老师写人作文集合15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的老师写人作文，希望能够帮助到大家。
老师写人作文1
刚入小学的第一天，我便认识了现在的老师也是我的班主任——X老师。
赵老师长的非常美丽，一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的眼睛，还有每次说话都会露出洁白的牙齿，我非常喜欢她。赵老师对我们特别好，是个有责任心、有爱心的老师。一开始我们对陌生的环境充满了恐惧和好奇，很长时间里都融入不了其中，都是赵老师一步步、一点点不厌其烦的帮助我们，在学习中遇到困难时赵老师会鼓励我们；生活中会教我们如何做一个五讲四美的好孩子。老师从来都不舍得对我们发脾气，即使我们有时特别淘气，老师特生气时，也不会因此而数落我们，而是像亲人一样给予我们温暖和爱。
当然，老师对我们也非常严格，会做的题一定不能出错，不能马虎，凡事一定要认真，就像写字一样横平竖直，一笔一划，没有规矩不成方圆，老师时常这样教导我们。
上学有半年有余，爸爸妈妈惊讶于我的'变化，说我成了小大人了，我心里明白是亲爱的老师教给我的，从老师身上我学到了很多东西。
过新年了我衷心祝老师：身体健康，笑口常开，美丽如花！噢，对了，再告诉你们个小秘密，我的老师戴有一副非常漂亮的眼镜，在那充满智慧的镜片背后好像每天都在对我说：“小孩子，你要加油呀”！
我非常喜爱我的老师。
老师写人作文2
说起我的老师啊，那记性真是差的没话说，就连我的名字都叫不好，每次点名都叫我买宇哲，搞得同学们对我哈哈大笑，弄得我恨不得找条地缝钻进去!哎……
我们班上呀，有一双胞胎，一个叫明天，一个叫明亮，老师常常“亮”和“天”不分。一天，考试成绩下来了，明天没来学，谁知，老师进班后把卷子“啪”的一声放在讲台上，大声说：“明天在哪?”没人吭声，老师又大声问：“明天在哪?”有同学低声开了句玩笑：“过了晚上12点就知道了。”老师长长地叹了一口气，同学们知道错了，又齐声说：“没来学。”
老师呵斥道：“他的分数是63分了，拖了全班的平均分!”谁知，卷子发下来了，明天是99分，而明亮才63分。
我说，世界上有的名字，怎么那么相似呢?我叫李雨泽，同学叫买宇哲。有一次，我上课做了小动作，老师对我大喊：“买宇哲你在干什么?把你玩的`东西拿上来，坐在一旁认真专心听讲的买宇哲一脸迷茫的看着老师，那无辜的眼神仿佛告诉老师：我怎么了?有些人说道：“这是李雨泽，那边那个才买宇哲。”老师“哦!”了一声之后才搞明白。
但这一切并不是老师的错，老师啊!您要教两个班，每天熬夜加班写档案，晚上八九点回家，还要自己做饭。我们每天让您操心生气，还埋怨这埋怨那，只觉得您偏心。现在我知道错了，向您道个歉!
以后不会再惹您生气了，希望您注意身体，适当加班，最最重要的是别让健忘症继续加重哦!
