我想当一名老师作文15篇(热)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我想当一名老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我想当一名老师作文1
当我看到老师站在讲台前，为我们讲授新知识的时候，我觉得老师是那么伟大！当我看到老师批阅作业，露出笑容的时候，我想这时的老师心中一定很快乐。老师这个职业是多么让我羡慕啊！长大后，我也想当一名老师。
在校园里行走，我经常会遇到老师。这时，我会举起右手向老师行队礼，并说：“老师好！”老师也会和蔼地对我说：“同学好！”我觉得如果我是老师的`话，心里一定高兴极了。虽然现在的小学生很难教，但我觉得只要耐心地去教，他们一定会有进步的。
我觉得当一名老师是很幸福的，每天可以和许多的小朋友一道唱唱歌，跳跳舞，这都是快乐的事情。我也知道当老师很累，如：总有几个同学不肯写作业、不肯背书、不认真听讲，但我觉得经过慢慢地长大，他们会懂事的。
因此，我有一个美好的理想——长大了想当一名老师。我要从现在开始，努力学习科学文化知识，向着我的理想一步步迈进。
倪佳灵的这篇习作是在我校寒山文学社陈叙根老师的指导下写成的，他的指导学生写好习作的文章发表在同一版面，未能参加寒山文学社的孩子也可以看一看，学一学，写一写。
我想当一名老师作文2
从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名老师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的`童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
我想当一名老师作文3
你为什么想当一名老师呢？因为我每当看到我的老师站在那神圣的讲台上，毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，老师那默默无闻，无私奉献的精神把我感动了。所以我好想当一名老师！
我长大后，要当一名像崔老师一样的好老师——对学生的安全责任、学习差的同学帮助他学习、上课时不准许有任何的“小插曲”……而且要学会宽恕别人，给别人改正的`机会。也要背好课。在上课的时候让同学们妄如身临其境，不能有人觉得这节课很没有意思，并且这样学得即快，又开心。这才是真正的好老师，也就是我们的崔老师。
当一名老师可以灌溉祖国的花朵——我们！但是也有不好的地方呀！
有些同学不听话，偏偏要违反纪律——在老师上课的时候说话，“嗡嗡嗡”的叫个不停。有些同学是好同学，偶尔犯了一个错误，老师也会“记人之善﹑忘人之过”的。这些事都是老师操心。只要班上一出事，就逃不过老师的眼睛和耳朵。当一名老师可真的不容易呀！
老师——是我最喜欢的职业。虽然它比别人要付出的辛苦过多，但是我还是好想当一名老师。因为我好想为祖国培养更好的下一代。
我想当一名老师作文4
晚上，我躺在床上还在想那篇让我头疼的作文《我多想当一名……》，我当一名穿着白大褂的医生，弹着吉他的歌星，还研究UFO的天文学家？想着想着，渐渐地进入了梦乡。
“叮零零，叮零零”，伴随着上课铃声，我拿着教科书走进教室，打开同学们的作业本，嗯，还算满意。当我翻开李#￥，发现他把我布置的第一题写成第二题了，估计他昨天没有认真听课。我并没有罚他做20.30篇，而是微笑着对他说，“你能做额外的习题这很好，但是以后要先做完老师布置的作业呀！”李#￥听完，羞得满脸通红，下次他一定会认真听讲的。
接着，我给同学们朗读《桂林山水》，“桂林的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我觉得自己仿佛带领同学们在畅游漓江，同学们也听得津津有味。忽然教室后排有一些喧闹，原来是林##和张@@正闹得不可开交。别以为我会来个“河东狮吼”，那就大错特错了！我用眼睛瞪着他们，他们意识到错误，眼神慌乱地移开，立刻安静下来，我继续上课。
下课了，我把他们以办公室，严肃地对他们说，“你们平时不是相处得很好吗，今天怎么啦？都说说自己错在哪里吧。”他们俩说明事情的`原因，承认了自己的错误，互相道了歉。看着他们和好如初，手拉着手离开办公室，我为自己的做法得意极了。
“快起床！闹钟都响过了还在睡！”妈妈大声的叫喊把我从梦中惊醒，唉，我的老师梦结束了。
我想当一名老师作文5
如果你问我我的梦想是什么，我会毫不犹豫的告诉你，我的梦想是当一名人民教师。
