游戏的作文（集合）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的游戏的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的作文1
寒冬腊月里的冰霜，彻底地将秋天的最后一片落叶吞噬了，建立起属于它自己的一片王国。连那蓝蓝的天空也被这寒意席卷得灰灰的，不留其他的半点色彩。这难免显得有些单调。要想在这，枯燥无味的季节里寻找点乐趣，还真是不容易呢！
在南方很少下雪，几乎是不见雪的踪影的。可是我又那么地爱雪，真希望能够亲手触摸它一下，哪怕只是看看，也就足够了。常常幻想着，下雪多么好啊！那肯定是一片令人垂延的美景虽然白皑皑的一片，连那树儿、花儿……也被覆盖着，不敢探出头来。不过，它那银装素裹的一面还是可以给人一种洁白爽朗的感觉的。真不晓得雪，到底是什么样的呢！摸起来手感如何呢！幻想……
今天的体育课又得埋没在那冷冰冰，没有阳光的教室里了。临近中考，老师和同学们都比热锅的蚂蚁还紧张。然而我不但没有和大家共同与之作战，却在忙中“偷得浮生半日闲”。头枕着手哀叹了一声，仰望着窗外的一片冬景。视线被一面砖墙挡住了视线，折射过来我发现了一幅貌似“枯藤老树昏鸦”的画面。
一株赤裸裸的枯树，由下向上岔开了好多的枝干。在没有阳光的照应下，微风一吹，那枯树脆弱得要断了似的。但凭说它脆弱，然而，却在每个分岔的树梢上都停留了好几只小鸟，枯树不但没有哀叹反而被压得很高兴的样子，还摇摇曳曳地舞动着。也许这可以和马致远的`那句诗相当了吧！
想想，今年的这个冬季应该又是一个暖冬了吧！不然，在这里怎么还能看得见燕子呢！它们没有望北迁徙呀！
过头来，看看老师。在忙着给同学评这学期的总分。我叹了口气又回顾窗外的那片大自然。忽地发现，那天空好象是开了窗了。一束束和熙的阳光冲破束缚打在大地温暖了人心，其中有一束打在我身上，我伸出一只手让阳光抚摩我。我尽情地感受着这美好的一切。
不知是窗外的那棵枯树嫉妒我还是在自我哀怜，“扑扑”地它把在它身上稍息的小鸟都赶走了。也许是阳光听到了它的请求，一眨眼，阳光光临了枯树。枯树领略了比我还多的温暖，又回到了刚才的平和、又迎来了小鸟的青睐。现在它可是比我还骄傲了哟！呵呵！！
望着这又可爱又可气的枯树，我傻傻地一个人发出微笑声，同桌看着我有点不以为然说我是傻了。我没有去理会只是又在发笑。
虽然在这冬季不容易找到乐趣然而又是随时都可以发现乐趣的。只要你留心观察每处都可以是你的乐趣。那副枯树图――是一曲乐(趣)了吧！我想……是这样的。
游戏的作文2
今天我去上作文课，老师说：“今天我们来玩个游戏”“哇！玩游戏真是太棒了，到底要玩什么游戏？”同学们喊到！此时此刻的我心想：“既然是玩游戏那一定是跟作文有关的吧！还是通过游戏来复习一步一想的千字作文？……哎！怎么都想不出来！就算使出吃奶的力气都想不出来，就算绞尽脑汁也想不出来！看来只好听老师说了。”
老师说：“好，接下来我们来说一下游戏规则：1。每一个人下去拿一样食物，不能要熟人的钱和食物。2。不能拿自己的钱去买或回家拿。3。时间为十分钟。”“啊？难道我们要像土匪一样去打劫吗？”我目瞪口呆地说。这时我心想：“我的老天爷呀！时间只有十分钟，十分钟！这可怎么办，而且还是跟别人要食物。我急得像热锅上的蚂蚁。”
计时开始，哒哒—哒哒哒哒……同学们如剑一般似的飞了出去。路上有人说：“要向一个陌生人要东西，还要不要面子呀？！”有的人说：“陆老师开的不是作文班而是土匪班。”大家边说边寻找自己的目的地。
我首先去了美宜家，可是老板不同意，老板说：“这么多人要食物，我都亏本了。”后来我又去了养生店，因为听同学们说那里有免费试吃的，所以我赶快飞奔了过去，到那一看还真有试吃的，经过老板同意，我眼疾手快的`拿了牙签插了几个萝卜糖，感谢老板后，就飞奔回去交作业了。
回到了教室，我们各自把拿到食物的经过告诉了陆老师，陆老师说：“有些人是去拿试吃的，但是拿试吃的同学都不算。”陆老师又说：“这个课程我上过五十多次了，但是在宾阳有一位同学他也上过这个课，但他在下楼时想：“直接问米粉店的老板，老板肯定不会给的。”于是他想了一个办法，到米粉店后对老板说：“老板我帮你倒垃圾你能给我一碗面吗？这是老师布置给我的作业任务。”老板想了想说：“行吧行吧！”那位同学便把垃圾给到了，老板便给了他一碗米粉，这位同学拿着热腾腾的米粉交作业去了。哦！我大拍脑门，我怎么没想到呢？
