佩服的人作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的佩服的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
佩服的人作文1
“没有慈悲之心，非人也”。
就在过年的前几天，我们一家人商量好，一起去逛街。就在我们刚来到百货大楼门前时，我看到了非常令人愤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒风中乞讨，他至少有50多岁，衣着破烂不堪，大衣漏了好几个洞，裤腿一个长一个短，裤脚也破了。他黝黑的脸上爬满了深深的皱纹。他的面前放着一个凹凸不平的小铁盆，盆里是几张有些褶皱的'零钱。
就是这样一个生活充满艰辛的乞丐，他的身旁却围了几个大概20多岁的年轻人，他们对乞丐指手画脚，眼神充满了轻蔑，言语更是不堪入耳。乞丐却一声不吭地低着头，那些年轻人看到这样子，更加猖狂了，骂的话也更难听了。
围观的人越来越多了，大家都在小声地嘀咕着。我在旁边实在是看不下去了，想冲上去制止，就在这时，我的脑海里出现了一个小天使和一个小恶魔，小天使说"别去，这种事情应该找大人帮忙"。小恶魔却说"快啊！快冲上去啊！这次可以一展你的英勇啦！"我使劲地摇了摇头，这两个小家伙儿不见了。我最后决定，还是先找到大人再说。
就在我准备钻出人群，去寻求帮助的时候，一位中年叔叔站了出来，他大声地喝道"年轻人，不要欺人太甚，你们这样太过分了，如果再这样的话，我可要报警了！"围观的人也开始大声地呼应起来"对，不要欺人太甚"！我也不失时机地大声喊到"道歉！"那些年轻人，见形势不妙，便结结巴巴地说了声"对不起"就跑掉了。
大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的正义和勇敢战胜了眼前的一切。中年叔叔还拿出了100元钱放到了小盆儿里，大家也纷纷慷慨解囊，我也拿出了自己兜里的零花钱捐给了那位乞丐。
假如每个人都多一些正义和勇敢，那么坏人就会少很多；假如每个人的爱心是一滴水，多了就能汇成一片海；假如我们每个人的社会责任感都多一些，那么世界就会变得更加美好！
佩服的人作文2
有些人虽然才华横溢，却怀才不遇生错了时代，空有一身力，满腔志，在如今又能如何呢？
“金瓯缺，月未园，山河碎，心不安。”
金兵来犯，国人百姓家毁人亡无法团圆，大好山河支离破碎，我的心又怎能安定？辛弃疾卧在床上，迟迟无法入睡，他生病了，生的不是别的病是心病。失地还未收复，贼人还没杀尽，而他却无法上阵杀敌，心结未解，怎又能安睡呢？
一日，辛弃疾登上亭楼，双手扶着栏杆，俯瞰眼下万家灯火的繁华和昌盛，他不禁回想起自己率兵与金贼撕杀。而如今却站在亭楼看灯火来苟安。不禁怒拍栏杆，如战时提刀拍马。作下千古佳文《水龙呤》。全文气势有着悲凉又夹着些许愤怒。
但是致使他无法上战的正是他深爱的朝廷。南宋朝廷将他闲置了二十年，期间，他曾写词自嘲道：“君恩重，且教种芙蓉。”他倒没去种芙蓉，因为他是一个豪气放荡的汉子，狂拍栏杆，大声议政的汉子。但最终却未能上阵，临死在床上还喊着“杀贼、杀贼！”虽作不了战士，却写下名流千古的诗词。
而柳永不同，当宋仁宗说：“且去浅酌低唱，何要浮名？”柳永倒是真的.浅酌低唱，倒唱出了一个作词家。
柳永本来进城赶考，是为了做官，做一个说政的官。可当时朝廷无人管理政治，无心关乎百姓，考一次没考上，考两次，结果却被勾掉了名字。柳永自此受到了打击，却并没有心如死灰。
而是一心钻研词作，最终是凭一己之力，成为中国贡献多的词作者，让他人争着请他，他把词解开了官词，大胆引进了市民生活气息。
苏东坡被贬居黄州时，没有因为小人的奸言相对而消沉落寞，则是写下《赤壁怀古》的佳作；屈原因为当时朝廷腐败不堪，仍不愿低头，写下千古铭文《离骚》；林则徐在腐败皇权下，仍我行我素，不为名利，发动鸦片战争，成为中国功臣……
有些时候，你改变不了别人或你生处的环境，甚至身处逆境，你仍不能改变处境。
你唯有改变自己，提升自己，这要才能让世人知道你的存在，知道你的成功。
勇于在逆境中拼搏，才能铸就辉煌。
不求改变，你唯有含恨而死，若改变自己，便能使万人敬佩。
佩服的人作文3
张琳琳是我的同窗好友。她的外表十分一般，矮矮的个子，皮肤黑黑的。脸略有些长，小小的眼睛，对一个爱美的同学来说，这副长相够“惨”了。
但是，她却是我最佩服的人，因为我从她身上学到了许多有益的东西。
