今天,我值日作文

时间:2024-04-07 12:56:39 作文 投诉 投稿

今天,我值日作文[合集15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的今天,我值日作文,希望对大家有所帮助。

今天,我值日作文[合集15篇]

今天,我值日作文1

  《今天我值日》一文记叙了值日这件事,描述了值日的日常以及责任,对表达了对自己履行值日工作的赞美。

  每学期,我们班总是第一个值日。这个学期一开学,班主任就叫我们穿一个星期的'校服。值日分岗,一共分十二个岗。我站一岗,就是专门检查低年级同学佩戴红领巾的情况。

  第二天一大早,我就来到了学校。开校门了,一大堆同学闹闹嚷嚷地挤进了校门。我和陈一航只好提醒他们:“同学,不要拥挤!”“同学,请佩戴好红领巾!”“同学……”

  哎,第一轮值日,就有一大堆不遵守纪律的同学,还有一个“牛脾气”,可这个“牛脾气”,偏偏和我过不去。

  “同学,请佩戴好红领巾!”“不戴!”“牛脾气”嚣张地说。“同学,这是校规,请遵守!”我开始有些愤怒。“不,我就不戴,你敢把我怎么样?”“我不能把你怎么样,我只知道有一个不佩戴红领巾的少先队员站在我面前!”我很平和地对他说。

  他似乎认识到了自己的错误,从书包里掏出红领巾,戴在了脖子上,接着惭愧地对我说:“姐姐,我知道错了,下次改正。”我的心情稍微好了一点,然后蹲下身来,拍了拍他的肩膀说:“不仅要戴红领巾,而且要遵守校纪校规,知道了吗?”“嗯,姐姐再见!”我对他笑了一下继续值日。

  过了几天,班主任把我叫到了办公室,一进门就对我说:“你前几天是不是看到了二(8)班的一个小弟弟没戴红领巾?”“嗯。”我应声道。“通过你对他观点的校正,他写了一篇很好的作文,你看看吧。”班主任递给了我一张作文纸。这篇作文名叫《值日姐姐》,当然,作文中的“姐姐”就是我了!

  有时你帮了别人,也帮了自己。

  今天我值日,我骄傲,我自豪!

今天,我值日作文2

  今天,我值班。一大早就来学校了,看到副班长蓝思琪在班里扫地。我走过去问:“思琪,你这么早来干什么?”她说:“我来扫地。”我还说你今天不值班,她说:“我们班卫生点总是扣。我是班上的一员,我应该为此做出贡献。思奇的话让我深受教育,然后我说:“让我们为班级做贡献吧!“就像我们说的,我们拿起扫帚和垃圾池。我们刚开始扫,突然司棋说:“我们分工扫吧!”我说,“好吧。”斯琪又说:“你扫第一组,负责把班里的椅子打起来。我说:“思奇,那你说扫第二组。”思奇说:“没关系。”我们开始工作。我先把椅子放上去,思琪说擦黑板,擦讲台。我把所有的椅子都放好了。我们开始清扫。我开始从后面打扫,一排排打扫李志强极其肮脏的桌子。为什么?因为他桌子下面有很多文件和食品袋,我很久没有打扫完了。我一抬头,看到思琪扫完了一组,还是很干净的。我还看到她额头上有很多汗。我告诉她擦掉汗水。她继续扫地,好像没听见似的。她的`汗水湿透了她的衣服,她似乎没有注意到。这时我想:“思琪对自己的工作那么认真,是我们班的好榜样。”我继续清扫我的土地。我扫了又扫。我花了很长时间才完成。我抬起头,看见思琪已经打扫完了,她正在把椅子拿下来。我收起扫帚,放下椅子。我们终于扫地了。我们还收拾了桌子。我们走上讲台,往下看。看着整张桌子,我忍不住笑了。我看了看手表,已经7点15分了。

  当学生们看到桌子如此整洁干净时,他们都说我们俩是班上的“好榜样”。老师来上课的时候看到了,夸我是班上的“好榜样”。我说:“这都是蓝思琪的功劳。”老师说:“你们俩都有功劳。”

