英语的作文

时间:2024-09-30 08:56:21 作文 投诉 投稿

英语的作文(优)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的英语的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语的作文(优)

英语的作文1

  昨天,妈妈对我说,让我去俞老师那学英语,并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求,因为我以前跟妈妈有约定,如果英语成绩不理想,就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习,不问不知道,一问吓一跳,妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。

  这怎么可以,人家不笑话我才怪。于是,我倔强的脾气上来了,死活也不肯去学习。这下妈妈也火了,把陈年旧账都翻出来,一股脑儿地倒向我,说我怎样地不认真,怎样地懒,不要求上进等等。我听了十分生气,眼睛一直看别的地方,对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道:谁说我不想认真学习,我每次语文都希望自己得到好成绩,每道题都答的很好了才敢看下一题,作文也每次把字写得端端正正,整整齐齐才交给老师,而且我每天都认真地看书,积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角,我才极不情愿地到了那里,看着那么多陌生的面孔,心里不由得有些紧张,一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞,但我很快又平静了下来,双手接过老师递给我的本子,仔细地看了起来,我坐在老师指定的位子上,静静地看他们是怎么上课的。

  我觉得上课的时间如行云流水,一会儿就过去了。这节课我十分开心,回到家后,我兴奋地对妈妈说:“俞老师的课太有趣了,我一定会再去上的`。”妈妈的脸也由阴转晴了,高兴的不得了,连声说:“你喜欢最好,你喜欢最好。”我知道我在两个小时的学习中,妈妈一定在家担心,怕我不喜欢,这次她可以放心了。

英语的作文2

  一大早起来就听到爷爷房间传来奇怪的声音,说是英语但不像英语,说是普通话但也不像,于是好奇的爬下床跑到爷爷房间看了看。

  乍一看,原来爷爷在读英语!爷爷一见我,就说:“小孙女!来听听爷爷读的英语。”爷爷拿起英语书,一本正经地读着:“五门”“别拿了”“醒醒”……”我惊呆了,久久不能回应。什么是“五门”“别拿了”“醒醒”?我拿着爷爷手里的书,看到的时候差点摔倒。原来是“女人”“香蕉”“一无所有”!我笑着对爷爷说:“爷爷,这些字不是这样念的。“我没看错给我爷爷读,他一听就笑了,“我就是这么读的!当时没有接触过英语。现在我在电视上看一些教英语的节目,所以我真的很想学它,尤其是今年是奥林匹克年,所以我必须更多地学习英语。小孙女!可以教爷爷!”我说,“爷爷,奥运会结束了,你现在学英语也没用了。”说到这里,我不得不在祖父的“奋斗”下表示同意。

  然而,教爷爷学英语并不是一件美好的工作。爷爷的“abcd”写得非常出色。不仔细看,还是不知道他在写什么!爷爷读英语,英语有一点方言,听起来怪怪的`。一天下来,我教爷爷英语单词。爷爷不会也不会,连字都忘了。

  虽然爷爷学不会怎么学,但是他“活到老学到老”的精神和坚持下去的毅力是值得学习的。

英语的作文3

  我换过几个英语学校的老师,印象最深的是王欣。

  王欣老师中等身材,长发随意扎着。她笑的时候嘴里有两个梨涡,让人感觉很温暖。在我心里,她像上帝一样完美善良乐观开朗,最显著的特点就是温柔细心。

  她从来不对我们发脾气,无论她多么需要发泄,也不会拿我们出气。老师又一次在外面接电话,回来的时候脸色很苍白,嘴唇在颤抖,而我们还在吵闹。最后,她忍不住大喊:“你们吵什么?你能理解点什么吗?”我们惊呆了,低下了头。沉默了几分钟后,她继续讲课。过了几天,代课老师上课,我们觉得不舒服,很无聊。过了几天,她回来了,周围的人都七嘴八舌地问。她愉快地回答,但是她的`脸有点憔悴。

  在很多事情中,我记得最清楚的是她改变了我的性格。在英语学校,除了上课说话,我几乎不说话,所以我成了一个孤独的人。她好像意识到了什么,打电话给我,希望我能多说话,多表达。原因是我想多听听自己的声音。我答应了,但是效果不好。于是,她开始有意无意的让我和同学、外教交流。起初,我试图逃跑。后来发现,敞开心扉,与人交流,是一件令人愉快的事情。慢慢的,我变得健谈起来。我去谢王小姐的时候,她冲我笑了笑,我瞬间明白了,我也冲她笑了笑,然后我们就心照不宣的笑了。

  虽然王老师教完三级就不教我们了,但我想如果再见面的话,我会给她一个大大的拥抱。并附在她耳边说:“王老师,谢谢!”

