我的对手作文

短美文网>作文>

我的对手作文

时间：2024-03-15 11:53:56 作文投诉投稿

我的对手作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的对手作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的对手作文

我的对手作文1

　　我有一个对手，他是王士豪，他呢，骄傲自大，特别的贱，没事找事，我再告诉你一件事，就是王士豪有香港脚，脚丫特别的臭。在这次的写字阅读、真情竞赛（二）和数学月考，我们来了三场比赛，我以三局两胜的形态胜出，我是哪一科没有赢他呢？就是数学月考的哪一科我输了。我考了八十四分，他考了八十六分，他以两分的以形势胜利，如果我的单位换算、判断和通分如果不错的话，就会打败他，所以我要认真写作业。以后不再犯这种低级的'错误。

　　直到后来成绩出来了之后，王士豪竟然比我多两分，真是令我很扫兴。我看了看原来我错了九道题，两道没有看清楚单位。一道没有把分母通分，同分了分子，后来，数学成绩出来了，姜海涛考的比我多，是通分，应该换算分母的，我却换算的分子，我们没有学过，我也算错了，可是，全班好几个都错了，王士豪也没有错，我真的应该好好的算一算，不然的话，我也不会错的。

我的对手作文2

　　在大千世界，每个人都应有一个队手，对手使你前进，使你奋发向上，使你孜孜不倦。如果对手进步，我要更进几步；如果对手在原地踏步，就一定要超过他；如果对手退步，也要努力向上……所以我们要找个与自己旗鼓相当的对手。

　　她，一双明亮的大眼睛，齐耳的短发，喜欢戴头饰，性格开朗大方，星期二的班干部，学习中等偏上的`。

　　她的任何特常都和我差不多：奥数、英语、唱歌……只是有些她比我出色。在点点滴滴成长的道路上，是她给我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考虑事情更周到一些，我比她英语错的少。我们虽说是对手，也甘愿取长补短，更进一步。

　　她情商很高，是一个能读别人心情的人。又一次我心情不好，她看出来之后就安慰我，在这点上，我们不分轩轾。我善解人意，所以我们像是从一个模子里刻出来的。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。就如两个人在海里游泳，一个向前，一个向后。从没见过面。

　　我的对手——吴亦欣，我一定会向她学习，取长补短，一起走向光明的未来。

我的对手作文3

　　每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。

　　我想：我输定了。到了下面，果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便“刷刷”地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的`样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。作文

　　怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。

我的对手作文4

　　我有一门学问。竞争对手我生活中的朋友是我们的班长。

　　她学习很好，在她班上的任何一次考试中都能获得第一名，但我打不过她，所以我私下里把她当成“难对付的对手。

　　以前，我认为很多人都是“竞争对手，如：吕、、、等。，但他们都被我一一超越，只有阎金、我和她“平衡”这么久了，我还没有超过她。

　　阎金，这个名字是对的。他看起来也不错：一头黑色美丽的软头发，上面别着一个紫色的发夹；脸圆圆的，很漂亮；两只大眼睛，黑色和黑色，隐约散发出一点光。光”；口鼻匹配。完美。；穿着一件黄色的外套，配一条黑色的裤子，太美了！

　　我记得有一次我们又用中文交流了。战场”在竞赛中，我把课外书店放在这样的位置“城门。征服后，交“军事成就。开始吧。我刚刚回到座位上，看到她在战场上的胜利。我心想：我一定会超过他！然而，当我蜷缩起来的`时候，我让我的心脏倍增，失去了一些信心。因为她通过了98，而我只通过了96。第二！我轻轻地叹了口气，心想：下次再努力一点。

　　关于什么？我这是。难对付的对手。阎金，太神奇了！

我的对手作文5

　　自从，习字阅读考后，老师就给我们每个人都找了一个对手，我是二号，我的对手也是二号，他的名字叫张嘉乐。

　　有一次真情作文考试，我在考场上，想了又想，诶！终于想出了一个好的选材，当然也是我们老师举例过得，我认认真真的写，慢慢的想，忽然，我想到了我的对手张嘉乐！我心里坚定的想，我一定要超过张嘉乐！我想后就更认真了。

　　再看看我的对手张嘉乐吧！他也是绞尽脑汁，认真的在审题，她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡，他急促的`笔正在认真的写着作文。

　　我盼望着，盼望着。真情作文的分数终于下来了，老师终于要读分数了。我紧张的听着，当石广盛读到我的名字时，心都快要从我的嗓子眼里吐出来了，石广盛又说：“28分”我惊讶的捂住我的嘴，老师似乎有点不相信说：“多少分？”石广盛大声清楚的读了一边28分，老师冲我笑笑，我高兴极了。然后，我又听张嘉乐的分数24分，就这样，我轻而易举的拿到了40分，啊！我打败了张嘉乐！太高兴了。

