六年级上册第一单元作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级上册第一单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级上册第一单元作文1
人类通过动物、植物发明了很多东西。如：由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。
就说人工冷光吧，人们有了电灯后，生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光，其余的都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热线对眼睛有害。所以，人们只好又把目光投向了大自然。
如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热，还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光，萤火虫有1500多种，它们发出的光都是冷光，但发出的冷光颜色不同，光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率，而且发出的冷光一般很柔和不伤眼，这种光正是人类所理想的光。
萤火虫的`发光，实际上是把化学能变成光能的过程。
早在40年代初，人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯，近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶，接着又用化学方法人工合成了荧光素，由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源，由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
现在，人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。
六年级上册第一单元作文2
一天，乌云压顶、电闪雷鸣，白光一闪，我两眼一黑就失去知觉。恍惚之中我感觉自己变成了云。当我醒来时，已在空中行走。天空一片蔚蓝，除了头顶上那每时每刻都不忘散发热情的太阳外，还有许多和我同行的云朵朋友。在这片蓝色的海洋中，伴随着温柔的轻风，洁白如雪的'我在惬意地漂游，潇洒极了！不时有一些鸟儿一边歌唱一边从我身旁经过；偶尔能看到许多五颜六色的风筝在空中舞蹈。轰隆隆的响声吓我一跳，原来是一架飞机飞过。我是一朵变化无穷的云，我可以变成任何模样。我看见一群孩子在玩气球，我就变成了一个气球；我看见蝴蝶在花丛中飞舞，我也变成了一只蝴蝶；我看见庙门口坐着的石狮子，我也变成一只威风凛凛的狮子；我有时可以一口气变成好多东西，惹的一群孩子看的目不转睛，哈哈大笑。
我是一朵爱四处游玩的云，世界那么大，我可以随便去看一看。我可以到长城上看看中国的巨龙，我可以到桂林看那“甲天下”的秀丽山水，我可以飞上世界第一高的珠穆朗玛峰顶休息，我还可以到水城威尼斯看看那里的小艇……有一次，很多云都聚在一起，我很好奇他们在干什么，我挤了进去。后来云越来越多，形成了乌云。雷声轰鸣、电光闪烁，雨就开始下了，我也顺着雨点落到了地上。做一朵云，无忧无虑、自由自在，真是惬意啊！我好想再变成云！
六年级上册第一单元作文3
我是一朵云，终日飘在天空的幕布上。天气炎热，山间幽谷和海河湖泊的甘露受不了这人间的暑气，升腾起来，化为我的一部分。可这身躯终因重量无法再悬在日月星辰的'周身，我化为甘霖又重新回到了人间。年复一年，我在这起伏中看遍了这大泽山川的日新月异。
初为一滴露水的时候，我相信自己可以化为雨露滋润大地，怀着这样的梦想，我随空气升进云层，变成太阳的纱裙飘荡。不知何时，我发现自己洁白的身躯染了蹭灰尘。我问刚刚飞上来的云朵朋友，它们泣不成声:“人类的烟囱排出来的黑气纠缠着水汽，随着大家一起掺和进来，弄得现在的云朵都蒙上了一层灰！”
我无奈地叹了口气。这些年来，人类毫无节制发展工业，废水黑烟随处可见。空气早就被雾霾填满，连我们也蒙上了灰尘，渗入了污渍。降下的雨点也不再甘甜清澈，变成酸雨，侵蚀生灵。何时才能结束这场灾难？没人说得清。
曾经我们洁白无瑕，降下的雨点落入深林幽谷，浸润每片绿叶，每个花苞。它们微微颔首以表感谢，秋天的果实也由我们冲刷得艳丽、饱满。可如今，被污染的我们把酸雨淋到曾经峡谷里的伙伴身上，它们原本舒展的叶片变得皱锁萎蔫，扭曲的花儿像是在宣泄愤怒。我绝望地深入泥土，不愿意再重新升腾，以免更多绿色再被侵染。
静静地瘫在已被酸化的土地里，我渐渐没了意识……
六年级上册第一单元作文4
大自然的美，让我们陶醉，大自然的声音，是一曲动听而又美妙的旋律。
大自然的声音是“轰隆隆！轰隆隆！”巨大的响声传遍了大自然的每一个角落，一道耀眼的，惊人的闪电像是把天空划开了一个缝，紧接着，一声震耳欲聋的响声。鸟儿害怕的'躲回了家，青蛙也不再“呱呱”的叫，捂着耳朵跳进池塘里，闪电肆无忌惮地传遍整个世界。