老师写人作文3
那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师。那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。
不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便认识了那个老师，见了面总会打个招呼，像朋友似的'??时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。
在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，可以让我的心如此的平静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场???故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我开始崇拜他，可以用这样平易近人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。
这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"
老师写人作文4
我们的班主任是一位平易近人，和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，不胖不瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴，温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得四年级刚开学，张老师担任我们班的班主任，那时我们对老师十分陌生，表现的非常胆小，上课举手回答问题的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“刘世洋”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到了桌子，脸红的像个苹果，但“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但不批评我，还亲切地对我说：“回答的很正确，声音再响亮些，不要紧张就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题，老师竖起大拇指表扬了我。就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的`课堂氛围，以后都能积极的举手发言。
张老师，您讲的课，是那样精彩，吸引着我们一双渴求知识的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教着我们，用您的知识和汗水浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水呀！
张老师，您是一本书，一本永远也翻不完的书；您是一棵智慧树，树上的智慧果怎么摘也摘不完；您更是一根蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。
老师写人作文5
有人说老师是园丁，引一股黄河水来浇灌我们这些渴望求知的幼苗；又有人说老师是一盏明亮的蜡烛，照亮别人，牺牲自己；还有人说老师是我们精神上的支柱，使我们充满信心，迎接每一场考试；有人又说老师是一艘永不沉的船，为我们扬起信念的帆，载着希望的梦，驶想成功的彼岸。
我的老师却是多样的老师。
有时老师像一杯美酒，散发出淡淡酒香，令人魂牵梦绕。每当我们筋疲力尽无法学习时，老师总有办法能引诱我们学习。到期末考试后我经常会为自己的成果而感到骄傲，但却忽略了老师。每次回想却只能留下对老师的感激。
有时老师像一杯苦涩的茶，习惯以后，便知道老师的良苦用心。每当我们没考好后老师就会极其严厉，风雨过后老师便极其惨痛问我们，给了我们一个棒头惊醒。后来我们班的语文和英语不是全乡第一就是第二。考试过后留下的'是感恩。
有时老师又像一杯无色无味的纯净水，纯净从心，由内而外。在竞技场上追逐摔倒到下雨家长没空来接，我们从不失落因为我们坚信一定会有老师出现。以前老师因为为我们讲题而嗓子痛，现在被我们气的久病复发。老师两天没能上课，第三天老师怕耽误我们考试成绩，忍着病痛来给我们上课。毕业了我们留下的只是愧疚。
无论是美酒还是苦茶和纯净水，但我相信老师一定是心善之间的人。
这就是我多样的老师。
老师写人作文6
第一“最”：最健忘的老师
管老师很健忘。我们的作业本本来都是在中午发下来的，管老师会事先带到教室，把它们放在讲台上。可有一次我们却迟迟没有拿到作业本。“管老师，我们的作业本还没发。”“没有发？”管老师有些吃惊，一双眼睛睁得圆圆的.，在办公桌上四处搜寻着本子的踪迹。“哎呀，我怎么把这些该发的本子都带回来了！”他手指着两堆“小山”无奈地耸了耸肩，又把两堆“小山”给了我，“帮忙发掉吧。”唉，管老师，你还没年过半百，就这么健忘啦！
第二“最”：办公室离教室最远的老师
管老师虽然和其他老师同在一个办公室，可我们却觉得管老师的办公室远在千里，这是为什么呢？通常我们的课间休息时间只有10分钟，可管老师却要求我们必须在这短短10分钟时间里，从教室跑到办公室，将作业本上的错误订正完毕，又赶在上课前从办公室跑回教室！就是孙悟空也得翻个筋斗，更何况我们这些凡夫俗子。为了不受这种“罪”，同学们都更加认真地对待作业，尽量避免出错，不马虎！
第三“最”：最淡定的老师
一般情况下，如果哪位同学忘了带作业本，被叫到办公室，其任课老师身上就仿佛泼了辣椒水，你会感觉周围的空气都瞬间变得辛辣，然后老师的脸也变得越来越红，最后……而管老师却不一样，相反，他表现得无比淡定。你作业本没带或者没及时完成作业，他照样轻声柔语，你看，他脸上居然还带着笑容。这时的管老师，似乎更让人捉摸不定或者说更让我们羞愧。这样淡定的管老师，好像更可怕呢。
以上是管老师的三大“最”，可惜管老师教我们班不久，我们才相处了一点点时间，他身上还有哪些“最”，就让我们慢慢发掘吧！
老师写人作文7
我的语文老师（师爱）
如果我能打败蓝天，是你给了我飞翔的翅膀；如果我是一个打浪的勇士，那就是你给我的兴风作浪的力量。从一个个画画的启蒙小朋友，到求知若渴的少年，是我的`语文老师马先生，让我感恩一切，从学习知识到做人。
回忆着马老师给我的爱，那个场景出现在我的脑海里…
楚清一个漫长多雨的春天，校园里春意盎然，明媚的春光洒满校园。马老师带领我们在校园操场上放风筝，让我们感受到了久违的春光。在春风，学生们的心情随着风筝在校园里飞扬。其中，谢的风筝飞得最高，学生们抬头欢呼。谢拿着风筝线在操场上跑。路过我的时候，“啊！”突然觉得眼角被什么东西划破了，忍不住惊呼一声。马老师一听，赶紧跑过去，把我抱在怀里，捧起我的脸，轻轻抚摸。原来眼角被谢家林的风筝线划破了。马老师那双焦虑而忧伤的眼睛深深地印在我幼小的心灵里......