  我觉得蓝思琪说的话让我对班里的工作很认真。我以前一点都不勤奋,也不认真。现在老师说我很认真对待班里的卫生工作。

今天,我值日作文3

  今天我值日,我一大早就来学校,看见副班长蓝思琪在班里扫地,我走过去问:“思琪你那么早来干吗?”她说:“我来扫地。”我又说今天又不是你值日,她又说:“我们班的卫生分总是被扣分,我是班里的一员,也应该为班里出力。思琪说的这句话使我深受教育,然后我又说:“让我们为班里出力吧!”说着我们拿起扫把和垃圾池,我们刚开始扫,忽然思琪说:“我们分工来扫吧!”我说:“好。”思琪又说:“你扫第一组和负责把班里的椅子打起来,我说:“思琪那么你说扫二组了。”思琪说:“没关系。”我们开始工作了。我先把椅子打起来,思琪说擦黑板和擦讲台。我把全部椅子打起来了。我们开始扫。我先从后面扫起,扫了一排又一排特别脏的就李志强的'桌子为什么呢?因为他桌下有很多纸而且还有许多食品袋,我扫了很久还没有扫完,我抬头,看见思琪已经扫完了一组,而且还很干净我还看见她额头上流了很多汗,我叫她把汗擦掉,她好像没有听见一样继续扫地,她的汗湿透了她的衣服,她也好像没有察觉到,这时我想:“思琪对工作那么认真真是我们班的好榜样。”我继续扫我的地。我扫呀扫,扫了很久才扫完。我抬起头看见思琪已经扫完了,她正在把椅子拿下来。我放好扫把,把椅子拿下来。我们俩终于把地扫干净了。我们还把桌子整理了一下。我们走上讲台向下望。看着整整齐的桌子不由的笑了,我看看表已经7点15分了。

  同学们来到看着桌子那么整齐,地那么干净,都说我们俩个是班里的“好榜样”,老师来上课时看见了,也夸我两个是班里的“好榜样”。我说:“这都是蓝思琪的功劳。”老师说:“你们两个都有功劳。”

  我觉得蓝思琪说的那句话使我对班里的工作认真很大,以前我根本不是那么勤快,也不是那么认真。现在老师说我对班里的卫生工作很认真。

今天,我值日作文4

  今天,我当值日班长了。

  我早上兴奋地来到学校,虽然今天是阴天,但是我觉得今天天气多么好,冷风吹在我脸上,暖洋洋的,在心里已经计划好了,今早应该做的第一件事是管好早读。

  我走进班里,有的在讨论最近看什么电视剧 ;有的在看漫画书;还有的拿着竖笛里的塑料棒在打架,瞧,有一根棒子打断了,把一个同学脑袋砸着了,他们还向被砸的同学做鬼脸。看到眼前的`这一幕,我生气极了。我整理好书包,拿着语文书足走上讲台,当我说:“请大家翻到语文书第九十八页,一二起,读。 ”大家只看了我一眼,又去各干各的了。我拿起粉笔在黑板上写了几个字:“大家请安静!” 转身一看,还是一副老样子,没有改变。我就把这几个人的名字记在了黑板上,大家反而更加闹腾了,我的肺快气炸了。

  我走下讲台,一个一个去哀求:“你们快读书吧!今天我是值日班长,拜托,快读书。”终于有几个我的好朋友读起来。

  要放学了,我让做值日的同学留下,一转眼,他们便全溜了。我只好一个人做值日了,突然,有个 人走进来帮我做值日,原来是储旭芹,她是我的好朋友,她见我只有一个人做值日就来了,我们一起做值日,虽然挺辛苦的,要擦玻璃,要拖地,擦黑板,但我们苦中取乐,我的脸上沾满了笔灰,她擦去我脸上的笔灰的少许部分后,我有点像一只小白狗,我哈哈大笑起来。

  做完这一天的事,我觉得做班干部不容易,做班主任就更累了。我真想对老师说一句:“老师您辛苦了!为了我们您付出了很多,谢谢!谢谢您了!我们最最敬爱的老师!”