随着雷鸣般的闪电，雨悄悄地来了。一滴，两滴，紧接着，下起了倾盆大雨，雨的声音在耳边响起：“啪啪，啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方，响起不同的声音，像是一首有节奏的交响乐。
伴随着闪电，雨声，“呼呼呼”刮起了大风，凉风吹开了乌云，渐渐的雨停了，风也停止了吼叫，天空出现了美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，绘出了一幅美丽的彩虹桥。
阳光出来了，花儿露出了笑脸，小草随风摇动，不时地传来动物们的声音：小狗“汪汪”叫，小猫“喵喵”叫，青蛙“呱呱”叫……还有小朋友们玩水时“哈哈”的笑声。
大自然的声音太美妙了，我们一起用心去感受吧！
六年级上册第一单元作文5
一只鲸鱼很羡慕身体灵巧的小鱼，它自言自语地说“我多么想变成小鱼这么小呀！每天就可以在礁石丛中穿来穿去，在水面上跳来跳去，看起来多么自由！多么快乐！也可以游的更加的轻快，吃到更多的小鱼了，它暗暗自喜”。这时，被海神听到了，海神就用法力把它变得像那条小鱼一样小。它欢快的.摇动着尾巴向大海深处游去，慢慢地接近鱼群，心想:“这下可以美美地吃上一顿了。”虽然它身边围着一群小鱼，可是嘴巴太小，竭尽全力怎么也吃不到，一群小鱼还在不停的窃窃私语嘲笑它。它恼羞成怒，不停的东闯西撞，正巧撞在了一只灯笼鱼的牙齿上，灯笼鱼气的张开它的血盆大口扑向鲸鱼，鲸鱼不敢犹豫，急忙转身就跑，游啊游啊，游的筋疲力尽，骨头都快散架了，终于游到了海面上。
它在海面上放松了警惕，想：“我终于可以透口气了”。突然，背后出现了一只强壮的海鸥，用它强而有力的爪子把鲸鱼拖出了水面，鲸鱼吓的魂飞魄散，拼命挣脱，可是它怎么挣扎也无济于事，这时，只听见“噗嗤”一声，海鸥撞在了一只蓝鲸喷出的水柱上了，爪子一松，鲸鱼掉到了海里。鲸鱼经历了一次次危险，决定还是变回原来的自己好。它急忙去找海神，它对海神说：“我的想法错了，请求你用法力把我变回来吧！”海神点了点头，微笑地说“我可以把你变回来，但是你要明白一个道理，做什么事情都不要有侥幸心理，别人的苦，你不经历，你是不会体会到的。”鲸鱼惭愧的低下了头。
六年级上册第一单元作文6
远离城市的喧嚣，回归自然，去倾听她美妙的声音吧！
“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上，与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏？原来是百灵鸟啊，她可是森林里有名歌手呢，在与大树合唱，似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢！有了她的帮助，这场演唱会更加得心应手呢！还有各种叫不出名字来的小昆虫们，正和唱着试图进入这个世界，和她们一起唱歌，一起享受着快乐。
去池塘聆听声音：“呱——呱——”听，池塘里的青蛙叫得多欢，它们仿佛正在开演唱会呢！“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队，他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的.声音，她弹奏着优美的乐章，在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起，一浪高过一浪。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊！
去田野聆听声音：“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后，树叶上的水滴落在水洼里的声响。
听！这是大自然的声音。听！这是多美妙的声音！
六年级上册第一单元作文7
这个暑假只有40天，说长不长，说短不短，可是却发生了一件令我记忆深刻、难忘的事情，令我至今还记忆犹新。
那天，吃完晚饭，我准备到商场买点零食，顺便帮姐姐买一包巧克力。街上的人真多，我随着人流走进了商场。食品柜前围了一大群人，挑这选那的，好热闹啊!
忽然，我看见一个大约七八岁、穿粉红色连衣裙、扎着两个小马尾辫的小女孩，特别引人注目。她有一双黑乎乎、水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，仿佛总是在探寻着什么似的，眼中满是好奇。过了一会轮到她的妈妈买糖果了。小女孩的妈妈从水果盒里挑了一块，塞进小女孩粉嘟嘟的小嘴里，：“问好吃吗?”小女孩笑着点点头。小女孩的妈妈又挑了一块糖果，让小女孩攥在手里。“小姐，你买不买糖的?”售货小姐不耐烦的问。小女孩的妈妈说买，称好糖果后，小女孩的.妈妈慢条斯理的付了一斤糖果的钱。小女孩和她的妈妈刚要走，小女孩就飞快地挣脱妈妈的手，跑到柜台前稚气的说：“阿姨，老师说，只有好孩子才能戴上红领巾，我还没能戴上呢，现在我要争取做个好孩子。”说完，小女孩放下了手里的糖，又一蹦一跳地回到她妈妈身边。小女孩的妈妈的脸瞬间刷地一下就红了……
看到了这一幕，我想说：“小妹妹，你已经戴上红领巾了!”
