢乐。

火山爆发作文12

　　今天，那刚刚熄灭的火山又爆发了。只不过今天的火山有点不寻常。晚上，刚刚洗好澡，陶世聪就急冲冲地跑到我的寝室门口，说：“吕倩澜在吗？”陶世聪问我们寝室的人，我说：“在的.。”“快走了。”陶世聪随随便便说了一句，就跑到我面前，对我说：“哎，这是我们以前水果拼盘的照片，怎么样？”陶世聪问我，我说：“嗯，一般一般，世界第三。”

　　陶世聪又走到陆佳烨身旁，向她指着那张我们组水果拼盘的照片，说：“你看，我们水果拼盘的照片怎么样啊？”陆佳烨没说话，可我却说：“陶世聪，她好像不是我们组的吧。”陶世聪莫名其妙地说：“对哦！她好像不是我们组的......”

　　当我们说地正高兴的时候，陆佳烨默默地走了，我们跟在后面，陶世聪悄悄地对我说：“哎，那陆佳烨会不会是吃醋了，吃醋最好，让我们去引诱她一下吧！”

　　于是，我和陶世聪一起跑上去，跑到陆佳烨的上面，又聊起水果拼盘的事来。可是没想到陆佳烨不吃这招，也不中计，她超了上来，我和陶世聪又跑了上去，一直跑到教室里。

　　到了教室，陶世聪对我说：“现在，陆佳烨正在爆发时期。你要小心一点，省的火山又爆发，所以，你先别去烦她，要找人玩的话，可以找吕佳佳和李俏，千万别找陆佳烨！”就这样，一场寂静的火山爆发，谁都不知道！

火山爆发作文13

　　嘿！你们见过火山爆发吗？我就亲身体验了一次，不要惊讶，没错！昨天，我就专门做了一次火山爆发的小实验。

　　我呢，首先看说明书，然后，从一个袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着，实验开始了，我把一个瓶子放在小脸盆的'正中间，接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里，再滴了几滴洗洁精，然后用筷子搅拌了几下。最后，老师说：“为了让你们看得更清楚，我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着，他打开红墨水瓶盖，用针管吸了一些红墨水，又挤到了瓶里，霎时间，水就变成了红色，就像鲜血一般。朋友们有的伸长了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，挡住了别的朋友的视线；还有的干脆跑到了我身边，和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了，水没有一点变化。

　　关键时刻到了！只见，我打开白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就从瓶子里流了出来！我朋友全部都惊呆了，眼珠要飞出去了，嘴巴张贼大贼大，几乎塞得下一个大西瓜！

　　最终，我上网查了，我也懂得了一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应，产生泡沫，像火山爆发一样。”

　　做完小实验，大家议论纷纷，心里都画了一个大大的问号？正如，那首歌，小朋友，你是否有很多问号？？？

火山爆发作文14

　　有一次，我看到一本书里演示一个实验，叫“火山爆发”。一回到家，我就兴致勃勃地做起了实验：首先准备淀粉、番茄酱、樱桃酱、辣椒酱、白醋和小苏打等材料，然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一个小山的形状，再用小铲子在这个小山的正中央挖一个垂直的洞，接着再将番茄酱、樱桃酱、辣椒酱等红色的酱倒进洞里，之后又往里面加了一点小苏打。最后，就是最关键的一步了，我的心砰砰直跳，双眼紧紧盯着“火山”不放，好像要用意念来让“火山爆发”似的，手也抖个不停，好像生死都在这一刻似的，我小心翼翼地往“火山”里倒入一点醋，可“火山”什么变化都没有，我如热锅上的蚂蚁，急地团团转，心想：咦？怎么回事？难道是我哪里出错了？”我又重新加了一点酱汁，又有意多加了点白醋和小苏打。“轰”！“火山”的酱汁在碰到白醋后突然都爆发出来，溅了我一身的“岩浆”。

　　这是什么原因呢？原来小苏打与白醋会发生化学反应，生成大量的.二氧化碳气体，将果酱全部顶起来，产生了“火山爆发”般的化学反应。

　　啊，这真是一次有趣的实验！虽然喷了我一身的果酱，但我也增长了一个化学知识。