这里也是舞台作文

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这里也是舞台作文

时间：2024-05-08 11:35:49 作文投诉投稿

这里也是舞台作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的这里也是舞台作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这里也是舞台作文

这里也是舞台作文 1

　　我未曾有过舞台上轻歌曼舞、捧奖杯于聚光灯下，但我的生活不缺舞台。在我看来，练习毛笔书法的书房，也是我的舞台。

　　儿时初次拿起毛笔，一向蹦蹦跳跳喜欢舞蹈的我便爱上了她纤细的身躯、柔中带刚的笔触以及她在宣纸上演绎的美好。淡雅的墨香氤氲在空气中，萦绕在我鼻间，轻轻一嗅，满心满肺都是雅静，时间仿佛也因此而停留。我这个“顽童”安静下来，静静地盯着老师在宣纸上“舞蹈”，移动着的笔尖不缓不疾，柔中含刚，潇洒流畅。那心如止水的'专注神态，使我突发奇想：这里不也是舞台吗？老师不就是舞姿优美的演员吗？

　　于是，我也拿起了毛笔，从最基本的笔法练起。我笨拙地操着笔，连最简单的笔画都写得一团糟。望着那涂抹得斑斑点点的宣纸，我心中涌起一阵焦躁、烦闷，失望的怒火，一点点向上移动，抓挠着我的心，最后终于“砰”地爆发——我扔下笔，心乱如麻。

　　老师望着我，轻轻走上前来，握着我的小手，在纸上慢慢写上“静心”，意味深长地看着我，让我临摹，我心中反复默念着这简单的两个字。渐渐地，我似乎感到微微清风吹入心间，驱散了那难言的烦躁。我深吸一口气，端坐，从“两点水”写起，一笔一画地模仿。此时，握笔仍有细微颤抖，笔画也无粗细变化，与老师的“舞蹈”比较，更谈不上有什么美感，但我的心却沉静下来了。一笔一画间，我好像忘记了一切。在书房这个“舞台”上，我和老师上演了一幕“静心”剧，墙上的挂钟发出轻微的咝咝声，仿佛是舞池里演奏的轻音乐，能化解一切躁动不安的轻音乐。

　　从此，我的生活中少不了书法的熏陶。每到周末，我总会来到书房里享受美好：倒出墨汁，淡雅的清香中，或写古诗，或录警句；也追求字体的端正秀丽，更享受那时光静止带来的愉悦心情。在这个“舞台”上，我渐渐成为主角，老师有时会留下一句“静心地悟”便退到“幕后”，那只挂钟就成了“舞台”上陪伴我的有声“布景”，轻微的咝咝之声应和着我慢节拍的审美心音……

　　这“舞台”上的心音也改变着我的生活。原先我总觉得只有“迪士尼”游乐园一类才称得上好风景，可是现在，我能耐下心来，品读周国平等作家的隽永散文，分享他们在人生舞台上的深刻感悟；原先我总觉得只有“横店”一类的影视基地才值得一游，可是现在，我能沉下心来，慢走于老街古村，凝视“百年老店”招牌上古朴遒劲的名家书品……

　　是的，练毛笔字的书房，也是我的舞台。我感谢这个舞台，因为它让我既练字又“练心”，教会我以沉静从容的心态走向人生一个个新的舞台……

这里也是舞台作文 2

　　小时候，我就是一个毫不出众的孩子，是属于站在人群里，谁也无法一眼找出我的那种。但当长大后，我才真正理解了生命的意义。

　　以前的我，相貌不出众，成绩也一般。在班级里，虽惹不出什么大风大浪，但也带不来惊喜的波涛。每当学校有公益活动时，我总是默默的躲在一个角落里。当我看见别人正忙的不亦乐乎时，自己虽心生羡慕，却怎么也无法鼓起勇气去加入他们。这种甚至有点儿令人恼火的情况，知道我上初二时才彻底结束。

　　那天，学校要求每个班级在三天之内必须完成一块以环保为主题的黑板报。一如既往的，我躲在了一个小小的角落里。但令人感到不可思议的是，老师竟向我走了过来。她轻轻的拍了拍我的肩膀，温柔的对我说：＂要不，这次就由你来把黑板报上的字给抄上，好吗？＂我一愣，天呐，老…老师…老师找我抄黑板报上的字？我不是在做梦吧？呵呵…呵呵。不对，我以前都没有抄过，一点儿经验也没有。更何况，字写的怎么样，直接影响了一个板报带给人的整体美感。而这次，看得出来，老师，其实还是挺重视的，我…我不能。正到我想放弃时我看到了老师那充满期待的目光，于是那拒绝的话就莫名其妙的变为…好——呀——！