我佩服她在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得在初中一年级的时候，她读英语单词经常读错，像“Good morning,Thanks”。这些容易读错的单词，她没有一个能够读对的，常常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还常常让她读。她每次读单词，我都在一旁揪若心。在同学们的笑声中，我发现她读错读音的单词越来越少了。
有一次，我去她家找她，刚走到门口，就听到屋里发出的单词“Thanks”的读音。我轻轻推开门一看，原来她正对着镜子练发音呢。她的嘴张得大大的'，眼睛挤得更小了。她一看我来了，连忙拉着我急切而又高兴地说：“你来得正好，听听这个音我读得准不准。”“Thaanks!”“对’“我再读读句子你听听。”唉-，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子……就这样我们练了半个多小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗?"她点点头。我望着她那因兴奋而微微有些发红的脸，敬佩之情油然而生。
我更佩服她那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳远，我虽然刚刚及格，但我己经满足了。她的成绩是良好，我想去祝贺她。下了课，我在西院看到了她，她还在练跳远。唉，这也叫跳远，腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没有走到她跟前，她就走到一棵大树前，扶着树直喘气。紫红色的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子落下来。我狠狠地对她说：“你不要命了，考了个良好还练什么?”她好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧，我缺少的不正是这种精神吗?
她就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人。她的这种精神难道不值得我敬佩吗?
佩服的人作文4
他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。
老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。
寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。
寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的.每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”
免费？这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬？我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。
我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。
忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗？他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。
他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。
看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗？
一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。
如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢？
这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。
佩服的人作文5
初一十班是我所就读的班级，也是一个普普通通的班级，它既不像七班藏龙卧虎，也不像一班叱咤风云。在我们班上，同学们的成绩差距很大，好的太好，差的太差，但就是这样一个普通的班级却有一个让我十分佩服的人——徐佳乐。
徐佳乐身材瘦削，个子很高，顶着一头金黄色的头发，在人群中很好辨认。他不光成绩好，还是一个身兼数职的班委，担任着英语和地理两课的课代表之职。