经过这次的实践课，让我知道天下没有免费的午餐，不劳动就不会有所收获。每个人的收获都是靠自己辛勤劳动才能换来的。
时间过得飞快，转眼间下课时间到了，土匪之夜就这样结束了。
游戏的作文3
我玩的第一个游戏是《QQ飞车》。这个游戏三岁了，我在看爸爸玩我看到爸爸操纵汽车的敏捷性，赛车的速度，非常刺激。所以我拜托爸爸教我人生中的第一个游戏。疾驰的大门向我打开了！
那时我还小，不太会键盘，所以很难学。赛车要一直跑，转弯要跑，所以我总是忘记转弯的时候前进，放氮的时候，我总是忘记前进，所以氮被废弃。
当时我很着急，我刚才想“退场”，但这毕竟是我玩的第一个游戏，而且这个游戏还是很有趣的。我又坚持练习操作几个月后，我蜕变，操纵，找到了一些技巧。
我想试试我的进步，所以点击“开始游戏”，开始倒计时“3-2-1-0”。开始！我有一个超级起跑，一个小喷雾，遥遥领先，我像肌肉柔软一样放松，但控制和不失去力量，每一个拐角，漂流都是非常合适的。
但是因为小失误——被墙冲走了，给了我紧追对手的'机会，我很着急。这导致我的失误越来越多，前面的对手已经冲过了终点线。，失败了)我受挫了！
哦？为什么比赛还没结束？再来一圈！耶，我清醒了，上天又给了我一次半秒的机会，我不能辜负这次机会！
我的手再次放在键盘上集中精神，就像和我的赛车融合在一起一样。我的车又开始跑了我没有向对方反超我的机会一次，随波逐流，喷气，每次都很认真，不小心，我又学到了新的技巧3354。这是漂流后仍然不停止漂流。这种方法有助于更好地收集氮，有效地防止氮收集不完整。但是因为它在直线上漂流。
但是这两种技巧很难使用。一旦失误，就会给对方再次反超我的机会，但为了赢这场比赛，我会尝试一下。这不仅是为了赢得比赛，也是一次尝试。又到了漂流的环节，我很紧张，怕给对方机会，我决定。一个撒尾巴，一个撒两次，成功，了不起。这次尝试我成功了！
我看到前面的对手，喷气，超过了他。太棒了。我通过了终点线。我赢了这场比赛只有几分钟，但我好像总是过了很长时间。
这场比赛就是不想活了吗？大胆尝试不同的方法，运用适当的技巧和生活经验，就能成功！
游戏的作文4
“唰唰唰——”原本平平静静的教室，今天变得能听见粉笔在黑板上写字的声音。我们在干嘛呢?原来，我们在玩一个游戏——变字游戏。老师笑眯眯地说：“现在，”边说还边在黑板上写了一个“舌”字，“谁上来在这个字上面加一笔，变成另外一个字呢?”有十几个同学举起了手：有的端端正正地举着;有的都把手伸到老师的眼皮子底下了;还有的生怕老师不叫他(她)，干脆站起来，拼命地举着手。老师叫了一位黄衣帅哥，只见他使出他家里的看家本领——“无影快刀”，边写还边叫：“呀——呀呀呀——”过了一会儿，只听见一阵爆笑声。原来，黄衣帅哥——这位“神经病”，当场出糗：他在黑板上乱写，写成了一个谁也不知道的字。老师朝他挤眉弄眼，还风趣地说：“这个字谁也没见过，不过被你发明出来了。请问大神，这字读何音啊?”边说还边连忙把他推下了“战台”。过了一会儿，老师请了一位粉衣美女。粉衣美女秀里秀气地用右手的`大拇指和食指拿起粉笔，在黑板上写起来。没想到，粉衣美女在“舌”字上加了3笔，变成了一个“香”字，还把最上面的横改成了一撇。同样，她也得到了和前面那位师兄一样的“赞美”：“啊!你是科学家吧!居然能让这个字超级大变身，变成‘香’字!”不用说，全班又是哄堂大笑。再也没有人敢举手了。这时，老师才在黑板上写了一个“乱”字。同学们这才恍然大悟。
一会儿，老师又写了“子”和“王”字，让我们加一笔，变成三个字以上。过了一会儿，黑板上，在“子”的后面，只有“孔”字，而在“王”字后面呢，则出现了“主”和“玉”字。又一会儿，老师还写了“十”和“木”字，要求在上面加一笔，变成四个字。不一会儿，在“十”后面，就出现了“土”、“士”、“干”、“千”、“七”字，而在“木”后面呢，则出现了“本”、“术”、“禾”、“未”、“末”字。过了一会儿，老师又在黑板上写了：“日”字，要求加一笔，变成六个字;这可难不倒我们这群超级天才。全班同学几乎一拥而上，讲台下，只剩下几只孤独、可怜巴巴的“小羊”了;讲台上，老师都快被挤成面条了。很快，我们一共加出了九个字：甲、由、申、电、田、目、白、旦、旧。这可让老师大吃一惊：“哇!你们真的好厉害啊!”这节课只有一个字再形容不过了，那就是爽!因为，我们让老师知道了她的学生有多么厉害，让她感到无比骄傲!
