小学的作文

[经典]小学的作文15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学的作文，希望对大家有所帮助。

小学的作文1

　　童年是小溪，童年是蓝天，童年是渔船……

　　在我的记忆中，童年是一把五彩的雨伞。

　　记得我5岁时，在电视中看见那些主人公们，从楼顶上跳下来，我想：我会不会也具有这种天赋呢？我想了想说：“我也可能会有。”

　　于是我走上六楼，我看了看，啊！真高啊！算了，你可能看到这儿以为我就善罢甘休了，但是你错了，我不会这样的。

　　我又走向了我家前院里的石头桌面上，我从旁边拿了两把雨伞，心想：“这下我就能安全地跳下去，又可以学会轻功，真是两全其美啊！于是我就跳了下去，啊！真是奇迹，我竟然跳下来了，哈！哈！哈！我成功了！

　　我的欢笑声招来了刚刚睡醒的妈妈。妈妈一边走还一边问：“笑什么呀！我的宝贝。”我说：“我会从桌子上跳下来。”妈妈笑了笑，走了！

　　后来，我每天都这样玩呀玩，但是不知是哪一天，我有了一个问题：“为什么每次我从上面跳下来都这么快，能慢一点吗？”

　　于是我多拿了两把雨伞，可是答案仍是这个样儿。我试了又试，答案还是一个样。为什么？为什么？我的疑问招来了爸爸，爸爸也笑笑说：“长大了，你上了学，你会知道的。”说完到屋里看书去了。

　　听了爸爸的话，我心想：“上学和我是那样遥远。”后来，我上了学，才知道人的骨骼是很重的，只有像小鸟一样，才能飞起来。

　　现在，12岁的我再也不会干这种有点可笑的'事了，可是我多么想念那七彩有趣的童年呀！童年，那把五彩的雨伞……

小学的作文2

　　到了公共站点时，一阵甜甜的香味流淌在我的鼻腔……

　　暑假里的一天，我和妈妈准备坐公交车去学钢琴。

　　我转头一看，原来是卖糖炒栗子的小贩拉着小车走了过来，嘴里还喊着：“香香甜甜的炒栗子啊！”我刚想拉妈妈去买，不料在这之前却先发生了一件让人愤怒的事情——

　　一位老大爷提着一些饭走了过来，手里拿着仅剩几张票子的钱包，想买一袋栗子给住院的老伴送去。小贩低头一看，就故意提高了价格，从一包10元改成了一包20元。然后，就把老爷爷钱包里所有钱都要走了。老爷爷闻着香甜的栗子味，喃喃道：“这么香的栗子，贵点儿就贵点儿吧。”谁知，小贩多要钱还不够，趁老爷爷不注意时，一下子就把刚盛好的栗子换成了一大包已经炒糊的、有虫子洞的栗子。老爷爷根本就没注意到这一幕。他提着满满一大包“糊栗子”，微笑着走了。这时，小贩又露出了笑容，但我觉得，他露出的.是奸诈而贪婪的笑容。

　　趁老爷爷还没走远，我刚想对老爷爷透露真相。但妈妈看出了我的心思，对我使了个眼神，又拉了我一把，我们就走开了。

　　后来，我就心想：如果当时我去告诉老爷爷，那件事就解决了……

　　这件事真让我愤怒又后悔啊！

小学的作文3

　　一个星期六，我和朋友一起坐车去城里玩，我们上了车，看到挤满了人，我们抓住把手，在地上晃了晃车。

　　不久，车上有几个空位，我们急忙坐下来。车走了很久，车上来了两个老人，他们看到车上没有座位，只好站着。我和朋友看了看，说：“我们给那两个老人让座吧？”讨论了一下。朋友说。“你还记得老师叫我们尊敬老人，爱儿童，给老人让座吗？他们年纪大了，站的时间长了会晕倒，所以当然要给老人让座。这是一种社会公德心。”“是的，快点。”我站起来对老人说。“爷爷，请坐。请站很久。对身体不好。”老人说：“没关系，坐吧，我不坐。”说。“你坐吧。“好的，那妹妹，谢谢你。“不客气。都是我该做的事。

