倾听的作文

时间:2024-04-20 11:34:08 作文 投诉 投稿

倾听的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的倾听的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

倾听的作文

倾听的作文1

  倾听,是我们每一个人生来便具有的本能,所以可以说,我们每个人都会倾听。然而,静心倾听,却不一定是每一个人都能做到的一件事。

  伟大的希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“静心倾听是一种美德。”是的,静心倾听,是我们每一个人都应具有的品德。因为学会静心倾听,不仅能够提高我们个人的基本素养,使我们显得更儒雅,更自信,而且静心倾听,还能使我们保持自己谦逊的内心,使我们能够发现自己的不足,弥补自己的缺点。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”如果我们能够做到静心倾听他人的意见,这将使我们在人生的道路上少走许多弯路,如果我们能够学会静心倾听,那么通往成功的道路将会更加平坦。可是如果我们不能够学会静心倾听,我们通向成功的坦途,将会变得崎岖坎坷。那清末时期的项羽不就是一个典型的例子吗?项羽武艺高强,精通兵法,号西楚霸王。可是为人武断,刚愎自用,不能够静心倾听他人的意见。像在鸿门宴上,如果他能够静心倾听亚父范增的计谋,将刘邦杀掉,那么就不会有后来自刎于乌江边的下场了。如果他能够静心倾听那乌江亭长的建议,沉船渡乌江,回江东。那么他就会很有可能东山再起。所以说,静心倾听,是我们通向成功的`垫脚石,静心倾听,是我们取得成功的充分条件。因此,静心倾听是我们每个人都应该具有的基本品德。如果我们能够做到,静心倾听,我们将在这名为人生的竞技场中,取得胜利。

  静心倾听,是我们通向成功的保证,学会静心倾听,更是我们每一个人都应该具有的技能。因此,让我们静心倾听,去探寻,去发现,去找到那通往成功顶峰的山路,攀上那名为成功的顶峰。

倾听的作文2

  坚固的冰棱从屋檐上落下,地上的雪被初阳蒸融了,土地上的冰和雪都转化成为了水,它们又将回到泥土,滋润大地。

  开春,风把云朵吹散了,太阳探出了脑袋,普照大地。“叽,叽……”这叫声犹如旱季的一场雨,滋润了干涸的`泥土。开始只是二三句连唱,后来竟成了齐唱,几只鸟儿唱起了歌儿,汇集成一片,绵延不绝、歌声不断、歌声悦耳,像是要充满一大个院子,这唱声,犹如一场雨,先是“滴……滴”地打在地上,打在水中,翻起水花,再是“狂风乱作”。雨打得到处都是,打在叶上,瓦上,衣服上,像拨弄着乐器,一声大过一声,一声高过一声。雨中的植物压着头,吸吮着这天之甘露,雨,她滋润万物,温馨而柔情。

  树叶翩翩起舞,叶子与树梢发出的“沙沙……沙沙”声,不一会儿,整片树林都在“沙沙……沙沙”地轻轻拂动,轻轻的响声,像是轻松的安眠曲,轻松的音调“沙沙”地响着,声音起伏变度不大,这轻松的音调,一声声叠加在一起,似乎有稳定的节拍,不一会儿,音乐逐渐低下去,一声声都像是在说着悄悄话,像是要带着光线一同低沉下去……

  春天,不仅是自然景观复苏的时候,更是人们舒展筋骨的时候,吃过晚饭,去散步,“嘿!你好啊!”“嗯,你好你好!”甚至祁门还开展了一两次集体活动,就比如上次元宵节,人们提着锣,打着腰鼓,耳边还传来了“当当”的响声,观众的笑声是这个春天里一抹独特的亮点。

  听着“嘀嗒嘀嗒”雨声,像交响乐;听着树梢“沙沙”响,像一首曲子;听着鸟儿“叽叽喳喳”在枝头唱,像说着话……

倾听的作文3

  岁月浸湿红尘,时间风干记忆。光阴一路,我们不得不去倾听那刻骨铭心的历史之声。——题记

  倾听坚强的声音

  透过凄冷的牢房,看那个蜷缩在角落的身影,憔悴,瘦弱,可那个人的心却分外炽热,就算被关入了这不见天日的牢房又能怎样?