英语的作文4

  “哦,天哪,怎么又是英语?”同学们又有气无力叫道。

  吴走进班,迎来了同学的叫声,你不禁会想问:英语有那么烦吗?

  可不是嘛,现在的语数英科是关键,每个家长都这样。重点门科的兴趣班,硬是报进去,而别的呢,家长们则会说:“学什么,这长大又不考试?”说到底来,这四门中,父母通常把英语作为重点。看那,我家书多,但大半是英语。为了什么?学好英语,长大好出国去。

  “弋弋,起床!”天天早上,不是父母的叫声,就是闹钟的铃声。看看闹钟,才六点十五呢!起来要干什么?不说你也知道,又是去读英语呀!就这样,我可是天天做英语,记英语,听英语,背英语,这还只是一个小时之中的作业呢。完成了,父母来检查,对了,接着做,错了呢?又是罗里八唆一大段。日复一日,年复一年,你说,不烦才怪呢。哎,英语!

  还有那英语单词,也真是的,天天记。什么英语单词,都是要记的,记会了再记,记完了再买,买来了再记。新的会了,旧的'又忘了,反正,记的英语单词是永无止境的。那天,我在找垃圾箱,爸爸见了,便问我:“垃圾箱的英文怎么写?”哎,真恨那个发明了英文的人。

  不过说回英语课,我们也有高兴的时候,那就是英语老师会给我们看英文电影。每次,只要英语课,老师不拿电脑进来,同学们便还是那句话,还是有气无力地叫道:

  “哦,天哪,怎么又是英语?”

英语的作文5

  上周五,我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时,老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。

  我听后分外惊讶,便大声问道:"为什么?"

  老师说:"因为打卡可以使你的英语朗读水平提高,同时也可以培养坚持学习的好习惯。"

  紧接着,老师介绍了打卡的时间为二十一天,每天大声朗读三十分钟,如果有一天没打,就算弃权,如果打卡成功,则奖励十元钱。"

  我听后,心里一阵小激动:"啊!十元钱,那可以买好多零食呀!"于是,我毫不犹豫地举手报了名。

  可是,一回家我就后悔了,打卡时嘴不停地念着,一下也不能停下来,读得我口干舌燥,心慌意乱,嗓子冒烟,我真后悔呀,真是自找罪受!

  第二天,我又硬着头皮读了起来,但是,这次已不像第一次那么难受了,读完后甚至感觉轻松了好多。

  就这样,日复一日,渐渐地,打卡成了我每天生活的一部分,我的`英语朗读水平逐渐得到了提高,朗读起来也越来越流利,妈妈听了以后还以为是放录音呢。

  录音打卡过程虽然有些辛苦,但是很充实,很快乐,还使我的朗读水平提高了,还得到了妈妈的表扬,我为自己的坚持点赞,这不正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”来吗?

英语的作文6

  “啊!为什么我总是记不住!”

  我皱着眉头,嘟着嘴巴,瞪着我的英语课本,像是一只饿得发慌的大老虎,看着活蹦乱跳的小白兔,却又吃不到的那种愤怒。

  让时间倒流一下,看看10:30的我正在干什么:只听见老师说到,回家记得发音频哦!不发音频要罚抄的。好了,下课吧!

  老师再见!我愁眉苦脸地向家走去。

  再让时间加快一点,画面一转,我坐在椅子上,打开书包,拿出课本。身为英语“学渣”的我,要想发音频得到老师的'表扬,似乎是件很困难的事。

  前面读的还比较顺利的,可是到了their这个单词,我就不会了!没事儿,我拿出百科全书——手机开始让它工作。哦!原来是这样读。于是我又重读了一遍。可是当读到their这个词的时候,我又不会了。我哭笑不得。只好再一次查询……后来我发现了一个很重要的问题:我老是查了忘,忘了查。终于我不耐烦了!

  “为什么我总是记不起来?