　　当我听到“谢谢”的'时候，我的心甜得像吃了蜂蜜一样。因为这是第一次给老人让座。所以我很幸福。下车后，我说。“爷爷，再见。”“妹妹你好。”

　　回家后，我把所有事情的经过告诉了妈妈，妈妈听后说：“我女儿大了。”我笑了，因为我有“公德心”。

　　这件事发生后，我知道了“让座的乐趣”。

小学的作文4

　　炎炎夏日，一颗颗像紫宝石一样的葡萄成熟了，它们等待着人们前来品尝。

　　葡萄披着紫色的外衣，圆溜溜的，像一颗闪亮的玻璃球，更像那光彩夺目的'紫宝石。葡萄的果肉是半透明的，泛着淡淡的青色。仔细一看，还能发现果肉中裹着许多线一样的东西，让葡萄的口感更好了。葡萄摸起来很光滑，稍微不小心，就会在皮上留下一个痕迹。葡萄的果肉摸起来汁水很多，像是被水淋过似的。

　　葡萄闻起来没有味道，但如果把皮剥下来，会闻到一股淡淡果香，让人有食欲大振。轻轻咬一口，葡萄汁突然流出来，流进嘴里。甜甜的味道中夹杂着一丝丝酸味，美味极了!把葡萄咽下去后，果肉沿着喉咙滑到肚子了，甜到心里，让人回味无穷，吃了还想再吃。

　　清水洗过的葡萄，晶莹剔透，那是因为水珠折射阳光，让人感觉璀璨无比，就像是穿了金光闪闪的铠甲似的。小水珠在上面滚呀，不断变大，最后成为了一个很大的水果，像是紫水晶上的透明宝石，相映成趣，美丽极了!

　　这就是美味的“紫宝石”——葡萄，它像紫宝石一样闪烁光芒，同时它也给我们带来了味蕾上的享受。

小学的作文5

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋润它，养他大的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天感恩。

　　在我的生活中有许多值得我感恩的人，但是我最想感恩的还是我的父母和老师。我的老师是彭老师，我很喜欢这个总是无时无刻关心，呵护我们的老师。老师不仅给了我们知识还让我们懂得了做人处事的态度与生活的哲理，使我们看见了人性的善良和坚强不屈，在人生道路上，她拿着一盏灯永远在前方照着我们，不让我们在黑暗的迷途中失去方向，在人生道路上，他循循善诱，教导了我们做人的态度与理念，培养了我实事求是的方法，老师用她自己，为我们树立了学习的榜样。在成功的道路上，她与我们一起向终点奔跑，在胜利的喜悦中，她也与我们一起分享

　　感恩父母，我从一个莽莽撞撞的`小女孩成了一个落落大方的大姑娘，我的爸爸妈妈可是功不可没呀！从蹒跚学步到上学读书，每一个过程，每一天，每一滴，都有他们汗的痕迹；只有父母才会为我撑起幸福的蓝天，只有父母才会乐此不疲地悉心照顾我，只有父母才给予我无微不至的爱！

小学的作文6

　　在我的记忆中，我乡下的路都是石子路，坑坑洼洼的，天气好的时候还算方便，但一到下雨天，一走一滑，十分艰难，如果走得快一点的话，那泥水还会溅到身上。尽管这样，小时候的我还是最喜欢下雨天。因为一到雨天，我就可以穿着妈妈给我买的雨靴，然后撑着我最爱的.小雨伞到石子路上踢石子玩雨。我尽情地在雨中奔跑，随意踢飞小石子，雨水、泥水都溅到了我的雨靴上、裤子上……

　　去年暑假的时候，我回了老家，发现这条石子路都被敲碎了。我问爷爷这是要干嘛呀？爷爷笑着告诉我：“这是在造新路啊，以前的石子路要改成水泥路了。”爷爷又补充到：“政府出了大部分资金，我们每户每人再出资100元进行改造的。”我疑惑地问：“为什么呀？”爷爷说：“这路是每个人都要走的，当然要每个人出点力啊。”我恍然大悟，是啊，路是人人要走的啊！我很期待这条的水泥路。