  伏案泼墨,记录下历史的点滴;乐此不疲为自己的鸿鹄之志付出努力……他就是司马迁。在牢里历尽艰辛,终于著成了《史记》的司马迁。

  是坚强给了他巨大的动力。

  倾听乐观的声音

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”诗中梅花的清高乐观着实让人赞叹,可这首诗的.作者不也同样具备这种品质吗?

  两度被罢相的悲剧并没有击垮他,退居江宁他仍然乐观向上的对待生活,吟诵“春风又绿江南岸,明月何时照我还”?他就是王安石。

  是乐观给了他继续快乐生活的勇气。

  倾听团结的声音

  2008年12月25日,一个让全中国人民都永生难忘的日子—四川汶川大地震。

  地震瞬间摧毁了成片的高楼大厦,瞬间抢走了无数人的生命。

  地震是可怕的,但是中国人民用团结围筑的长城更让全世界为之恸容。

  异常的默契,精妙的配合,还有那些从四面八方涌来的食物,财物……展现了中华儿女们强大的力量。

  团结,是团结让我们凝聚了这一般力量,坚持不可摧!

  历史的车轮滚滚而来,我听到了那属于历史的真切的声音!

倾听的作文4

  人与人,在一次次微笑中互相亲密;心与心,在一次次聆听中互相拉近。聆听,到底是什么呢?

  坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅,耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里,我低头默默地喝着果汁,不做声。妈妈看出了我有心事,便说:“是不是学校有什么烦恼?讲讲看!我们是好朋友,我愿意听听看,也希望我能给你帮助!”这番话是我心中涌过一股暖流,我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众,静静地聆听着,眼中有一丝少有的认真神情。

  我的苦水儿倒完了,妈妈思考了一会儿,语重心长地说:“其实,从小学跨入初中,难免会有一个过渡期,新同学之间有好相处的,也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境,别人也一样。”我似懂非懂,塞了一块蛋糕在嘴里,继续聆听,“处理好人际关系,这也是一种能力,我的话,也只能启发你而已,事情还是该你自己解决呀!”是吗?我可以自己解决吗?“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀!”妈妈的话似乎给了我一些启发,现在我的`心情没那么沉重了,钢琴曲也变得更加悦耳动听了,心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好,加油吧!”

  不知道哪儿来的一股力量,也许是妈妈给的勇气吧,我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在,我们已经成为很要好的朋友了,这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。

  此后的每一次,妈妈都认真聆听我的烦恼,我的趣事;我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听,才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢!原来聆听如此神奇!

倾听的作文5

  人们说,早上醒来第一件事便是睁开眼睛,我可不这样。

  清晨,我第一件事便是享受看不见的快乐。看不见人间的忙忙碌碌,看不见人们的阿谀奉承、狐假虎威,看不见尔虞我诈、勾心斗角。这只是清晨片刻的惬意,开眼后,随之而来的是渐入泥沼的焦虑和恐慌。

  清晨,我不会急于睁开眼睛,哪怕在休眠后眼皮变得轻若无物,我会静静地聆听自然的声音,是鸡在唱?是鸟在鸣?是风啸?是雨声?或是呼唤新生活的快乐的童音?