记忆的翅膀把我拉回了去年初冬的军训。军训前，我的感冒一直没好。军训的那一周，马老师用关切的眼神默默看着我。“易达，好些了吗？你感觉如何？多喝水。”“你能坚持住吗？”马老师每一句话里温柔的关心，就像一股暖流涌入我的心田。在老师的关心和鼓励下，我带病坚持各种训练，以优异的成绩完成了军训考试。
我无法忘记你温柔的微风和细雨。忘不了你孜孜不倦的教导；我不能忘记你对学生的爱。谢谢马老师，在我心中洒下知识，播下希望。
老师写人作文8
虽然我已是中学生了，但我依旧稚气未脱，别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净，一个让我尊敬的老师。可我依旧不能摆脱对吴老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了……
在三年级时，我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子，忐忑不安，交了试卷，心更加不安了。过了几天，要发考试卷了，我默默在祈祷：如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝……快来救我呀！我等呀等，那短暂几分钟，对于那时的我来说就仿佛是几千年，终于在耳畔听到了我的名字，65分，我听到的，正如我看到的！我的脑袋砰的一下，我的语文一直很好怎么会……
在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不顺眼，也不好好听课。只有吴老师觉察出了我的异样，把我叫到办公室语重心长的`说：“怎么了？只是一次考不好而已，难道就钻牛角尖？以后路还长着呢，再说这次你在全年级考的还不错，好好的努力，争取超过90分。”我使劲的点了点头。过了几个星期，又要考试了，我在接过考试卷后，心想：一定要“一血前耻”。几天后，发试卷，第三个就是我——95．5分！天那，不敢相信，全班第三，全年级第五！我超越了自己。但我并没有骄傲自满，一连几次挤进班级前三甲，还有几次进入年级前三甲。
这件事虽然过去了很久但我会永远记住，因为如果不是吴老师的鼓励，我不可能很快的恢复状态。吴老师只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘却，因为吴老师做了对我终生受益的事，让我明白了：一次错误没关系不要因此而失去信心。
老师写人作文9
“刘老师可真怪！”这是我对刘老师的评价。
一上五年级，我就做好了承受大量作业的准备，谁知道开课第一天，教数学的刘老师只留了5道计算题。开始我并不以为怪。刚开学嘛，当然不能留很多，苦日子在后头呢！可是一个月过去了，作业量始终是这么点。再读一年就考中学了，能这么轻松？难道刘老师没教过五年级？不像，她讲课挺有经验的。怪了，我无可奈何地摇摇头。
刘老师留的题也怪。乍一看，几道题形式差不多，可是仔细一分析就会发现其中的差异——每道题都各有特点，很少有重复的。有一次，我在验算时无意中发现有道题可以做两种方法解答，就顺手写了下来，谁知第二天刘老师喜气洋洋走进教室,眼睛都笑成了弯月牙。她举着我的作业让全班同学看，还夸我喜欢动脑筋。这下，可把我乐坏了。从此，每当做数学题时，我就留意每一道题还有没有其它的解法。班里也掀起了“解题热”。说来也怪，老师布置的题十有八九都有两种以上的解法。她是怎么挑的作业呢？真怪了！由于作业不多，那些长期完不成作业的.同学也按时交作业了。加上题目有趣，对我们来说，做作业已经从一种负担变成了一种快乐。
“怪老师”真有“怪”办法,半学期下来,我们班的数学成绩直线上升。我这个讨厌数学的人居然“如痴如狂”地喜欢上了这门课。刘老师怎么这么“神”呢?