　　老师微笑的点了点头，把稿纸递给了我，随即向我做出了一个＂请＂的姿势。我笑了笑，忸怩的走上了讲台，拿起一根粉笔便走向了黑板报，一旁的同学也都用鼓励的眼神看着我。我吸了吸鼻子，心想：这是我第一次在大家面前表现，一定不能让大家失望。于是我便抬起手臂开始认真的`抄写……

　　时间在一点一点的流逝窗外出去捕食的鸟儿也飞回了巢穴，太阳仅剩下了小半边脸，残余的余辉染红了天边的云彩……我终于抄完了，虽然心中不免有些骄傲，可是我仍旧紧张的看了看老师，又看了看同学们。这时，老师走了过来，满意的说：＂不错，真不错，没想到你的粉笔字会写的这么好看！＂＂好看？真的吗？＂＂嗯，当然，真不错！＂老师肯定的点了点头，四周的同学也都在不断的夸奖我，我看了看老师和同学们脸上的笑脸，又转身看了看黑板报，笑了，我终于明白：原来，这里，也是我的舞台；原来，我也是可以被这么多人所肯定的。

　　从那以后，我便开始在各个方面提升自己，积极参与课外活动。我不在是北极星旁边的小星星，而是有着自己光芒的主角！

　　其实，每个人都是自己人生的主角，每个人都有一个属于自己的舞台。更多的时候，我们不是没有发展自己的机会，而是缺乏尝试的勇气。但无论怎样，我们都要相信自己的价值。不是有一句老话叫做＂天生我材必有用＂么？

这里也是舞台作文 3

　　天空是鸟儿飞翔的舞台，海洋是鱼儿搏击的舞台，草原是狼群奔跑的舞台……

　　“天地这么大，我的舞台在哪里？”仰望蓝天白云，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。

　　风风雨雨将近二十年，我不过是教育大舞台的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。

　　一天到晚，在学校与家之间徘徊，披星戴月，寒霜饮露，似孤魂野鬼一般，未能弹奏无弦琴，在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博，他人的眼里，我是一个实实在在的无用之人，没有一点精彩的记忆。

　　手无缚鸡之力，只会在书房小天地虚度年华，不觉时间从指尖溜走，蓦然回首，已是不惑之年。教室里的'悲欢离合，我与孩子之间，每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地，如孺子牛在田野里耕耘，等待风吹麦浪时，自己已经两鬓苍苍。

　　无聊似死水里的腐臭，散发着五颜六色的大包包，随时都有可能破灭。我有时怀疑，到底现在的教育生活是不是走错了。在家里，我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝，愣是找不到多少感觉，不像陶渊明先生“每有会意，并欣然忘食”。想想十来年如一日，买书、读书、藏书，我与书之间就像两条平行线，愣是找不到碰撞的火花。在学校，备课、上课、写随笔，纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿，自己似井底之蛙，只知道在小圈圈里转悠。

　　他人的世界广袤无垠，我的世界了无生趣，到底前行的路边是坟墓还是鲜花，我没有了信念，按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。

　　“我的舞台在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星河里漫步，夜色没有了滋味，草丛里的虫鸣声异常刺耳。

　　躲在书房，戴着眼镜，眯着双眼，我渴望穿越时光，与古代智者相遇，找到属于自己的真正舞台。

　　可能圣贤们厌倦了我的唠叨，没有一个愿意献身人间，给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦，妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临，我推开书房之窗，仰望苍穹，到处灯红酒绿，烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水，陀螺式的生活在旋转，夜不能寐，渴望白天不再来，我可以尽情自由呼吸。

　　“你的舞台你做主”，不知谁说了一句话，我如醍醐灌顶，胜读十年书。

　　他人在忙着蝇头小利，我在教室里与孩子们幸福交流；他人在忙着花天酒地，我在书斋里与智者们幸福邂逅；他人在忙着闲聊玩乐，我在博客上与心灵尽情对话……

　　渐渐地，没有了闲言碎语，多了些文章点缀；没有了荣辱得失，多了些淡定从容；没有了无聊无味，多了些精彩人生。

　　“心有多大，舞台就有多大”，我就像教育海洋里的一滴水，心若在，幸福就在。

　　原来，在这里，也是我的幸福舞台

这里也是舞台作文 4

　　“什么？怎么会这样？”我的心，一瞬间跌落深渊万丈。这里，这个舞台，竟然不属于我…。

　　在我15年的人生道路中，让我引以为傲的是话剧表演。我在话剧舞台上如鱼得水，精湛的演技总会让老师赞叹。我一直以为话剧就是我最耀眼的舞台。

　　可是这一次选拔，我竟然不是女主角，成了《灰姑娘》里经典的恶毒女配—后妈！

　　为什么？为什么这里又变成别人的舞台？为什么我只能当一个配角？明明，我应该站在舞台中央，成为最美的光芒四散的牡丹。明明，这里，是我的舞台…。我坐在空空荡荡的剧院里，失魂落魄。

