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实用的运动作文600字
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的运动作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
运动作文600字 篇1
就在星期四，我迎来了在我进入中学后的第一个“盛会”——运动会。虽然它没有奥运会那般宏伟的气势，也没有那宽广的场地，然而它的激情与紧张的气氛却毫不逊色于奥运会。
在上午，我们举行了隆重的开幕式。一支支由班级组成的方阵踏着整齐的步伐走进了场地。当走近主席台时，方阵发出了一声声坚定而响亮的口号，这些口号代表着每一位同学以及老师的自豪。鼓号队的同学们吹着动听的音乐，敲着洪亮的鼓也入场了。接着是腰鼓队，场面非常地严肃，这宏伟的气势引来了不少路人，就连有些助动车也驻足而观。当所有的方阵队伍都到位后，由我校的校长和运动员代表上台发言。她们的'精彩发言，使台下报以雷鸣般的掌声。最后由李校长宣布了运动会的开幕，台下又一次掌声。开幕式结束后，我们六年级又进行了广播操比赛。虽然广播操我们才刚刚学会，可每个人都尽了自己最大的努力。一分耕耘，一份收获，我相信在这次的广播操比赛中，我们能取得不错的名次。虽然站了一上午，大家都很累，但是我们脸上仍然挂着微笑，因为这次开幕式的成功，都是因为前几天我们刻苦的训练。这让我懂得了一个道理：只要你肯付出，就会有回报。
吃过午饭，我们的运动会便正式开始了，大家都别提有多高兴了，我们马上就要见证同学们的实力了。
比赛时，各个班为比赛选手呐喊助威，选手们也为了不辜负大家的希望，都拼尽了全力，最终都取得了不错的成绩。当然输了也不要紧，明年再来，只要刻苦训练，一定能取得好成绩的。
最吸引我们眼球的还是老师与老师之间的较量。老师们将在一条跑道上经历三个项目，分别是跳绳、踢毽子和拍球。选手们一共分成三组，是同学与老师的合作接力。在这场比赛中，老师们都各展才华，友谊第一，比赛第二。虽然别班的老师输给了我们，可大家脸上还是挂着幸福的微笑。
运动会圆满闭幕了。在这次运动会上，大家都玩得很开心，我们一起期待着下一次的运动会。
运动作文600字 篇2
森林里真热闹！怎么回事呢？原来一年一度的森林运动会就要开始了！在那茂密的森林里，动物们的呐喊声响彻了整个森林！
动物们分成了六队：有兔子组成的飞腿队，有狼狗组成的飞奔队，有跳蚤组成的弹跳队，有青蛙组成的速战队，还有鸭子组成的游泳队和袋鼠组成的蹦跳队。“叮铃铃”广播响了，评委大象伯伯开始说比赛项目和规则：“比赛项目有跳高、田径、游泳，规则是跳高要跳到自己身高的一倍；田径要站在白线后，等哨声响了再跑；游泳可以是自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳等。”
猴子裁判说：“现在比赛开始，请参加跳高的.运动员准备。”袋鼠无论怎么跳也跳不到自己身高的一倍，跳蚤却轻松的跳到自己身高的一倍。谁都不敢相信小不点儿跳蚤赢得跳高比赛冠军！
“现在田径比赛开始，请参加田径的运动员准备。”广播又传来猴子裁判的声音。开始，兔子和狼狗两名选手不分上下，突然，兔子加速了，耳边传来呼呼的声音，最后，田径比赛的冠军被兔子夺走了。