一天，刘老师不小心把一个笔记本落在教室里，我怀着好奇心打开看了看。啊，上面密密麻麻全是习题，我惊呆了，也都明白了:刘老师花费了很多心血备课，为了找规律，减轻我们的课业负担，她付出了艰辛的劳动。我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的刘老师。感觉她怪可亲又怪可爱。
老师写人作文10
转眼间六年级了，交了我们五年的丁老师因为要生宝宝而暂时不交我们，于是学校就找来另一位老师——蔡老师。
蔡老师是一位教学经验丰富的老师。蔡老师刚来几天，先了解我们班每个同学的.情况，还把好几个同学提升为班干部助理，负责什么什么的，我就是其中之一。蔡老师找来许多事让我们做，不再让我们像以前一样的闲来无事。蔡老师这样做锻炼了我们的责任心。
我觉得蔡老师很好，因为每次考试之前蔡老师都要带着我们复习，跟我们将重点，以及哪些字、词该注意……等考完试以后，蔡老师又会做自我检讨，说有什么地方没有讲到，是她的疏忽，以后一定要注意！蔡老师不像其他老师，其他老师在考试成绩出来的时候，我们没有考好，只会去讲，或者批评我们，但是蔡老师就不一样了，她可以通过这次考试来发现没有带我们复习到位的的地方，以后一定要注意，下次考试就会更好！
蔡老师平时也很有趣，课堂上有时候会跟我们开开玩笑，也有时候会跟我们打打闹闹，蔡老师可以跟我们成为朋友，不会给我们一种压力感；布置作业时，她也会为我们着想，有时候其他作业多了，她会少布置点，有些作业让我们在学校完成；现在天气寒冷，蔡老师几乎都让我们在学校把书面作业写完，回家就轻松许多，只用复习……
有时候，我们会惹蔡老师生气，但蔡老师都“手下留情”，不怎么罚我们。我们以后尽量不会再闹了，我们会乖点，至少我要做到！
蔡老师，你用一支粉笔，写下了辉煌的人生；您用黑板，记录了您无悔的追求……
老师写人作文11
在我成长中有很多好老师，但是我的老师是曹老师。
她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的.态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她的学生，但是她是我的老师。
从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了!
记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步!因为不会的太多，所以我每次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来!
有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现平时积累太差，好多语法点不能灵活运用到平时的练习中，所以做题时出错率太高!如果我得到一个“good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!
现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中，一点点进步!
在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我的老师!!
老师写人作文12
我的小学老师是一位很年轻，很漂亮的女老师。她笑起来的时候，眼睛弯弯的，像月牙儿，同时，也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的身材很苗条，有一头棕色的长发，瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时，她对我们很严，但有时候，也刷点小幽默。他很关心同学们，也很关心我。
记得四年前的一天，我还正在上二年级，课间休息的时候，在操场上玩，没玩多久，上课铃就响了，我一蹦一跳的回教室，可没蹦几步，我的脚就踩空了，扭了一下。当时我痛得受不了，哇哇大哭，前面的男同学看见了，扶着我进了教室。
到了教室，我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上，把裤子掀开，哎呀，我的脚裸肿了一个小包，虽然这是个小包，但是却给我带来了万分的.痛苦啊！李老师看见我不停的哭，就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她，李老师二话没说，马上背着我去了西教学楼的医务室。
虽然那是个寒冷的冬天，可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼，已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药，又背着我回教室。