　　母亲不知何时而来，回过神时，身上已多了一件衣服。“怎么了？不开心吗？”一只温暖的大手搭在了我的肩膀上。“嗯，我？我不是女主角。”我嗫嚅着，原本耷拉着脑袋垂得更低了。“这有什么关系呢？这里，也是你的舞台呀！”母亲笑着说，刮了刮我的鼻头。真的吗？我望着前方的'舞台，忽然涌起了一丝渴望。对舞台的热爱让我站起来，忘掉一切悲伤、义无反顾的上台。

　　不管这里是不是我的舞台，总要为自己、为剧组拼搏一把。

　　我用十二分的精力去啃台词，揣摩人物的每一处细微感情。为了彰显特色，话剧采用全英文版本。这无疑加大了难度。口语并不标准的我对准音标、逐字逐句练习，直到每个句子、每段话流畅连贯。几天下来、我已经成了剧组的“国宝”。

　　功夫不负有心人，第一次排练老师对我极满意。台词的纯熟、语气的跌宕起伏，全剧组无人能出我右。但渐渐的老师又发现了一个新问题，那就是我不够“狠”。

　　“不行不行，后妈是一个阴险毒辣的毒妇，你对灰姑娘的厌恶是够了，但还不够狠。”老师又一次摇了摇头。我有些恼怒，不过一个配角，我却要装成一个人人厌恶的毒妇，根本不值得！

　　老师看穿了我的心思般、浅笑道：“值不值得试过才知道。”我脸上一红又低头练习起来。

　　正式表演那天，我深吸一口气，高傲的走上了舞台，全场的目光聚焦在我的身上。我身着华服，妆容精致艳丽，整个人雍容华贵。举手投足间暴戾的气息笼罩全场。仿佛是从炼狱里归来的阎王，将灰姑娘一步步逼到角落，更显得她楚楚可怜，后妈的恶毒表现得淋漓尽致。在“舞会”上，我又换了一副嘴脸对王子阿谀奉承、百般讨好。观众们讥讽的笑声此起彼伏。后妈的庸俗和见风使舵被我演绎得入木三分。

　　当掌声如潮水般涌向我的时候，当剧组获得好评连连的时候，一种从未有过的快乐溢满心房，即使成为主角也没有这样快乐。红花如何？绿叶如何？

　　生活是一出戏，不管你是红花还是绿叶，只要奋力拼搏过，只要实现了自己的价值，这里，也是你的舞台！

　　窗外，阳光正好，红花绿叶，相得益彰。

这里也是舞台作文 5

　　脚下是一段绵长的石板路。浓绿的枝叶将洒下的阳光剪得支离破碎，影子散落在我挂满汗珠的脸上。眼前是一条蜿蜒曲折的小路。看不到尽头，回头是一片郁郁葱葱的树林。

　　是坚持还是放弃?我犹豫着，双腿像灌了铅似的，已无力攀岩，汗水中混杂着泪水，流进嘴里，咸咸的，上山前口口声声地说要前进到底，此时面对那遥不可及的山顶，早已烟消云散……

　　我猛地从思绪里跳出来，面前的墙壁苍白无力，手中的毛笔在微微颤抖着，旁边的毛边纸堆满了一个箱子，却依旧重复着单调乏味的比画，一遍又一遍，一张又一张，窗外春光明媚，芳香如茵，孩子们的欢声笑语响彻天空，屋里却如水般的寂静，多么渴望出去玩啊!可望着眼前的毛笔，我怯懦了，想到当初，我是多么羡慕书法家挥毫着手中的大笔，行云流水地写着字呀!可现在呢，就这么放弃?你甘心吗?心底一个声音在大声质问着我。我摇摇头，揉了揉发酸的眼睛，胡乱抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，又拿起来笔。

　　既然选择了这条路，为何要放弃?坚持下去吧!

　　深冬，窗外飘飞着朵朵雪花，银装素裹，屋内我那双早已被冻红的手仍紧握着冰冷的笔，一遍又一遍地练着字，心平气和，错了再来，一点，一撇，任何一个细节都不放过，双眼凝视着字帖，用心书写着每一个字，手酸了，忍忍，坚持再坚持一下，你一定是最棒的!酷暑，窗外骄阳似火，烈日炎炎，孩子们追逐嬉戏着吃着美味的雪糕，屋内闷热，刺眼的阳光透过树叶射进来，我的鼻尖上冒着汗，身上粘糊糊的很难受，手心也开始冒出汗珠来，想放弃吗?不，你不想!心中的声音坚定地说道。

　　渐渐的，字有了很大长进，由一开始的歪斜丑陋，演变成有力而又不是柔美，有龙飞凤舞的魄力，又不失端庄秀丽的雅致，大小粗细的变化，轻重缓急与快慢节奏感完美运用，一切都很和谐。

　　登上舞台，聚光灯斜斜地抖落两束橘黄色的光晕，我使出浑身解术，毛笔畅快地在洁白的宣纸上书写着。正所谓“台上三分钟，台下十年功。”当最后一个笔画完美书写结束后，台下响起了雷鸣般的`掌声，我终于证明了自己，我是最棒的，我微笑着，从容地领取了奖杯，只要肯努力，一切遥不可及都能变为现实。

　　“成功的花，人们只惊羡她出现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”的确如此。

　　这里，也是我的舞台!