在我上幼儿园的第一天的时候，老师讲第一句话的时候，我感到老师是多么的伟大，可以带我们玩很多游戏，几乎每天变一种花样，讲很多有趣的故事，那故事几乎讲也讲不完;在我上小学的第一天的时候，老师讲第一堂课的`时候的时候，我感到老师不仅仅是很伟大的更是人类灵魂的工程师，带领着我们探索知识的奥秘，发掘地里埋了以久的宝藏······世界上有许多的名言，但我觉得这里面的名言最多是描写人民教师的，如：如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前行。如果没有了人民教师，国家文化也就流传不下去，可以用一句通俗的话来讲: 没文化，真可怕。我们可以设想一下没有文化的时候，人们想向别人借一些东西，可自己又不会说话；只好打手语，但他的嘴巴又不是不会说话;街道上一些青年随意发脾气、打架······哦，这是多么可怕啊！
教师的工作很重要，很伟大。我的梦想就是长大了当一名人民教师。
我想当一名老师作文6
我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！
俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候，他的'认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候，王老师问同学们：“你们的理想是什么？”我毫不犹豫的举起手来，并且斩钉截铁地说：“老师，我长大想当一名出色的老师”。话音刚落，老师和同学们的掌声响起，这样的鼓励让我更加坚信我的理想。
每当周末写完作业，我就会练习当小老师，我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明，记忆力也很好，就是坐不住，起先还很认真听讲，过一会就开始左顾右盼，我几次的温馨提醒，但是根本不管用，最后实在是没办法，我就厉声呵斥，让他靠墙站面壁思过，可他还是一副嬉皮笑脸的样子，实在令我哭笑不得。
通过当小老师，我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师，我一定会用我的爱心去教授我的学生，把他们培养成一个有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我想当一名老师作文7
“周一的语文课就由你来上吧。”老师一道“圣旨”，把昏昏欲睡的我给惊醒了。
为了上好这节语文课，我真是费尽心思，不但绞尽脑汁安排流程，还上网查资料。也不知在这个过程中，我死了多少个脑细胞。一想到老师们每天都得这么做，可真是辛苦啊。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”，我怀着忐忑不安的心情走上讲台。“上课！”一声令下，群雄呼应：“老师好！”那架势，还真不是一般人所能经受的。我强装镇定，按着设计好的流程来上。
最可怕的互动环节一会儿就到了。我们班的同学是出了名的沉闷。一个问题抛出去，老半天也没人接。除了“积极分子”晓圳以外，别的同学都眼巴巴地看着我，等我念答案。如此以来，我只好出招了。――“惊堂木”一拍，烟雾缭绕。“45号！”。被调到的同学只能暗叹运气不佳，不情愿地站起来回答。
在我的“预谋“下，这节课终于能顺利地上下去了。
突然，半路杀出个程咬金。树阳举手发难：“老师，您刚才说到‘本文的雨有两个形象。那么，这两个形象是如何看出来的'，作者又是如何进行过渡的呢？”哈，我暗自窃笑。虽说这两个形象是我从网上找到的，但我也经过了严密的思考，又怎会被它考倒呢。于是，我从容不迫，将问题迎刃而解。
“铃~~”随着下课铃声的响起，这节课宣告结束，我的教师身份也随之解除，我不禁长舒了一口气。
真希望下次还有这样的机会。它既使我得到了锻炼，又加强了我对课文的理解。真是一举多得啊。
我想当一名老师作文8
每个人都有一个梦想，有人想当画家，有人想当音乐家……而我却想当一名老师，一名英语老师。
我想当老师不是希望每天坐在办公室吹空调，不是向往拿高的薪水，而是想教育出一批又一批学生，让他们为国家效力。
当我看到老师在黑板上写字，为我们讲课，传授知识时，我就想做一名老师。我特别喜爱上英语课，所以我又想做一名优秀的英语老师。
如果我当上了英语老师，我会努力想出各种各样的游戏，让我的学生对英语感兴趣，让他们在玩中学，学中玩。
我会对那些上课不听讲，成绩不好的学生温柔地聊天，而不是严厉地批评。严厉的批评只会让他们没有自信，我会用轻柔的语气与他们沟通，让他们明白学习不是一种压力，让他们喜欢上学习，喜欢上英语。
我现在正努力学习英语，已经学了两年了。我深受英语老师的宠爱。光荣地变成了英语学习委员。从三年级开始我就爱上了英语，觉得英语一点也不枯燥，而且很有趣，现在还会用流利的.英语对话呢！