游戏的作文5
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵阵欢笑声从春雨班传出来，今天大家为什么这么开心呢？如果你想知道，就跟着我去看看吧！
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵清脆的铃声响了，林老师踩着小碎步走进教室，然后不声不响地把一张桌子推到了讲台前面，同学们立即叽叽喳喳地问道：“老师，为什么搬桌子呢？”我和胡馨桐目不转睛地看着林老师。只见她拿出四只小杯子，将分别贴着“时间”、“地点”、“人物”和“事件”几个字样的杯子，一一摆放在桌子上。我被弄得如丈二和尚摸不着头脑，不禁心想：咦？这林老师葫芦里卖的是啥子药啊？正想着，林老师开口了：“今天，我们来玩一个与众不同的游戏哟！”一听到“游戏”两个字，同学们高兴得手舞足蹈，连平时在学校上课乖巧的我也坐不住了，兴奋得直拍手。
游戏正式拉开了序幕，老师把我们分成了四个小组：时间小组、地点小组、人物小组，还有事件小组。她又每人发了两张小纸条，笑眯眯地说：“同学们，你们先在纸条上写好自己相对应的词语，放到杯子里面，然后我会抽三位同学上来，在每个杯子中都拿出一张纸条，再拼成一句话读给大家听。”一拿到纸条，有的同学拿起笔刷刷地写了起来，有的同学呆呆地看着天花板在冥思苦想，而我不紧不慢地写好了两个答案，三下五除二地折起来放进杯子里。教室里安静极了，连一根羽毛飘落在地的声音都能听得见。
最令人期待的时刻到了，林老师开选了，同学们赶紧高举小手，大喊“我！我！叫我！”在林老师左右为难的.时候，突然将目光锁定安静坐在座位上的我，就叫了声：“潘雨欣！”我开心得像只小白兔，蹦蹦跳跳地“跳”上讲台，小心翼翼地各抽出一张，又一张一张地打开，正在我打开的那一瞬间，我的眼睛蓦然瞪大了，张开小嘴，太不可思议了！林老师赶紧在一旁说：“念呀！念呀！”我才读起来：“阳光明媚的清晨，武则天在臭天沟里擦鼻涕。”天呐，中国第一个女皇帝竟然跑到臭天沟，还做这么不文雅的事，真是太搞笑了。顿时大家笑翻了天，笑声一浪比一浪高。接下来又有两名同学上台抽纸条，令我印象最深的是张安琪读的：1949年10月1日，岳飞在太阳上潜入水底。岳飞虽说是大名鼎鼎的，但从太阳上一下能潜入水底，这也太能掰了！大家又哄堂大笑起来，有的笑得在拍桌子，有的笑得在地上打滚，还有的和同桌笑得抱成一团。教室仿佛成了个游乐园，欢笑连连。
从这个快乐的游戏课堂中，我学到了：平时造的句子可不能乱用，不然会闹出大笑话的哦！
游戏的作文6
成功之花需要耐心浇灌，没有谁能轻而易举的成功，只有努力过、奋斗过、付出过才能成功。
星期五下午，廉老师准备带我们在教室进行一场别开生面的吸球大作战。同学们个个跃跃欲试，叽叽喳喳，害得外面的同学也探进头来看热闹。规则是这样的：我们分成五组，每组五人，将第一个袋子里的乒乓球用吸管吸起，传递到最后一个袋子中，哪组率先传到，哪组就赢。
第一组的五位同学依次排列在六张桌子两侧，他们手上各持吸管，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，煞是好看。目光却死死盯着第一个袋子里那26个“黄白胖子”。老师一声令下！比赛开始了！啦啦队率先发出惊天动地的呐喊声：“加油！加油！”小洁鼓着腮腮帮子，瞪着眼珠子，手托住桌子，“呼”却吹出了一口气。只见他面前的球马上像一位多动症患者“砰、砰、砰”连蹦带跳，滚到了地上，似乎在嘲笑小洁：“笨死了，连我都搞不定。”小洁急了猛地一吸，眼成了斗鸡眼，逗得大家哈哈大笑！很快三分钟过去了，第一组得了十四分。
