手工的作文

时间:2024-04-13 16:45:34 作文 投诉 投稿

【精】手工的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的手工的作文,希望对大家有所帮助。

【精】手工的作文

手工的作文1

  假期里,老师给我们布置了一个小任务——做手工。

  妈妈帮我准备了五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀……一切准备就绪,开工啦!

  首先拿出一张粉色卡纸对折,在对折线上画出像楼梯一样的三个不同长度的长方形,接着我用剪刀沿着竖线剪开,注意!横线不用剪哦。再把它打开往里面折,一直重复三次,一个立体的国旗台就轻而易举地完成了。

  接下来就是做国旗了,我用红色的卡纸剪出国旗的样子,再用黄色的卡纸分别剪出一颗五角星,四颗小五角星,然后贴在红旗上。

  我拿着星星左贴,右贴,上贴,下贴,怎么都贴不好,我赶紧请教妈妈,妈妈微笑着说:“五颗星的贴法可讲究了,四颗小星环绕在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点。”经过妈妈的'指导,五星红旗顺利完成。

  最后我还剪了些花花草草、气球、灯笼来装饰。

  一张美丽的国庆贺卡大功告成啦!我为自己点赞!

手工的作文2

  马上就要到万圣节了,老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子,我该怎么做呢?

  上午,我来到教室,老师先把材料准备好,让我们在彩纸上画一个大大的圆。我们画完后,老师把我们的.头围量了量,画在大圆里,之后把小圆剪掉,我们又拿了一张纸,用它圈成一个帽顶,用双面胶粘一粘,像一顶女巫帽,把多余的剪成一条一条的,粘在帽沿上,一个帽子很快就做好了。

  老师说:“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上,又用两个小铃铛,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用丝带做了一个蝴蝶结,把羽毛粘在上面,用一个毛球放在上面,可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜,一个五彩缤纷的帽子就做好了。

  做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子,不由自主的笑了。

手工的作文3

  今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。

  同学们拿出了自己的'照片,有满月时照的,有两岁时照的,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的;有艺术照,有生活照……

  我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。

  过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!

  我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!

手工的作文4

  我的课余生活丰富多彩也是快乐无比的,像看书、跳绳、踢毽子、做游戏、篮球、手工彩棒······都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,那就是彩棒了。

  别小瞧了这些小棒棒,他可以拼成各种各样漂亮的模型,我非常喜欢用它们来拼搭各种好玩有趣的东西,今天,我就要制作一架“直升飞机”。下面我就来介绍一下整个制作过程:首先准备好工具:剪刀、强力胶、小锯子等,我便凭着自己的想象,先拿起剪刀把飞机各个长短不一的部分给裁剪出来,剪了十多分钟,终于把飞机的机翼完成了,下面开始用强力胶往一起拼接。首先把机身粘好,再把尾翼粘到机身后面,最后把刻好的`小导弹,粘在机翼下面,不一会,一架直升飞机呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看着眼前的飞机,心里美滋滋的,好有成就感。

  我非常喜欢做手工,因为它不仅能锻炼我们的动手能力还乐趣无穷呢!

手工的作文5

  说起面,北方人一定不陌生,因为北方人的主食就是面,面的种类繁多,有刀削面,龙须面,手工面,拉面等等,今天我就来介绍一下挂面。

  我们去闫谢村七组李爷爷家里去看李爷爷制作挂面,先是凌晨四点把面和好,然后发酵四个小时,把几厘米长的面,做成了三米高,像我这样的小吃货,吃两三根就可以了,但李爷爷告诉我们:“这一圈儿,就是一根。”大概是有1200圈,我居然还要吃两三根,估计吃完肚子已经被撑破了,李爷爷还告诉我们:“制作挂面必须是优质小麦,不然做出来的挂面不好吃”。

  看完了李爷爷家的挂面,我们又上别人家去看挂面,这家人又比李爷爷家的`高上一点儿,大概有三米几,真是高手自在民间啊,有人还去爷爷家买了几捆挂面,一捆块三块钱,要不是我今天没有带钱,我早都买好几根了。

  我喜欢吃挂面,它是我们北方人有一种家的感觉。

手工的作文6

  在一个阳光灿烂的天气里,我们来到了作文班,平时安安静静的作文班,今天怎么是如此热闹呢?

