艺术的作文[必备15篇]
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的艺术的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文1
这两年带艺术生的语文,应该说,这些学生还是很可爱的,个性化也比较强,在形象语言的表达上,比较强势,但也不能否认,在语文表达上,他们还是有些弱势。
这语言表达上的弱势之一,就是他们不愿意写命题作文,不愿意写材料作文。直接有题目的还好些,若是给材料,则很是有一些学生,不知道写些什么,或者审题的时候,直接就偏了。或者说,相对于我们大家主体的认知来说,他们是审题偏了。这审题偏了,若是自己写点兴趣文章,随意发表点网络文学,其实并不算什么的,毕竟老是随大流,也不符合艺术的规律,也不容易出精品。可是放在国家取材的高考之中,这些剑走偏锋的文章,就很容易被打入冷宫,然后就可能影响他们的人生道路。所以,在艺术生的语文教学上,如何让他们能写出适应高考的作文,真是一个难题。
对于这个难题,我曾经分析,不愿写或不能写一个可能是他们阅读能力弱,读材料抓不住要点;另一个可能是他们思维单一,不会联系,不会扩散思维;也有可能是他们生活阅历简单,看完材料后不能联系生活实际,没有感想。所以,我也有针对性地做了一些努力,比如说引导阅读,在阅读中有意识的让他们归纳,学习课文时,尽量联系现实设计问题等等。
我曾经听过魏书生老师的讲课,有一段印象很深:魏老师的一个学生,不会写作文,有一次写了5个字,魏老师说“很好嘛,这次能写5个,有进步,下次写10个字,应该能做到吧?”然后那个学生就一点点的`写了下去。所以我在教学的时候,也尝试着模仿,对于这些不愿写作文的同学们,也这样引导。并且期待着他们顺利长成的那一天。
艺术的作文2
7月14日这天,由团市委、教育局联合举办的“第四届科技艺术百花园”夏令营活动在7月14日结束了,现在,让我们一起回顾那段美好的时光吧!
生活艺术营之营养学篇
7月5日~7月6日,是夏令营开营的前两天,为我们上课的是一位烹饪老师:杨老师。她为我们讲了20xx年最新修订的食物宝塔,这个食物宝塔分为五层,第一层是五谷杂粮,第二层是肉类食物,第三层为蛋类,第四层则为奶类,第五层是油脂类。老师还讲了鸡蛋的营养,人体六大营养素,我想:这些知识能让我以后做一个称职的'“家庭主妇”啦!
生活艺术营之剪纸篇
教我们剪纸的是家乡漳浦大名鼎鼎的张峥嵘老师,在剪纸之前,老师为我们展示了几幅剪纸作品,大家的眼睛都直了,细的细,粗的粗,可漂亮了,大家迫不及待地拿起剪刀剪了起来,剪完后,大家还把自己的作品取上了名字,有的还配上诗呢!我们剪了《花中蝶舞》、《鸳鸯喜》、《美丽的天鹅》、《团圆》以及《报春》虽然只有剪五幅图,但是我们学会了剪纸的要领,以后,可以在家里自己练练了!
生活艺术营之插花篇
在学扎插花的前一天上午,老师就要求同学们买:花泥、十枝花、装饰纸、花篮、装饰叶子以及满天星。第二天上午,我们个个带了一大袋子的东西来少年宫。开始插花了,老师在黑板上画了4种插花的形状,我选了“对称形”。香水百合是最大枝的应该插在最中间,接着,康奶馨、牡丹花、菊花……按大小依次排下去,最后,再插满天星和装饰叶子,好了!大功告成了!
这次的“艺术百花园”夏令营活动真是让我流连忘返,活动中,我不仅学到了很多知识,而且认识了很多新朋友,我真高兴啊!
艺术的作文3
美无处不在,艺术无处不在。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。只要我们用一双善于观察的眼睛多多观察,你就会发现许多美好的事物!
