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关于十一岁的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的关于十一岁的作文，希望能够帮助到大家。
关于十一岁的作文1
当新年的钟声敲响时，我又长大了一岁。我不再是以前那幼稚的小朋友了，我更加的懂事了，更有学问了，更尊敬师长了。总之一切都随着我的成长而进步了。
十一岁的我，不再害怕写作文了。以前，只要我一听到写作文，就满脑子空白，根本下不了笔，这就使我每次都是班上的垫底，每次都要“赢”得同学们的一阵“鼓励”而十一岁的我不再像以前那样了，我变得“下笔如有神”了。在班上，我的.作文总是当作范文在全班同学面前读。并且，老师还让我辅导班上作文写得差的同学，这样使我把小时候丢的脸全挣回来了，我可高兴了。
十一岁的我，不再是班上一个区区的“平名老百姓”了。再我努力学习，帮助同学，帮助老师的情况下，我赢得了老师和同学对我的肯定，把我升职为“中队长”。这可使我心里乐得不可开交。但这只能满足我一时的愿望。我决定在十一岁这年里，向学校的大队长进攻，我觉得我一定能戴上这顶“皇冠”。
十一岁的我，不再畏惧跑步。在我小时候，我就体会过罚跑的滋味，为此，哪次跑步使我刻骨铭心地记住了，从此我开始厌烦跑步了，只要一跑步我就会心不甘情不愿。而十一岁的我，深刻地理解到“生命在于运动”这句话的含义。我开始每天在大课间了认认真真地跑步，做操时也做到了动作标准。这样我的身体也越来越好了。
十一岁的我，已经长大了，我相信我在这年里会得到更多的进步。
关于十一岁的作文2
十一岁，那年在我身上发生了许多事，但是我会依然的笑着说“我不怕”。
在我对那件事情还耿耿于怀的时候，幸运的我获得了一本书《感恩就要行动》，我懂得了世界对我是公平的，尽管别人冤枉了我，但是我依然感谢他，是他磨练了我，教会了我坚强，十一岁，那个我哭泣了我数次的年龄，那个我曾经恨透了的年龄，那个可耻的年龄，是那一天，我明白了社会的`复杂，是那一天，我几乎崩溃，是那一天我默默的咬着嘴唇直到要出了血……可现在的我却感激那个年龄，是十一岁，我学会了十年没有学会的东西——坚强，不许哭，不许哭，这是我对自己的告诫，因为我觉得哭是认输，是向未来低头，那一年我下定决心要做强者……
可现在，我没有恨了，只有感激，我明白，恨是没有用的，微笑才是最重要的，毕竟生活不会因为抱怨而改变。我爱十一，还有十五天就是十二岁了，长大了，这个属于我的年龄，还有多少困难在前方等着我？不过我想说，大声的说：“我不会向困难低头，永远不会，因为我是曾露。”十二岁，好新鲜的字眼，我不知道十二岁会发生什么事、，但是我对十二充满了期待，至少我不会哭泣，如果要哭就大声的哭吧！在跌倒的地方大声的说：“我不会向你低头的，恶人终会有恶报!
眼看十二岁要来了，可我的脑海里一直却浮现出来十一岁的画面，那个幼稚的我，唉，十一岁过了，也长大了，真想在天真一次！
关于十一岁的作文3
时光就像飞逝的流水，匆匆流去我童年的美好时光。在童年的记忆中，有许许多多令我感动的事。然而，前段时间的一段新闻里，发生了最让我感动的一件事。
“啦……啦啦……”我打开电视机，一阵悦耳的葫芦丝的声音让我听得如痴如醉。我想，到底是哪一位大师吹出这样悦耳的乐曲。可是，映入眼帘的却是一个大约四五岁的男孩……
原来，这个小男孩已经11岁了，他患了一种十分罕见的玻因此，他再也不能长高了。俗话说：“勤于补拙”，他迷上了葫芦丝。他好不容易找到了一个老师。老师一开始有些瞧不起他，但他最终还是使老师暗暗佩服。每天坚持不懈的练习，他的手上磨出了一个厚厚的老茧。他又多次参加比赛，屡屡获奖……
看到他的不懈努力，我的鼻子酸酸的。我想：一个11岁的残疾男孩儿，竟能做出这样的'成绩。他的坚持，使我佩服。
在他的身上，我们能学习些什么呢？对！我们要像他那样，坚持不懈。而且，他是一个有些残疾的男孩儿，都能做出这样的成绩。我们不是应该比他更棒吗？
男孩给我留下了深刻的印象，我鼓励自己，学习他坚持不懈的精神！
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