这里也是舞台作文 6

　　我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。

　　这里，也是！

　　太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师及其弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲花悄然绽放在波光粼粼的水上。

　　我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长着，哪一天，我的美也能登上这斑斓的舞台？我思忖着……

　　“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了我的“作品”。

　　“从这个字往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。

　　在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。

　　一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。

　　不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。

　　几个月后，我的作品终于跻身于这绚烂的舞台中，几经历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注练字的.身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。

　　虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”就是这样历练而成的。

　　我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。

这里也是舞台作文 7

　　在人生的成长过程中，每个人都有自己的舞台，在这个舞台上，要尽情的展示我们的才华和本领，让我们发扬光大，我也是从学习中领悟出来的。

　　有道是，天生我材必有用。我也不例外，从小学五年级开始，我们的班主任都说我非常的有才，我的管理和分配本领很好，所以就让我做了个副班长兼卫生委员，帮助正班长管理好班级，和他一起把班级卫生搞上去。

　　所以，经过我每天冥思苦想，终于用一个得罪人的方法，把我们班的卫生，提高了上去，从而倒数第一变到了正数第一，老师非常的高兴，就在全班上表扬我都还下课叫我到办公室去找他，下课了，我害怕了，走进去。我还以为他要说我学习不好，骂我呢，谁知道。

　　我走进去，她对我表扬了一会儿，班主任便问我，我是怎么把卫生搞上去的，我说：“老师地上有垃圾，是同学们扔的，并非他扔的。这个道理谁都明白，我从这一点下手，如果谁的座位下面有垃圾，就让他扫一个星期的地，他们都不爱干活儿和劳动就不会扔垃圾了，所以教室就干净了。我就是用这个方法。”老师一听对我说：“你真是有才华的人。”我对老师说：“这是我的舞台，我要尽情的展示。”老师说你：“继续努力干吧。”

　　我听从老师对我的教诲，把这个班级变得更好，随着时间的推移，我最好的朋友和同学都离开了，不爱和我玩、说话，从此我变的孤独，他们不听我的话，下课都把垃圾扔在地上，也没有人扫，都跑到楼下玩，只有我自己默默地扫地，地上的'垃圾都快堆成了小丘。这简直不是学习的地方，是垃圾场。

　　老师叫我去改卷子来教室找我，看见我在扫地，身边没有人帮我，老师立马动起手来，一边帮我一边问我怎么回事，我把事情告诉了老师，并对老师说我不想干了。

　　老师对我说：“你不能为了一些挫折和困难而放弃你的才华和本领，这里是你的舞台，同学们能用这样的态度待你，可见你的能力，比他们任何一个都要强，这就是你的优点，再说你以前就说这是你的舞台，现在你又要放弃你，现在你努力的话，我会帮你，如果你放弃，说明我看错了人。”

　　随后我仔细想想，去找班主任说：“我坚持绝不放弃我的舞台。”在那一节课上，老师对我们任何一个人都进行了批评，让我们每个人作自我反思。

　　从这件事中，我们学会了即使遇到挫折和困难，觉要绝不能放弃自己的才华和本领，因为这里也是我的舞台，让我学会了坚强和自信而不会逃辟。

这里也是舞台作文 8

　　这里，也是！

　　太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲悄然绽放在波光粼粼的水上。

　　我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长，哪一天，我的'美也能登上这斑斓的舞台？

　　“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了字。

　　“从这里往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。

　　在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。

　　几个月后，我的作品终于跻身进这绚烂的舞台中，几丝历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注历练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”是那样历练而成的。

　　成长路上，我收获渐多，便愈发怀念那些个在笔尖静静流淌而过的夏日，愈发怀念我安静淳朴的书法老师。他没有帅气的相貌，没有张扬的个性，但只要执笔在手，便如莲花盛放。

　　“随风潜入夜，润物细无声”，老师以身为和风，字为细雨，循循善诱，引我走向笔端的舞台，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。