最近,学校举办了一次画展观看本校学生作品。我兴致勃勃地来到操场——真是不看不知道,一看吓一跳!原来同学们那么有天赋!瞧,这是一簇花,五彩缤纷、品种齐全;看,那是一个穿着艳丽的小公主,正眨巴着眼睛望着我;哇!那是水果沙拉,话得真像,我不禁垂涎三尺……
不过,我最喜欢的还是“全家福”和“喜气洋洋”。
“全家福”画的应该是他一家三口吧!那画上的妈妈一脸慈祥的笑容,意见红色的夹克,红艳艳的裤子和拖鞋,手里织着毛衣,真是“慈母手中线,游子身上衣啊”!嘿,帅气的`爸爸身上穿着酷酷的T恤,还有时尚牛仔裤,正怜爱地在给妈妈捶背呢!仿佛在说:“你辛苦啦!歇会儿吧!”还有一个,自然是家中的小男子汉,一脸的天真幼稚,仰脸望着妈妈,手指着毛衣,好像在问:“妈妈,这个是什么?好暖和!”真是其乐融融的一家子!
嚯,看这“喜气洋洋”的架势,是过年时分吧?那小小的庭院中央是一张大大的圆桌,上面摆着“可口”的饭菜,旁边两个笑得眼睛眯成了缝的孩子正捂着耳朵放鞭炮呢!看他们那么开心,似乎在想:过年啦!过年啦!新的一年开始喽!嘿,那鞭炮画的真像,一层第一层,真形象呀!还有天空中绽放的烟花,五颜六色,跟染色和可有一拼哪!最让人感到喜庆的是饭桌前那群谈笑风生的老爷爷老奶奶们,嗑着瓜子谈天说地,真是“天伦之乐”啊……
画我都看完了,他们真是各有各的特色,各有各的想法,想象力丰富,色彩鲜艳,令人目不暇接!
这次画展使我真切地感受到生活中处处有艺术,使我得到了艺术的熏陶……
艺术的作文4
孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。
相传一千多年前傣族领袖召麻栗杰数模仿孔雀的优美姿态而学舞,后经历代民间艺人加工成型,流传下来,形成孔雀舞。
现在只要一提到孔雀舞,大家一定最先想到的就是著名舞蹈家杨丽萍。
杨丽萍老师1958年11月10日生于云南,是中国最著名的舞蹈艺术家之一,中国舞蹈家协会副主席、国家一级演员。中国民族民间舞蹈等级考试专家委员会委员。而她最著名的代表作就是《雀之灵》。
杨老师的《雀之灵》举手投足之间,看似孔雀“迎风挺立”、“跳跃旋转”、“展翅飞翔”,但它远远超过了形态模拟,而是舞者――“孔雀”的灵与肉的交融。温婉的音乐当中,杨丽萍老师的长裙洁白胜雪,服顺地贴着。远远地,仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀,高贵优雅的孔雀!
看,她动起来了,她舞起来了!她用柔嫩的腰肢,灵活的手指,轻盈的双脚,舞出神秘的境界。她的.大眼睛,在向我们传递怎样的情感;她的嘴,一张一合,时而上扬时而下垂;她的发髻上的装饰,孤傲地站立着……炯炯有神的妙眼在眉目传情哪!红润小巧的嘴在讲述悠远的故事。音乐停了,在耳边的就只有掌声了。
一直深深的喜欢杨丽萍大师,
她生就为舞蹈而生,活就为舞蹈而活。
她——是我生平最羡慕的人。
《雀之灵》让我认识了她——也深深的爱上了她。
艺术的作文5
周五上午的语文课,我们举办了“艺术在我们身边,8单元,——”。台上表演的有四组,分别是第二组,第四组,第五组,第六组。
首先,我们第四组上台,我们表演了第25课《伯牙绝弦》。博雅由陈正东饰,钟子期由魏子春饰,道具由李饰,旁白由。因为王宇君带着感情朗诵,我觉得旁白是最好的。我们的动作和举止表现完美,得到了老师和同学的称赞。博雅和钟子期之间的友谊是多么深厚啊!他们相互认识,是真正的`知心朋友。现在,有多少人能做到呢?看着看着,不禁陷入了故事的情节。
接下来是第五组,他们表演了第26课《月光曲》。皮制鞋匠由马英康饰,盲女由陆琪琪饰,贝多芬由蔡志行饰,叙述者由林颖饰。因为林莹朗诵很有感情,我觉得旁白最好。他们的动作和风度也表现的很完美,但比我们略胜一筹。优美的钢琴声,静谧的月光,微波般清澈的大海,波涛汹涌的大海.我被叙述的情感声音陶醉了。我觉得:贝多芬和盲女不是一对知心朋友?