轮到我们组了，我心想：心急吃不了热豆腐，要想成功，必须要稳扎稳打。一声令下，又一轮比赛开始了。大壮打头阵，我当小尾巴，我的队友一个个像长脖子鹅似的，吸管前前后后地晃动，球上上下下摆动着。吸管又细又长，而球却又圆又大，吸球全靠人的`一股巧劲，有时一吸就中，有时一吸就掉。眼看我面前的球越来越多，我沉不住气了。“砰”的一声，有一颗球掉了，我正要伸手去捡，敌友着急地喊道：“不准捡！犯规！”我立刻缩回手来，拉拉队喊道：“加油！加油……”真恨不得把面前这一袋乒乓球全倒进最后一个袋子里。不过也只是想想而已，我揉了揉眼睛，甩了甩吸管，重新振作起来，小心翼翼吸了一口气，终于又把球吸了起来，拉拉队鼓励道：“加油！坚持就是胜利。”我心里也默念着：“一定要赢。”球终于稳稳被我传到了最后一袋……
强强对决，我们最后以二十分的好成绩赢得了比赛。成功来之不易，没有谁能够随随便便拥有，只有不断努力，你才可能获得成功。
游戏的作文7
我做过许多游戏，但是最喜欢做的还是爷爷的游戏。
爷爷的游戏不但好玩，而且还可以挣到一些钱呢！游戏的规则是这样的，爷爷先准备一个大罐子，里面在放上它一年来积攒的硬币，然后叫大家猜。猜中了，或者差1——2美金，那就把钱全给这个人。假如没有一个人猜中，那就离这个数字最近的这个人拿走百分之四十的钱，孙子或外孙们再拿走百分之六十剩余的钱。但是这个游戏每年只能做一次。
现在我们就要玩游戏了。爷爷终于把那个大罐子拿了出来，他说：”你们猜这个大罐子到底有多少钱？“我们可都打不定主意。爷爷又说：”看来要多给你们一些时间才行。我给你们两天时间好好想想。到时间你们就把你们的数字放进桌子上的那个盒子里。谁都不许把盒子上的胶带去掉，否则作废。祝你们好运！“
爷爷微微一笑就走了。我心想：两天时间太棒了，希望我一定要赶快计算，拿第一名。于是我开始行动了。
第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下说：那个罐子里肯定有1000多个硬币。在1000多个应比例由80个25美分，还有20个有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的.话那就是2美分，假如只是5美分的话那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10个1。5美金就是15美金。还有800个25美分，那就是200美金。200美金加15美金就是215美金。” 叔叔点头称赞，说很有道理。
第二天我和大姑姑仪器测量了一下罐子的高度、长度和宽度。高度是7个硬币，长度是5个硬币，宽度是6个硬币。那也就是5乘6乘7等于2100，也就是210美金。我心想：215和210这两个数字很接近，一定是正确答案。于是我在纸上写下了212，然后折好后还在外面绕了几圈，以免有人偷看。
第二天晚上到了我们，我们都兴奋极了，都坐到了一张大桌子边上。罐子上的胶带也被去掉了。当罐子被打开的时候，我们都激动极了。现在就要决定谁是冠军了。我叔叔把罐子打开了，把里面的硬币分给姑姑和伯伯数。爷爷又说：“假如在数的过程中，有小孩子动钱，那就算他作废”。最后数出了234美金。叔叔是230美金，他是最接近的了，他赢了！我用了两天的时间都在等待这个数字，现在它来了，我却输了，真令人失望。不过我还是分到了20美金，也有点高兴。爷爷的游戏就这样结束了。
不管怎样输了赢了这也都是一个游戏。爷爷的游戏带了我们许多快乐，下次我还要再做。
游戏的作文8
学生充游戏这种现象非常常见，危害已经超过了上网吧。因为这些人把钱当作废纸花，就像是把人民币当美钞花。看着那以前极其值钱的美钞，再看看现在，美钞变成了像废纸，像日元，像稻草一样的废物。而现在的学生竟拿日益进展的人民币当作美钞花。你侮辱了人民币，侮辱了中华人民，侮辱了中国。