我们英语老师说我很有天分，学起英语来很快，说口语也很流畅，很清楚，有了这个优点，我更加自信了。
有了理想和目标，再加上坚持不懈的努力，那么，成功还会远吗？我知道我现在的能力不足以完成梦想的，但我会不断努力的。
我想当一名老师作文9
理想是每个人走向成功的动力，如果一个人没有了理想，他就不知道自己该为什么去奋斗，便没有了上进的心。当我听到这句话时，也开始在思考一个问题；我的理想是什么、经过我慎重的思考后，我终于确定了要奋斗的目标，我要做一名老师。
老师，是一个平凡而普通的职业，对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高，而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为，我觉得做老师是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时，你也有可能正在为国家培养人才，如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时，你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去，此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的`成绩会影响那些负责的老师的心情，所以，我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。
当然，如果我不付出行动，那是不可能做到的事，所以，我现在必须为自己的理想打个好基础，我应该好好学习，遇到困难不要退缩，而要勇于去尝试和探索，有不懂的地方就要问。
让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力，一切就都有可能实现。
我想当一名老师作文10
我好想当一名老师呀！你看我们老师在讲台上走来走去多神气呀，只要她一开口，全班人都得听他的。还有我们老师的脑子里怎么就那么多知识呀，我好羡慕她们，我可真想当一名老师！
我好想当一名老师呀！我要像我们语文老师那样，她的声音可好听了，每次同学们听她读书都陶醉了，她总能用那优美的语言打动我们，她的课堂上我们总是听得着了迷，我可真喜欢她呀，长大了我要当一个像她一样的老师。
我好想当一名老师呀！我要像我们数学老师那样，他可真聪明，什么难题都难不倒他，看吧！他给我们出了一道题：有一个装5斤油的壶，和一个装3斤油的壶，要求我们装2斤油。我们脑子都快想炸了，想不出来到底怎么办，你看我们数学老师，先把5斤的油壶倒满，又把5斤的.往3斤的壶里倒。哦——大家全明白了，老师你怎么一下子就解决了问题呢，我好佩服你呀！长大了我就要当一个像他一样的充满智慧的老师。
我好想当一名老师呀！我现在要好好学习，掌握很多知识，长大了就当一个多才的好老师，让我的学生们也羡慕我，崇拜我。
我就是想当一名老师，好老师。
我想当一名老师作文11
他在学校里工作，每天面对着各式告样各俱特色学生以及校长。主任......没错！那就是“老师”。
我想当老师是因为我看了一本书叫《爱的教育》，我想用“爱”来把石头变宝石，尽我的全力去帮助每一位学子，甚至当他们的心理医生。我也想要跟我五、六年级的老师一样，给她交可以说是我小学最快乐的时光，学习她的`言行举止、爱美一个个孩子，我希望我成为一名老师的时候，我的爱能够满溢，使学生感到幸福。
当一位老师看起来虽不起眼，外在虽然称不上光鲜亮丽，但内再却是一个多采多姿、五彩缤纷的世界，用“心”带领每一位莘莘学子在“学海”中探险。在学校里位学生忙碌奔波、解答疑惑；到了家里，仍在思考学生的生活点滴，可见，当老师是需要相当的体力，同时。也付出很多心力。
当老师有时候也有不如意的事情，不过，只要看见学生天真无邪的笑容。就能忘却烦忧。孩子都需要爱和鼓励，如果没有大人的关怀和支持，可能会变得自私。不讲道理......，如果这时有老师的爱和鼓励，那一切将变的不同，一个孩子的未来，因为一位拥有爱心。耐心的老师而变成一格有自信。肯上进......肯勇敢面对难题。不怕困难的孩子。
每当我忘记自己要当老师时，我就会想起我5、6年级。我要努力实行我的梦想，不让自己忘记我要当老师！
我想当一名老师作文12
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的.智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！