　　过年的时候，我又回了老家。原来那条坑坑洼洼的路被现在既宽阔又光滑的水泥路代替了，那条路一直延伸到我爷爷的家门口，这次爸爸现在直接把车开到爷爷的家门口下来，比以前方便多了。我还发现路的两边还安装了漂亮的路灯，到了晚上，把黑漆漆的路面照得像白天一样，跟城市的马路一样亮。整整半年的时间，家乡的路改变真快啊！

　　虽然家乡石子路上的快乐玩耍镜头只能永远留在我的回忆里， 但我相信家乡明天会变得更加美好！

小学的作文7

　　英语补习班要办个圣诞派对，在华侨饭店举行。有什么魔术表演、拉丁舞、抽奖、自助大餐……我立马就“眼红”了。

　　可这费用太贵了，一个人就要二百八十元呢！这可是笔不小的费用，我想改变心意了，可老妈说没事，可以去参加。

　　老师还说可以带一个同学一起去，我想：要不我就带我好朋友陈薏如一起去吧。可是一人二百八十元，两人就五百六了。

　　来到学校里，我问了陈薏如，她说她要去，她还说她会付自己的费用，可怎么好意思让她付钱呢？

　　这个难题就算是解决了，可又出现了新问题。我和陈薏如的.对话被另一个要好的朋友听见了，她说她也想去，我没办法，就只好答应她了。谁都知道她在我们班里可是个动不动就生气的主。我可不想惹她生气（她生气可是很难劝的，劝一天都很难说，所以之前我没想跟她提这一事）。

　　可她的费用怎么办呢？总不能再让她自己出吧。还有名额是否能再能给一个呢？可我又已经答应她们俩都可以去，总不能反悔吧！？后来，我妈说已经买了我一人的票，其他的就再说，问一下她们到底想不想去，真想去再去买。可二十五号就要派对了，该怎么跟她们说呢？唉，先不管了，反正这几天她们也都没再提起了。这样也许是最明智的选择吧。

小学的作文8

　　在我记忆的浪花当中，妈妈对我关爱的事情很多很多，但有一件事情令我最难忘。

　　记得有一次，妈妈带我去商店买衣服，妈妈看到了一件非常漂亮的衣服，于是便开始试穿起来，然后妈妈照着镜子脸上露出了笑容，看样子妈妈很喜欢。当问到售货员阿姨价钱的时候，妈妈脸上的笑容立刻消失了。我知道妈妈是心疼钱了，于是我劝妈妈说：“买一件吧，买一件吧，很漂亮的。”妈妈却说：“我们到别家看看，再说妈妈也不是很喜欢呢。”后来走了几圈，妈妈都是因为同样的原因没买到一件衣服。不知不觉的我和妈妈来到了儿童柜台，妈妈从中选了一件很漂亮的衣服让我试穿，我很是喜欢。妈妈二话不说就让售货员阿姨给打包。

　　其实，妈妈每个月的工资也不是很高，但是还让我学钢琴、学唱歌、学英语。每天晚上，妈妈都拖着疲惫的身子陪伴我练琴，每次我唱歌的.时候，妈妈都给我示范、指导，有时嗓子都哑了。

　　这就是我的妈妈，她像每个妈妈一样疼爱着我。我想，我也一定要听妈妈的话，帮妈妈做一些力所能及的事，当妈妈疲劳的时候，我会陪妈妈说说话。总之，我爱我的妈妈！

小学的作文9

　　奇思妙想，发明家的本性；奇思妙想，无所不在。在20世纪里，人类的许多神奇美妙的幻想变成了我们梦寐以求的现实。让我们展开想象的翅膀，飞向那心中宽敞的奇思妙想吧！

　　在我的`奇思妙想中，22世纪的房子都是由精致而坚固的超金属铁片做成的，在底下，都装着四个小巧玲珑的喷射器，可以让房子在天空中自由飞翔，让主人不会孤单寂寞，让他可以看到天上各式各样的云彩在他面前游动，还有一轮火红的太阳发出温暖的微笑；这房子还会自动守护自己呢!一但主人一离开，他就会自动开启防卫系统：一但有小偷或强盗走进来，一定回落到各种机关里，接着落到专门去警局的通道，那下让人放心多了！