  快乐的童音是生命的旋律,召唤着太阳冉冉升起,我关闭的眼帘关闭不了红外线的透析,和煦的阳光下蹦跳着儿童鲜活的`身影。这将是充满希望的一天,这一天会有令人兴奋的事情,于是我会做一个长长的深呼吸,在血液里注入更多的氧气,带给我更多的活力,等候着今天的惊喜。

  或许,清晨的窗下会响起滴滴哒哒的雨声,雨滴弹奏着安神的节奏,安抚我的神经,带给我心灵深处的宁静。这将是平静的一天,路上的行人会关注雨滴,少了许多相互间的敌意,办公室的人们在众目睽睽之下好像会多了许多自己的事情,少了许多神神秘秘。雨点会少许淋湿我的外衣,却不会有湿漉漉的心境。我喜欢雨天,更喜欢在清晨闭着眼睛听雨。

  或许,清晨的窗外会有阵阵风吼,风吼其实也隐含诗的韵律。好风便好借力,即便是轻飘飘的花絮,也可借力上青云。我爱好搏弈,偶尔也玩玩模糊数学、灰色管理,总在这人是人非的漩涡中,能够抚摸灰色的天空就很幸运。

  清晨,清醒地闭着眼睛,清楚地聆听,给予了我一天的清醒,每一天都清醒,生命才会有更多的活力,生活才会更有意义。我永远珍视清晨的聆听,宁愿早一点醒来,也将会随着一天天更替而继续,日日翻新,次次新颖,每天都会有好心情。

倾听的作文6

  倾听不但是一种能力,而且是一种艺术,一个会倾听他人的人,就是一个受人尊重,受人爱戴的人。

  尽管钟的指针才指到十,而天空就像下了火,将热浪泼在我们的身上。那正是大课间的时候,我与他正激烈争吵着。我们是小学同学,彼此都有一些了解。但这次仅仅是为了一件小事——说他的坏话。他的汗珠在背上挣扎着。而我的心却是冷的。

  此刻,汗滴布满了他的头发,泪都快流出来了,为自己的尊严争辩着:“你以为你很厉害吗,我……”他的话还没说完,我急了:“跟你说了多少遍,话不是我说的,是有人挑拨我们的关系。”我没有听完他的话,我没有尊重他。但在那时,我丝毫没有这种感觉,只想一味地体现自己的清白。没有一丝风,鸟儿飞着,时不时地停歇在树上休息一会儿,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!

  希望能摆脱造物者对自己的束缚。这时,他的泪汪汪而下,坚定地说:“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火,我不想听他后面的,用轻蔑的眼神看着它:“你要是想这样就这样吧!”但是我的气这时才发泄出来:“就是我说的.,你又想怎样?我就觉得你无能!你又能怎样?”话中带有一番鄙夷。但这话犹如一把利剑穿刺了他的耳。这时,他就是一颗瘦弱的树,一阵强风正吹者它,它就快倒下了,他眼神中带着伤感,转过身,抽泣着……

  那时的我,不懂这些,不懂他们的思考,不会倾听,现在,我正在学会倾听,倾听万物,这里面有美。现在,他又和我和好了,即使有时开的一些不正当的玩笑,有时,也忍了,有时,善于倾听可以把心中的苦闷化作乐观,使心中的残缺变得圆满。

  倾听的日子,比那时的日子更美好,每一天,都是一个圆满的梦。

倾听的作文7

  雨后的早晨,一切都是那么平静。小草正抬着头,兴奋地听着大树的成长经历;露珠也靠在花上,听它们的声音。你听到了吗?鸟儿在轻声歌唱,风在低语。

  听,听这轻柔的雨。斜倚在弄堂里,细雨忽来,雨打梨花,斜阳照人,树叶绿油油,忽大忽小,声音沉重,仿佛有千军万马从马奔腾赶来;清脆,起伏,像一个金球落地。听着,自然界最轻的雨,如山间清泉,默默地洗涤着你在世间沉沦的灵魂,吹走尘埃,给你一个干净无暇的本真!