走在大街上，身边经过的每一个中学生，有70%都是拿钱当废纸花的中学生，这些人被游戏冲昏了头脑，他们拿着父母的血汗钱去充游戏玩。充钱之后告诉父母的不说，就说说父母不给偷钱的。趁着父母不在，潜入父母的卧室，翻个底朝天，拿到钱之后，赶快跑。这不但会养成习惯，而且会造成以后当小偷，去偷别人的钱的行为。并且父母回来了，会认为小偷潜入了他家，担忧自己的安危，这种危害很大。
还有这样的，父母不让玩，拿到往上延，砍死父母后，赶紧拿到钱。这种人已经到了走火入魔的地步，失去了人性，变成了魔鬼，这是人类无法接受的弑亲之罪。回到家之后，跟父母说：“你们两个赶紧给我钱！”父母不肯，他就立马拿起菜刀，把父母全杀了，获得一时的权力，然而，长大之后，这种人就是弃子，人见人恨，花见花枯，对社会国家不但没有一点作用，还有着重大的危害。因为如果有一家公司收留了这种人，呵呵，结果呢，老板遇刺，店员被害，公司被烧。这就是结果。
我以前也是一个爱充钱的人，只不过，我长大了，我知道了这样子不好，父母含辛茹苦为我们拼命打工赚钱，都是为了让我们考上好大学，走上好道路，而我们呢？拿这些钱去服务器里独霸一方，有什么用？等你走上了好的道路，有了好的事业，什么都是你的，不用争强不用好胜，该来的.都会来！我只是个五年级小学生，而这么简单的道理我都懂你们却不懂，还在执迷不悟吗？放下游戏，去跟父母道个歉吧！
这篇文章虽然短，但却告诉了我们充钱极大的危害，杜绝游戏，杜绝网吧，杜绝充钱，这是我们应该做的，而接受游戏，接受网吧，接受充钱，是我们应该避免的。喊出口号：“杜绝游戏，杜绝网吧，杜绝充钱！”
献给充钱的孩子们
游戏的作文9
疫情期间，还没开学，也不能出去玩。这天正好赶上爸爸休班，吃完中午饭，我、爸爸和妈妈在看手机，突然我们翻到了一个小视频，讲的是一对父子俩正在玩成语接龙，爸爸输得可惨了，儿子在得意洋洋地在旁边笑着，看到这里妈妈提议说：“要不咱们也玩成语接龙吧！”我大声地喊到：“好！”爸爸犹豫了一下，但是看见我和妈妈兴奋的样子也同意了。
妈妈说到：“下面我来说一下游戏规则：
1每个人有5秒的思考时间时间一到就轮到下一个人重新说。
2说的成语也可以是谐音字。
3如果这一轮里有谁说不上来，那么这一轮就结束。你们有什么建议吗？”我和爸爸异口同声的'说：“没有！”“好，下面游戏开始，先从一开始，我先来一心一意。”妈妈说道，嘻嘻，这可难不倒我，“异口同声！”爸爸立刻说道：“不行，不行一和异是不一样的字。”“爸爸你是没有听清楚要求吗？妈妈明明说成语可以是谐音字呀！”爸爸这才反应过来，随后我们继续说。爸爸喊道：“声东击西。”该妈妈了她说：“夕阳西下。”“下……下不为例。”我说完后，爸爸顿时就说不出话来了。“例……例什么呢？”爸爸急地抓耳挠腮，“5、4、3、2、1时间到！”我和妈妈宣布了这轮的结果，爸爸甘拜下风。然后我们就开始了下一轮。接着上一轮妈妈说：“例行差事。”“势不两立。”我说道，“怎么又是立呀，太难了，这轮我认输。”“爸爸哪里难了？我说你听着，立功赎罪是不是一个，你怎么就想不起来呢，你个大学生还不如我一个小学生呢！”妈妈顿时哈哈大笑了起来“对呀对呀，你的词汇量也太少了吧，还没露露厉害呢！”爸爸爸苦笑起来。“罪不可恕。”“恕难从命。”就这样我们你一个我一个的接个不停，整个家里都沉浸在欢声笑语中。
最后一轮是妈妈赢了，很明显，她的词汇量是我们当中最多的，成语接龙在我们的欢笑声中结束了。
通过这次家庭成语接龙。不但使我体会到了家庭的温馨，还让我体会到了汉字的魅力，让我扩展了知识，有了一个很大的收获！以后我每天都要玩这个有趣又能增长知识的成语接龙！
游戏的作文10
一大早就听到鸡的叫声，我正如闻鸡起舞一样起床了。整理好床被什么的一切之后，不一会儿就到了学校。
跟往常一样，早上都是语文课。想到语文老师上课说的那些话，又想睡觉了。第一节课，从考试中度过。第二节课，仍然是睡觉。第三节课，老师依旧在说着他那老掉呀的故事，也许我们就是他唯一的听众吧!