　　说到食物，那时的食品不但是山珍海味，美味佳餚，有大魚大肉，应有尽有，就算是叫花子，也一定會品味過這種美味的哦。除了吃食品，買食品也非常簡單，只需通知飯店說什麼時候要吃什麼東西，就一定會準時送來的，或者叫家中一個機器人去幫忙買反正有多遠，它一定在最短的時間內送來，那是飯菜還熱氣飛飛哦~~！

　　還有那時的交通也很發達，從來不會發生堵車的事情，因為很多人都自己買了私人飛機，高級鉆地機，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏遊，有的在地下鑽，甚至還有人在宇宙飄呢！就算叫花子也會擁有一輛低級轎車，對今天而言，多威風啊！

　　讓我们在各種地方奇思妙想吧！把它们從封閉的窗戶裏蘇醒過來吧！讓我们和它们一起在現實空間種相間！

小学的作文10

　　每次做梦，我总有一双翅膀，带着我遨游蓝天，飞向碧海。

　　我好想有一双隐形的翅膀，让他带我遨游蓝天，对着云里的小鸟低语，欣赏大地母亲美丽的容颜，看着来往的汽车“行云流水”。每当发生这种情况，我都感到无比的喜悦。

　　我好想有一双隐形的翅膀，让他带我去海边，对着海面上的鱼儿低语，眺望美丽的夕阳亲吻地平线，看着各种姿势的珊瑚“争美”。每当发生这种情况，我都感到无比幸福。

　　我好想有一双隐形的翅膀，让他带我去山上，和树林里的花说话，呼吸芬芳清新的`空气，看森林里的小动物“表演”。每当出现这种情况，我都感到无比欣慰。

　　我真想有一双隐形的翅膀，让他带我走遍中国，听着废墟诉说圆明园里的历史，感受侵略者的傲慢与可憎，看着北京的长城“行万里路”。每当出现这种情况，我都感到无比自豪。

　　啊，我想环游世界，看看世界的奇观，欣赏祖先的坎坷之旅，看看地球上不可思议的奇迹。当我抬起头，举起双手，在背上挥舞翅膀时，意味着我将出发去探索和参观这个世界。为什么我的翅膀看不见？哦，我不想让我的同伴看到，这让他们嫉妒。但是要实现这个梦想，还很遥远。

小学的作文11

　　魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李东替自己值日，还不让李东说出去。由于教室打扫的清洁整齐，在周末的卫生评比中，魏明受到老师的表扬，并获得了“卫生流动小红花”。

　　有一天同学们纷纷议论起来，魏明怎么会把教室清扫的'这么干净？他平时连一点活也不干，好吃懒做。老师听了心想：“是啊，魏明平时也就是这样好吃懒做呀？”与此同时魏明也在想，我平时不怎么劳动，这次老师会不会起疑心呢？李东也在想：“我收了魏明的钱，给他干活，那不是把他害了吗？

　　魏明和李东在走往上学的路上碰到了，所以一起去上学，走在路上说的非常开心，说着说着说道上次值日的事情，魏明对李东说：“要不咱俩把值日的事实对老师说了吧？”李东说：“我也正在想呢。”魏明又说：“别想了，我们去给老师说了吧。”李东说 ：“好吧。”他们的脚步开始加快了。

　　一到学校，就跑到办公室把一切事实全都告诉了老师。老师不但没有骂他们，还 夸他们知错就改，就是好孩子。

　　之后，魏明和李东再也没撒谎，做诚实的孩子。

　　……

小学的作文12

　　六年的时光转眼间就流逝了，我们也从无知的孩童长成了朝气蓬勃的.少年。在即将步入初中学习的时候，我不禁回想起了那节兴味盎然的科学课。

　　在那节科学课上，我们正在专心致志地研究“哪些物品能为人带来热量”这一问题，可在“衣物”上产生了争论。有的同学认为“衣物不能产生热量，只能储存热量”；而有的同学认为“衣物是可以产生热量的”。王老师看着我们互相争执不下的情景，围绕这个问题开展了一次趣味横生的辩论会。

