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六年级珍惜时间作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级珍惜时间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级珍惜时间作文1
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?对,就是时间。珍惜时间是我的原则。如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的。上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。然而,就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,那就是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。
时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓时间一去不复返。时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的最好办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的.人生目标。只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够。有人说过,时间可以获得金钱,金钱却买不到时间;也有人说过,时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
鲁迅很珍惜时间,把时间当作生命。他说:美国人说,‘时间就是金钱。’但是我想,时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:要赶快做!赶快做,就是不让时间白白流去。
从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢?
六年级珍惜时间作文2
12年过去了。回首望去,我已跌跌撞撞地走过了这12年。12年之间,人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。
常常怀念曾经的美好,憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着,对未得到的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着,为一个不该犯的错误而一直懊悔着,用忧伤的文字把现实的灰暗描绘得美丽如花,描述得清晰可见。昨天是一个个的今天纺织而成的,为什么在今天沉淀得不好的事情,经过时间的积淀就成了美好的回忆呢?回眸远去,有那么一个经典的动作和眼神或者一句言语总是让我的心怦然一动,让自己不由得自言自语,像是安慰自己,像是在与心目中那个远去的身影说话或是尴尬地嫣然一笑,像是对过去的烦恼和做得不对的事说声抱歉。
就这样,我沉浸在过去的回忆中,殊不知把握好现在和今天的一切,让时光悄悄从我耳际边溜走,溜走的不仅仅是时间,还有青春,还有机遇,还有一些值得珍惜的友谊和情感,使我错失许多本属于值得珍惜的故事。就这样,我越发的陷入回忆中,越发的消沉,越发的无奈,越发的失去,越发的一直陷入对过去的追索和追悔,思绪也一直郁郁寡欢,心情也一直闷闷不乐,我再也经不起打击和折磨了,当我勇敢面对时,发现我是那么的`无能为力,那么的束手无策,无法改变任何一个与我有关的事与人,只有伤感和悔恨。
可是我还得坚强的活下去,还得勇敢地面对世界的无奈,还得承受生活的痛苦,还得强忍眼泪,伪装笑容故作坚强,还得在人间真情中体会那些温暖与畅欢。还得自我安慰地说:明天会好的,明天还有新一轮的太阳升起……
六年级珍惜时间作文3
光阴似箭,日月如梭。转眼间小学六年的生活只剩下一个学期了,再过一个学期我就要转入初中,告别小学了。突然发觉时间过的是那么的快,快的你还没察觉就早已从你指缝间溜走了。
一个学期的时间显得那么短,我更要珍惜时间。有一句名言说的好:“当你停下休息时,不要忘记别人还在进步。”所以我不能浪费一分一秒,把每一分钟的时间都用在学习上,把每一秒都用在学习上,坚持向前,使我的成绩越来越好。
六年级了,应该做一个勤学好问的好学生了,不能再像从前那样还想着玩乐,应该一门心思投在学习上,控制好时间,劳逸结合。要做到“敏而好学,不耻下问。”珍惜好每一秒,不能虚度年华。这样时间才能被我所控制,做时间的主人。
时间本身是一个平凡的东西,有了它,一切才能运转。而它又是一个珍贵的东西,过了就永远不再回来,金钱留不住,地位也留不住,一分一秒,稍纵即逝。这一天过去了,就永远不会再有这一天;一年过去了,就永远不会再有这一年。时间能使幼苗成为参天大树,可它能把参天大树变回幼苗吗?显然不能;时间能使一个婴儿变成老人,可它能让老人返老还童吗?当然不能。所以说,我要珍惜时间,争取每一秒都做有实际意义的事,不浪费一分一秒。
六年级第二学期,我就从珍惜时间开始。
?约型社会及实现我国的.绿色可持续发展做出自己应有的贡献!?一反常态,退后几步,背弓起来,嘴巴里威似胁的“嘶嘶”叫着。“难道是——”我夺过手电筒,往里一照,果然,里面还有四只小猫,看来那些怪声就是它们发出的了。这件事就这样到此为止了,
我回忆完后,又深深地吸了一口气,真是让人回味无穷啊。
六年级珍惜时间作文4
总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十一二岁的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每分每秒的时间。
记得三年级的暑假,老师布置的作业并不多,所以我并没有放在心上,对爸爸妈妈的催促也是左耳朵进,右耳多出。就这样,我慢悠悠的写着作业……
光阴似箭,日月如梭,一个暑假的时间就在我优哉游哉的玩耍中接近了尾声。这时,我才如梦初醒,意识到作业已经被我落下了太多太多,时间也流失了太多太多……于是,我开始了日复一日的奋笔疾书。
时光荏苒,暑假的最后一天悄然来到。可是,我的作业仍然没有完成,唉,这该怎么办才好呢?我的心里真是追悔莫及呀!“当——当——当……”时钟敲了整整十下。原来,在不知不觉中,已经是晚上十点了。看着眼前“堆积如山”的作业,我的.心里很不是滋味儿。笔舞了一会儿,便开始涩起来,再也不那么流畅了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手继续了;眼皮尽管打架了,倦意也铺天盖地的袭来,但我也只好强打起精神了。唉,早知今日,何必当初?