最后,第二组和第六组分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演很好,但是让我哭笑不得。因为都是即兴创作,大部分都是背诵。在他们表演的同时,我体会到了艺术的另一种美,那就是朗诵的美。
谁说艺术一定是高雅的音乐会和昂贵的世界名画?
艺术的作文6
在一个阳光明媚的早晨,操场上人山人海,一张张兴奋的脸上洋溢着欢乐的笑容,这就是一年一度的艺术节比赛现场。
艺术节比赛项目丰富多彩,有素描、水粉画、笛子、二胡等,我参加的是国画。还有5分钟就开始了,紧张的气氛漫延起来。大家都坐在自己的座位上等待着考试的开始。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……监考老师满脸严肃的'在讲台上看着下面,忽然:
“开考时间已到,考生请开始答题。”标准生硬的女声宣布考试开始,我马上动起笔来。这次主题是花鸟,我准备画竹子,先把桌上的小桶、碟子类摆好,倒上墨,散发出浓郁芬香。将毛笔用水洗净,笔尖染一点浓墨,然后微微一侧,用笔腹向上一推,提起、落下,再一推,几笔过后,再添上竹节,几段黑白分明的竹节就好了。接着,需要把竹叶添上去,把笔浸入墨盘,吸足墨后,大笔一挥,坚定有力地将一片片竹叶印在纸上,然后用淡墨,添上尾叶。叶与头叶不同,头叶是一份豪迈的潇洒,尾叶则是一袭淡雅的墨色。最后,画上小枝条,一副完整的《墨竹》就完成了。
清理了工具后,我提前离开了考场,有没有获奖已经不重要了,我感受到一群和我一样热爱艺术的同龄人正努力奋斗着、拼搏着,也就足够了。
走在空阔的操场上,一阵风吹过,我仿佛听见了墨竹在风中摇曳着……
艺术的作文7
每个人都有梦想,无论是大是小,是现实是离谱,我们都要记住各自的梦想。因为这样,我们才能坚定自己的目标,我们才能拥有自己的未来。
我的梦想很简单,我想做一名艺术家,不仅是因为我喜欢绘画,更多的是我会有一个自己的空间。想像在自己洒满阳光的画室中创作,没有人来打扰,在画中寻梦。撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
艺术,是在充满烦燥时给心的良药。在繁忙的城市中,“忙”占据了人心。“盲”是目亡,“忙”是不是心亡呢?心死了,还有什么用?我真愿去一处乡村,在蝉鸣中度过一生。绘画中,我们策马迎风,看人生起伏。啸歌书景,笑天荒地老。以梦为马,驰骋流年。
我想做艺术家,只有懂艺术,才会发现生活的.诗意。艺术家眼中是美的,他们有一双发现美的眼睛,才不拘束于金钱生活中,不带走一丝云彩。我们会发现城市之上,只有那一块明净的蓝玉——那是天:淡蓝的,拽在下方几丝云,以遮挡住成束的阳光,这便是艺术了。艺术是灵动的,每个人的艺术风格各自不同;艺术又是纯净的,常绘画会让人的心灵变得不掺杂一丝丝的渣滓,让人的品质变得纯美。因为艺术可以洗净人的心灵,让人变得干净自然。
我想当艺术家,纵使眼前迷雾濛濛,我仍然相信会有美丽的风景,因为,我曾在那些净朗的日子里见过它的模样。所以,出发吧!飞向目标与未来,恣意策马扬帆,最爱云开雾散。
艺术的作文8
我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!
让我来介绍一下我的杰作诞生吧!
说起来,那还是一个巧合,有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。
口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便,有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的'花边剪下来。
怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?