语文老师用他那流利的普通话重述了当年他母亲给他的爱。故事从他读“师范大学”说起。那时候，老师家里很穷，就连老师穿的鞋也是经他母亲多次缝补的，吃没好的，睡的床呢？简直没有，就是简单地把床单铺在地上睡，晚上还有时候有老鼠经过。这不算什么，有时候家里没菜，他母亲就挨着饿把自己的.饭菜都给老师吃。老师都看在眼里，面上没什么表情，可心里却真不是滋味。这也不算什么。有时候，老师要去上学的时候，要伙食费也挺多的，每次都要了很少。有一次，老师跟以往那样去问母亲拿伙食费，母亲刻意地给多了。就在这个时候，老师情不自禁地流泪了。
说到这里，老师叫我们不要跟母亲发火，争吵，耍脾气，要可怜天下父母亲。我听了之后，突然觉醒。刚想回家之后就多更母亲说说话。回到家里，眼看母亲做生意还没回，就玩下电脑，快乐不知时日过，一玩就玩到12点了。得赶快吃饭先，嘴里吃着母亲亲手做的菜，心里更甜了。吃完了饭，我接着搞我的游戏。不一会儿，母亲回来了。我连忙叫母亲吃饭，母亲乐滋滋地吃了饭。一会儿，母亲叫我不玩了，睡觉去。我没说什么，母亲又吆喝了句，叫我关机去睡觉。我说：“知道了。”一会儿，母亲小声地嘟哝了句：“睡午觉下午上课才有精神。”我依然做着不动，手不断地敲打着键盘，眼注视着荧屏。这时，母亲已经不耐烦了，冲着我猛骂了一翻。虽说时不过三，过了也不用用这种粗口烂语骂人吧!我一气之下，把电线给拔了。老师还叫我们对父母亲好点什么的，我听着母亲臭骂我：“整天吃饱都是往电脑台做，假如你学习有这么勤奋。上天都容易。”那是，我心里想着：“你呢？也不是跟我一样，吃饱就到’麻雀’台上打牌，假如你不整天打牌，留在家里，我会老是玩游戏吗？”
唉!所谓有其母必有其子呀。游戏你给了我一切快乐，你也惹得我一身祸啊!
游戏的作文11
当今社会，有一种十分普遍的现象，那就是人手一机。不是在打电话，就是在低头发微信，没人跟你聊天的时候，就会自然的打开手机游戏，自娱自乐。
现实生活中，无论是小孩、成年人，还是老年人，都在玩手机游戏。我，一名四年级的小学生也是其中的一份子。我玩过很多游戏，例如下落的黑白球、王者荣耀、荒野行动、我的世界……等等。其中，我最喜欢玩的是荒野行动。
荒野行动这个游戏主要玩的就是让你选择一个你喜欢的人物进行匹配，随后人物就会出现在一架飞机里，加载一会，等屏幕上出现“离开”两个字，人物就会从飞机上跳下来，穿上滑翔衣，到了指定高度，降落伞就会自动打开，让你平稳落地。这里面的人物就好像是我自己，每一个动作都和真人一模一样，听我指挥，我怎么操作，他就怎么做，仿佛是我置身其中，有一种如临其境的感觉。游戏使我忘了吃饭、忘了喝水、忘了写字、忘了读书、忘了睡觉……，忘了一切我该干的事情。放下手机，我是腰酸背痛腿麻眼睛干。仔细想想，玩游戏玩的是一时开心，但并没有给来什么益处，反而给我的身体带来了巨大_的伤害。
手机游戏给我们带来的伤害是巨大的。自从电子游戏的出现，从电脑到手机，游戏不断在变，可人们的玩心不变。同时，手机屏幕是闪烁的，只是你看不到而已，这对发育中的.学生的视力造成很大伤害。现在带眼镜的同学很多，也许是他们看书看得多，形成近视，但有多少人又是因为玩游戏而造成的近视呢？还有，手机游戏也是对金钱的浪费。目前大部分的手游都是免费玩，但在玩的过程中通过花钱来加强自己的能力。同学们的钱从哪来？一部分是在家长给的生活费里省吃俭用下来的去充值游戏，还有一部分是家长不给钱的同学，就会背着家长拿他们的钱去充值，这种现象如果出现在社会上，就是犯罪！所以说，手机游戏对于中小学生来说不仅荒废了学业、影响身体健康，还浪费金钱，甚至会造成违法犯罪。有些人甚至过马路也在看手机，导致被车撞伤撞残的，掉进河里的；充电时玩手机炸伤手指和眼睛的，这些反面例子在现实生活中层出不穷。手机游戏对我们的危害实在太大了。
所以，我倡议同学们远离手机，拒绝游戏！让我们一起投入到快乐的学习生活中，快乐成长！
游戏的作文12
电子游戏是近年来比较热门的一个话题，很多家长也是经常因为电子游戏而发愁，这是因为现在有很多青少年沉迷于电子游戏无法自拔，不思进取，更是有一些人为了购买游戏或充值而做出偷盗、抢劫等危害社会的行为。所以，青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏，这个问题十分重要。