　　正方辩手认为衣物“可以产生热量”，反方辩手认为衣物“不能产生热量”。辩论开始，反方辩手毫不给正方辩手反驳的机会，如机枪扫射般把结论推给正方，令正方辩手无言以对。终于，正方辩手开始发言，可却令我们捧腹大笑。哈哈，原来这位辩手竟帮起了反方，被他的“辩友”骂成了“间谍”……

　　在辩论声和欢笑声中，王老师静观其变。当正方辩手哑口无言时，王老师宣布，我们反方胜利了！

　　校园生活是令人难忘的，也是令人回味无穷的！

小学的作文13

　　在青葱的岁月里，有了亲情，生命便如夏花灿烂。----题记

　　亲情一词，大爱无疆，飞越过冰天的雪地，千里的江山，带着丝丝缕缕梦幻驶向我眼前的小溪。

　　行走在青春的前沿，我们像天生的演奏家，踩在这架人生的钢琴上，用青春的资本踏出一支属于年轻的.圆舞曲。称赞着欢欣与希望，夹杂着多愁善感的音符就这样浩浩荡荡穿过单薄的青春。父母就是我们一生的听众，永远的用包容与关爱支持着我们演奏出的串串音符。

　　父母纵然是颗小星星，在宁静的夜空安详的望着我们。但他们微弱的光芒却足以引导我走向光明。

　　忧伤的日子里，父母源源不断的爱如一曲音乐，让我从烦恼中解脱；迷失的日子里，父母那涓涓爱子之情如一盏明灯，使我找到原来的路口。

　　亲情从不是一味的关心与爱护，而是内心的爱与思念。时光一去不复返，父母也随着岁月的变化一天天衰老。社会中的人们一直认为亲情即使父母对自己的爱，却对自己奉献的冷眼与厌恶不足为怪。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，却在最后刹那舞出优美的弧线，渐去渐远的青春的纯情与浪漫，不记得曾有多少雨飘在胸前，多少风响在耳畔，只知道亲情的温暖一直顶着风，冒着雨护我前行

小学的作文14

　　雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

　　春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

　　在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。

　　轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

　　沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。

　　这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。

　　杏花春雨的`江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。雨是世界上最轻灵的东西，时而慷慨激越，如百马齐鸣；时而轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？

小学的作文15

　　自由这个词对小朋友来说自然不会陌生，小朋友们最渴望的当然也是自由。现在，自由对我来说却是那么遥远，渐渐地，我将会失去它。

　　这是怎么回事呢？让我来慢慢告诉你：我和妈妈每天都要打一个电话，今天晚上，妈妈准时打来了电话，我高兴地跑过去接，可是妈妈却对我说：“绮绮呀，别人都报了好多培训班，我也给你报了个家教，你要是想上重点中学，你就得多学点。”我一听，急了，对妈妈说：“你不是已经给我报了作家协会的培训吗？怎么又要报家教？”妈妈说：“作家协会是星期六，家教是星期天，没关系的。”我听了，更急了，对妈妈说：“那我学校里的作业怎么办呀？”妈妈说：“你星期五晚上早点做完就行了吗？”我说：“这怎么做得完呢，老师布置的作业不是让我们一天做完的，而是让我们合理地安排时间，一点一点做完的呀。”妈妈说：“我不管，你不去也得去。”说完，妈妈就挂了电话。我的眼泪像断了线的'珠子，流了下来。可是，妈妈的话不听也不行，我委屈极了。

　　我心里想：为什么小朋友就不能有自由呢？为什么小朋友的自由全都被家长夺走了呢？我在心里大声呼唤着：“各位家长们，还孩子们自由吧，让孩子在自己的小天地里无忧无虑地成长吧！”

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