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两个文明，一种品性作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的两个文明，一种品性作文，欢迎大家分享。
两个文明，一种品性作文1
有那样俩位文人，她们的时代同是黑喑腐败问题，同是动荡持续，社会发展老百姓暗含下的是难以名状的暴悸与瘋狂，全部國家的牛车宛如脱缰般嘎嘎响，走到哪里？可能仅有悬崖峭壁。
或许奸雄引荐高喊，能够义聘天地，能够渲名青史；或许主宰事业有成，能够威策天地，能够以德服人但终归，仅仅文人矣。
战争时代，儒生仅仅弱小。
有两个文人：周敦颐、王阳明、儒家文化思想观念的拒绝。一种品行，忧国思民，讨厌时代实际。
周敦颐在政界上彻底郁郁不得志，落个闲职，种片莲花，作诗浏览量，这般这般，《爱莲说》就要他名传千古，交给大家的仅有感慨万千与伤感。
王阳明因为性直耿秉秉，被驱逐到千万里沙漠的大都督入伍，周敦颐看着莲，可以停止喝清流酒，但他每天低下头苦学，只包着破损，灯油没有点，标准极其困难。
王阳明仅有念书，等候。
大奸既倾，官复原职。未至几个月，又被发至镇州做刺史。人生道路波动，但是到此。王阳明做为一介文儒，谈何享世惊名？
没多久，宁王叛变，王阳明以拼接之军击败敌方三十万骨干力量，刚开始东征西讨。攻无不克、攻无不克、无坚不摧。后代乃至称他为明代的战将。时代仍然黑喑，王阳明本身高尚，却创出一片红火的天，惠州房产网又贬，却专心致志学术研究，变成集观念、学术研究、词文、国防、智谋于一身的全能型大儒。一生跪首拜阳明。
想对你说，时代的.黑喑，实际上遮盖不了你光辉的心，一样的严炎热旱，仙人球沉稳蜷避地渡过一生，黄连风彩璀璨地走完豆蔻年华。同样，它本身很高尚，决不随波逐流，周敦颐隐藏，王阳明忍耐，语言差异与隐藏的人产生了另一个传说。
两个文人、一种品性；两个文人、两种亲身经历；两个文人，不一样传奇。我羡慕嫉妒称赞周老的雅适，但更尊崇阳明的强键。将叶片上的每一滴水都流到根处，将挫折中的每一滴滋润都流到心底，充实自己、强大自己。
佞臣江充使者来慰察，已经领兵的王阳明恰逢整训，使者有心让王阳明阿胶。平常王阳明以文儒观人，沒有官兵能瞧得起他的武功，都静下心来，等候看他被弓震倒在地底或射入十万八千里外
一片静寂，王阳明稳重搭箭，拉弓
第一泛红心里，第二发中，第三发四五六七十发皆中。
整场暴发出呼喊与喝彩，使者瞠目结舌。数十年苦功，王阳明已练出绝代箭艺，此后名震军队，名满天下。
就这样，每一滴流到根处的水，最后会给出娇艳欲滴绽放的花瓣。贬官的勤学苦练，铸就传奇。当那花盛开时，能让荒漠感动，让时代光辉，让乾坤震撼人心，窘境中，更应活得潇洒璀璨。
不必低落、请像荒漠黄连一样。
两个文明，一种品性作文2
王朝乱世，统治衰微，君主荒唐，民不聊生，生灵涂炭，义旗四举。
有这样俩位文人，他们的时代同是黑暗****，同是动乱不断，社会百姓隐含下的是难以名状的暴悸与疯狂，整个国家的马车犹如脱缰般咯吱咯吱，走到哪里？兴许只有悬崖。
也许枭雄举荐高呼，可以义聘天下，可以渲名青史；也许霸主功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但终究，只是文人矣。
战火年代，儒生只是弱者。
有这样俩个文人：周敦颐、明，儒学思想上的拒擎。一种品性，忧国思民，痛恨时代现实。
周敦颐在官场上完全不得志，落个闲职，种片荷花，赋诗访客，如此如此，《爱莲说》就让他名传千古，留给我们的只有唏嘘与感伤。
王明，由于性直耿秉，被直贬到万里漠疆当一个都督参军，周敦颐方可扶栏赏莲，清流饮酒，而他，只有每天埋头苦读，裹着一块破被，灯油都没得点，条件极其艰苦。
王明只有读书，等待。
大奸既倾，官复原职。未至数月，又被发到镇州做刺史。人生起伏，不过至此。明作为一介文儒，何来享世惊名？