　　我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。

这里也是舞台作文 9

　　一条白布，三千彩线，圆滑的绣针上下翻舞。倏地，我发现：这里也是我的舞台。

　　模糊的记忆中，十字绣给我留下了较为深刻的印象。约是从唐朝起，有了刺绣这种技艺，后是在明清时甚为流行，而当时的绣品给我的印象大多是那深闺丽人手中——掩面的精致团扇罢了！如今的十字绣也都是印花刺绣，只有那闲来无事之人才会干此事，于我，是丝毫不沾边的。

　　后来，偶得的一次机遇，遇到一位七旬老太正绣十字绣，与之交谈中，老太说：“这来来回回的交叉，反反复复的纠结，不正为人生的写照吗？”这句话已然勾起我对十字绣的兴趣。于是想亲身实践，能否悟得此中精神。

　　买得一副《旭日东升》的十字绣，在母亲的一番指导下和对图片的分析后，已对基本的刺绣方法有了大概的了解，便开始了一场“绣中人生”之旅了！

　　首先分线，在线板上，总计得有80几种不同色彩的线，且每一根线中要分成三次，一次两股细线，太少，刺绣后成品色彩不丰满；太多，则显臃肿，不干脆。有几种线的颜色，相差无几，只是有略微的深浅之分，但绣出来，却意外的和谐柔，倒反添一种层次分明，循序渐进之感。一深思，其实人生亦如此，由繁杂且看似重复的事情构成，然而并非如此，在不同的时间，以不同的心态，所想不同，选择的'方式亦不同。因此，人生如绣。

　　一次不注意，将本应从右边一格右上端穿出的丝线，从第二个穿出，而我并未察觉，当从左向右绣时，才发现这一漏洞，无可奈何之下，只得拆线返工。我不禁联想到那门外的十字路口，惊喜发现二者相同之处。十字绣中，只有正确的绣线路径，才可绣得完美成品，而人生十字路中，我们只要选对适合自己的路，纵然我们无法阻止时间匆忙的脚步，但依旧可以美好的生活下去。那寒风凛冽，白雪皑皑的巅峰之上，绽开的盛世白莲不会后悔她的选择，因为这儿使她受万众艳羡，诚然，她选择了对的路。

　　历经半年，终于将这幅《旭日东升》完美绣成了：起伏连绵，蜿蜒曲折的山峰后是那刚从地平线开起的旭日，周身是光芒四射，云雾逐渐散开，山脉的模样清晰起来；一泓清泉于双峰之间泻出，溅起清凉的泉水；几个房屋立于山峰脚下，隐隐约约可见有几位农民打开柴门，出来劳作；近处的桥上立着几只野鹤，灵动的双眸欣赏着山间之景，还有一条溪水……

　　从刺绣中，一针一线里透出的是一份淡定、从容，原来，绣中真有人生，而我不仅掌握了更多的刺绣技巧，更多地，是心中因刺绣而明了了人生的目标。

　　三千彩丝，构成了我人生中最重要的舞台，而我，则会怀一颗澄清、从容的心灵，去迎接未来存在许多未知与挑战的舞台。

这里也是舞台作文 10

　　不必仰望别人，自己亦是风景。

　　——题记

　　阳光不燥，微风正好，草儿摇曳，花儿舞动，心情甚美。

　　作为一个平凡的个体，大多数人只能在镁光灯后呢喃或独白，无人关注，无人给予绚丽的鲜花与热烈的掌声。悲哉，悲哉!但，我不愿。请允许我，用动人的歌喉，出现在灯光闪烁的舞台上吧!

　　当我置身于舞台上，面对着台下众多观众的那一刻，时间仿佛静止了，我的小心脏，不愧于十五个吊桶打水——七上八下呐!但，望着观众们聚精会神聆听我演讲，而显露出一副满脸期待的模样，我似乎舒缓了很多。在茫茫人海中，我仍看到林老师白晳的'脸庞上，挂着甜甜的微笑，眼睛里满是对我的鼓励与信任。“默默不语两眼泪，耳边响起驼铃声”。我看到此情此景，内心有些小欣喜。哎，一个激动，竟消灭了所有的台词。刹那间，我的心提到了嗓子眼。不过还好，明智的我做了一个深呼吸，回忆起来了，完美的开头是成功的一半。

　　灯光照耀下的我，成功的步入了高潮部分。一声声强而有力的言语，一个个柔而刚劲的音符，从我的口中蹦跳出来。掌声不断，心情大好。这一阵阵热烈的掌声竟打断了我的思绪。此时，我的额头沁出了汗，手也不断地轻颤。唉，真是不知所措。我一直问自己：“下一句是什么来着……?”我感觉，台下的不是欢笑，而是嘲笑，不是掌声，而是辱意。想到这，我的脸似发烧一般火热，恨不得挖一个地洞，以迅雷不及掩耳之势地钻下去。但，事以愿为啊。我扪心自问道：“你怎么能以‘不了了之’来代替‘努力夺取’呢?”两种对级的想法，相互碰撞、摩擦，恍惚间，仿佛又看见了那张笑靥如花的脸庞。它是温情的，宽容的，期待的。于是，我咬定牙尖，微微点头，肯定了自己。一个深呼吸，心里以钢铁般特等奖的信念，心里一场激烈的斗争就这么结束了。赶走了恐惧，赶走了放弃，赶走了内心的那个小魔鬼;而，留下了小天使，迎来了希望，迎来的坚强，迎来了成功。哈哈，苍天终不负我，飞扬的眉毛，赞颂的目光，经久不息的掌声……无不告诉着我：你成功了!