　　我打败了她！我打败了她！我打败了她！重要的事情说三遍！哈哈哈！好高兴呀！

我的对手作文6

　　手机和电脑“抢走”了爸爸妈妈

　　如今，电脑和手机已经成了人们必不可少的工具，在工作、学习和生活中到处都有它的身影，可是现在在我家中，电脑和手机却“抢走”了爸爸妈妈，这是怎么回事呢？

　　一个星期六晚上，我写完作业，想拿给爸爸妈妈检查，谁知他们正沉迷在电脑和手机里面。我把作业拿给爸爸检查，爸爸正在上网看新闻，看了一眼就不耐烦地说：“给你妈妈检查去！”我只好把作业拿给妈妈看，妈妈只是“哦”了一声，就把作业放在腿上，可是我看她那眼睛只是盯住手机屏幕看。我不由得又生气又好笑地对妈妈说：“妈妈，怎么手机上也有作业吗？”妈妈说：“你让我先跟别人聊完天，再帮你检查作业。”我只好等着，从七点到八点，又从八点到九点，我等得不耐烦了，于是就上床睡觉了。

　　第二天早上，当我迷迷糊糊醒来一看，我的'作业连动都没动过，可爸爸妈妈还在各自沉浸在电脑和手机之中……

　　通过这件事，我不禁陷入沉思：随着科技的发展，电脑和手机越来越融入人们的工作学习生活中，在带给人们便利的同时，也给家庭带来了一些负面的影响，我们要把爸爸妈妈从电脑和手机中给拉出来才行。爸爸妈妈，你们能不能多抽出时间陪陪我们，远离电脑和手机呢？

我的对手作文7

　　无论在什么时候，干什么事，我们总会遇上对手，对手是我们前进的推力，也是我们攀爬的阶梯。

　　记得在一节体育课上，我们要举行一次跑步比赛，前面的几位队员奋力拼搏，阵阵加油声震耳欲聋，终于轮到我了，只听体育老师大喊一声：“跑！”只见对手沈欢飞驰电掣，就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲了出去，我也不甘示弱，迈开大步，俯下身子，双臂使劲摆动。可是不一会儿，我就累得气喘吁吁，上气不接下气了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陆嘉伟，加油！不能泄气！相信自己是最棒的！”我听后，不知怎么了，全身充满了力，这时，既像一匹飞奔的骏马，脚下又像踩了风火轮一般。这时，我也听见了同学们的叫声：“加油！加油！陆嘉伟，我相信你一定会第一的！”

　　到了冲刺阶段，我咬紧牙关，奋力的跑着，只剩1的'加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿，冲过了终点。最终我得了第一名。

　　跑完后，同学们对我说了很多赞美的话，可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。

　　谢谢你沈欢，这次跑步使我得到了很好的锻炼。

我的对手作文8

　　在我的班上有一个人，每当我回答问题的时候他都要质疑我，当然我也是这样对他的。他是我的学习对手，我对他相当不服气，他对我也是这样，于是我暗地里和他较着劲。

　　每当下课的'时候，同学们叫我出去玩，我不去，就坐在教室里认真复习上节课的内容和读课外书，从而增加我的知识量。每当我犯困的时候，我就想：我的竞争对手都还没犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的精神来继续复习和学习。因此我的成绩越来越好了。

　　还有的时候，妈妈和爸爸叫我出去吃大虾，要知道大虾是我最爱吃的东西。而我控制住了自己的欲望，坚定地说“不去”之后，我有更加倍的学习，我的学习变得更好了。

　　后来，老师每次点我回答问题和检查背书，我都能背的滚瓜烂熟，回答得符合标准。

　　这一切，我认为都归功于我的对手，没有他，我不可能这么积极向上。所以，我要对大家说：“对于竞争对手，我们不要嫉妒，也不要和他产生矛盾，我们应该感谢！因为是他们，才让我产生学习的动力！”

我的对手作文9

　　在我们的人生之中，总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心，而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人，不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手，我们才会有不断升。

　　就比如说我学习乒乓球的时候，我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作，这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

　　我就来举一个真实的`例子吧！我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作，而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以，那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们，所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来，半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No。1。从此之后就没有人敢小看我了

　　所以，我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

我的对手作文10

　　王涵，一直都是我的学习榜样。我一直都想超过他，不知不觉，他成了我的学习对手。

　　就要考试的时候，我对竞争对手王涵说：“王涵，我们比一比谁今天考得好吧？”王涵说：“好啊！”为了胜利，加油！我一直在努力的学习。王涵在干什么呢？我转头一看，王涵正在和王培权一起玩。难道说他已经对这次考试胸有成竹，信心百倍？我不由的加快了复习的速度。当老师吧卷子发下来的时候，我二话不说，以最快的速度答题。我一看王涵，正在慢悠悠的做第四大题呢。所有题答完之后，我把卷子仔细的检查了4、5遍，确认没有问题，才交了上去。