  我往里一看,原来今天要做钱袋,但是我们都不会穿针,也不会打结,所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。钱袋要怎么做呢?我们在下面七嘴八舌地议论纷纷,这时老师说:“来,我们一起做!先把这边缝起。”我们照着老师的样子做,可是,不是有些人问在哪儿缝,就是问是不是缝?我就只管自己缝,我用细小的针,一会儿往上,一会儿往下,不一会儿我就缝好了。我们继续一起做,我们做呀做呀做,突然,老师说:“现在到了最重要也是最难的部分。”老师刚说完,我们的`心就紧张起来,生怕自己做错。可是我们刚看完怎么做就人说:“我知道怎么做啦!不用听啦!”我们有些惊讶,但是还是只管自己做了。一会儿过去了,陆续许多人都做好了,可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。

  这就是我们好玩的手工课,真希望以后这样的手工课还有。

手工的作文7

  今天阳光明媚,我做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起做一做吧!

  我迫不及待地打开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色部分撕开,最后我再把粉色的`部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开,最后我特别小心地把花朵上的黄色部分贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?”老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了,我先把双面胶的一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  今天我很高兴,因为我学会了做诗词贴画这个本领。

手工的作文8

  今天,我制作了一幅特别的画。

  我先来到小区里,采来了各种各样的落叶,红的、黄的、绿的,大的、小的……每片树叶都很漂亮。

  我仔细想了想,自言自语道:“做一幅水生动物贴画吧!”我找出几片绿绿的、长长的合欢树叶,准备来做水草。先把合欢树叶修剪得长短不一,然后在它们的背面抹上胶水,仔细地贴在一张白纸的下半部分。接着,用红红的枫叶来做金鱼的尾巴,一片有斑点的红树叶来做金鱼的身体。然后,把一片特别柔软的绿树叶剪成两个圆形,来做金鱼那对网溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它们贴到了身体上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它们贴到正确的位置。接着,我又找了一片冬青树叶,剪成扁圆形,作为它的脑袋贴上。注意哦,我是先贴眼睛再贴脑袋,这样就露出两个半圆的`大眼睛,感觉特别像金鱼的泡泡眼。我按刚才的顺序又贴了一条金鱼,一幅水生动物贴画就做好了。

  看,这两条金鱼在绿绿的、柔软的水。草中自由自在地游着,一会儿吐着泡泡,一会儿你追我赶,非常惹人喜爱!

  现在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?赶快行动吧!

手工的作文9

  “忠负不渝,永结同心”你们听到这高贵,纯洁的花语,一定很耳熟吧,它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语,今天,我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花,在这之前,我觉的'时间过得像沙漏一样艰涩,但我还是“熬”了过去,当王桐雨妈妈来的时候,我们高兴的不得了,都热烈的鼓掌欢迎。

  手工制作准备开始了,我们把剪子和双面胶拿了出来,等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时,我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片,剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上,做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条,一端折叠一下,作为花芯,花芯折好涂上双面胶或白胶,粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部,一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。

  做完之后我们可开心了,我们还拍照留念,我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲,纯洁而美好。

手工的作文10

  我有很多兴趣爱好,有放风筝、画画、看书……不过我最喜欢做手工。

  做手工是我从幼儿园开始喜欢的。那时我还小,在小朋友当中并不起眼。有一次阿姨教我们折纸,只见彩纸在阿姨的手上翻来翻去,不一会儿一只小千纸鹤从她的手中飞了出来。我被弄得眼花缭乱的,渐渐入迷了。回家后,我从纸箱里拿了一张彩纸折来折去的,折出了一个“四不像”。第二天我带着我的'“四不像”送到阿姨手里,阿姨在班上表扬我勤动手,爱动脑,那时我的兴奋劲都无法用语言来形容了。从此我与手工结下了不解之缘。有一次,我们上美术课时,老师要求我们折一只孔雀,我看书上的顺序图,每个图的步骤看起来很容易,不过我在折的时候,孔雀的脖子不知道该向里折还是向外折,我仔细看了下书上的步骤,才知道是向里折,可是我又不知道头有多长,我折了一次又一次,头还是不像样,纸也变得皱巴巴的了,我换了五张纸后,终于折出一只很漂亮的孔雀。

