学生生活作文

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学生生活作文

时间：2024-02-24 16:35:03 作文投诉投稿

学生生活作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的学生生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生生活作文

学生生活作文1

　　暑假里，妈妈带我去盱眙。盱眙不仅风景优美，而且物产丰富，那里的龙虾更是家喻户晓。

　　说起龙虾，你一定会想起那个全身红彤彤的家伙，整天高高地举着两个让人望而生畏的大钳子，翘着两根长长的胡须，一副神气十足，威风凛凛的样子，真以为自己是个大将军。只要你冒犯它，它就随时摆出和你决一死战的架势，高高地举起钳子，一张一合。一旦咬上就休想它松开，真让胆小的`人不敢靠近。可是它一旦被摆上餐桌，就威风扫地，任你摆布。

　　你瞧，舅舅提来一大箱煮熟的龙虾，倒在一个大脸盆里，冒着热气的龙虾散发出诱人的香味，叫人直流口水。我和姐姐不约而同地抓起一只，开始剥起来。我们又咬又剥，吃得热火朝天，小手和腮帮子被弄得油光发亮，嘴被辣得直吹气。可还是一只接着一只剥着，直到盘子里一只不剩，姐姐甚至把汤都喝个精光，大人们都忍不住笑出声来……

　　现在，只要一想起那红光油亮，美味可口的盱眙龙虾，我就忍不住口水流下三千尺。同学们，有机会你们也要去品尝品尝那盱眙的龙虾，一定会让你们赞不绝口。

学生生活作文2

　　生活中有很多时候要勇敢的对旧的事物说出“再见”两个字，然后去迎接新的事物。辞旧迎新，多长时间以来都是喜庆事，但是现在要对小学的生活做出告诉，是那么让我感到恋恋不舍。

　　老师对我曾感到过很信任；同学之间打打闹闹；二年级玩单杠卡破了脸；广播说大课间停上我们无比兴奋·······一切的一切，是那样的美好；过去的事情，还历历在目；曾经的欢声笑语，总是挥之不去······

　　再见了，我的小学生活，这样过了六年，才终于明白了“毕业”这个词是那样的充满了辛酸。小学生活很美好，老师、同学、教室，是要到了说再见的一刻，也许嘴上不说，心里也是对小学生活的默默诀别······然而这一刻是终究要来到的，尽管心里有一千个，哪怕一万个不情愿，时间不会因此放慢脚步，离别的'那一瞬间也尾随着时间一步一步向着我们逼近，我们也无法逃开，它，我们惹不起，但，也躲不开。

　　是的，再见了，我的小学生活，勇敢的告别，准备开始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告诉自己，这世上没有过不去的坎，只有退缩的人！因为，以后的路，真的还很长······

　　再见了，我的小学生活，再见了，不知哪时能再见（再次相见），可是我会记得你的美好！！！

学生生活作文3

　　走在校园的林荫道上，风儿吹动着我胸前鲜艳的红领巾，花儿送来淡淡的清香，看着低年级的同学在玩耍，看着校园内的一草一木，我心潮澎湃，感慨万千。别了，我的小学生活！

　　回眸过去，小学生活是那么美好，那么快乐，那么让我依依不舍……我们六（7）班是个大集体，我们在一起生活了将近六年，可现在我们就要各自远去了。六年的时光很快很快，大家还没唱完歌，还有没说完的话，就要分离了。

　　那次，班上一个同学叫我写她的同学录，我想了很久，不知道怎么写，因为我无法用文字表达出对她的不舍。后来，我得知，她看了我写给她的同学录后居然哭了。但我不喜欢此时的泪水，因为我们不能哭着毕业，我希望能笑着结束。“相遇了，就要好好珍惜；分离了，就应该笑着与对方说再见。”的确，每个人都不希望离别，但你却无法阻挡离别，我们应当笑着走过这段充满了欢声笑语的时光。

　　如今，我长大了，就要告别我的.小学生活，我不舍，但是又注定要迈出双脚，向前移动。感谢所有栽培我的老师，感谢所有帮助我的朋友，在以后成长的道路上，我会奋勇向前，为理想拼搏。

　　别了！我的小学生活！别了！让我放飞梦想的南师附小！

学生生活作文4

　　朋友，你要是问我学习生活是怎么样的？我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的，你要是不信，且听我一一道来。冬天的早晨，太阳刚刚露出了鱼肚白，我身边的闹钟就响了。再睡一会吧，躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊！但是早晨是人记忆力最好的时候，俗话说得好：“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想，这是苦啊！课堂上，我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁，还是做不出。这不，又遇到不会做的.数学题了。下课了，我便去请教同学，谁知那位同学也不会，说：“我的作业还没有完成呢！”说完就不再搭理我了。这时，我的心里难受极了，感觉火辣辣的。晚上，爸爸妈妈开始悠闲地看电视，而我却像笼中的小鸟，被关在房间里读书复习，准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了，突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声，好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来，大吼一声：“进去复习！”我便无奈地退回房间，继续奋战。这时，我的心里涌出了酸酸的味道。考试了，成绩发布了。我得了95分。太棒了！平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后，剩下的是蜜甜！这就是我苦辣酸甜的学习生活。