从这个教训中,我深深地体会到了:时光老人是很富裕的,如果我们不去一点一滴的珍惜,那么,时间便会在你不经意间悄悄的溜走,一去而不复返了。
珍惜时间,因为时间不会倒流,让我们现在就出发,朝着既定的目标。如果总以为我们还有若干明天话,那才是世上最不幸的人。人生有风有雨,生活有苦有甜。学会珍惜,才会成就事业,缔结良缘,才会放飞希望,收获美好。
珍惜时间,让自己活得更加精彩,让自己的生命更有价值!
六年级珍惜时间作文5
晚上,当我躺在床上,准备入睡时,突然意识到一天又过去了。时间,真的像离弦的箭一般,那么快地——甚至还不等我们意识到它在流逝——就过去了。而且,这“箭”再也找不回来了。它去哪里了?没有人知道。我们——无论是谁,都只能默默地看着时间流逝,却没有一点办法阻止它。
时间,有时真的很喜欢和我们开玩笑。当人们想:日子还长的时候,却没有意识到时间过得比他想象的要快得多,于是,少壮不努力,老大时只能徒伤悲。当他抱怨为什么老天给他的时间那么短时,为什么不想想老天给了别人同样多的时间,但别人却把一生过得如此充满意义呢?
时间,一直在流逝。你回不到去年、上个月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求着能抓住时间的手,和时间回到以前。可是那只是痴心妄想。与其一直在妄想回到从前,还不如抓紧现在,做一些有意义的'事。如果他的一生一直在这样,那么他的一生将毫无意义。
我们,是很贪婪的人。奢求时间为我们停止或倒流。可我知道,它过去的太快,要是你还没有珍惜,你只能浪费它,让那么宝贵的东西在你的手里变得一文不值。当时间失去了意义,便再也没有回过头回忆的必要,那么也可以说你失去了它——永远的失去了它。
每个人,都很贫穷,也都很富裕。富裕是因为我们有这么多时间,贫穷是因为它们在不断地流失。当它们没有时——一点也不剩时,人的一生也就在这不断地失去中过去了。
你,年轻的你,不要以为人生还有多长,人们常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你有那一寸金,那么你才是真正的富裕的人。所以,珍惜时间吧!它一直在流逝——尽管有人还没有意识到
六年级珍惜时间作文6
树木枯了,有再青的时候;鲜花谢了,有再开的时候,我们的昨天呢?为何一去永不复回?
“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这是岳飞的名言。叮嘱我们不要贪图玩乐,不要让时间虚度,白白地从我们手上流走了,要趁在青春年华里抓紧时间、珍惜光阴,去学习、去奋斗。不要等到头发白了,人老了才悲痛、才后悔。到了那个时候什么都太晚了。
幸福的时候,时间过得最快;痛苦的时候,时间犹如度日如年。人生是一段漫漫长路;而在回首过去时,人生又是如此短暂,我们无法为生而高兴,因为我们的生命是有限的。在人生短短的几十年里,日子过得像箭一样飞快,而我们心里清楚,却往往没有好好珍惜时间。比如,有人说:“今天的作业我不想写,就留到明天再写吧,反正来日方长。”如果你再不停地重复安慰自己,那么时间就在你的眼皮底下悄悄地溜走了。
“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”陈子昂在想到人生的短暂与天地的长久对比时,不禁痛苦泪流。“转眼便是白头翁。”隔壁的`老大爷已是七十多岁了,时时在感叹:“遥想当年我青春少年时那多么美好的时光啊!就像刚才发生的事一样啊!”看他满头白发、弯弓的身体和失去神采的目光。我感慨时间的无情和残酷。还有在桥头捞沙的中年大叔,舞动着被艳阳烧得油黑的身躯,还经常对人说:“要是我少年时能够上学,今天我将会是一个出色的人才。”我又感慨时间的冷漠。时间没有给任何人第二次机会,你错过了就永远失去了。珍惜吧!我的同学们,不要让光阴白白地从我们身上流走了。我们的每一分,每一秒都是比金子还要宝贵!珍惜时间就像珍惜我们的生命一样重要。
啊!无论如何,我希望每一个人都能在青春年少里发一份光,散一份热,把握每一天的时间,去做些有用的事。让自己的人生更加精彩缤纷,给生命划出一道七色艳丽彩虹。别忘了:“花有重开日,人无再少年。”
好好珍惜时间,好好学习吧,同学们。让我们的青春更精彩!