  倾听,倾听你朋友真诚的自信和感受。与其心急,不如开心。为什么?因为只有足够信任你的朋友才会向你倾诉,向你表达自己内心的想法。这恰恰证明了一件事,那就是你们之间有着真诚的友谊。

  听着,听聋子说话。你有一双敏感的耳朵,听着美妙的音乐,但听不到的人的世界是寂静而孤独的。这个时候你要想想,你是一个健康的人是多么幸福。你永远无法想象海伦凯勒的世界。她听不到美妙的音乐,看不到美妙的世界,甚至不能用语言表达她的痛苦,但她仍然可以活得有味道。也证明了灯光不是太阳的`专利,她也能发光。为什么?因为她用爱倾听美好的世界。她的倾听可能很安静,但还是很精彩。

  听听,听听历史的起伏。“花飞花落满天,红香碎”的感觉不就是黛玉的眉锁吗?“江山易改,本性难移,草木春来”的感叹,不正是赋对国家的不断关怀吗?“我总有一天要乘上长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,把深邃的大海架起一座桥”这句充满自信的话难道不是诗人的豪情吗?

  倾听,倾听既没有壮观也没有汹涌的乐趣,是一种平和的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手抚慰着你的心。然后抛开任何情绪,静静地沉浸在这种感觉中。让我们倾听,倾听所有美好的声音!

倾听的作文8

  闭上眼睛,倾听这个世界的声音吧!你会听到,那一阵阵风从遥远的地方吹来,带着一丝丝凌厉,越过千山万水,回旋过无数曲折,来到这里。它擦过我的耳朵,带着低低的嘶声,又好似与我开了个玩笑,在耳边盈盈地转了个弯,发出呼呼的声音,又钻进耳朵里面,盘旋着,却又转瞬即逝。寒冬里的风声瑟瑟,如同有了灵气一般。风儿们都带着自己的愿望,往自己向往的地方飞去。无论多么遥远,多么危险,它们依然带着那抹凌厉与自信,向着远方驶去。

  闭上眼睛,倾听这个世界的声音吧!你会听到,在那泛着点点寒光的绿色树叶之间,发出了轻轻的摩擦声。沙沙的声音在风声的威力下显得十分微弱,我侧耳仔细倾听,才听到了几缕几乎不可闻得的声音。初春犹寒,我闭上眼睛,想象着冷风吹动树叶的.样子,树枝在风中摇曳,那沙沙声随着风儿飘进了我的耳里。即便在寒冷的天气里,树叶被无力地吹起,可那沙沙声中透露出的苍劲却依旧不减。仿佛只消冷风逝去,它便会高傲立起。

  闭上眼睛,倾听这个世界的声音吧!你会听到,工地上的机器在轰轰的运作着,好似有什么东西在不断地运转着,负重前进着。一旁的工人的说话声与机器的隆隆声夹杂在一起,让人听不清楚。言语间,说话声仿佛高了一个调子,因春天来临的欣喜而掩饰不住语气中的兴奋。

  闭上眼睛,倾听这个世界的声音吧!你会听到,在这寒冷的天气中,有一只鸟儿飞上枝头,愉悦地亮出它婉转的歌喉。一串流连起伏的音调随风飘荡,犹如短笛的笛声,起伏着,旋转着。这声音只此一小段,便再无其他了。

  闭上眼睛,倾听这个世界的声音吧!

  只是,我还在上课。

倾听的作文9

  在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”,如问我“何以解忧”,我则答“唯有聆听”。也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁!

  我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。

  我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出。

  欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的.声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧。

  除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑海,那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的“悲剧”。

  聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听。

倾听的作文10

  有一天,无事可干,于是,我就在床上躺着。很安静,除了小虫子的叫声,就是我的心脏跳动的声音了。忽然,我分不清自己是在梦境中还是现实中了:这片天地,怎么变得这么安静了?

  不对,我突然听见了大自然的色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣,难道,天还没有亮吗?好像又不是,我身上正接受着太阳炙热的阳光,我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着,怕那火红的太阳灼伤了。咦,我的身体,怎么能够飘起来?