学生生活作文5

　　一个阳光明媚的早晨，妈妈去了超市买吃的。不一会儿，妈妈就拎着沉重的食物回来了。我定睛一看！有一个红色的袋子里装了两瓶玻璃瓶饮料。

　　喝完饮料后，我闲来无事，想用刚开学不久时，梁老师教我们计算在圆柱里求不规则物体体积的方法（物体的体积=上升水的体积）来计算一下这个玻璃瓶的体积。于是，我先准备了一个圆形小盆子，直径大约是10厘米，高是8厘米。我往里面注入5厘米的水，再将玻璃瓶慢慢放进去。这时，水面上升了3厘米。于是，我计算上升水的体积：直径10除以2等于半径5，那么这个圆形小盆子底面积就是5乘5乘3。14乘3=235。5平方厘米。235。5乘3（高）=706。5立方厘米。我把想法告诉妈妈，妈妈想了想，说：“还有一种方法也可以测量玻璃瓶的体积！”妈妈将我之前用的`圆形小盆子注满水，再将这个小盘子放进直径大概是20厘米的圆形大盆子中间。之后，妈妈将玻璃瓶小心翼翼的放进小盆子里，紧接着，小盆子里的水就溢出来了，大概有2厘米多一点。妈妈说：“你看，20除以2的平方乘以3。14再乘以2。2就等于它的体积690。8立方厘米啦，虽然和你的结果不同，但结果都在700上下。除了这个方法，还可以用一些不规则的物体来求它的体积。”……

　　没想到求一个物体的体积，还有这么多方法。数学的力量真是不容小觑啊！

学生生活作文6

　　我始终相信，知识不仅仅局限于书本，生活中的知识更值得学习，不是吗？生活是多彩的，也是复杂的，他有很多东西值得我们学习，那是书本上所学不到的，不知道你有没有在现实生活中发现，如果一个人，他的知识仅来自于书本，他永远也成长不了，因为，他不懂得生活，也不明白生活的含义......或许你会问道，怎样从生活中学习？生活有什么东西值得学习？孰不然，如果我们能够看到生活中的忍耐，我们就可以学会耐心，如果我们能够发现生活中的认可，我们便可以学会自爱，如果我们能够发现生活中的分享，我们便可以学会分享......记得看过一本书，篇名已经不记得了，主人公历尽生活的疾苦，却在疾苦中懂得了坚强，比常人更懂得如何式始自己快乐......人类一向认为自己是自然的`统治者，却不知，生活也许比我们更为伟大，他懂得我们所不懂的，明白我们所不明白的，他看的透世间万物，却从不曾被世间万物所看透，甚至有时，我都会好羡慕小小的蜗牛，它懂得放慢脚步去品位生活，在生活中学习。其实生活有许多东西供以我们学习，学会从生活中学习，学会去学习生活，品位生活，你就会发现了。当你开始从生活中学习，一切则又是新的开始，打开视野，看看生活中的智慧，你就会感受到那不曾感受过的奇妙。

学生生活作文7

　　下班了，我旁边的闹铃不停的说着，我按下闹铃，它变成了机器人走到门前关掉了制氧机。在地球环境恶劣，不再适合人类居住，所以我们就搬到火星住了，可是火星上不能相互传输信号，所以人类还是选择了地球作为工作的场所。

　　在我离家几百米远时，测温计已经测到了我的体温，然后传递信息给制氧设备，这样在我进屋之前，屋里就充满了氧气。忙了一天，真累呀，放松一下吧，我按下春天的'按钮，瞬间房子里充满了春天的气味，墙壁上布满了小草和鲜花，天花板上是一片花海，好惬意呀。我从包里拿出一张折叠的纸，把它展开贴到墙上，这是新型的电视机看了一会其它星球上发生的事，感觉饿了，按了一下五彩按钮，桌子上方出现一个电子屏，点一下做饭图标，屏幕上显示出了许多菜，我点了法式牛排和年的红酒，不一会儿，机器人管家法克拉就把牛排和红酒端上来了。吃过饭后，又按下床的按钮，床就飞来了，床带我飞到健身房，健身房里有计数呼啦圈、悬崖跑步机、空中瑜珈、游泳池