可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。
不过,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是半身像,背正是 杭州西湖。
艺术的作文9
艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历有艺术的生活就有欢乐,就有美。
生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫二胡,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的新鲜
那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的艰辛。先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的.,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的乐趣。
学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。
艺术的作文10
童年就像一场梦,载满了欢快的、痛苦的,难忘的、幸福的记忆。童年是多彩的:捉迷藏是红色;游泳是蓝色;跳像皮筋是黄色;说悄悄话是紫色……让童年五彩斑斓。每当一种游戏风靡校园时,它们就变成了彩色的,给童年的梦添上了最美、最艳的一笔。而五彩的像皮圈就给了我一个快乐的梦。
看呐,这一个个小小的、圆圆的`像皮圈,细而又有韧性。它们直径约1.5CM,颜色有许多种:红色、黄色、绿色、蓝色、朱红色、粉色……其中,我最喜欢的是蓝白色的像皮圈,蓝色是天,白色是云,愿祖国永远有蓝天白云,让我们在蓝天下嬉戏,在白云下编织着精灵般的像皮圈。这是一场美丽而幸福的梦。
为了编出更好看的工艺品, 我和小伙伴们动用了“鱼杆的表弟”——针钩、U型固定器、“S型钩的堂哥”——S型双头钩、底盘、饰品等等,大伙儿一起努力,终于编好了一根根美丽的像皮筋!
有趣的编织开始了,我先挑选了一根蓝色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;紧接着,我把另外两根蓝色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用针钩把最下面的橡皮圈挑起来,放在最上面的橡皮圈上;最后,我轻轻一拉,反复多次后,这根彩带愈发长了,一种莫名的成就感牵着快乐的手走到我身前,让我全身都充满了喜悦……等编织到想要的长度后,就用S型双头钩来结尾。我还用了一个桃心型的梅红色饰品来装饰我的橡皮筋,让它既漂亮又美观!
在我手指的上下翻飞下,一件件漂亮的作品诞生了:手环、跳绳、像皮筋……它们花花绿绿、或长或短,它们就是童年梦里的闪光点!I love 橡皮圈!
一件件作品、一个个梦,这些梦,会成为我童年最美的回忆!这些梦将成为一个杯子,一辈子陪伴着我!
艺术的作文11
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的`心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!
老师点评:
这篇文章讲述了音乐对于人的影响,也许正如文中说的“音乐本身就是生活——生活也就是音乐”。文章语言优美,用词准确,详略有致,富有韵味,堪称佳作。
艺术的作文12
书法,是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。
书法是中国特有的艺术,它历史悠久,源远流长,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文,发展到篆书、隶书,再到日后的楷书、行书、草书;在这浩瀚的历史长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些,我十分喜欢书法;因为这些,我便决定练习书法。
我是从五岁开始学习书法,主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨,还是生病有事,我都坚持,从不间断。经过两年半刻苦的练习,我的字有了长足的进步,和刚开始相比,实在是判若两人。我在去年的江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰和快乐,“没有苦中苦,那来甜上甜”,还真是应了这句话。
在两年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多学习和做人的`道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法,还学习他的做人。通过阅读有关故事,我从颜真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。