六年级珍惜时间作文7
“时间”是一个普通却又蕴含着深刻意义的词。多少诗人、作家为它挥洒过笔墨,多少青年因它而终身后悔……它不会怜惜任何一个人。它如同大海一般,带走了无数的河流。它流水一般,一去不复返。只有亲身经历,才能了解它的无情,才能珍惜它……
它让我留下深刻的记忆,让我的.人生更紧凑,更精彩。记得那天,我在公园中懒洋洋地坐在那发呆,消磨时间。突然,一个老爷爷一瘸一拐地来到了我的面前。我依然懒洋洋地坐在那,无视他的存在。这时,老爷爷意味深长的对我说:“年轻人,珍惜时间呀,别像我,上了年纪才知道时间的宝贵啊!”我漫不经心的地瞟了他一眼,继续发我的呆。他无奈地摇了摇,失落地走了。过了一会儿,一个青年捧着一本厚厚的地理书,坐在了我的旁边。他看了我一眼,叹了一口气。我很好奇他为什么要叹气,于是就问他:“你干嘛朝我叹气?”谁知他说:“我是叹息,又有一个和我一样命运的人了!”“什么,和你一样命运的人,什么意思?”我不禁叫起来。他不紧不慢地说:“你现在消磨时间,以后就会和我一样,没有时间可以给你消磨!”说完他又专心致志地投入到书中去了。我沉思了许久,“老爷爷的话”,这个“青年的叹息”,他们想告诉我什么?经过的一番反思,我恍然大悟。是“时间”,他们想让我认识到时间的珍贵,真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起来,奔向了回家的路……
回到家,我立刻打开了书柜,挑出了几本很有哲学性的书籍,津津有味地读了起来。
时间经不起你我的消磨,只有珍惜它,守护它,我们的生命才能开花并结果。
六年级珍惜时间作文8
时间,一去不复返,要想好好的利用它,唯一的方法——珍惜时间。也只有珍惜时间的人,时间才会珍惜他。
这天,我看着电视,电视上正在播放公益广告,我突发奇想:我能自己画一个公益广告吗?没的说,我把电视关掉,找来纸笔,准备画公益广告。
坐在桌前,看着空白的纸,手中握着笔,却迟迟下不了笔,画什么主题好呢?我望着窗外的蓝天冥思苦想,时间也在我不知不觉中溜走了。看看表,一不留神就过去了二十分钟了,时间过得真快啊!我在心里这样感叹道。对了!既然这样,那就以时间为主题吧!
主题找好了,下一步开始画画了。当我再次凝神思考后,马上开始下笔。“刷刷刷”,笔尖不停在白纸上摩擦。不一会儿功夫,一幅图案就出现在纸上。一个双层圆圈,圆圈里用各种颜色涂出,因为在我看来,生活是美丽且丰富多彩的,所以我用各种颜色来表现。圆圈里面,我画了一个沙漏,上下都用橘红色涂上,在线的边缘,我用橘红色加重的涂上了,看起来好看了一些。在沙漏的里面,我画了一个稍小的圆锥,再由沙漏的'中间向下漏,堆积在下半部分。在那些形似沙子的东西里面,我画上一个个扭曲的表,代表那是我们的时间。在沙漏的旁边,我用红的的彩铅写上“时间,就像沙漏里的沙,只不过,它溜走了无法挽回”,拿铅笔再在上面添了一遍。这下再一看,好看多了。在最右边,我又写了一句“珍惜时间,等于珍惜生命”,好啦,作品完成!
看着我的作品,我感慨道:生命是有时间组成的,珍惜时间也等于珍惜生命,好好利用时间也是好好利用生命!
六年级珍惜时间作文9
时间就是黄金,是流水,是生命。
在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。
哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。
爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的.人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。
现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。
所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。
六年级珍惜时间作文10
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的'世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
希望大家珍惜时间,也希望它可以给你一些启发!
六年级珍惜时间作文11
每个人常问"如果今天是你生命的最后一天,你会怎么过?"回答者会毫不犹豫地回答"这一天将会与他的亲人度过."可是,往往谁又会回忆他一生荒废了的时间呢?
世界上,最无私,最公平,最默默奉献的`就属时间了.时间一天天匆匆忙忙而逝,不留一点痕迹,让人无法感受到时间的真相.过去成为历史,明天成为未来,可是过去将永远成为回忆,而未知的明天的模样谁又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄来临.时间无声,无息止,让人捉摸不透.