  看呀,奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着,好像一定要分出一个胜负出来。看呀,田埂上,金黄的油菜花也来凑热闹了,“嗡嗡嗡嗡”的,一阵紧过一阵,原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多,谁酿的蜜最甜。忽然,“轰隆”一声巨响,乌云一下子就过来了,没有一点征兆,直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子,不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着,或许是在享受这难得的暖春,也许是在等待爷爷的鞭子,啪的一声巨响,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。

  我想去看看这春雨是怎么落过来的,于是,我“呼”地一声,冲向了天空。天上的`云彩已经没有了颜色,只有云朵之间打架的声音,哦,我明白了:原来下雨是因为云朵吵架了呀!

  看完了雨,我的眼睛还是闭着的,直到奶奶叫我起来吃饭。哦,原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时,头脑里还是满满的大自然的色彩,虽然是听的,好像还历历在目。

倾听的作文11

  当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考。

  盛夏,如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸染了一片深红的向日葵,生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想,连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画,爱得如此放荡不羁,却又如此情有独钟。

  无情的戏弄,肆意的讥讽,辛辣的嘲笑,如潮水般铺天盖地地涌来。角落里,他嗫嚅着,蜷缩着身体,愤慨又无赖,孤独而愁苦。我听见他的呐喊,他的呼号,他的哭泣。

  这种声音,没有鹤唳的高尚,没有夜莺的婉转,没有烟火的喜悦,没有机械的铿锵……这种声音,不如春华的美丽,不如仲夏的热烈,不如秋实的深沉,不如冬雪的纯净……

  张牙舞爪的花瓣,动感跳跃的画面,喷薄而出的生命,那极致的美彰显了他的个人魅力,诠释了他的`艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂,而不是一种亮丽明快,充满希望和幻想的,在他的精神世界里面,他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。

  过往,抚过篱笆,在记忆的荒野里疯长;流年,越过时间,在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗,我听见了生命的声音。

  漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。

  最后的画已模糊了,泪落在上面洇漫开来,如同我的感动,牵制着我的情感,在墨迹间蔓延。

  倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸着……延伸着……作文

倾听的作文12

  听,父爱是茫茫黑夜中那一份充满执着和期望的等待……

  ——题记

  有人说,父爱是生病时父亲那无微不至的照顾;有人说,父爱是失利时父亲那温暖坚实的拥抱;有人说,父爱是成功是父亲那赞许鼓励的目光……而我说,父爱是那一份点亮黑夜的默默陪伴。

  夜的黑,如带墨的花蔓延开来,揉揉发涩的双眼,望了一眼墙上的时钟,已经十一点半了。早已经不是第一次到这么晚了,进入初三以来,每天都是与书为伴,与题为伍。这时,一丝微光从门缝中挤了进来,这么晚了,谁还没睡呢?好奇心驱使我拖着浑身的疲惫走出了房间。

  走到客厅,眼前的一幕让我瞠目结舌:爸爸趴在桌子上深深地睡着了,旁边放了一杯牛奶,在微弱的灯光下,我仔细打量着爸爸。岁月可真是一把玩弄容貌的好手。它在弹指间把条条皱纹搬上了爸爸的脸颊,它轻而易举的压垮了爸爸那原本挺拔的双肩,它不知何时偷走了爸爸鬓角的缕缕青丝。

  可能由于有一天的奔波劳累,也可能由于近些日子的操心,爸爸睡得很沉,他的'呼吸有规律的均匀交替着,时不时发出微微的打鼾声,看爸爸睡得这么香,我不忍心打搅他,我原本想回房间拿件衣服给爸爸披上,不知是不是因为我的动作太大声,爸爸睁开了双眼,他看着我慈祥的笑了一下,说:“学习完了?快把牛奶喝了。”它边说边把牛奶他给我,“呀,怎么凉了,我再去给你热一下,你先回房间休息一会,最近学习压力很大吧,你一定不要太累,要注意身体,要把身体放在第一位,爸爸不关心你飞得有多高,爸爸只关心你飞得累不累……”