今天,我值日作文5

  今天,我值日,爱众楼和崇文楼是我值日的区域。快6点40分,我骑着电瓶车来到学校,校门刚开,已有等候开门的学生约50人有序地开始进入校园。虽然开学以来强调了几次,要求学生不要太早到 校,但或许是习惯的力量,或许是家长有难处,也或许学生们心里在争一个第一个到教室的名,总之来早了。

  最近一次班主任会议上,谈起各班早读,我建议大家一开始到校的学生就开始早读,后来的,随时加入,交作业,打扫卫生的安静进行,结束后加入。今天又值日,顺便看一下各班早读情况,是否 有改观。7点左右,我巡视了一遍爱众楼和崇文楼各教室,发现各班都有小部分学生到校,除二年级有两个学生在室内追逐外,其余都还比较安静,六(7)班陆老师已经在教室里,学生较多到校。7点20 后,我又巡视了第二次。这时,各班平均到校人数在80%以上,约有三分之一的教室有老师在,没有老师的班级学生大多自由活动,交作业、值日也有闲谈的。走到五年级区域,有个班朗朗书声吸引了我 ,我循声走去,教室里没有发现老师,却个个竖起了语文书,有模有样地读着。看着、听着、想着,实在是令人舒心的事。

  周一,照例8点05分后开始集体晨会。虽然开学已是第三周,可一二年级的小朋友还有很多没有适应。晨会排队和做操排队还有学生搞不清,怎么站,前后距离是多少?出发前,班主任才在教室里说 过,可到现场,却不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一个一个的指点,她们真的辛苦。她们在这个时候是多么需要有人来帮助一下。虽称不上雪中送炭,但感觉是一样的`,如果这时的副班 主任及时主动地协助一起管理,班主任心里定是温暖的。看到一(1)班的副班主任夏老师在场,我想陈老师心里一定是温暖的。

今天,我值日作文6

  今天我值日,早早就爬起来了,7:30到学校一看,主任已经站在教室旁边了。觉得有点不好意思。拿着表格到大厅,打扫好卫生,放好值日牌,就开始守株待兔。

  整个大厅,只有我一个人。瞅瞅初中部的值日牌,再瞅瞅高中部的值日牌,半天也看不到人影,只好拿出《奥数读本》,重温旧梦。可惜,心不在书里,眼镜不时瞄着大门,企盼能有小学生来报名。

  来了,来了!走进一看,原来是一个老奶奶带着孙子报名上初中。心里嘀咕:没戏了。看到有老师,老奶奶像抓着了救命稻草。因为她的孙子被摇号分到三中去了,已经过了我们学校的初一新生录取时间,怕孩子没有书读,所以这么早赶过来,想找校长。我自己初一学生一个也没动员来,所以对于日新日异的初中招生政策我还真不了解。老奶奶有些着急,忙拿出招生简章,上面有两个招生老师的电话,请我打给他们。说实话,我真的不想多管闲事,但看着老奶奶请求的眼光,心软了,掏出手机挨个拨了一遍。可惜这两老师不知道什么原因,一个也没接,我又给其中一个老师发了信息,半天没回。无奈,祖孙俩只能坐在这慢慢等。8点,初中部校长的.车来了,我小声提示老奶奶,她连忙小跑过去,跟着校长上楼。

  在我打电话的过程中,同事也带了一个初一学生来报名,后来又来了一个同事处理学生的保险问题。这下我不寂寞了,三个人坐在大厅里,边享受穿堂风的凉爽,边闲聊起来。

  九点多,有来了一个家长咨询初中招生情况,三个老师在那,他只盯着我一个人问,我觉得这面孔好面熟哦,可不好意思说出来,别让大家以为我拉关系。后来,家长转到我这边,问:你不是c老师啊?是啊,你是?哦,你是×××的家长吧?是的。提起这个学生,我还真没少做工作。

今天,我值日作文7

  今天我值日,我一大早就来学校,看见副班长赵亮在班里扫地,我走过去问:“思琪你那么早来干吗?”她说:“我来扫地。”我又说今天又不是你值日,她又说:“我们班的卫生分总是被扣分,我是班里的一员,也应该为班里出力。思琪说的这句话使我深受教育,然后我又说:“让我们为班里出力吧!”说着我们拿起扫把和垃圾池,我们刚开始扫,忽然思琪说:“我们分工来扫吧!”我说:“好。”思琪又说:“你扫第一组和负责把班里的椅子打起来,我说:“思琪那么你说扫二组了。”赵亮说:“没关系。”我们开始工作了。我先把椅子打起来,赵亮说擦黑板和擦讲台。我把全部椅子打起来了。我们开始扫。我先从后面扫起,扫了一排又一排特别脏的就李志强的桌子为什么呢?因为他桌下有很多纸而且还有许多食品袋,我扫了很久还没有扫完,我抬头,看见赵亮已经扫完了一组,而且还很干净我还看见她额头上流了很多汗,我叫他把汗擦掉,他好像没有听见一样继续扫地,他的汗湿透了她的衣服,他也好像没有察觉到,这时我想:“赵亮对工作那么认真真是我们班的好榜样。”我继续扫我的地。我扫呀扫,扫了很久才扫完。我抬起头看见赵亮已经扫完了,他正在把椅子拿下来。我放好扫把,把椅子拿下来。我们俩终于把地扫干净了。我们还把桌子整理了一下。我们走上讲台向下望。看着整整齐的桌子不由的笑了,我看看表已经7点15分了。