　　为自己鼓掌，没有一点矜持和矫饰，而是自然大方地为自己生命喝彩。

　　为自己鼓掌，不是自我满足，也不是自我陶醉，而是一种超脱而又高昂的人生。

　　为自己鼓掌，要记住，自己才是最好的表演者!

　　舞台在，我自在。错过，叫我如何舍得?

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　　笔尖扭着，划过纸张，簌簌发响。

　　又是一个微愣，一段寂静，指尖和笔杆一同顿住，抬起，再落下，抽过草稿纸，于上胡乱放肆，打击出烦躁的鼓点，雪白的纸张上是密布的黑点，毫无秩序地张牙舞爪，在茫然的瞳孔里跳舞。

　　我猛地甩下笔，笔杆撞击桌面，轱辘着挣扎，纸张上一道触目惊心的黑色疤痕——这是我曾经引以为豪的舞台呢……鼻尖酸涩，我眯了眯眼，阵痛暗长。

　　是可以灵动的，唱那江南，拂那水袖，一把油纸伞信步雨里待那莲花开落；是可以悲凄的，抬头寻那无心出岫的云，沐浴幽深的黑夜，在断壁颓垣上跳舞；是可以讽刺的，笑那人心扭曲，世态炎凉，叹旁人的看不透；也是可以忧愁的，隔水盼那蒹葭丛中的佳人，观西楼皎月如钩，彻夜辗转。

　　笔生来是舞者，登台无数，风格多变，绚烂绽放，惊艳四方——可现在，不一样了。

　　我看着那空白一片的作文纸，笑里浸着苦涩。

　　像泉水枯竭，像经卷落地，无了后续。

　　烦躁地拉开窗帘，下意识地抬手遮眼——些许刺眼。

　　阳光窥觑到的空间，自上而下，弥漫着小小的尘埃，再细微的波动都能让它们飘散无踪。阳光正好的，小颗粒四周绕上圈银白的微光，就这么缓缓的，落在窗台上，静待。

　　尚且在空中飘着的，只能不停地打转，跳着闲散自由的舞，然后迎接阳台上一方属于它们的空间，乖乖落定。

　　阳光，是它们的舞台吗？

　　心，好奇了一霎，不知为何。我拾笔沉吟。

　　在落笔时便是如明镜般了然清澈——没了那引人注目的修辞，没了那朗朗上口的骈句，没了那华丽堆砌的成语，只是心无旁骛地跳舞，跳在作文纸上，写那一秒钟的'心境，写那三分钟的沉吟，用笔守住时光缱绻里的温润。

　　一抹笑，攀上嘴角。

　　写作，原来便是个拉开窗帘，尘埃落定的过程，不急不缓的舞步，了无功利心的漫游。

　　我把笔轻轻搁下，笑着看演出回放。

　　尘埃还在身旁的阳光里跳舞，也许是华尔兹，也许是爵士，它们不需要观众，不需要掌声，跳给自己。回想起先前的自己，为了一分之差挤破头颅，为了几声赞扬随处刻意地出挑。

　　竟觉了好笑——名扬天下、万人传颂如何？

　　默默无闻、自演自赏又如何？

　　我把作文纸展开，让阳光洒下，给舞台打上灯光——这里，也是我的舞台啊……

　　给最后一句话标上句号。

　　尘埃落定。

这里也是舞台作文 12

　　清水戏班子的台柱子老凌倒了嗓。

　　一个唱戏的倒了嗓，就是丢了魂。

　　虽说是戏子，但也都是有情义的，大家伙合计了一下，打算给老凌安排个差事，专给青年演员上妆。

　　活一点都不重，找个由头发工资的活，哪能重了。老凌偏不受，收拾了下行李，就告别了舞台，走得潇潇洒洒，干净利落。

　　但也没走太远，他在班子百十来米远的地方开了个饭馆，叫清水饭馆。

　　有人不解，有人嘲讽，只有班主幽幽地叹口气，竖起了大拇哥。

　　老凌的饭馆生意并不好，来吃的大多是曾经捧过他场的客，心里还留个念想。尝过味道后便摇摇头走人，这念想，断了。

　　只有班子里的兄弟能在吃净满桌饭菜后才喊结账，老凌报出一个低很多的数字。一来二去，大家伙也不去了，怕他亏本。

　　班主偶尔过去坐坐，看着老凌在厨房里捧着一本厚厚的菜谱，钻研厨艺。他看着老凌夹杂白发的鬓角被汗水打湿，有种物是人非的恍惚感。他看着老凌刻苦练功，看着老凌在舞台上辉煌，最后看他黯然离开舞台。“眼看他起高楼，眼看他楼塌了。可悲，可叹。”班主喃喃道，又望了眼老凌在厨房里忙碌的身影，叹道：“一个戏子，离了舞台可怎么活呢。”