我想当一名老师作文13
我从小学一年级到现在四年级，都有一个理想，就是将来刚一名女教师。
我的这些想法都是教过我的老师给我留下的好印象，使我有了这种想法。每当我看到老师站在讲台上，那种慈祥的眼神，和黑板上写字的样子，是我又羡慕又尊敬。在我刚上学时，手拿笔的姿势都不会，是老师手把手一遍一遍教我的。老师的那种认真和耐心是我非常的感激。
有一次，轮到我们组值日，当我们打扫完教室，天已经快黑了。我看见语文老师还没有走，他还在办公室备课。老师为了在一节40分钟时间的课堂上，把要教的内容给我们教会教懂，她总是在课下加班加点的备课。她在课堂上非常认真，有一次，我的一个字引文少写了一点错了，她都看了出来，她耐心的给我说这个字怎么写，怎么注意，每当板上同学谁生病了，老师都会带她去看病，或者给家长打电话。
老师的职业是光荣而神圣的，有的老师把自己的一生奉献给讲台。老师总会把自己的知识，言无不尽的.教给学生老师像蜡烛一样，照亮别人，燃烧自己，现在我要更加认真的学习，争取优异的成绩，以后考上老师这个职位，要把自己学到的知识一丝不苟的教给自己地学生。
我想当一名老师作文14
画家，我的梦。但，美好的事物并非都有美好的开头，希望我的梦能有一个美好的开头罢。
画家，（她）们手中的画笔，是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他（她）们的`笔下诞生，让世人感受这种美，欣赏这种美。
画家，一个独特的称号，不知圆了多少人的梦。
如若我是画家，就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来，把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下，让它们获得永生，不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。
美好的事物总是烟云过眼，她调皮的只留于人们无限的回忆，等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见，等仔细回想时又烟岚云岫。
可是，画家却与众不同。他（她）们手中的画笔是那么的神奇，可以让美丽永存，让更多的人们看到这美、品味这美。
虽然，老话说：万事开头难。但我相信，经过我的努力，我一定会成功的---因为老话还说：不怕万事难，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是：不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴，从此就怀疑有蓝天和彩霞。
所以，亲爱的同学们，都为自己定一个目标，努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己，勇往直前，不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间，就像烟云过眼的美好事物，只有终点的幸福才是永恒，才是在画家笔下获得永生的美丽。
我想当一名老师作文15
我好想当一名教师，教师是受人尊敬的职业，他们默默地把知识传授给祖国的花朵，没有怨言，不求回报，他们的这种精神十分使人感动。
如果我是一名老师，我将会鼓励我的学生德智体全面发展。不但要学习文化知识，而且要注重体育锻炼，多运动，不要早早地戴上眼镜。只有把身体锻炼好了，才能更好地投入到学习中去，长大以后为祖国奉献自己的力量。
如果我是一名老师，我一定不会上课拖堂，因为上课拖堂不仅无法使学生们的注意力集中起来，而且这样做很不好，会耽误学生课间的休息，会影响下一节课的上课质量，一个责任心强的老师是不会这样的。我还会给学生留少量的家庭作业，因为这样做就可以让学生多一些时间来发展他们自己的`业余爱好，使他们的生活过得更加丰富多彩。
如果我是一名老师，我将不仅仅只传授学生课本上的知识，我还会带领他们走近大自然，了解春天的生机勃勃、夏天的热烈豪放、秋天的果实累累、冬天的坚韧挺拔。通过与大自然亲密的接触与自我实践，可以让他们学到很多书本上学不到的知识。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师给予学生们的爱是多么无私，多么伟大呀！如果我长大真的当了一名教师，我一定履行职责，实现承诺，做一名学生都爱戴的好老师。
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