  同学们来到看着桌子那么整齐,地那么干净,都说我们俩个是班里的“好榜样”,老师来上课时看见了,也夸我两个是班里的“好榜样”。我说:“这都是赵亮的'功劳。”老师说:“你们两个都有功劳。”我觉得赵亮说的那句话使我对班里的工作认真很大,以前我根本不是那么勤快,也不是那么认真。现在老师说我对班里的卫生工作很认真。

今天,我值日作文8

  今天临到我值日了,我期盼已久的日子到来了。早上,我起得很早。吃罢早饭,我就坐2路车来到了学校。到校后,我立刻带上鲜艳的红领巾,然后挺起胸脯,装着很威风的样子监督起教室里的`情况来。

  早上自习读书的时候,我看到夏国强和李文迪两个不好好读书,东张西望的。我立即提醒他们要认真一点。他们辩解说:我们在好好读书啊。我听了这句话,就去别的地方看有没有人不好好读书。我看着看着,又发现夏国强和李文迪两个像刚才那样不好好读书。我又去提醒他们。他们说:你烦不烦呀!我只是说:你们再不好好读书我就对老师说!我没有多说什么,但心里想:你们不好好学习,是不对的。正如《三字经》里所说的,勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。就是教育我们从小要好好学习,勤奋学习对我们有功劳,嬉戏贪玩对我们没有益处。从小学习刻苦一点,只是一时的辛苦,而不是一世的辛苦。但从小贪玩不好好学习,只是一时的高兴,而不是一世的高兴。好好学习将来才能成才,而不好好学习不仅不能成才,而且还会被别人嘲笑。

  中午,我看见彭凡在外面跳绳不进教室,我叫他进教室。他说;还有别人没进,我也不进去。我感到他不理解我的好意。一会儿。老师来了,他们才进了教室。

  从今天这一次值日中,我体会到了当值日生的辛苦。有些同学不服从值日生的监督,不尊重值日生的劳动。值日生本来是为他们好,可他们还不理解值日生。我的感受是:我们不仅要好好学习,而且还要尊重别人,尊重值日生。只有自觉地好好学习,才能学好知识成为一个有才能的人。只有懂得尊重别人,才能受到别人的尊重。

今天,我值日作文9

  “叮铃铃”,放学了,同学们像出笼的小鸟一样奔出教室,兴高采烈地回家了。我呢?又要值日了,唉,真不幸啊!看看横七竖八的桌椅,一片狼藉的地面,真不想值日。因为一值日不但要忍受劳动委员的唠叨,还把身上弄得脏乎乎的,变成一个小脏猪,而且回家又很晚,作业也要写得很晚……

  但转念一想:不值日不行啊!我是班级的小主人,教室就像我们的家,我们有责任去打扫,有义务为班级做贡献,老师说过:“保护环境,人人有责!”再说,同学们生活在一个清新优美的环境中,身体才会健康。这不正是“人人为我,我为人人”的最好体现吗?妈妈讲过,做什么事情要微笑着面对,与其烦恼生气闹情绪,不如抓紧时间,开开心心去干。

  好!说干就干!我先完成我的第一项任务:放凳子。因为班级人数多,一放就是56个凳子,手都麻了。我的另一项任务是打扫卫生区,我便拿起扫把来到后操场,一看,大吃一惊!一天没打扫,卫生区的角落里已经积了厚厚的一层灰尘。我在心里叫到:“我的妈呀!这要到猴年马月才能扫干净啊?”但想到老师要求我们的值日要在规定的时间完成,也不敢懈怠,拿起扫把扫起来啦!这些灰尘像一个个淘气的小男孩,跑上抛下,跑左跑右,十分顽皮!有些不听话的落在我的头上、脸上,有的干脆往我鼻子里钻,使得我不得不捂着鼻子、眯着眼睛躲避他们的袭击。就这样,我战斗了大约二十分钟,终于取得了胜利。我高兴地欢呼起来:“哦,我终于扫干净了,我胜利喽!”看着焕然一新的`卫生区,虽然我累得气喘吁吁,虽然我变成了“小脏猪”,但我的心里是那么舒畅,嘿嘿,我也为美化校园贡献了我的一份力量!