  也许是因为爸爸已经走进厨房,也许是因为泪水沾满了的我的双脸,后面的话,我已听不清……

倾听的作文13

  轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春季的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

  第一乐章——萌发

  冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。

  第二乐章——生长

  “轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的`生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

  第三乐章——繁华

  唧唧喳喳的鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春季,在这明媚的春日,交织成一片……

  视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……

倾听的作文14

  一大早,我被一只小鸟叫醒,那是一串什么样的声音啊,仿佛一下子把我带入《诗经》里的农耕时代。

  我就站在新插的稻田里,听“关关雎鸠,在河之洲”。四周是一片清汪汪的水,黑黢黢的泥,还有那刚栽下去的一株株散发着汁液香气的禾苗。“稻田凫雁满晴沙,钓渚归来一径斜。”那只鸟儿,喙里含着玉石一般,清越地奏着天然本真的乐曲,“叽里咕噜,咕噜叽里”。哈,我真不知道它要说的那句,是否正是几千年来传唱至今的'旧联,“窈窕淑女,君子好逑”。那清音有一种说不出的魅力,动人心弦。

  一天,确实就这么被掀起了,我站在窗外,想辨一下这位“歌唱家”的真容,循声而望,它就在不远的那棵玉兰树梢,歪着小脸,转着眼珠,与己无关地看地面上偶然来往的人和车。它修炼了多久?以至于巧舌如簧到辨不清什么言语,应该算作禅语梵音了吧。晨光给它披上了霞彩,尽管它着一身灰黑的蓑衣,不在寒江,不钓江鱼,却是一副遗世独立的淡定;它是泰戈尔笔下那只夏天的飞鸟,“飞到我窗前唱歌,又飞去了”。它的鸣啭零碎、轻盈、刻骨、灵动,将自由和背叛一起丢下,分明不是叹息,竟有几分惆怅。

  小鸟唱着我的幻想,携着我的孤独“腾”地飞去了,窗外依然是喧嚣渐起的市声,而我的心再也无法平静。我忽然觉得这窗外的飞鸟,是透过了岁月的积尘而来,为了探访一个古旧的梦。

倾听的作文15

  错的人不一定总是错的,对的人也不一定永远都是对的。错误是人之常情,错误并不代表着什么。只是代表了我们并不是很优秀!如果错误了,那将会是一种经历,经历总是痛苦的!但我们却无法改变。改变是一个过程,也是一个漫长的经历。认真倾听。善待错误!也许这就是我们现在所需要做的`!

  善待错误

  错误发生了,那就不要有逃避的责任。因为逃避了,错误是还会来的!应该要勇于面对,只有这样,我们才会更好的成长!善待错误,为的就是我们能够改变。我们能够优秀!只有善待错误,才会有更好的发展!那将会是最好的我们!倾听错误,其实错误并不可怕,可怕的却是我们自己!只有战胜自己,才会拥有一个好的未来!做好自己,挑战自己的人生!让人生不留遗憾,更为了自己加油喝彩!

  及时纠正

  人生,每个人都将有犯错的时候。错误往往会让我们失去所有信心。但我们会一直努力吗?我们会一直加油嘛?及时纠正的错误才将会是正确的选择。倾听错误,拥有该拥有的!得到自己想要的结果。那样的人生才将会是丰富多彩的!其实,错误的本身就是自己!不敢努力面对,不敢努力挑战自己!错并不可怕,唯有退缩才会是放弃自己。自己都放弃自己了,那怎么还会有以后。怎么还会有未来!为自己加油喝彩,倾听错误,相信我们会变的更加优秀!

  倾听错误,让自己改变自己,相信以自己的实力,一定会战胜自己!成败在此,初心依旧,那将会更加美好!

【倾听的作文】相关文章:

倾听的作文04-10

倾听的作文10-07

倾听10-06

以倾听别人作文10-06

倾听心灵作文10-03

倾听世界作文10-05

倾听花语作文10-07

倾听自然作文10-03

倾听心声作文05-24