“最后的项目是游泳，请青蛙和鸭子两名选手准备！”广播里再次传来猴子裁判的声音，比赛的哨声一响，两名选手就“扑通”医生跳进水中，在清澈的小河里摆动着手脚发出“哗啦哗啦”的声音，游泳比赛很快就结束了。你猜结果是什么？是鸭子？不是！是青蛙？也不是！那就是并列第一？对了！就是并列第一！所以他们两个发誓下届运动会一定要分出高下。
这届运动会顺利结束了！动物们开始大合唱，旁边四名强壮的熊在打鼓，发出“轰隆隆”声。正在合唱的动物们有的发出“汪汪”声，有的发出“呱呱”声，还有的发出“嘎嘎”声……真热闹！
运动作文600字 篇3
我一向喜欢体育运动，跳绳、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的强项，但我最喜欢的还是打羽毛球。
我打羽毛球的经历要追溯到上初中的时候，如今二十多年过去了，我对羽毛球的'兴趣仍然有增无减，在备课、讲课、辅导、改作业的间隙里，依然忙里偷闲，打上一阵羽毛球。我经常打羽毛球的对手是王老师，操场上、楼前边，哪里风小，那里就是我们的战场。刚开始的几个球总是打得不顺手，或者球发偏了，出界；或是发的太低，不过网；或是对方打来一个好球，自己没接住，连连叹气。几个球过后，渐渐找到了感觉，随着砰砰的击球声，羽毛球飞得那么平稳，像一只白色的鸽子飞来飞去，在我们之间画着美丽的弧线，常常是一百多个回合也难分胜负。一会儿又打得险象环生，对方用力过大或正好赶上顺风，球来得又高又远，我要迅速后退，然后奋力跳起，尽全力挥拍把球打回去；有时对手用力太小或者赶上逆风，球打得既低又近，我就得紧赶两步，然后歇步蹲身，在球即将落地的一刹那迅速挥拍挑起，球又飞起来了，王老师会在那边大叫“好球”，我也感觉有一种成就感。王老师更是打羽毛球的高手，所以我们每次打球都打得酣畅淋漓，常常一堂课的时间过去了，仍然意犹未尽，别人穿着棉衣还冷得哆嗦，我们俩仅穿毛衣却汗流浃背。
打羽毛球是一项剧烈的运动，头几天胳膊腿会酸疼，只要坚持打下去，症状会慢慢消失，使人感觉浑身是劲，既健身，又取暖。
我喜欢打羽毛球还有另一个原因：颈椎病是教师的职业病，备课改作业时间久了，脖子会酸痛，打羽毛球既要仰脸看球，又要挥动臂击球，颈椎和脊背都得到了运动，脑力劳动和体育运动相结合，有益身心，胜于牵引。
生命在于运动，打羽毛球可以锻炼身体，缓解压力，让人身心轻松，充满生机和活力，我喜欢打羽毛球！
运动作文600字 篇4
有一天，森林里发出了一个通知。森林运动会，每个动物都可以参加。
小猫、小兔、小狗、小猴、小山羊……听到了这个通知，就赶忙去报名。
到了比赛那天，小动物兴匆匆地跑去比赛，为了公平，动物们请来大象做裁判。到了大象裁判公布比赛规则的时候了，“动物们必须带上一条项链。”
动物们都同意了。大象说：“各就各位。”小猫站在起跑线上，小狗站在第二起跑线上，小兔站在第三起跑线上，小猴站在第起跑线上，小山羊站在第五起跑线上。大象裁判拿出项链给它们戴上。小猫的是鱼项链，小狗的是狗骨头项链，，小兔是胡萝卜项链，小猴的是桃子项链，小山羊的是青草项链，都是他们喜欢吃的`。
终于开始比赛了，大象裁判说：“预备…跑!”话音刚落，小动物都飞快地向前冲去。因为受不住食物的诱惑动物们越跑越慢。小猴子灵机一动想出了一个办法，对它们说：“我有一个办法，就是不知道你们同不同意?”小兔说：“ 你是什么办法，快别卖关子了。”小猴说：“我们把项链交换一下吧!”