在讨论之前，我们要知道什么是电子游戏。
电子游戏是指利用电子设备为媒介进行游戏活动的行为。也就是说，电子游戏只不过是把平时做游戏这一项活动换了一个平台而已，它和下棋、打扑克、踢足球等一样，也是一项娱乐活动。
那么，切入正题。
我认为，青少年应有节制地、理性地去对待电子游戏，而且家长也有责任正确对待青少年玩电子游戏的行为。
现在，青少年沉迷于电子游戏的现象已经十分普遍，家长们也是常为此搞得焦头烂额。其实，青少年沉迷于电子游戏是正常现象，因为电子游戏和其他种类的娱乐活动相比，更具有魅力，而且喜欢玩游戏时人类的天性，再加上青少年自制力不强，更容易造成沉迷的现象。所以说，青少年是可以接触电子游戏的，但是要有节制地去玩电子游戏，家长们也要一同配合，加强孩子自制的能力，这样，沉迷问题就会解决，近视等问题也不会太严重。
现在很多游戏的画面十分接近真实世界，这就会导致玩家的代入感很高，青少年的心智还没有完全成熟，很容易受到游戏的干扰，在退出后还在想着游戏中的内容，很容易影响到现实生活，这就是为什么青少年在沉迷电子游戏后学习成绩一落千丈。所以青少年要理性地对待电子游戏，在玩的过程中可以很投入，但是退出来就要把它们抛在脑后，可以看一看书，不能让游戏内容占据大脑。
有很多家长一直都有一个错误的观点——禁止孩子玩电子游戏，其实这个观点中对于电子游戏的认识太简单了。致使青少年沉迷于电子游戏的还有一个重要原因，现在很多大人因为工作很少与自己的.孩子交流沟通，所以孩子就会通过玩电子游戏的方式，在虚拟的世界中发泄自己的一些情绪，天长日久也会上瘾，所以家长也得从自己身上找原因，不能总是把锅甩到别的东西上，不去认识自己。
如果正确对待电子游戏，那么电子游戏的许多优点，比如增强注意力、培养竞技精神、养成良好生活习惯等，都是能发挥出来的
最后，我呼吁，青少年和家长们都要正确对待电子游戏甚至是其他一些问题，比如学习和体育活动之间的矛盾，要从多方面寻找原因和解决方法，不能盲目“甩锅”。
游戏的作文13
“哈哈哈…….”笑声像海浪一阵盖过一阵，欢乐声仿佛要震破房顶。哦，原来他们在玩一个游戏_对这干。
旷旷笑盈盈地走进教室，有点神秘的说：“今天我们来玩一个对着干的游戏。”同学都目瞪口呆，咦，什么是对这干游戏？而我疑惑不解。“这个游戏就是把叫口令的人指挥，做动作的人刚好相反。”旷旷沉思了一会儿说：“那咱们先来个热身赛，两个人一组，一个人指挥，另一个人做动作。我们先来个热身赛，明白吗？”同学们几乎异口同声的'说：“明白了。”
热身赛开始了，我和莹莹一组，首先是莹莹叫口令，我做动作，“举左手，举右手。”话音刚落，我赶紧举右手，举左手。成功了，切，简单的很嘛。没有后面两位同学说的难于上青天那么难。呵呵，第一轮热身赛可难不倒我本小姐。
第二轮比赛正式开始了，我们目不转睛地盯着旷旷的嘴巴，谁也不甘示弱。“举手。”“刷”地一声全举起手来。旷旷突然宣布谁做错了，就要淘汰。这时，同学们一言不发，异常紧张。“站，坐，站，站，站。”顿时，我们像惊弓之鸟，不知所措，不过我和十几位同学立刻反应过来，坐了下来。那一些同学“牺牲”。我得意洋洋，带有几分喜悦。旷旷“阴险”的对大家笑了笑说：“不如我们请这些”英雄“给我们叫口令吧，让我们来挑战他们吧！”一个同学一个接着另一个同学叫口令，他们那些口令，很容易，我们轻易地挑战这一关了，又到旷旷叫口令了，我的心情如同十八个吊桶_七上八下。“站站站……”我的好友莹莹一下听到这么多站，不知所措，“牺牲”了，我看到好友可怜兮兮的样子，我也替她感到惋惜啊。突然一个高难度的命令_“左手摸右耳，右手摸左耳。”面对这突如其来的口令，我一下子没有反应过来，呆呆地站在那里，只好去陪我的姐妹去了。旷旷对我一阵“奸笑”，瞧一瞧，呵呵，只剩下咱们班的才女_映君小姐，旷旷突如其来几个超难度口令，意义都被映君挑战了。胜利者不用我说，你们应该知道了吧。我们这些失败者投向羡慕的目光给映君。