  走在回家的路上,我体会到了劳动的快乐,一边往家走,一边不由自主地哼唱起这首《劳动最光荣》的歌来:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

今天,我值日作文10

  这个星期一,是我值日,我早早地出了门,冲上了公交车。

  一到学校,我顾不上别的,拿起扫把,匆匆地跑向包干区,准备扫地。

  过了一会儿,组长下来了,她对我说:“这么早来啊!好好扫啊!小心被我唠叨!”她领我来到了一块地,对我说:“你可以扫了,就这块。”我瞧了瞧,这块地可真小啊!我沾沾自喜:看来组长对我蛮偏心的。我马上扫了起来。

  不一会儿,我就扫完了。我拿出一张纸,放在地上,坐在纸上,看着大家扫来扫去,垃圾堆的像小山。我不禁想:现在,垃圾真是越来越多!许多人都不懂得爱护环境,才一小块地,就扫出了这么多的垃圾。

  过了一会儿,除了一个同学,大家都扫完了。我们不断催促:“你能不能快点儿啊?这么慢!”她“嗯嗯”地应了两声,接着慢吞吞地扫起来。大家这下可烦透了。因为我扫得最少,大家决定让我去帮她,我只好拿起扫帚,走了过去,问:“你要扫多少啊?”她指了指,说:“喏,这一块。”“啊?这么大?”我惊呼起来。她看了看我,说:“我扫了这些。”我一瞧,差点没吓晕,要是组长叫我扫那么多,我一定会和她拼了命,我说:“你累不累?“挺累。”我只好帮个忙了。

  才扫一会儿,我就气喘吁吁了。我回头一瞧,她还哼着儿歌,低着头,有一下没一下地扫着。我只好埋头苦干,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!过了一会儿,她就像发现了新大陆似的,对我直叫:“哎!快来看啊!蚯蚓耶!”我跑去一看,一只小小的蚯蚓正扭着它瘦小的身子。我想起了蚯蚓的`独门功夫——死不了!我大声问:“谁敢踩蚯蚓?”大家啰嗦成一团,你推我,我推你,没有一个人出来。这时,又是她走出来,“啪”的一声,蚯蚓就被踩成了两半。我走近一看,一个黏糊糊的东西流出来,真恶心啊!

  一会儿,我们都扫完了,突然,一阵“铃铃铃……”的响声把我们吓了一跳,原来是上课了,大家急急忙忙的回到班上,准备上课。

今天,我值日作文11

  或许我应该情庆幸来到着一班,或许我应该高兴能和53个同学在一起学习;或许我应该想好如何与同学在学习路上冲刺但毋庸置疑的是--我成为着一班的一分子,未来的日子里,我应做一名优秀的成员。

  我明白自己的能力有限,但我也清楚地知道,即使我不能够为班级做惊心动地的事,也没关系,因为只要我认真读书,遵守记行,热爱班级,团结同学,尽心尽力的完成自己应尽的责任和义务,那么我也就是一个对班级有用的人。

  粉笔和黑板为班级传授知识,窗户为班级传播空气;灯光为班级照亮周围;桌椅为班级打理好位置;那么剩下的就是我们54个同学要做的事了。我们要为班级做什么呢?仔细想想要为班级作什么并不重要,重要的是你是否把你的那颗心带到班级来了。若没有,而一再的勉强自己为班级做不想做的事,却暗自里发牢骚。其实并不需要这样做,要为班级做事必须心甘情愿的,否则将毫无意义。

  喜欢当我完成值日生义务时的微笑,当值日生是多么平凡的事啊!但对于我来说它不再是普通的事了,因为我尽力的把教室打扫干净,我认真的完成了一天的义务,所以我用微笑来奖励自己。我真的只是个要10几天才轮到值日的.学生吗?不,其实我天天都在值日。每天在班级里我必须完成三条法则,一要认真听讲,二要遵守纪律,遵守班规,三要保持桌边环境整洁。想想,如果每个同学每天都把“今天,我值日”这5个字挂在嘴边,那么将出现怎样的班级呢?