不久，宁王叛乱，明以拼凑之军击溃敌军三十万精兵强将，开始东征西讨。攻无不克、战无不胜、所向披靡。后人甚至称他为明朝的“战神”。时代依然黑暗，明自身高洁，却闯出一片火红的天，老牛又贬，却专心学术，成为集思想、学术、词文、军事、谋略于一身的全能大儒。“一生跪首拜阳明”。
我想说，时代的黑暗，其实遮掩不住你光芒的心，同样的严酷暑旱，仙人掌内敛蜷避地度过一生，大黄光彩灿烂地走完花季。同样自身高洁，决不同流合污，周敦颐隐了，明忍了，一字之差，造出了隐士和另一个传奇。
俩个文人、一种品格；俩个文人、俩种经历；俩个文人，不同传奇。我羡慕赞扬周老的雅适，但更崇尚阳明的强键。将叶子上的每一滴水都流到根部，将逆境中的.每一滴滋养都流到心田，充实自己、强大自己。
奸臣江充使者来“慰察”，正在带兵的明正值练兵，使者有意让明射箭。平日明以文儒示人，没有将士能看得起他的武艺，都静下来，等待看他被弓震倒在地下——或射到十万八千里外——
一片寂静，明沉稳搭箭，拉弓——
第一发红心中，第二发中，第三发——四——五——六——七——十发皆中。
全场爆发出呐喊与欢呼，使者目瞪口呆。数十年苦功，明已练就绝世箭艺，从此威震全军，名扬天下。
就是这样，每一滴流到根部的水，最终会开出娇艳怒放的花朵。被贬的苦练，造就传奇。当那花绽放时，能让沙漠动容，让时代光明，让天地震撼，困境中，更要活得灿烂。
不要消沉、请像沙漠大黄一样。
两个文明，一种品性作文3
王朝乱世，统治衰微，君主荒唐，民不聊生，生灵涂炭，义旗四举。
有这样俩位文人，他们的时代同是黑暗腐败，同是动乱不断，社会百姓隐含下的是难以名状的暴悸与疯狂，整个国家的马车犹如脱缰般咯吱咯吱，走到哪里？兴许只有悬崖。
也许枭雄举荐高呼，可以义聘天下，可以渲名青史；也许霸主功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但终究，只是文人矣。
战火年代，儒生只是弱者。
有这样俩个文人：周敦颐、王阳明，儒学思想上的拒擎。一种品性，忧国思民，痛恨时代现实。
周敦颐在官场上完全不得志，落个闲职，种片荷花，赋诗访客，如此如此，《爱莲说》就让他名传千古，留给我们的只有唏嘘与感伤。
王阳明，由于性直耿秉，被直贬到万里漠疆当一个都督参军，周敦颐方可扶栏赏莲，清流饮酒，而他，只有每天埋头苦读，裹着一块破被，灯油都没得点，条件极其艰苦。
王阳明只有读书，等待。
大奸既倾，官复原职。未至数月，又被发到镇州做刺史。人生起伏，不过至此。王阳明作为一介文儒，何来享世惊名？
不久，宁王叛乱，王阳明以拼凑之军击溃敌军三十万精兵强将，开始东征西讨。攻无不克、战无不胜、所向披靡。后人甚至称他为明朝的“战神”。时代依然黑暗，王阳明自身高洁，却闯出一片火红的天，老牛又贬，却专心学术，成为集思想、学术、词文、军事、谋略于一身的'全能大儒。“一生跪首拜阳明”。
我想说，时代的黑暗，其实遮掩不住你光芒的心，同样的严酷暑旱，仙人掌内敛蜷避地度过一生，大黄光彩灿烂地走完花季。同样自身高洁，决不同流合污，周敦颐隐了，王阳明忍了，一字之差，造出了隐士和另一个传奇。
俩个文人、一种品格；俩个文人、俩种经历；俩个文人，不同传奇。我羡慕赞扬周老的雅适，但更崇尚阳明的强键。将叶子上的每一滴水都流到根部，将逆境中的每一滴滋养都流到心田，充实自己、强大自己。
奸臣江充使者来“慰察”，正在带兵的王阳明正值练兵，使者有意让王阳明射箭。平日王阳明以文儒示人，没有将士能看得起他的武艺，都静下来，等待看他被弓震倒在地下——或射到十万八千里外——
一片寂静，王阳明沉稳搭箭，拉弓——
第一发红心中，第二发中，第三发——四——五——六——七——十发皆中。
全场爆发出呐喊与欢呼，使者目瞪口呆。数十年苦功，王阳明已练就绝世箭艺，从此威震全军，名扬天下。
就是这样，每一滴流到根部的水，最终会开出娇艳怒放的花朵。被贬的苦练，造就传奇。当那花绽放时，能让沙漠动容，让时代光明，让天地震撼，困境中，更要活得灿烂。
不要消沉、请像沙漠大黄一样。
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