  我爱手工,因为它让我感受到做手工的喜悦;让我感受到自己动手创造一切,才是真正的幸福快乐。

手工的作文11

  我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的,也不是别人送的',而是爸爸和我一起做的。

  这个玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法简单,制作也简单,玩起来却十分有趣。可以一个人玩,可以两人对战,还可以两手拉住不动比赛谁的旋转时间长。它的原理吗?就是惯性定律的应用。制作:准备一根细绳子,一枚大扣子。把绳子从扣子的一个孔中穿过去,再从另一个孔中穿过来,然后把绳子的两端连在一起,打成结,这个“呼啸旋转器”就做成啦!玩法:用左右两手的食指分别拉住绳子的两头,在胸前做几次“双臂大回环”动作,让绳子多绕几圈,然后用两手轻轻用力拉,扣子就会转起来。随着“呼啸旋转器”的转动,两手不停地轻轻用力一拉一合,扣子就会不停的转下去。随着大扣子飞速旋转,还能发出“呼呼”的响声,用力越大,扣子旋转越快,声音也就越大。

  这种玩具,我和爸爸每人一个,都玩几天了,我还没玩够呢!有兴趣的话,你也做一个试试吧。

手工的作文12

  今天,我做了一个五彩斑斓的弹力球。

  准备材料有:荧光沙,夜光沙,塑胶水杯,一个圆形模具,一个六边形模具,一盆清水,一张白纸。

  先把纸制成小漏斗,把小漏斗插进圆形,或者是六边形的`模具口,把五颜六色的荧光沙或者是白色的夜光沙倒进小漏斗的一个大口里,注意少倒,倒满以后,把漏斗拿出来,把模具放到装满清水的盆里用水按五分钟,把模具拿出来,用手指肚轻轻地扣开,放到阳台上晒一晒,就完成任务了。做好的弹力球五颜六色,像一个个小精灵。

  需要注意的是:不要用指尖去扣弹力球,容易损坏,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把弹力球吃进肚子里,容易窒息或者死亡。

  通过做弹力球,我懂得了做弹力球需要有耐心,不能急于求成,要手脑并用,遇到困难要想办法解决。

手工的作文13

  今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的弹力球。

  在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。

  第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的`沙子。

  第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。

  第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。

  这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。

  通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。

手工的作文14


  开学了,各个兴趣班都开始招生,我每天都能收到几张广告宣传单。只要看到有手工制作的课程,我都会拿回家给爸爸妈妈看,因为我对做手工很有兴趣,平时喜欢折纸、剪纸。我在家自己想象创作了一只乌龟、企鹅、螃蟹,还设计了一套化妆用具,爸爸妈妈都很佩服我。可听说我要去上手工课,妈妈开始还不同意,因为我一直在学古筝,妈妈担心我学多了太累,只答应让我暑假学。我告诉妈妈,这是我的爱好,我不会觉得累,经过再三恳求,妈妈终于答应了。

  星期六早晨,爸爸带我去报名,我指着广告单上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼,问老师:“这是用什么做的'呀?”老师告诉我,是用面粉做的,我感到很惊奇,面粉竟能捏出这么精美的东西,我迫不及待地想学,可老师说要等报名人数够了才上课,我现在天天祈祷快点凑够人数。

手工的作文15

  今天,天气晴朗、天高云淡、秋风习习,在课程超市我们迎来了一节手工课。那时候同学们欢声笑语,迫不及待地想开始做手工。我们怀着渴望的心情等待着家长的到来。

  上课了,这节课是冯艾琳妈妈来给我们上手工课,冯艾琳妈妈讲解完轮到我们自己动手做了,那时候我心里有点忐忑不安。我想:会不会很难呢?等我拿到手工帽之后我就先把包装拆开,然后就开始认真研究,最后一针一线地认真缝了起来。

  可是,尽管我很努力,但还是做不好,然后我就去问我的`同桌李勝全,问了之后我吸取了经验。我又重新获得了灵感,开始认认真真地做起来。通过我的努力,很快大功告成了。我完成后,我帮助一些不会做的同学,我们整个教室欢声笑语。可热闹了!

  从这次的手工课让我明白了一句话:“有志者事竟成。”我也知道了,乐于助人自己也可以学到更多知识,获得更多的快乐!

  今天可真是一次有趣的最开心的手工课呀!这节手工课让我知道了不少的知识呀!”

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