  早晨踏进班级时,想着那5个字走到座位上,然后计划今天要如何表现。夜晚走出教室时,希望自己会是喜悦的,因为这一天我又在班级做了有意义的事了。有时我在想,自己为什么不能够为班级添光呢?现在想想,如果我曾为了这个班级努力过,那么也算尽力了。为了让以后的高中生涯多一些欢声笑语,那么“营造先进班级,树立良好学风”势在必行。

  真心希望这一班的全体同学都为此努力。因为今天,我们值日。

今天,我值日作文12

  在同学们眼中,值日班长也许是高高在上的。可对我来说,值日班长却是道不尽的酸甜苦辣。

  酸

  说起酸,这种感觉很奇怪。每当我看见同学们在座位津津有味地看书,而我正帮班级干杂活时,我心里就有点儿酸,又有点痒,心里的两个小妖怪就吵起来了。爱心小妖说:“你别想了,认真干活,身为值日班长,你就要负责任。”黑心小妖说:“哎呀,别听她的,你偷偷去看书,老师来检查时,你就马上离开位置去打扫!”我赞同爱心小妖的.说法,于是又酸溜溜地去打扫了,真是太酸了!

  甜

  上小学的学生可不像幼儿园的“小绵羊”一样温顺,反而像是一个个大闹天宫的孙悟空,蹦蹦跳跳。而值日班长就变成了唐僧,不停地念着紧箍咒:“我要报告老师!我要报告老师”于是这些调皮鬼就被制服了。看着安静的班级,我心里甜得像喝了蜜。

  苦

  因纠察队员7:50就要来班级检查,所以值日班长7:40就要到教室。这对于我这“起床困难户”来说,可真是一件痛苦的事。“小妞,七点了,快起床!”虽然只比平常早起十分钟,可我的眼皮却有千斤重,睁也睁不开。我躺在床上,如同躺在一张巨大的蜘蛛网上,起不来一点点。最后,还是妈妈硬把我“拔”了起来,这种感觉真是如同吃黄连一般太苦了。

  辣

  我当值日班长时,遇到捣蛋鬼,我只要双眼一瞪,他就乖乖拿起书看了,不过这样的“保质期”特别短。面对班里的调皮大王,光瞪眼可不够,于是我就秒变“小辣椒”。如果他们还不服输,我就使出我的“九阴白骨爪”,连拖带骂地把他们拉到班级后面去!这下有你们好看的了!

  这就是我当值日班长的酸、甜、苦、辣!

今天,我值日作文13

  一直以来,我们老师总是习惯请那些表现好、动手能力强的幼儿为大家服务。在活动中,如果有小朋友注意力不集中,老师会说:‘‘看谁的表现好,等一下老师请她当值日生。

  午睡时,有小朋友在床上动来动去,老师会说:谁睡的好,下午老师请他发点心。如此以来,就把值日生的位置提的很高。谁表现的好谁就可以当值日生。小朋友们都把能当值日生看成是一种荣耀。都渴望被老师选中做值日生。有些家长也私下对老师说:老师,让我的孩子多动动手,他很希望能当一回值日生。家长的一番话引起了我的反思。仔细一想,我们总是习惯请那些能干、听话的小朋友做值日生,那些能力弱、好动、不听话的小朋友难道就没有机会做值日生吗?平日里我们的做法是不是有些欠妥?班级里的每个孩子应该都有权利为大家服务。经过班级三位老师的商量,我们把全班幼儿每三人分成一组。一组的值日时间是一周。值日生的内容包括分发牛奶、饭菜、点心。架小椅子,洗小杯子。收拾晨检牌牌,整理书柜。我们把值日生的'名单排列好,粘贴在门口的玻璃上。每个星期一,我们都会告诉幼儿这一周谁来值日。幼儿的积极性都很高。同时我们也把幼儿参与值日的情况告诉家长,请家长在家督促幼儿做一些力所能及的事,配合好我们的活动。每个孩子都参与活动,这样对孩子来说很公平。