通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学,我深深地懂得练习书法的道路还很长。要是想在书法上有所造诣,除了勤奋以外,还要能够有所创新。我想,有志者事竟成,只要有这个决心,我一定是会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。
书法,让我快乐,伴我成长。
艺术的作文13
艺术,可能是一首歌、一幅画、一种花、一次展览……有艺术的地方就有美。生活不是缺少美而是缺少一双善于发现美的眼睛。
假日我跟父母一起做了一次有游历,一次视角的震撼。这里人不多,偶尔路过的一两个人,也只是走过去,不怎么说话。美术馆在竹林的包围下散发着浓浓的艺术气息。金灿灿的阳光照耀下,美术馆显得更美丽了。我和爸爸妈妈来到美术馆前,映入眼帘的几个大字‘古元美术馆’屹立在眼前。走进馆内,大大小小的作品让我应接不暇。爸爸告诉我,整个美术馆那有古元老爷爷的241幅画作。其中有105版画,70服水彩画,52服古元的复制品,印刷品6幅,8幅速写。这让我为之震撼的`,是古元的一幅叫《庐山小景》的画作。这幅画作极富个性。一栋栋老式的楼房依山而建依水而居,有的藏在山林中,有的屹立在山上,而且中间还有一栋最引人注目的楼房。楼房四周都是碧波荡漾的湖面,湖面上泛起一阵阵涟漪。背景是时隐时现的山林,给人一种梦幻般的感觉。不同的绿,体现出各种不同的美。看着看着,我入了迷,我幻想着自己是这山中的一位村民,正在山水间行走着。我穿过树林,划过小溪,饱览着村庄的风景。不断有村民和我打招呼,歌声笑声百灵鸟的歌声融为一体,多么和谐,多么悠扬悦耳……
我们生活在艺术的世界,生活在美的世界。一首歌、一幅画……都是生活中的艺术。让我们去发现艺术,感受艺术带给我们魅力,拥有一双善于发现美的眼睛。
艺术的作文14
今天正巧大家都没有事,我和妈妈来到了彩世界,逛一逛。
来到三楼看到一个做陶瓷的地方,妈妈拗不过我就陪我进去了。看到里面有几部放在地上的圆形的机器,还有就是几张再也简单不过了的桌子和椅子。最“壮观”的可谓是架子上摆的那大约一百个的陶瓷工艺品。
我在那一边读着怎样做陶瓷的杂志,一边等着座位。
我坐在了座位上,不一会儿,一个姐姐给了我一块泥巴。望着那一大团土黄色的泥巴,我犯愁了。做什么呢?想了一下,索性做个最简单的吧——花瓶,可是怎么做呢?这可让我犯愁了。
我看到那个姐姐教别人做的时候先把泥在圆盘上固定,我也学着来,可是老是不能固定,只好请求那个姐姐来帮忙。
那个姐姐一会儿就把泥巴固定住了,又在手上沾了一些水,将大拇指放在泥巴的中心处,另外几只指头则轻轻地捏住外围,逐渐向上拉,不一会儿工夫,泥巴已出落得“亭亭玉立”,又高又苗条,成了标准的瓶状。
那个姐姐让我自己试一试,我端起那块泥学着老师的操作,开始制作起来……
我轻轻地揉泥,再用点水,抹一抹,用手和泥贴来贴去。我把已经软的泥开始按一按,不一会儿,就成型了。接下来,我用小刀去掉多余的部分,又弄了一点花边弄了弄造型,终于完成了。
那个姐姐说过大约十几天,就能烧好了,就可以来拿了。
过了大约十几天,我去拿自己的`工艺品,心里是满满的期待,究竟自己能做的怎么样呢?
找了一会我终于找到了自己的工艺品。
看着我自己做的工艺品,还算满意吧,以后有时间的时候还要再来做一块!
艺术的作文15
艺术可以是一件珍贵的雕塑,可以是一次优雅、精彩的表演,也可以是一栋雄伟的建筑。艺术是人类不可缺少的精神食粮,艺术是人类一颗璀璨的明珠,艺术是人类永不磨灭的文明,因此,我们的校园处处充满了艺术。我们校园中的艺术妙不可言。
我们学校的艺术种类很多,每个班都不一样,每个班都有自己的独特风味,你们几个猜猜我班是什么特色项目呢,一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花样跳绳,猜不出吧,我告诉你我们班的艺术是竹竿舞。
这个学期开学,我们班的班主任杨守正老师就把我们班的特色项目定为学跳竹竿舞。每到周二、周四的大课间老师就会叫我们去学跳竹竿舞。我们把竹竿拿来放好,第一个阵法是外敲两次,内敲一次,日复一日,同学们敲得熟后,便如鱼得水。然后,老师开始教我们学跳竹竿舞,开始的时候谁也不知道这样跳脚才能不会被夹,可是女同学却马上跳了,果不其然,有些女同学不是被夹,就是鞋被夹掉,逗的全班同学搞笑不已。这时老师对我们说:“脚放进去时要竹竿开后再把脚放下,听了老师的指导,女同学脚被夹的人数少了。老师又说:“进步很快,以后一定能跳的很好。”这时男同也开始学了,老师说,男同学开始跳了,女同学故意在周围看我们出丑,果然我们跳时很多同学都被竹竿夹住了,女同学在周围开怀大笑。可是不管她们怎么笑,我们走自己的.路,让她们笑去,于是我们认真的跳起来,不一会便会跳了。上次学校班级特色项目比赛,我们班的竹竿舞还获得了一等奖呢,我们班的同学听了这个消息后都高兴得跳了起来。
艺术是什么?艺术是粮食,艺术是什么?艺术是人间的文明,让我们一起创造更好的艺术吧。
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