  ”妈妈闻声而来,她不但没有安慰我,还责备了我。我很生气,不争气的眼泪从眼眶里流了出来。它们像调皮的孩子,争先恐后地跑了出来。

  我一定要读好,让老师表扬我,让妈妈刮目相看。几秒钟过去了,几分钟过去了,几个小时过去了……终于我读得滚瓜烂熟了。

  我拿起妈妈的手机:“……”当我读完最后一个单词的时候,才发觉眼泪干了。

  我静静地坐在那,等着老师的回复。

  “叮叮叮!”

  妈妈的手机响起,老师回复我说:收到语音,不错!

  我那时感觉无比自豪,不知为什么,我又哭了,那是一种战胜困难的喜悦感。它涌入我的心田。

英语的作文7

  我对他的第一印象—一对他的任何事情的第一印象,说真的——是他的力量。在一个下午的晚些时候,在我家附近的工地上,那尚未完工的木制地板张着它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,给人以不祥之预感。父亲时年33岁,他用他那有力的双手抱起了4岁的我,把我放在他的肩膀上,让我岛瞰一切。

  父子之间的关系随着时间的变化而变化。它可以在父子间共同的成熟过程中发展深化,也会在充满怨恨的不独立或独立的过程中变坏。由于现今社会许多孩子生活在单亲家庭中,父子关系甚至可能不存在了。

  但对于一个生活在二战刚结束时的`男孩来说,父亲好像是神,他的神奇的力量和超凡的能力使他知晓一切,能做一切事,这是一般常人所办不到的,像重新给自行车装上链条或做一个仓鼠笼子或教我玩拼图玩具拼出一个字母“F”这类奇妙的事,在那个没有电视机的时代,我就是以这种方式来学习字母的。

  当然,还有一些做人的道理要学。首先是握手。握手不是那种冷冰冰的手指相握,而是一种强有力的握手,同时坚定有力地注视对方。他会说,“人们首先是通过与你握手来了解你的。”每天晚上下班回来,我们练习握手。严肃认真的刚会走路的小孩头戴一顶破克利夫兰印第安帽,踉踉跄跄地奔向威武高大的父亲,与他一次又一次地握手,直至握得坚定有力。

英语的作文8

  我六年级的时候,有这样一个英语老师。虽然她很丑,但我还是喜欢她。不仅仅是因为她的善良,还因为她那颗如金子般美丽的心,难道不值得我敬佩吗?那是一个雨天,我忘了带雨伞。但是身边没人借给我。“完了,要湿透了!”我也这么认为“嘿,楚王,你没带伞吗?”我听到一句亲切的话。“华。华老师好。”我兴奋得浑身发抖。老师走过来跟我说:“你怎么这么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尴尬的起身:“老师,我可以自己走回去,不用麻烦了。“我赶紧跑回来。

  第二天上学的时候,又碰见了华老师:“老师你好。”之后,我骑着自行车飞快地先去了学校。要知道,我昨天没有得到老师的青睐,我遇到了一场大灾难。不赶紧跑路的才是傻子!

  该上英语课了。我能怎么做呢?“零零零……”铃响了。我迷迷糊糊的翻开书,默默祈祷:老师,昨天是我的错,请不要见怪。

  我折了一个纸鹤,正好被老师看到了,不过她没怪我。奇怪吗?放学后,老师让我去办公室,她以一颗坚强的心告诉我:“楚王,你是个聪明的`孩子,但为什么你在课堂上情绪高昂?”我们一起分析一下这个问题好吗?"

  我把发生的事情告诉了华先生。老师先是一愣,然后笑了起来:“昨天我没看错,是你误会了!”我和老师一起笑。

  啊,华老师!你是我心中最尊敬的人。你马上就要离开母校了。我希望你不要关心我和所有的学生。我向你致敬!

英语的作文9

  I‘m Mike,but I‘m a Chinese boy,Mike is my English name.This year,I‘m in Class 4,Grade 4.My teachers,my classmates and my parents all say that I‘m a great boy!

  I‘ve got a good friend in the school.His name is Sam.We are in the same class,the same grade and the same school.He has two brothers and one sister.His mother is a doctor ,and father is working in the office.

  Sam likes play soccer and basketball in the free time,but he doesn‘t like reading and writing,so he perhaps is not a good boy.Then he is also my good friend ,why? Because he is very good at the sports.Each test of sports,he often is the NO.1!

  I usually help him with his reading and writing,he helps me with my sports ,too.We are good friends.We are all happy together!