“好呀!好呀!”大家都同意了，只有山羊没同意。小狗跟小猫换了，小兔跟小猴换了。
它们都要到终点了，小猫第一，小狗第二，小兔第三，小猴第四，山羊最后到。
终于到了大象裁判宣布比赛结果了：“小山羊得了第一名。”
小动物们都惊呆了，对大象裁判说：“明明山羊得了最后一名，它怎么得了第一名了呢?”大象说：“你们在中途交换了项链，而山羊没换。这说明你们经不起诱惑，只有山羊经得起诱惑。所以第一名是山羊的。”小动物们听了大象的话脸红了，低下了头。
运动作文600字 篇5
1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
3. 中心不够明确，立意不够清晰。
4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的.注意。
9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
运动作文600字 篇6
今天我们学校要举行运动会，同学们听到这个消息，都像发疯了一样，因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我，我们来到操场上，只听到，老师喊了一声：“预备！开始。”我们几个人就做了起来，这时我想：做完在往过走。有的老师就说：“快点儿走，边走边做。”我就走了起来，我这时定睛一看第一题哎这道题怎么没有见过呢？我就胡写上了，写了一个1，第二道题这道题好算，于是我又算了起来不一会儿我就算上了，在看看后面的题，，由于紧张所以把那些题该怎么做，忘得一干二净所以就胡写了一气，就交给了老师，不管结果怎样，反正我参于了。
一会儿，跑赛开始了，你看那一排排的小朋友们，我越看他们，他们越像刘翔……，“开始”的一声，小朋友们，飞一般的跑了起来，每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过，那阵风吹出了他们的速度，他们的风采，他们的厉害，他们的快乐。
不一会儿，我最喜欢的.篮球比赛来了，我们班和6（1）班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候，两队就开始抢球，你看，你看班的马飞，往高一跳，就把球挡到了自己的地盘上，激烈的篮球比赛，你看你看，王平接住了球，快点呀！快点投呀！耶！进了，进了。所有的同学欢呼起来，好像有什么事使他们高兴极了。这时6（2）班拿上了球，他们跑了起来，这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了，大家的欢呼声压倒了一切，也代表了一切。
开始发奖了，大家都喜气洋洋的，高兴极了。
祝：全世界儿童，快乐的度过这个美丽的节日，永远记住一句话：友谊第一，比赛第二。
运动作文600字 篇7
哑巴王国又迎来了一年一度的哑巴运动会。赛场上彩旗飘飘，士兵们吹着长笛，还放着花炮，真喜庆啊！
在赛场上坐等的群众们愁眉苦脸，互相用手语交流，仿佛在说着：“这比赛真无聊”。当比赛的交响曲响起来的时候，观众们从愁眉苦脸立刻变向兴高采烈。顿时，所有的观众都沸腾了起来，有的把炫彩棒摇来摇去，有的头上系着头带为运动员加油，有的买了当地的泡棉手掌在我的眼前抖了又抖。
裁判用手语向观众说：“第一场比致铅球，男子比赛选手出列”。我左看右看怎么都觉得这两个比赛选手很眼熟，突然，脑子里蹦出两个名字，这不是小光头和小黑帽吗？裁判指导他们怎么掷铅球，小光头不会掷，眼球转了一圈，随手一扔。就在那一瞬间，观众们有的抱头大笑，有的笑得肚子都疼了，还有的笑得滚到了赛场上。原来小光头随便一扔，居然扔到了裁判的脑门儿上。
裁判摸了摸自己的头，火冒三丈，头发都烧糊了。我们观众席这边的人已经闻到了烧糊的味儿。他把小光头训得很惨，等小光头来到休息室都鼻青脸肿了，小黑帽掷的也不好，但是因为小光头误伤的裁判，所以小黑帽胜利了。