　　健完身后，我困了，然后我坐在飞床上往卧室去，床边的按钮我选择了大海，卧室变成了大海，我躺在大海里慢慢睡着了。

　　叮零叮零，夕夕，起床了，要迟到了。唉，原来是场梦啊，真有那么一天该多好。

学生生活作文8

　　光阴似箭，转眼间，我已经是一名七年级的学生了。因为我的刻苦努力，所以取得了较好的成绩。一路走来，我对学习也有了新的认识。首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上，我们不会一帆风顺，每个人都会遇到挫折。这时我们不应该放弃，而是要谦虚地向他人请教，把不懂的问题搞明白，这样才能取得进步。接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生，认真是什么？认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要认真，学习也要认真。听课时要认真，做题时要认真，思考时要认真。因为你只有认真了，才能取得好成绩。然后是要适应学习环境。在学习时，我们身边总会有一些不遵守纪律的同学，在这样的环境中，我们该怎么做呢？这时我们要适应嘈杂的`环境，排除外界的干扰，把精力投入到学习之中，这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话，也想随着他们一起说，心不在学习上，那么学习也不会有效果。最后要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应该给自己定个目标，我也不例外。

　　我现在的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲，积极回答问题，做好笔记。只有这样，我才能完成我的目标。同学们，为了美好未来，让我们一起努力吧！

学生生活作文9

　　在小学生活的六年里，许多事，许多东西，都使我恋恋不舍。它们在我的心里就像一大座蜂蜜，常常把我的心沾得甜甜的，使我对前途非常憧憬。

　　每当看见那条树成荫的校道，我就会想起同学们在上体育课时，常常在这跑道奔驰，他们心中有着一股钢铁般的毅力，你追我赶，互不相让；它又留下了同学们的足迹，欢声，细语声，玩耍声，他们汇成一曲“欢乐颂”在这里回响，使我们都感到开心，快乐。

　　每当走进那宽敞明亮的教室，我的眼前就出现了同学们读书的`情景；听见那琅琅的读书声，我就会感到我的身边存有许多激烈的竞争，每时每分每秒，同学们默默的下决心，一定要追上赶在前面的人，于是他们认认真真听老师讲课，他们都意识到了学习的重要性，知道了学习能将我们引入光明的前路，经过艰辛的努力，在社会上做出对国家有贡献的事情。

　　每当看到那雪白无暇的粉笔，我就会看到老师一手拿着书一手在黑板上板书的身影，这白色粉笔体现了老师对同学们的关心，对同学们的期望，他们用心血将我们从幼稚的心灵里拖了出来，使我们现在成为了这么一个有知识有文化得人，老师的启蒙对我们永生难忘！

　　小学生活六年里，我学会了许多知识，许多做人的道理，每一样东西都能使我回忆起难忘的小学生活！

学生生活作文10

　　“任时光匆匆流去，我只在乎你-----”每当听到这首歌的时候，心中就会有种莫名的伤感。因为只要再过一个星期，我们就要离开这间熟悉的教室，离开在一起同窗六年的同学，离开我们整整呆了六年的母校，心中有怎会没有一丝伤感呢？

　　六年里，同学们一起笑、一起哭、一起玩、一起罚。但是，每每我想起我们即将分别，心里就特别不是滋味。在这件熟悉的教室里，有我们太多美好的回忆，这些回忆可能是我们永远无法忘记和抹去的。

　　六年之前，我不认识你，你不认识我，我们还是一样陪在一个陌生人左右。六年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种问候再也找不到当初的.感觉。六年里我们渐渐变得成熟起来，已不再是曾经那个天真烂漫的我们了。已经是帮一年级小朋友系红领巾的大哥哥大姐姐了。想想当初还是别人帮我们系呢！转眼间，却已时隔六年了。每当回想当初那个场景，心里还会有点小激动呢！

　　若十年之后，再来到这熟悉的街道，在来到这熟悉的学校，再来带着熟悉的教室又会是怎样呢？当某天，你若听见，有人在说那些奇怪的语言；当某天，你若看见，满街的本子还是蓝白色；当某天，再踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年-----

　　虽然就要分开了，但是我相信十年之后的今天，我们一定又会回到这里，回到这个熟悉的校园。在母校的这段小学生活，我一定不会忘记！

学生生活作文11

　　光阴似箭，日月如梭。一眨眼，年过去了。想到要和朝夕相处的同学分离，想到要离开母校，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想过去，在校园里的点点滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

　　酸溜溜

　　我成绩一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考过这么差啊！想想考试时随便乱作，做完后又不检查，我的嘴里像塞了一颗又一颗话梅一样酸溜溜的。从此以后，我认真答题，认真检查再也没考过这么差了。酸，我不怕。