在路上，我觉得老师想妈妈一样，那么关心我们，那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上，感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一样甜……
老师写人作文13
20xx年12月29日，我参加了平生第一次由北京十一学校举办的狂欢节活动。
由于事先没有做好充足的准备，我这次狂欢节并没有准备任何cos服装。我怀着阴郁的心情来到教室，看到了不一样的她——身穿唐老鸭服饰，摇头晃脑地走着。她就是校园中无人不怕的“行园杀手”杨阳老师。当我见到杨阳老师的一瞬间，仿佛感觉自己在做梦一般，久久不敢相信这个事实。杨老师看到我吃惊的'样子，像小孩子一样笑了笑说到：“许育连，你今天怎么穿着校服就来了呀，没有服装吗？”我只好硬着头皮答道“是啊，杨老师，我忘记准备服装了。杨老师拍着我的肩说到”一年难得一次狂欢节，你就这么荒废掉，多可惜，正好我哪里有一套安娜的服装，你凑合穿一下吧！”我当时的心情既激动又惊讶，我怎么也没有想到，平时冷漠无情的“行圆杀手’在狂欢节这一天也展示出了属于她自己独特的温柔可爱。
当天下午，我和彤彤先回到了导师班。杨老师让我们跟他一起装饰黑板，在此过程中我又发现了杨老师的第二面：只见杨老师拿起气球，一口气就吹了下去，脸鼓鼓的仿佛一个生气的娃娃，十分可爱。在绘制黑板的时候，黑板的上边我们都够不到，于是在画的时候杨老师需要用椅子垫着，看见杨老师那时的模样，仿佛跟我们一样是个初中生。
在玩游戏的时候，杨老师又展现出了她自己活泼开放的一面。杨老师丝毫没有因为自己的老师身份而介意与我们一起活动，而是积极地参与到了狼人杀的活动之中侦察，判断，计谋，样样都成了杨老师的拿手绝活。
这次狂欢节不仅仅让我开心，快乐，还让我看到了一个不一样的杨阳老师！
老师写人作文14
打开记忆的阀门，许多好老师的形象涌现在脑海中，其中，语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝，还是境地的迁移，都给我留下了不可磨灭的印象。
我们的语文老师长得很矮，跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服，显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时，我们都发现不了她。
王老师虽然个子不高，但她在我们心中是高大的。说她高大，缘于她关爱同学。记得有一次，一个同学很不舒服，吐了。王老师立马扶着同学，走到水房里洗脸，并给学生的家长打了电话，然后再去收拾那位同学的呕吐物……
说她高大，缘于她授课有方。每个周五，只要我们完成学习任务，她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看，例如：《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心，由此都很喜欢语文老师，也爱上了语文课。此外，每讲一篇课文，她就会在网上找一些相关的图片，来丰富我们的.知识面。有些课文一掠而过，但让我们做了大量的练习，有的虽然没有做练习，但在课本上记了笔记，仔细分析每一句话。这样变着法子讲课，同学们都很愿意听。期末考试时，同学们的成绩都大大提高了。
这就是我的王老师，虽然身材不好，但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁，她都会长存在我的记忆里。
老师写人作文15
今天我们班的老师又发脾气了，好可怕呀！不信你就看看下面吧！
昨天，我们考试了，今天要下发试卷了。我们每个人，都非常的紧张，害怕。上课铃响了，我们回到了教室，坐在了位子上。我们的调皮鬼，看看老师没来又开始调皮了，他一脚跨进了第三大组，跟别的同学说：“你看那里。”那个同学看着那儿说：“我什么都没看见呀！”调皮鬼说：“仔细看。”那位同学看了又看，又站起来看。调皮鬼悄悄地走过去，把同学椅子移了一下。那位同学什么都没看见，就坐了下来。这时，我们全班笑了起来，那位同学捡了一个金元宝。
过了一会儿，老师来了。“砰”的一声推开了门，走了进来。老师的头发好像全部都立了起来，就像一个海胆一样。老师的眉毛原本像一个月牙一样的，现在呢，瞬间就变成了一个倒过来的“八”字。老师的眼睛里好像燃烧着一团熊熊的'火焰似的，鼻子呼着气，好像一头大母牛。然后，老师把考试卷扔在了讲台桌上，气冲冲的说：“你们这次怎么考试考得这么差，心思都去哪里了呀！我不是有点难的都分析了吗？你们怎么还是考的这么差……”我看了看，调皮鬼低下了头，班长手握很紧，我心想怎么办，这次肯定考得很差，回家肯定要被骂一顿……
老师今天肯定大发雷霆了，以后我们要乖一点呀！
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