  也使那些能力差的幼儿提高自我服务的水平。每个周一,孩子们都很兴奋,因为老师要宣布今天谁来值日。做值日生,既锻炼了幼儿的动手能力,又增强了幼儿之间的团结协作。孩子们开心了,我们就满足了。

今天,我值日作文14

  我每周一做值日。每到那天,我就会感到特别高兴,因为那时我就能更好地为班级服务了。

  这不,今天又是周一,我大显身手的时候又来了。中午,同学们吃好饭都下去玩了,而我却大步流星地冲进厕所,一口气抢了四把拖把,为我的值日做好准备。我有用我们班的红色小水桶在水池 边灌了半桶水,再把沉甸甸的水桶使劲拎回了教室。

  值日开始了。我的任务是做第二大组的卫生。啊!!!今天第二大排脏得像狗窝。桌子歪歪扭扭,地上的垃圾成堆,有的同学只顾玩凳子也不放就下去玩了。看来我今天的`任务还不小呢!我先来 排桌子吧!桌子太前的我推一推,桌子太后的我拉一拉,不一会儿桌子就横对齐、竖成排了。站在讲台上看着我排得整整齐齐的桌子,我就像一位将军,看着自己训练有素、井井有条的“部队”,心里 有说不出的高兴。接着该扫地了。我从卫生橱里轻轻地拿出一把扫帚,从后到前仔仔细细轻快地扫了起来,可是扫着扫着,我发现有的同学抽屉里塞满了垃圾,有的同学座位周围全是垃圾,还有的同学 在桌面上乱涂乱画。唉!看来我们班离优秀班级的要求还有一段距离哩!下面该拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干净,再拿到地上专心致志有节奏地拖了起来,“一、二,一、二!”我拖来拖去,终 于把地拖得一尘不染、焕然一新!

  教室打扫干净了,我累得快趴下了。我在想:如果我们班的小朋友看到废纸都能弯一弯腰,如果看到哪里脏了都能够主动擦一擦,如果桌子歪了都能够主动排一排,这样我们每个人都养成了良好 的卫生习惯,值日生就会轻松许多,我们的教室将会一直洁白无瑕,赏心悦目。

今天,我值日作文15

  这个星期一,我在值班。我很早就出去了,冲向公共汽车。

  我一到学校,就顾不上别的事情了。我拿起扫帚,匆匆赶到包干区,准备扫地。

  过了一会儿,组长下来了,她对我说:“这么早来!好好扫!小心被我为难!”她带我到一块地,对我说:你可以扫,就这一块。我看了看,这土地真小!我很自得:好像组长比较偏袒我。我立刻打扫干净了。

  不一会儿,我扫完了。我拿出一张纸,放在地上,坐在上面,看着大家像小山一样扫来扫去。我不禁想:现在,垃圾越来越多了!许多人不知道如何保护环境,所以他们在一小块土地上清除了这么多垃圾。

  过了一会,除了一个同学,其他人都一扫而空。我们不断催促:“你能快点吗?好慢!”她“嗯嗯”了两声,然后慢慢扫了过去。每个人都很无聊。因为我扫的最少,大家都决定让我帮她。我只好拿起扫帚走过去问:“你要扫多少?”她指着说:“给,这个。”“啊?这么大?”我惊呼道。她看着我说:“我扫了这些。”看到的时候差点没晕过去。如果组长让我扫那么多,我肯定和她打。我说:“你累吗?”很累。“我只好帮忙了。

  扫了一会儿,我上气不接下气。我回头一看,她正哼着儿歌,低着头,一劳永逸地扫地。我必须努力工作。真的是“哑巴吃黄连分不清啊——”!过了一会儿,她仿佛发现了新大陆,对我大喊:“喂!来看看!哎!”我跑过去,看到一条小蚯蚓正在扭动它瘦弱的身体。我想起了蚯蚓的绝活,——,不会死!我大声问:“谁敢踩蚯蚓?”所有人?陆少黄牛?郎璞瑶?易相当的`相反?挥舞着她的运气,李环,顺隼发展,u周宝?质量撬?在猎鹰坐?ldquo“啪”的一声,蚯蚓被踩成了两半。我走近,一个黏糊糊的东西就出来了。太恶心了!

  过了一会儿,我们都打扫完了。突然,“铃铃钟”的声音.吓了我们一跳。原来是上课。大家赶紧回班准备上课。

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