英语的作文10

  今天是星期六,我又一次踏进文化馆,你猜我干嘛,是学作文?是学舞蹈?是学奥数?NO,都不对,告诉你吧!俺是去学英语,没想到吧,嘿嘿!“叮铃铃”开始上课了,首先我们和Miss耿互相问了好,接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词,下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落,未等Miss耿允许,我马上站起来说:“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat,中文是猫。”“ok!”Miss耿向我投来一个胜利的微笑。

  渐渐的,一个半多小时过去了,我们也学懂了。于是,Miss耿便教我们玩游戏,在游戏中学到知识,第一个游戏是这样的.,Miss耿说一个单词,我们便跟读一次,再说出中文,同时出石头、剪刀、布。第一轮,Miss耿说的是rat,于是我们跟读一遍,说出中文,老鼠。我原本以为赢定了,谁知……哎,老天不从愿,让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀,我出布,我和几个同学,只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后,许多同学与我们一样“归天”了,最后只剩下一个人了,可他最终还是输了,第二个游戏开始了,规则是:Miss耿伸出右手的几个手指头,便读左手指的单词,不过Miss耿会捣乱哦!开始了,Miss耿伸出五个手指,左手指egg,她却读cat,结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”,这时Miss耿一看手机,快到点了,没办法,我们只好玩最后一次。就这样,我们在笑声中结束了这节课,笑声飘得好远,好远......

  在快乐中学英语,可真好玩。既学到知识,又玩了游戏,我好喜欢啊,那么你们心动不心动,心动不如行动,快来参加我们的行列吧!

英语的作文11

  回顾小学六年,感觉自己成长了很多。小学的生活是向我们告别,中学的大门已经为我们打开。踏入中学总觉得奇怪:校园大了很多,同学大多没见过面,一下子加了三门课。我担心自己学不好,老师的教育方式不一样,同学的态度也不一样。这些就像漂浮在我脑海中的浮云。

  虽然我才入学几天,但是老师已经在我脑海里留下了深刻的印象。我最喜欢我的.英语老师。他个子很高,不戴眼镜,身材略瘦,穿着蓝色外套和时髦的牛仔裤。真的很酷!当然再酷也比不上他讲课时的幽默。

  讲课的时候,他能说一口一点都不无聊的无聊英语,还经常给我们开小玩笑,比如“站起来!”班里每个人都站直了,他的下一句话:“别坐!”班里至少有一半以上的人坐了下来,我不在其中。只有十几个机智的人还站着。他们面面相觑,双方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老师又说。大家都没反应过来。

  有趣的事情不止一个。如果你还想听,我再多说一句。

  我们刚刚复习了小学的数字(1~10)。老师说:“我竖起一根手指,你就说一根!两个就两个!你明白吗?”“明白!”我们喊“二!四!三!一!一!一!一个!”还没等我们明白怎么回事,老师就笑了:“多可爱的小狗啊!”才知道自己被骗了,脸上都是笑着“怒”的表情。

  老师把我们当白云,他自己就是蓝天;把我们当成小花草。他自己就是个园丁。他带着一颗心来,却不带半根草。这是我们的英语老师。你一定很喜欢。

英语的作文12

  上周日2:00的时候,我以一秒的时间,赶到了大名鼎鼎的英语学习班——新方向英语。

  我一进新方向的大门,一股像雪山寒气一样的冷气向我扑来。

  开始第一节课了,老师给我们讲上节课布置的作业,老师书:“这道题的答案是Thank you。”我半信半疑,因为我写错了这道题的答案,我改正了过来。老师讲了很多道题……

  下课了,我们的老师把第一节下课的名字叫下午茶,老师一般会说一些事或问我们有没有迟到,没有迟到的可以奖一张积分卡。老师每个下午茶都会给我们每人一个零食,我们都开心极了,老师说:“有一个阅读王比赛,七天的请拿奖励。”我和哥哥是报二十一天的,所以要下个星期才能拿,我和哥哥的奖品是30张积分卡,还有一个电动牙刷。这么说的'话,我们有60张积分卡和两个电动牙刷了?我心想。60张积分卡和家里的150张加起来就有210张。我想了很久,没发现零食已经发完了,哥哥拍了我一下,然后我们就回教室了。