　　下午，老师问我们考完试有什么感想，我心里七上八下的，担心自己考不好。突然间，老师响亮的声音传进我的.耳朵：“方雨馨100分，刘玲希97分……王涵95分……”我在心里高兴地喊道：太好了，我比王涵考得好！王涵却在一边闷闷不乐的，我对他说：“不用这样。以后多复习，一定能考好的！”他对我笑了一下。

　　从这次以后，我和王涵的成绩有时候上升，有时下降。我下定决心每一次考试都比王涵考的更好！

我的对手作文11

　　我有许许多多的朋友，但是我最好的朋友也是我的竞争对手。

　　在考试上我的分数总没他高，比如语文我考95分，他考99分；英语他考98分，我只考96分；最生气的是数学我考了94分，他还是比我考的多，考了95分。但有时我如果不马虎了，语文、英语也会比他考的高。上次语文我考了96分，他考了94分，英语我考了95分，他考92分，这时我比他高，我很得意，但他考高分时也会笑我。

　　在写作业时，他写的比我快。在语文课上，曹老师让我们写字时，我觉得我比他还快呢，可是突然听到我的朋友说：“写完了！”在数学上他更快了，赵老师让我们写“学习与巩固”，我们大家都在低头写着，我小声的说：“我写完了！”我看了看徐振泽也写完了，突然我的朋友也写完了，我们让老师去改作业，我和徐振泽都错了一道题，但我的朋友却奇迹的一道没错。

　　我的朋友也很大方，我向他借什么东西，他都会毫不吝啬的借给我。

　　他有一双小小的`眼睛，耳朵像椭圆形，头发短短的，身体瘦瘦的也低低的。你们想到这是谁了吗？他就是我的好朋友———石东汉。

我的对手作文12

　　友好和敌意是一对相互矛盾的词语，它存在于许多人之间，她们表面上看起来很友好，其实背后却又暗暗比拼，这也许就是人们常说的对手。

　　在我的学习生活中，存在着许多无形却又有形的对手，其中的头号劲敌自然是我们的一班之长——雷蕾，她可是个较为厉害的家伙。

　　别看我们两个女孩子表面亲亲热热，暗地里却狠下决心，誓要把对方比下去。

　　一次考试中，我一时疏忽，以两分半的差距败于雷蕾，雷蕾得知好不得意，我却心里火烧火燎，无奈，只好在心里自我安慰：只不过差两分半吗，权当我让给她一次好了。这样心里才舒服了许多。

　　但最终我还是狠下决心，誓要在下次考试中超过她。有决心就有动力，经过我不懈的努力，终于我再一次战胜了雷蕾。

　　有时，我似乎显得很小肚饥肠，总认为对手是个障碍，想要尽快扫除，看着别人好时就眼红。其实，有个对手对自己来说未尝不是件好事，人不能害怕竞争，竞争不但不会淘汰自己，反而会提高自己，促进自己不断进步。

　　在这里，我想对雷蕾及身边与我竞争并共同进步的.同学们衷心地说声：“谢谢“，没有你们就没有我今天的成绩，让我们一直友好地相处，并在竞争中快乐成长吧！

我的对手作文13

　　每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。

　　在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前20名，而我呢却考了全校第137名，这之间有这么大的'差距呢！于是我便把她当做我学习中的对手。

　　我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高2分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。

　　并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。

　　对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩！

我的对手作文14

　　在学习和生活中，你会接触到很多人。有的是帮手，有的是对手。别人的对手可能是高于自己的人，可我的对手是我自己。只有战胜自己，才能有更大的进步。

　　有的同学可能认为，以前比他考得好的同学，突然比他低了几分，他是高枕无忧了，认为自己已经没有对手了。可是，他没有认识到，生活中真正的对手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。

　　有一次，我在家做作业，可是当我行驶在数学高速公路上时，前面一块大绊脚石挡住了我的前进。那是一道很难的解方程题目，题目是：阿姨给小朋友们分苹果，一人分二个，就多五个，一个人分三个，就少五个，有多少个小朋友？有多少个苹果？这块“巨石”我在学校里见过，当时的我就退缩了，这次的`情况和那次差不多。看来，我只能请教我妈妈了。但是，我想：如果这道题我不自己解出来，以后见了这种题肯定还不会。想到这里，我把到了嘴边的话咽了下去。我不断地寻找题目中的数量关系，脑海中飞快地搜寻着等量因素，功夫不负有心人，过了好一会儿，这道题终于被我给解决了。我终于战胜了自己。

　　这件事让我明白了，只有战胜自己才能成功，才能进步。生活中真正的对手是我自己。