　　甜蜜蜜

　　小学生活是甜蜜蜜的。每天下课与同学吵吵闹闹，还时不时闹出一些笑话。有一次老师在教我们月份的天数，大月31天，小月30天。为了分辨哪月是大月哪月是小月，老师教我们拳头记月法。握紧拳头凸出来的是大月，凹进去的是小月，我们大家都点点头，但只有佳慧一直摇头，老师问他原因，佳慧不好意思地说：“老师我太胖了，凹凸都没有。“全班哄堂大笑。

　　苦涩涩

　　六年级了，作业越来越多，成堆成堆的看着就犯晕。周六周日又要上各种各样的补习班。累呀，苦呀！不过再多的苦咬一咬就过去了。苦，小菜一碟。

　　麻辣辣

　　“你挤我干嘛！”“我有挤你吗？我都没过线呢！”同桌吵架是最常见的，此时三八线起到了很大的用处。我的.同桌经常过线，因此我们吵架是最经常的，常常三天一小架五天一大架。

　　小学生活酸甜苦辣，五味俱全。当我们学校生活快结束时，回想一下，每天的点点滴滴都那么有趣。可是，时间的脚步是不等人的，让我们挺起胸膛走下去！

学生生活作文12

　　有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。乐。不必往未来的.方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。

学生生活作文13

　　我的暑假生活是在姥姥家度过的，有趣极了！

　　姥姥家院子里养了五只鸡，我给它们各起了一个名字：小花花、小白、小黄、小胖和好奇。

　　每天一早，还没起床的时候，就会听到母鸡们嗷嗷嗷嗷的叫声，好象在说我饿了，姥姥都会给它们喂食。这时，它们会伸长脖子争先恐后地挤上前，当姥姥把拌好的.食放进槽时，它们都探出脑袋来，头一点一点地在挑食物吃。有时当小花花没位置的时候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子，小白就缩回来，低着头走开了，等它们都吃过了再去吃。

　　最有趣的是，鸡窝里只有一个下蛋用的窝，每次只能有一只鸡用，这时它们就得排队，一只一只来。我每天的任务就是去拾鸡蛋，每当它们“咯咯哒”的叫后，我凑近鸡窝去看下了几个蛋。一天有时能收四个鸡蛋，有时一个鸡蛋，有时一个鸡蛋也不下，姥姥说现在天气太热，它们就不好好下蛋了。

　　中午，太阳高照，小鸡们都趴在鸡窝里一动不动的，小胖和小白它们热得都掉毛了。但只要有人靠近，它们还是会立刻站起来，嗷嗷叫，好象在看有没有食物吃。它们可只真是好吃，什么东西都吃，还吃肉和火腿呢！

　　天刚黑下来时，它们就会团缩在一起，头缩着，整个身体都趴在窝里睡觉了，只有这时院子里才会安静会儿。

　　小鸡们真有趣啊！

学生生活作文14

　　在日常生活中，我们有很多事都要学习。有一次，亲爱的父母大人出门了，放我一个人在家里。他们一走就是一天。我自己在家，又不会做饭，就吃着零食过了一天。等到他们回到家，我已睡得跟小猪没什么差别了。俗话说得好，吃一堑，长一智嘛！后来，每次爸爸做饭时，我都认真地看他怎么做，然后记在心里。不久，他们又出门了。我在家除了做作业，打扫卫生，查资料什么的，就是做饭。我高兴得来到厨房，打开火，把已有些凉的饼热热，自己再熬点粥，然后学着爸爸的样子炒了一道菜，没想到，菜黑乎乎的，味道也怪怪的.，还没咸菜好吃呢！看着自己失败的作品，我很失望，自己真的笨到那种地步了吗？等爸爸妈妈回来后，我给他们看了我的“杰作”。我像只斗败的蟋蟀，失落的低着头，而他们哈哈大笑，一点面子都不给我留。我哭了。爸爸走过来，亲切的摸着我的头说：“事事都要学的，不学是不会的，你以前没有做过饭，这是你第一次下厨，肯定会失败的。这没什么可失望的，以后加把劲，努努力就做好了，我相信你！”我望着爸爸那和蔼的脸笑了一下。到现在，我做的菜可是太好吃了，我很自豪。我能练出一手好菜，这都是有爸爸的鼓励与平时手把手的教出的结果。这真是不学不知道阿！仔细想来，生活中，需要我学习的东西还有很多哦！比如在做家务时，怎么做既干净，又快，又简便。干活怎么用巧劲，这都有学问！所以平时，要去学着学习，不学的话，以后的生活中的小事，做起来都有困难。岂不叫人笑话了。