今后，我对这个对着干的游戏爱不释手。这个游戏锻炼了我们的反应能力，也锻炼了我们的脑袋急转弯能力。
游戏的作文14
“作文三十六计”计计新颖!今年暑假我参加了作文三十六计，在那里我们会做一些游戏，而游戏就是写作文的“好老师”。
记得第一次课上， 老师就教我们玩了一个游戏：记忆大闯关!游戏是比吃的，首先老师说先要说：“我吃了什么……然后依次说出前面所有人说过的，自己再想一个，一个个接龙说下去。
游戏开始了，章老师开始请人上台表演，这时我心里便开始发起了哆嗦，想：千万不要请到我，这么难的游戏，被第一个淘汰岂不是很倒霉吗?而且，我的记忆力也不是数一数二的呀!可没想到老师第三个就请到了我，我叫天天不应，叫地地不灵，只能认命了!我低声下气地走上讲台，可我还是自我安慰道：没事，没事。唐僧师徒要过九九八十一难，都还不曾倒下!难道我还怕这一难不成?想到这，我像补打了一剂强心针似的一下子壮起了胆子，鼓起勇气来面对这道“难道”。
游戏第一回合开始，第一位同学说“我吃了一根棒冰，一个汉堡。第二个同学接着：“我吃了一根棒冰，一个汉堡。一杯牛奶”接下去的.越说越多……连章老师都已经糊涂了，其中有三位选手已经受不住考验，败下阵来。又轮到我了，我思索了一遍，求胜心切地回答：“我吃了一根棒冰，一个汉堡，一杯牛奶，一包薯条，一碗粥，一个鸡蛋，一包零食，一根油条，一碗炒饭……。嗯……还有什么呢?我一时着急竞忘了最后一个人说的，章老师看我着急的样子，对我说：别着急，再给你五秒钟时间。随即，全班同学开始倒记时：“五，四，三…….”我抓了抓脑门，心里更急了，五秒钟到了，我还是没有想起来，就这样，我不幸被淘汰了。呀，章老师告诉我差一碗饭没接上，真可惜!剩下的两位同学继续PK，他们持之以恒，互不相让，实力也不分上下，本次比赛的冠军由他们夺得，虽然我没能得到第一名，但我还是为他们队唱彩，感到高兴!
游戏是陪伴我们成长的重要因素，这场游戏可真够激动人心啊!这节别开生面的作文课给我留下了最深刻的印象，不仅展示了自己的才能，锻炼了胆量，同时也给我的作文内容提供了最好的素材。
游戏的作文15
在幽深的峡谷里，我还在与Boss浴血奋战，等待游戏中的伙伴支援。我极度兴奋，感觉自己犹如一个战士，英勇无比。游戏结束从王者峡谷回到现实，我抬头看向窗外，一片黑暗，连月亮也不曾显现，犹如我的人生。想到这儿，我摇了摇头，又重新拿起手机开始战斗。
步入初三，学习压力增大，我开始用游戏的方式排解压力，不曾想越陷越深，使我终日废寝忘食的不是学习，而是游戏。我在虚拟的世界里寻找快感，妄图将现实中的困境忘掉，我极端地逃避着我本该去争取的事业。我日复一日地自欺欺人，妈妈把一切看在眼里，但她只希望我快乐，即使这可能是错误。
终于，我被停学了，我安慰自己反正也是倒数，还要挨骂，不去学校也挺好。但妈妈知道，我决不能把学业终止在初中，这样的学历，无法在社会立足。她拉着我去学校，看着妈妈在老师、校长面前哭得撕心裂肺，用乞求的语气希望老师们再给我一次机会，我心中特别不是滋味，妈妈很瘦弱，我一个男子汉，竟然让妈妈如此委屈，我怎么可以这样无能？
那天晚上我一个人在房间想了很久，游戏中的伙伴喊我上线，我没有理会。我很难过、迷茫，爸爸妈妈都是工人，维持生计艰难，但他们爱我，希望我过得快乐，尽量满足我的需求。我呢，我拿什么回报父母，我的未来会怎样？我身无长处，什么也做不了。我要学习，脑海里充斥着四个大字，我看着桌上的手机，用力将它摔得粉碎，我要彻底告别游戏人生。
一个寒假，我每天只睡五个小时，夜深人静，我放下笔杆，不再迷茫，心中只有坚定。如果我的人生是黑暗，那我就要用努力和奋斗点亮黑暗。
寒假过去，我重新开始上学，所有人都看到了我的成长，我不敢有丝毫放松，即使面对让我头疼欲裂的.物理化学，我沉浸其中，慢慢发现了攻克难关的喜悦。
时光流逝，今天，我坐在中考的考场上，书写我的过往。多么庆幸，我走出来了。我不知道我会以怎样的成绩告别初中，但我深知，只要一直努力，未来机会一定很多。
我将不再逃避，告别游戏人生，做最精彩的自己。
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