  上第二节外教课,以前我一句也听不懂,现在,我可以和外教老师对话了,可我的英文字母还是写的龙飞凤舞。老师让我们用他手上的英文单词造句,问句是:How can i learn to do?答句:I can learn to……外教给答对的人一个小沙包,让我们投个飞叠杯搭起来的一座“堡垒”,我先抢答对了,老师给我沙包,我用力一投,只剩下四个飞叠杯,后面的同学也一样……

  拼读课上我拼读了好多单词,得到了老师的表扬。

  最后一节,老师让我们做练习,虽然我不喜欢做练习,但是我还是死硬着头皮去做了,还对了很多题。

  上周日我非常开心,因为我得到了老师的表扬。

英语的作文13

  各位考生:

  全国20xx年硕士研究生招生分数线将于3月中旬公布,鉴于目前有大量考生来人来电咨询我校硕士调剂情况,现根据一志愿考生成绩,预计我校部分专业可以接收调剂生。现开通我校硕士招生预调剂系统,需要调剂到我校的考生请登录该系统填写调剂申请,该申请仅作参考,不作为正式调剂依据。

  说明 :

  1. 请点击进入《重庆交通大学统招硕士研究生调剂系统》,准确在线填写个人调剂信息,系统暂不提供修改功能;

  2. 系统中开放调剂的各学院(部)的专业仅作参考,准确数据请以国家线划定后我校在中国上公布的专业为准;

  3.该预调剂系统中复试科目可能有误,必须以招生简章上所列科目为准。

  4.考生初试成绩必须符合其第一志愿报考专业在全国A类地区的复试分数线且必须确认不能被第一志愿单位录取,同时必须确保所填报信息属实,如有虚假,我校将取消该生被调剂资格;

  5.拟调入专业与其第一志愿专业必须是统考科目基本相同的同一或相近专业,(全国统考的两类英语、三类数学只能从难往易调剂,如英语一可以调剂到英语二,但英语二不能调往英语一;数学一可以调剂到数学二,数学二不能调剂到数学一);

  6. 欲调剂到我校非全日制各专业的`考生请在"备注"一项中注明"非全日制"。

  特别注意:我校预调剂系统所有数据仅作为了解考生相关信息的参考,所有欲调剂到我校的考生必须待“中国网上调剂功能开通后,按要求在该网站重新履行调剂程序,否则调剂申请无效。调剂原则如有变动以20xx想年教育部公布政策为准。

英语的作文14

  Do you know China ? It's a large and beautiful country.

  There are a lot of scenic spots and historical sites, The Great Wall, The Palace Museum and The Temple of Heaven……The Great Wall is that crystallize of working people'wisdom in Chinese ancient times . The history builds in the Great Wall is long , project stately very large, is that the world rare of miracle.

  China is that country with ancient civilization of one too. Have the long history is 5000.Now China has been that large country in a development, have magnificent.

  China is that a tour sacred place , too. You can swim to one's hearts content here all famous mountains and great rives and eat a world good food.

  Hearing my introduction, do you want to come to china immediately?

英语的作文15

  这个学期,妈妈又给我换了一位课外英语辅导老师。当我知道她还是一位村官的时候,我的好奇心一下子涌了上来,猜想到底是一位怎样的老师呢?我日思夜想,终于等到了学英语的日子。

  来到老师家门口,我急不可待地推开老师家的门,见到了老师,我大吃一惊,这位老师跟我想像中的.不一样,简直判若两人。她非常年轻,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,好似两颗明亮的珍珠。“老师好!”我很有礼貌地说。老师对我微微一笑,便让我坐了下来。接着老师便向我们做了自我介绍,我才知道她姓陈,之后就开始了新学期的英语历程。

  “哎,我们学的是牛津英语。”我对身边的叶孙乐说。

  叶孙乐点点头说:“是呀!”

  看着全新的英语课本,我迫不及待地打开它,想一睹为快。

  “啊!怎么大多数都是它认识我,我不认识它呀!不过不用担心,凭着我的聪明才智,应该很快就能将它们全部‘消灭’的。”我在心里暗暗给自己打气。

  陈老师开始讲课了,我和叶孙乐专心致志地听讲。在老师极其生动的讲解中,一节课很快就过去了。陈老师给我们布置了作业,让我们下次上课时递交。

  回到家,妈妈问我:“程皓,你觉得这个英语老师怎么样啊?”我不假思索地说:“好极了!我很喜欢听陈老师讲课。”妈妈听后鼓励我说:“喜欢就好,相信程皓会学好英语的。”

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