美在我身边作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的美在我身边作文，希望对大家有所帮助。
美在我身边作文1
“在我们身边不缺少美，只是缺少发现没的眼睛”这句话在我的心中久久挥之不去。
今天我们全班同学怀着愉快的心情观看了《开学第一课——美在你身边》。看完后，我的心被电视中那一幕幕美所感动了。
“刘洋姐姐也上台了。他简单的描速了一下太空，太空是无法用语言描诉的，那种美，那种其妙，让人无法用语言描述。
一辆公交车在高速公路上飞快的行驶着，一块铁片飞过了司机的身体，直直的`穿过了他的心脏，而司机在二十秒内减轻车子行驶速度，缓缓停下车。四十五秒内，车子完全停了下来，红灯开起，司机还叮嘱了乘客们不要乱动，然后自己却倒下了……
是什么让这位别铁片穿过心脏的人完成这一切，是信念。被铁片穿过心脏还能存活如此之久，是新年。被铁片穿过心脏还是活了这么久，这简直是一个奇迹！
刘大成叔叔也上了台，他创造了音乐界的奇迹。平时普通的水管，针管，玻璃药瓶，经过他的手，最后变成了美妙、动听的音乐。
世界上没有做不到的事，也许普通的不能再普通的东西，经过你的手，会变成创造奇迹的东西，美就在我们身边，只要我们用心观察，就能发现美；美就在你身边，只要你去实践，你也能创造美。
美在我身边作文2
在我们的生活中，处处都可以发现美。其实美，就在我们身边。当别人遇到困难，有人伸出热情的手；当集体需要时，有人主动上前帮助；当同学获得成功时，有人说说鼓励的话语。这平凡的生活中，不就是身边的美吗？
今天我给大家述说一件这样动人的故事，足以说明美就在我们身边。
一个狂风暴雨的.星期五，我叹了口气说：今天又轮到我值日了。我早早地来到了学校，一来到学校我就开始打扫卫生了，我打扫的并不干净，老师批评了我，并叫我在重新打扫一遍，“我不想，可你偏要我扫，”我不停地抱怨着。这时，我的“兄弟”出现了。我对他们说：“快一点过来帮帮我！”他们二话不说就跑了过来，帮了我大约十几秒钟，即又用迅雷不及掩耳之速离开了。
就在这时，“救星”出现了，小洛过来帮我打扫卫生，他心细的很，连一丁点纸片都没有放过。我呢，就只摆摆桌子，拉拉凳子。过了好一阵子，小洛才扫完地，小洛先把地上检查一遍，没有脏东西，在来检查一下桌子，发现了我有四处没有搞好。小洛说：“你怎麽这麽不小心呢？”你看看，有四处没有对齐呢。我说：“就一点点嘛，值日生不会发现的。”“不行”。面对他坚持的态度，我只好照小洛说的做。
我终于知道了，其实美，就在我们身边。
美在我身边作文3
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名的雕塑家罗丹说的'。是啊，生活中并不缺少美，只要善于观察，善于发现，你就会拥有一双发现美的眼睛。
我住的那幢楼旁边有一个水槽，有一天突然停水了，从此那儿就再也没出现过一滴水了。一天下午，我发现水槽里出现了几袋垃圾，过了几天，垃圾越来越多，原来是其他邻居以为这里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那儿，让清洁工把它们给收走。
有一天晚上，我正在家里写作业，爸爸妈妈一回来就埋怨道：“不行不行，明天就得把那个讨厌的垃圾站收拾掉！”原来，他们在散步时经过那里，远远地就闻到一股恶臭，熏得他们连散步都不想散了。那么臭的地方怎样收拾啊？
第二天一大早，妈妈带着一大盆土，跟我一起下去了。由于还很早，所以那里没有垃圾。虽然没有垃圾，但还是很臭。于是妈妈就赶忙把那盆土倒在水槽里填满，盖住那股臭味，然后撒上许多花种子，做完这些，我们就迅速撤离回家了。
从此以后，我和妈妈每天都去那里浇花。渐渐地，水槽那儿再也不是垃圾站了，而是一个充满花香的小花坛了。
经过努力，我和妈妈终于把垃圾站改成了花坛，说明美就在我们的身边，只是我们还没去寻找，去发现而已。
美在我身边作文4
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原来它就在我们身边。我还清楚地记的那是星期六的时候。那时候是冬天、我和几个小朋友去我们村子的.东面的一个鱼塘去玩、我们到那里水上都结了厚厚的一层冰，我们站到冰上滑过来滑过去很是好玩。
我们玩了一会儿感到很累了就上岸去了，但是冰面上还是有一位我们不认识的小朋友在玩，我们见他玩的很高兴也没理会他，就在这时听到了吱——吱——吱——的声音，在他的脚下冰面裂开了，我们见了立刻对他说：“停住别动”他听了也不动了，我们开始去找绳子，有两个人在这里看着他，我们找到了绳子给他系上去，然后我们一起拉，把他给拉上来。过了一会我再想起刚才发生的事我们不约而同的去救一个我们不认识的人，这难道不是一种美吗？
还有一次我们班上有一位同学在下课的时候因为身体不舒服，吐了一地，当时有些同学马上爬到桌子上，而有些同学却去铲沙子来盖地上的东西，那些爬到桌子上的同学见了也抬起了头去安慰他，问他那里不舒服现在好点没有，这也是一种美。美就在我们身边，只要你留心就会发现。
美在我身边作文5