　　十年光阴如白驹过隙一闪而过。戏班子早垮了，成为那个古朴时代里的`一颗尘埃。老凌的饭馆成了清水镇最有人气的小店，仍是当初的店面。

　　电视台的人不知从哪打听的消息，曾经的戏子，如今的大厨，多好的卖点啊。他们想把老凌的故事做成一个专题播放，却被老凌一口回绝。

　　儿子小凌急了，嚷嚷着：“爸，多好的机会呀！电视台的大舞台可比你们戏班子的气派多了，正好圆您的梦！”

　　老凌知道，创业失败的儿子并不是真关心自己这把老骨头，而是看上了电视台许诺的那笔重金。

　　小凌一扫往日的颓唐，殷勤地倒了老凌平日最爱喝的酒。老凌捏着酒杯目不转睛的盯着儿子道：“电视台那舞台不是我该待的地儿，我不回去。儿子啊，人生的舞台有很多种，你得找好的，自己最适合的，那样待着心里才舒坦。但要是这台子塌了，你也别慌，条条大路通罗马，你换个舞台，兴许也能大放异彩。只是有一点，世上没有哪个舞台是专门为哪个人造的，你不勤不专不用心，就只能在台下吃灰。”

　　小凌听得那叫个无地自容啊，恨不得找个地洞钻进去，他又给自己倒了酒，慎重其事地说：“爸，我错了，我会找到自己的舞台的。”

　　老凌和儿子碰了杯，一饮而尽，他笔直地指向厨房，骄傲地说：“儿子，现在，这里也是我的舞台！”

　　说完，老泪纵横。

这里也是舞台作文 13

　　“综上所述，这道题选D。”

　　耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展。轻轻坐下，长长地呼出一口气。一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。

　　自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命。一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命。我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为它们生于未知。就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何时何地何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。

　　班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人。他上物理课，几乎不用课本。有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜。我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊。他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之。一堂课下来，班里百分之七十的人都会被喊到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合。我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂几句，更多的时候是沉默着把我晾在一边。失落，无奈，交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。

　　前几天做题时，发现老师上课提出的问题都以铅字的形式出现在试卷上，才明白那些问题的意义是什么。临近期末了，我又长大了一岁。我不是那个上课答不出问题，急得泪水在眼眶里打转的姑娘了。我不出彩，几乎从未在真正的舞台上表演，可是人生的戏幕每天都在上演。在课堂的舞台上，每个人都是主角。那些恐惧的心绪，使我上课不敢走神。当名字被喊到的刹那，思想陡然翩跹，无数零碎瞬间连成一条线，明晰了所有。每一次问答，都是一次历练，在低徊怅惘中，也能砥砺前行。现在答不出来，也不会有当初的失落，只会认真地听着正确的解释，默默记于心头。这个舞台，填补了我的惶惑，磨平了我的棱角，只剩下平淡与冷静。答不出题不过只是一次的失败，答出题也只是惊鸿一般短暂的绚烂。那些猜不出答案的.时光，那些答出题后的喜悦，原来都只是一幕幕大戏，欢喜悲伤，构筑了舞台的精彩。

　　“综上所述，这道题选D。你的答案是对的，为你点赞!”

　　耳畔传来老师赞许的声音。是啊，这里，不曾有过我的位置。但今天，这里，也是我的舞台!

　　“每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。”出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地精彩地演绎，每一幕戏都是经典，每一个人都会成功。这里，就是我的舞台。怀揣着梦想，不惧辛苦，我就是天生的舞者，舞出夏花般绚烂的生命。

这里也是舞台作文 14

　　这幅画，还在呢。

　　——题记

　　微风徐拂。

　　我闲的无聊，就把混乱的书桌整理了一下。这时，一幅画映入我的眼帘。细细观赏，手法有些幼稚，也称不上漂亮，但怎么也移不开目光，我不禁忆起那段过往。

　　那是一堂美术课。

　　我将水桶灌入水，墨汁挤进调色盘中，宣纸平铺在桌面上，拿出抹布，做好美术课准备，这堂课老师让我们画兰，对于我这种从来没有经过专门的学习，也没有什么绘画基础的同学来说，有些困难，而且班上有很多学画画的同学，我有些郁闷，但我没有妥协。按照老师的做法，拿起毛笔，画了起来。