这一幕，令我记忆犹新!
六年级上册第一单元作文8
不知何时我睁开了眼，发现自己变成了一块静静躺在地上的石头。瞬间觉得世界大了好几倍，看着天空和身边的小草，他们都很美丽。天空上飘着云，飞着小鸟。小草和花上有水珠。自己身边时不时爬过一些昆虫，他们和我热情的打招呼。
突然跑过来几个小孩子，他们捡起我，朝水中扔去，恐高的我，努力忍住不尖叫，“啪”的一声，溅起了水花，而我落到了水中。身旁游过一条花纹好看的鱼。鱼小姐问我：“你怎么会到河中来？”我说：“我被几个小孩子扔到了水中，吓死我了。”鱼小姐说：还好，总比人类往我们河里扔垃圾，强的多。”听完鱼小姐这句话，我看了看周围，河里有塑料瓶子、垃圾袋，河水的.颜色也变了，待在这里的鱼也不多。鱼小姐说：“我先走了。”到了晚上天空中下起了瓢盆大雨。当我再次醒来时，周围多了许多同类，它们问我：“现在是去哪里？”我说：“我也不清楚。”突然我们开始下降了。我们被抹上了水泥，被铺在了地上。身上不断有人走过，见到了小猫小狗。我也看到了以前从未见过的东西。现在的我正为人类贡献着。
尽管我是一块普通的石头，对于人类来说我犹如尘埃，但我们用自己薄弱的力量让世界变得更美好，同时也希望人类可以更好地保护大自然。
六年级上册第一单元作文9
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢！不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的'行人哦！”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121！”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！
哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧！
六年级上册第一单元作文10
大自然的启示有很多，比如我们通过蝙蝠研究出了雷达；通过蜻蜓研究出了飞机；看太阳升起的高度可以看出是几时；从看树的枝叶哪边稠密和稀疏来辨别方向……还有很多很多，让我们一起来发现吧！
我每天都来我们教学楼后面的小池塘边玩。小池塘里种着睡莲，冬天的时候睡莲不开花，夏天和秋天时睡莲才开花。我在池塘边观赏风景时发现睡莲上午时是盛开的，而到了下午放学的.时候，我再来到池塘边观赏时，睡莲花已经悄悄地合上了，连续几天都是如此。于是，我的心里有一些纳闷，使劲的想，为什么上午睡莲是开着的，而到了下午五点时睡莲又悄悄的合上了呢？我想了又想，始终弄不明白到底是为什么？不行，我一定要把这个问题弄明白。
放学回到家我完成作业，便去查找资料，看看睡莲为什么有时开花，有时又悄悄合上。我找啊找，哦！原来是这样的。因为睡莲喜欢强光，通风良好，所以睡莲是早上开花，到了晚上花朵会悄悄合上。而荷花是“朝开午闭”的，早上开要呼吸新鲜空气，中午是为了避免阳光太强晒伤，所以要暂时合闭。睡莲一般在早上七点开花，晚上五点闭合，这就是荷花和睡莲的区别。
通过这件事，我发现生活中有很多问题，值得我们认真观察，细心发现。通过你的观察你会有意想不到的收获，会发现大自然有很多奇妙的东西。通过这次活动，我还知道一个启示：人和事物都有它的生活规律，睡莲和人一样日出而作，日落而息。
六年级上册第一单元作文11
不管春夏秋冬，只要你身处大自然，都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时，有没有仔细听一听大自然那无比奇妙的声音呢？
清晨，小草随晨风摇摆，晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中，摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来，一边喝下了差点儿落地的小露珠，一边“叽喳叽喳”地叫，好像在说：“营养早餐啊，可不能浪费掉！”大自然美妙的晨曲上演了！
中午要到了，小黄鸟不唱了，靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天，有一位先生，却不知疲倦地叫着。“知了，知了。”他就是知了先生。看！知了先生吵醒了小黄鸟，“叽喳叽喳”、“知了知了”，他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑，它继续演奏着热闹的交响乐！
下午，孩子们放学了，他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃，“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑，骑过那铺满树叶的'路，发出“沙沙”响声……大自然多美啊，这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢！