轮到女子组来掷铅球了，这次是丹丹和瑞瑞的'比赛，裁判用同样的方式先教丹丹和瑞瑞。丹丹的预备动作十分滑稽，裁判的手势摆了许多个开始，丹丹始终有些心不在焉，后来才反应过来的她脸上的表情紧张，眉头皱着，眼神里充满了不坚定，嘴巴不自觉的动着，仿佛在说我不行。瑞瑞真的比丹丹扔的远一些，所以瑞瑞胜利了。
后来，跳大神的男生罗京胜利，女生集体弃权。还有打乒乓球的女生终于胜利了一组。这次哑巴运动会真好玩啊！
运动作文600字 篇8
红色的枫叶迎来霞光的爱慕，我们的金秋运动会在德坞如期举行了。一条摆置在地上的绳子，拔河的号角吹响了。两方选手稳坐江山，我也投入其中。在地上的绳子中间栓了一条小巧的红带子，犹如一条金黄的响尾蛇。两方各执一端，只要一方将对手拉过红线就算获胜。
我们个个目光炯炯，抿紧嘴唇。我的心里十五个吊桶打水，七上八下的，犹如江里的浪又翻又滚。前方的对手神态各异，一个个若有所思的样貌，似乎在思考如何配合战胜我们。我暗下决心，必须要勇敢拼搏，一举夺魁。我紧握绳子，还是忐忑不安，随着一阵清脆的哨声，我们向后压了弓步。这一刻，仿佛空气与时光都静止了。
大家的心都绷得紧紧的，一刻都不能松懈，付老师注视着我们，眼中蕴含着期盼与信任。那种眼神给了我们更大的鼓励。见着对方那胸有成竹的样貌，我们有坚定的意志与毫不动摇的决心。
一切的静止都被我们给打破了。我们使出全力拉动绳子，头往后靠，手也往后拉，我此刻的脸像关羽一样。对方也不甘示弱，向后一边靠一边拉，他们只但是会用一些花拳绣腿而已，我心中不禁暗暗想到，他们已被拉过来了一半，我心想，他们肯定没有还击之力了，我心中暗喜便松懈了下来。他们对方力量交换，后退了几步，使出全力将我们拉过去。我察觉到事情并不简单，便握紧绳子，心中有些迟疑，只见对手将我们拉到线外。
火都烧到眉毛了，我捏了一把汗，杨洋的脸红的`像红枫叶一样了。我们与对方争执不休，到底鹿死谁手呢？就让我们一决雌雄吧。我拽着绳子，紧抓不放。
这惊心动魄的场面，使我们心中悬了一块大石头，对手奋力一拉，我们又被拉了过去。
大家都叹了一口气，是我门轻视对手了，但是失败是成功的转折点。
只要扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的帆，坦然应对失败与痛苦，晚霞又拂过红色的枫叶，悄悄的离开了。
运动作文600字 篇9
我们学校开展了校运动会，并且开两天。我参加的是扔垒球和跳高。
看过精彩的开幕式后便开始比赛了。到了下午，王博士喊我和他一起去比赛扔垒球。我和王博士虽然尽力了，但和我们比赛的个个都是猛男，所以很可惜，我和王博士都没拿到名次。第二天，第一场比赛就是跳高，于是我和王博士又去比赛跳高。比赛跳高的我数了一下，一共有二十四个人。我想如果要比出一个第一名，要升到多么恐怖的高度啊。这时一个声音打断了我的思考，我仔细听，原来是裁判在宣布比赛规则每个高度每人有三次机会，如果三次都没跳过去，就被淘汰。第一个高度是一米。由于我太紧张了，所以第一次没跳过去。但第二次调整了一下紧张的心情，便一下子就跳过去了。第二次的高度是一米十厘米。有了上次的经验，便不怎么紧张了。一次就跳过去了。但有一些人被淘汰了。第三次的高度是一米十一厘米，我有些没底了，所以差一点就没跳过去。第四次的高度是一米十三厘米。我信心满满，可惜没过。我安慰自己不怕，还有两次机会。可第二次机会也没跳过去。汤老师见了，赶紧来转授经验腿要抬高，特别是左腿。还有，跑的时候速度要快。到了杆子旁也不要停，要借着冲劲向上跳。汤老师刚说完裁判就叫我跳。我摆好架势，紧张的想万一跳不过去，就会被淘汰，我一定要跳过去。于是我便以百米冲刺的'速度跑，到了杆子旁，借着冲劲一跳。呼，还好跳过去了。第五次的高度是一米十五厘米。我用刚才的经验，一次就跳过去了。汤老师笑着说不错不错。到第五次时，我看了一下，只剩我和其他班两个人。这次的高度是一米十八厘米。只可惜我们一个也没有跳过去，不知道谁第一。
下午，公布了跳高比赛的名次，我居然是第一名。我很高兴，因为我为班级争得了荣誉。
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