　　我的右手握在毛笔的中间，三只手指贴着笔柄，另两只悬在下方。左手拿出美术书，仔细端详书中的画法。一笔长，我将毛笔尖粘上点墨汁，在宣纸小心翼翼地落了笔，手腕上扬的同时，一条完美的弧线呈现在宣纸上，由粗到细，又由细到粗，叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下，挥去，再松开，尖锐但又不显得锋利，优雅而又庄重。二笔短，这一笔尤为关键，笔尖重重地按在宣纸，当墨水溢到指甲盖，那么宽时，挥笔向同一个方向延伸出去，这一笔只有第一笔三分之一长，见好就收，不能多停留，不然墨水会全部韵开，一顿、一弯、一垂。

　　渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬，变得更加自然，更加协调，三笔远，这一笔要垂到最下方，弧度没有前两笔那么大，我将毛尖移到宣纸的边缘，从头会出去与前两笔互相交错，逆向而行，慢慢地垂到最下方，叶尖不要那么细，轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了，就下来的几部相对容易些，我的手腕灵活的挥动着，手背上的.青筋时而明显时而模糊，原本是平向的兰，在我专心勾勒下，线条一点点交接起来，远远看上去变得立体，鲜活，赏心悦目，栩栩如生。我专心地盯着笔尖，心无旁骛，仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画，我不禁扬起了嘴角，微分拂过，心中留下一道愉悦的印迹。

　　我拿着画，小跑到老师面前，兴奋地放在桌上给她看：“老师，这是我画的。”老师笑了，如一朵绽放的太阳花，美丽灿烂，看着我说：“画得真好呢！待会儿我要给同学们展示一下，怎么样？”我急忙点了点头，回到座位，心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时，一种自豪感油然而生。

　　原来，这里也是我的舞台……

这里也是舞台作文 15

　　舞台，对于很多人来说，是展示和表现自己的大舞台。我有生活的大舞台，其中小小的棋盘也是我的舞台。

　　有一次校运会的时候，学校组织像棋比赛，每个班都要选出一位选手去参加比赛，但是当老师公布这一消息时，班里一片寂静。老师看了我们良久，见我们没人报名，就说：“没人报名就弃权了，你们确定不报名吗？”

　　我想报名，但是我心里没有底。以前虽然和家里长辈们下过棋，但是就我那两招技术还不足以去比赛呀。但是看到同学们大眼瞪小眼，当看见老师准备宣布放弃时，我牙一咬心一横，举起了我的手，肯定地说“我报名！”

　　班里顿时响起了热烈的掌声，在掌声的包围中，在老师赞赏的目光里，我忽然倍感压力。

　　回到家后，跟爸爸说了这件事，爸爸表扬了我，对我说“下棋有时候不是比巧，而是比心态，只要你静下心来，自然就能看到对方的漏洞，而且你的棋艺也不差。”

　　很快，比赛那天到了，比赛现场很热闹。参赛选手们一个个进场，看他们高高昂起头，兴奋而坚定的眼神，似乎都是信心百倍，跃跃欲试，他们的自信让我有些不安。

　　我的第一个对手很快来到了我面前，因为是第一次参加比赛，我不禁有些紧张。开局了，他的`节奏很快，我的思路有点跟不上，很快我便落了下风，我不禁焦躁起来。

　　忽然，我想到爸爸说的那句话：“下棋有时候不是比巧，而是比心态，只要你静下心来，自然就能看到对方的漏洞，而且你的棋艺也不差。”我的心中一亮，对方不就是想让我紧张吗？想到此处，我深深地呼吸，立即让自己平静了下来，果然，我很快看出了对方漏洞，抓住机会趁虚而入，大举进攻，占据了上风，对方一下子就乱了阵脚，竟然出现了失误。一招错，满盘皆输，对方把胜利拱手让给了我。

　　之后的第二、第三场，我都势如破竹，大获全胜。最后我闯进了总决赛。

　　在总决赛时，我依然牢记爸爸说的话，在对方凌厉的招数面前，我保持着冷静，不一会儿，就看出对手轻敌。我沉下心来，小心应对，耐心地等待对方犯错误。时间在一分一秒的流逝，棋子在棋盘不停的移动，最后，凭着我的坚持，竟然拿到了冠军！站在领奖台上，我的内心感到无比的自豪，因为我找到了自己的舞台。

　　回到班里，迎接我的又是热烈的掌声，还有老师赞赏的目光，我不负众望，有种如释重负的感觉，心里充满着轻松和惬意。

　　如今，我依然在下棋，小小的棋盘就我的舞台，我知道：如果想在这个舞台上赢得掌声和鲜花，就必须更加勤奋和努力。

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