夜幕降临了，小虫儿们映着晚霞，开始了演唱会。他们各自表演着，好像在弹琴“叮咚咚”，好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了，我感觉到大自然姐姐，也笑了。
你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢？那么欢迎你，加入我和大自然姐姐，一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧！
六年级上册第一单元作文12
大自然是一个神奇的世界。有许多科学家的发明是从大自然里得到启示，而创造的！比如：捕蝇草。这捕蝇草很有意思：可以捕捉苍蝇、蚊子等小虫。每当小虫受到蜜汁的引诱而飞落到叶子上，触动了感应毛，叶子马上合闭，虫子就飞不出来。捕蝇草就开始消化小虫。
捕蝇草真神奇！我们也可以参照捕蝇草发明一个捕蝇器。这个捕蝇器长方形，五厘米，把它安装在屋子的每一个角落包括床头边。它也好像花儿那样微微绽开里面有着浓郁的蜜汁，甜甜的。当你按了“开始”，它就启动。当虫子出发闻到了那么浓郁的香味，一定马上扑过出去。当捕虫器感应到有虫子，叶子马上全都合闭起来。过了一夜后，按一下“关闭”，然后再把捕虫器底部的那个小盖子打开后，把虫子的`残骸丢掉，再加一点生水和热水，洗一下捕虫器。一周就要把它拆掉，洗洗，加上新的蜜糖就行。那么，到夏天时，就不怕小虫来咬你的皮肤。
大自然是人类的老师！大自然是神奇的！只要留心观察，就会发现很多的奥妙。
六年级上册第一单元作文13
我变成了常青树，扎根在一座大山顶上，在这里我可以眺望远方。我在这里很幸福，每天和小花小草说说话，无聊时还可以看一看四周的风景，这里青山绿水，远处的小村庄还会飘出缕缕炊烟，享受着这一切美好，我很快乐。可是不好的事情终将会来的。
一天早上，小草对我说：“常青树，我听风哥哥说，城里有人要来我们这里砍树了，如果他们来砍你的话该怎么办呀？”我不相信，对小草说：”小草别怕，我们这儿离城里这么远。他们不会来的。”第二天一早我正享受着早晨的阳光，突然听见山下嚷嚷声，我看见几十个人带着电锯上山来了，我的身体不由得抖了一下，我害怕极了，原来小草说的是真的！可我什么都做不了，只能眼巴巴地看着他们爬上山来，我听见他们说：“这儿的树真好，把这的树都砍了吧！”我望着他们把我身边的树一棵棵地砍下，它们都是我的好朋友，我们一起长大、玩耍，可现在它们被可恶的.伐木工砍走了。我很心痛却无能为力，最后只剩下我了，我颤抖着看着他们一点点逼近，我本来以为完了，正等着他们来砍我的时候，一群小孩跑过来了，我认得他们，他们是小村庄的孩子们，孩子们说：“不许你们把树砍掉！”接着孩子们把我紧紧围住。砍树的人没有办法只好走了。之后的一段时间我很孤独，不过好的是，村民又在我的身边种下了许多小树苗，我相信，很快，这里又会变得和从前一样美丽。
六年级上册第一单元作文14
我是一只毛毛虫，蜗行在几片硕大的树叶之间，我一刻也不曾懈怠，我以为那几片树叶就是整个天空，整个世界，可是偏偏那么小小的几片树叶，我总是走不到尽头，总是尝不到成功的喜悦。直到有一天，我开始尝试和其他小伙伴一样吐丝，一样作蛹，我有了一个梦—我变成蝴蝶啦！这个梦，在一个万里无云的春天，实现了。最开始，我身上没有一点像蝴蝶的地方。但是，尽管这情况很糟糕，我仍在努力。我一次又一次的挣扎，正努力地接受着生命中应有的暴风雨。暴风雨就像一个筛子，过滤掉了太多堕落者，但唯独留下了我，这只顽强的毛毛虫。我不止一次地努力，直到有一天，我终于脱离了长久以来束缚我的茧！
我来到了另一片树叶。这时，我发现我的眼前竟然又是一个繁荣似锦的地方。我尝试着向前飞去，可是，刚动一下，就重重地摔落在地上。可是，我不放弃，因为放弃了就等于放弃生的机会，经过长时间的磨砺，我已经能够飞上一会了，可如果有风，便会立刻掉落。突然，我猛的蓄力，往上一跳，迎接我的又是一次失败，我在心里暗想：我一定要飞起来，成为最美的`蝴蝶。我尝试了一次又一次，一次失败，两次失败……一百二十五次失败。直到有一天，我终于成功了，我飞起来了，风怎么吹也吹不落，我知道，我成功了。你看，我从软弱的小毛毛虫，成为了美丽的蝴蝶，从我的蜕变，让我明白：有志者，事竟成！
六年级上册第一单元作文15
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的`乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
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