美丽就在我身边——美的花朵绚丽多彩，赏心悦目；美丽的草丛郁郁葱葱，焕发勃勃生机；美的泉水清澈见影，令人心旷神怡；还有许许多多美的人、美的事，让人心情澎湃，感动不已。
最美女教师张丽莉，在一辆客车突然失控撞向学生时，她奋不顾身地推开了学生，自己却被卷入车轮下，双腿被高位截肢。最美司机吴斌，在驾驶大客车高速运行过程中，被迎面飞来的铁片砸碎前窗玻璃后刺破肝脏，他强忍剧痛将车停稳，24名乘客安然无恙，他却因抢救无效而死去。还有最美妈妈、最美乡村教师、最美军校学员……他们的感人事迹被人们熟知和传颂，这些最美丽的人虽然和我们相隔千里，但这些感人事迹却似发生在我们身边，激励人们传递真情和善良。
在我们的`美丽泉城，也出现过许多令人感动的美丽瞬间。高考期间，很多私家车和出租车司机自发参与“爱心助考”活动，免费接送考生，形成了泉城一道亮丽的风景线；济南交通警察惠淼用双臂救下了从二楼跳下的老大娘，被誉为“铁臂哥”；回济南探亲的甘肃老大伯被汽车碰倒，热心的济南姑娘不但帮忙送到医院救治，还把老大伯安全护送回家，连姓都不肯留下，被赞为“济南最美女孩”。“最美”发生在一群平凡的普通人身上，美就在你和我之间。
美在我身边作文6
美，可能有的人认为遥不可即，其实她就在我们的身边。孩子的笑声，小鸟的歌声，都是美的。
早晨，推开大门就听到悦耳的鸟鸣，闻到淡淡的桂花香，美丽的一天开始了。
走到校门口，看见老师正认真的为每一个学生测体温，这画面好美，走进教室，听见同学们朗朗的读书声，就像一首动听的歌曲，让人浑身充满了力量。
“叮铃铃—叮铃铃—”上课了。同学们七嘴八舌的发言声，老师声情并茂的讲课声，让平常的一节课，变得十分快乐！下课了，同学们还意犹未尽，仍沉浸在学习的气息中。
课间十分钟，看见一些学生在帮助另外一些学生，听见同学们嬉戏的声音，我感到，时间仿佛在这一瞬间定格了，不由地惊叹：真美呀！
站在走廊上望见已被秋姑娘染黄的叶子，翩翩起舞，果园里的果子，一个个涨红了脸，焦急的等待着人们的.采摘，小鸟清脆的叫声好像一曲优美的乐章，同学们在操场上整齐的做操，仿佛是一只即将展翅翱翔的雄鹰，让我觉得世界的美好。
教师节到了，同学们为老师买了很多礼物和鲜花，在上课时，同学们一起叫着老师您辛苦了，祝您节日快乐！这声音比世界上的任何声音都要美。
晚上回到家，暗暗的灯光，把家变得很温馨，看看窗外，鸟妈妈，鸟爸爸一天的“工作”已完成，正带着丰富的食物回家。
一天的生活已过去，在这天中美有很多，很多。
美的东西就在我们的身边，就等待着人们的发现。
美在我身边作文7
生活中有许多美：外表美、穿着美、家庭美……可这么多美中，最关键的还是心灵美。我身边就有一个心灵美的人。
一次，快要数学测试了，可我那贪生怕死的尺子老兄却逃之夭夭了，偏偏老师说是一单元测试，有四分之二都是画图题，没有尺子连40分都考不了。我把桌子兜都翻了个遍，可我那尺子老兄还在给我玩捉迷藏！我像个泄了气的皮球似的愁眉不展的瘫在凳子上。正好他走过来，看到我灰心丧气的样子，就好奇地问：“赵倩，怎么了，什么东西找不到了？看你桌子上跟搬家似的，乱七八糟的。”她一边说一边帮我整理东西。我略带哭前的说：“我的.尺子找不到了，等会儿考试肯定不行的！”她听了，想了想，走到自己的课桌旁，拿起一把尺子，递给我说：“我有两把尺子，这把你先用着！”我还想再说些什么，可是，上课铃已经无情的打响了，我只好回到座位上。
考试中，我小心翼翼的用着那把尺子，轻轻拿，轻轻放……考试终于结束了。我双手捧着尺子，走到她的位子上，想要把尺子还给她，她却不在意的说我有两把尺子，这把就送给你吧！”我十分激动，因为我看到了，她那把尺子是半截的……
这就是一个心灵美的同学。她就是田栋懿，我的一个好朋友。
美在我身边作文8
什么才是美呢？
四季盛开的花儿美，飘飘洒洒的雪花美，容颜端正的人美！但是，我却认为心灵美才是真正的美！
可美到底在哪儿呢？现在我终于知道了——美在我身边！
为何这样说呢？当你走在街道上时，看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时，你感受到的是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时，你不觉得他很美吗？当“红领巾”在街道上拾垃圾时，你不会认为他们很美吗？当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时，你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗？当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时，你不会心动吗？
美是一种感受，是一种行为，更是一个人高尚品质的体现！
只要你留心观察，记录下身边的.每一件事情，那么，你就会发现——美，无处不在！
美离我们并不遥远，相反，却触手可及，甚至就在你的身边、面前！我们要做美丽的人，心灵美的人，让我们生活的世界变成充满爱的人间！
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