"一日之计在于晨,一年之计在于春."一天之中"早晨"成为一天中最宝贵的阶段,在这阶段里,我们必须珍惜这宝贵的时间,不能让时间白白消逝.一天中"早晨"如一年中"春天"一样宝贵.珍惜时间,切莫让时间过去.珍惜时间,学多一点知识,长大后,自己才有所作为. 如果你现在没懂得珍惜,到老的时候就后悔莫及了.
时间如金钱,时间如生命,时间等于一切.时间看似普通却让人捉摸不定.它不会提醒你,不会警告你,只有你自己去把握,去运用时间.时间不会等你的,如果你一天无所作为,你将失去身边你没仔细观察到的一切事物.今天过去了,它将在某个角落默默消失.
朋友,珍惜时间吧!珍惜我们所拥有的!让我们感叹时间飞逝的同时,去抓住,把握时间吧!从小做起,从现在做起.
不要等到失去了才懂得珍惜!
六年级珍惜时间作文12
珍惜时间俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间就像人们泼出去的水一样覆水难收,时间老人总是走得这么快,一点也不等人,我们每次回头,才发现一天已经过去了。匆匆而过的时间,总令我们感到遗憾,会遗憾自己为什么不在多余的时间里,多做一些事,多干一些活呢,又总在时间过去了,才懂得去后悔,怪自己浪费时间,怪世上没有后悔药。而每一次上学的时间,我总是在和时间赛跑,换衣服刷牙洗脸共用十分钟,吃饭、换鞋和擦嘴也就用了十九分钟,还剩一分钟的.时间,我赶紧检查一下文具用品有没有带齐,顺便收拾了一下。才高高兴兴地去上学了。我太兴奋了,我终于和时间老人赛跑比赢了,鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还有的!”是啊,时间只要愿意挤出一点点,时间还是会有的,不过,除了那些贪玩的人外,事情做完了就觉得没什么事要做了,就要去玩耍、看电视、玩电脑等。而那些懂得珍惜时间的人即使事情再多,也能挤出多余的时间去干别的事情。所以,懂得珍惜时间的人才会懂得珍惜自己的生命。我小的时候,也总是这样。做作业又看电视又玩游戏,不懂得珍惜时间,让时间一分一秒地过去,玩完了才发现时间早就过去了,却还在后悔自己一直只在玩游戏,不抓紧时间做作业。还有上幼儿园的时候,也是这样,每次都会迟到,于是,我下定决心要改掉不珍惜时间的坏习惯,每天都要与时间赛跑,如果输了,我也决不放弃,因此,我要的越来越坚强,我也学会珍惜时间。珍惜时间就是珍惜自己的生命,所以,同学们,好好珍惜自己的生命吧!”
六年级珍惜时间作文13
相逢本来就不容易,不要在失去之后才懂得珍惜
——题记
一年级时我们常玩一种游戏,叫做“有没有缘”。大家玩得正起劲时,一个同学蹦出来说:“我们能够相遇在一个班级就是缘分。”直到现在我才明白这句话的真正含义。
五下时,语文老师因身体离开了我们。新的代课老师在时,我不会下课围着她转,总觉得跟她没有什么共同语言。六上又来了一位老师,我觉得她是我人生的引导者之一。
她一来,我就对她充满了敬佩之情。第一节课她以雷厉风行的态度,搞定了几个捣蛋鬼;放学布置作业,原本让我们觉得叫天天不应,叫地地不灵的语文作业少了很多,成绩却比五下时好,令我佩服不已。
与她相处的时间,虽然短暂却令人难忘。上课时她的`举手投足,她批改作文时的评语,分析题目时的严谨,无不令人觉得这是位好老师。
在那段幸福的时光里,我从来没有想过会与她分离。但生活总是充满了不确定的。
她生病了,没有一点前兆,没有一声通知,我为之惋惜。可新老师是个刚毕业的大学生……我对她的思念愈发强烈,只是没有溢于言表罢了。每次上学,我多希望能在校园里碰见她,跟她道声“早安”;上课时,我多希望站在讲台上的人是她;发下作文本时,我多希望格子上留下的是她的字迹。
我也很后悔。为什么不能在她的课堂上多举一次手,少一分犹豫?为什么不能让作业本上多一次全对,少一次订正的字迹?为什么不能在答卷时多一份仔细,少一份粗心?为什么那么随意,不懂得珍惜?
也许是上天眷顾我,她回来了。12月19日,是她的回归之日。她不再梳着干净简洁的马尾辫,而是披肩的长发;不再是乌黑光亮的青丝,而是干燥的头发。她没有痊愈,却仍拖着病体给我们上课。我会珍惜与她在一起的所有时间,让自己永无遗憾。
珍惜时间吧,因为那是你的生命。珍惜与你所想之人相处的时间吧,因为那是你快乐的曾经。学会珍惜,这将是你人生的最大启迪。
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