他是我们班的“最强大脑”，在做题目的时候，很多同学都是半对半错，甚至错多对少，可到他这基本上就是标准答案了，特别是他的地理，每次考试都是我们班的最高分。我认为徐佳乐每每都能取得如此优异的成绩，应该是与他良好的学习习惯分不开的。每次一打上课铃，他就端坐在座位上，目不转睛地盯着黑板，仔细聆听着老师讲的知识点，认真做着课堂笔记。我每次翻开他的书，无论是博大精深的语文，还是令人心驰神往的历史，亦或是他每次都能考最高分的地理，都做了密密麻麻的笔记，犹如群蚁排衙，其细致程度真是让人叹为观止。
他在考场也是十分的“与众不同”。好几次我在考试的间隙去找他，其他同学要么聚集在一起，热烈地讨论着考试的战况，要么去各班串门聊天，好不热闹，可只有他始终坐在那个属于他的位置，端着那满是笔记的书，一动不动，认真地看着，积极备战下一场考试。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，有付出便会有回报，他的努力换来的就是优异的`成绩，这次期末考试，徐佳乐取得了全班第一，全校第五的好成绩。
他像一条鱼，在知识的海洋里快乐探索；他像一棵树，在肥沃的土壤里尽情扎根；他像一只雄鹰，在无尽的天空中自由翱翔……。徐佳乐就是这样一个努力上进，不骄不燥的人，他是我学习的榜样，也是我以后奋斗的目标，这样的人让我佩服！
佩服的人作文6
阳光和煦地撒满整个走廊，微风轻轻吹拂我的脸庞。我伏在课桌上生无可恋，窗外的景色是那么美丽，可我却无心赏景。
我又望向了他——就是他，正和同学开心地聊天;就是他，我平时的竞争对手;就是他，这次考试竟然有87分，比我足足高了六分。他周围的同学都用羡慕的眼光看着他，而对我，仿佛是一种鄙视。我又低下了头，之前所有的期待和自信都化作一阵白烟消散了。我郁闷地望向窗边，天空是那么暗淡无光，风是那么刺骨寒冷，鸟啼是那么嘈杂刺耳，一切都是那么苍白无力。
他起身向我走来，用异样的眼光看着我。我心里顿生不安与畏惧。此时上课铃打响，他又掉头回到了座位，我松了一口气。
放学回家途中，我一个人低着头走在小路上，忽然一只手搭在我的肩上，是他!我立马扭过头去，不理睬他，心想：他一定是来嘲讽我的，谁叫我之前那样对他——每次考试结束后，只要我分数比他高，就用言语去打击他，没想到今天我虎落平阳，只能硬着头皮接受他的嘲笑了。
寒风侵入了我的身子，我浑身都在打颤。你怎么跟泄了气的皮球一样，不就是一次考试吗?"我知道他话里有话，在嘲讽我，而我沉默着，不说话。
他拍拍我的肩，嘴角微微上扬，他要开始笑我了，我真想找个地洞钻进去。可他并没有像我预料中那样嘲笑我，而是笑了两声，那样爽朗，如山间的风。他略显疑惑地问我："你现在可不是那个我心目中的对手啊!""喏!"他向我递了一本书，"这是我平时做的拓展，拿去看吧。"我笨拙地接过书。
他，充满希望地朝前望："我心目中的对手是一个毫不言败，越挫越勇的人。"这句话，像是他的喃喃自语，又像是特意说给我的，说得极轻又极绵长。
他，没有笑我?此时他并没有落井下石，而是渴望与我在一个充满正能量的地方相互拼尽全力竞争。
我停下来，拿着书，他继续向前走，大步流星毫不犹豫，就像那西边的落日，即使遭遇未来的黑暗，也仍迸发出耀眼的`光芒，不放弃，不气馁，一直夺人目光。从他那坚定的背影中，我看到了光芒——
一束温暖的光，一片染红半边天的霞，一颗值得让我佩服的太阳。
佩服的人作文7
我佩服的人可多了，“足球小将”“成语之王”“四大金刚”等等，可让我佩服等级最高的，还是那笑起来神采奕奕、凶起来虎视眈眈、上课时妙语连珠，下课时满面春风的邱老师。
邱老师是我四、五年级时的语文老师。后来我转学了，再也听不到邱老师的课了。
邱老师幽默风趣。语文课上，她时不时就会讲一个笑话，再难的知识，她总能用最简单的方法，让我们听懂。以前，我们有同学将“胸”字里面的一小竖写少了。有一次课上，邱老师将“胸”写得特别大，把那一小竖画成一根骨头的样子，笑眯眯地说：“我们班上啊，有同学的`胸腔里比别人少了根骨头，你们看，就是这一根！”“哈哈哈——”我们大笑，笑过之后，再也没有人将这个字写错了。
我们总是这样，快快乐乐地学习着，不知不觉地收获着。每一次语文课真的是光阴似箭，一眨眼就过去了。而有时其他老师的课，就像煎熬了几百年，下课的铃声还是等不到。
邱老师中午很少休息。她经常和我们在一起，问问这个人的作业情况，问问那个人的读书进度，有时让我们听听钢琴曲练练字，有时和我们聊聊课外书里的人物。
你别看邱老师上课时和我们说说笑笑，但如果学校给我们班布置了什么任务，她可是比谁都认真。
上一次的班级主题晨会，她提前了两个星期就让我们自己组队，自愿申报节目，然后一遍遍的彩排，一遍遍的修改，从主持词到服装、道具，再到音乐、PPT，我们的每一个动作，哪怕每一种眼神都必须很精准才算过关。当我们想马虎一下，蒙混过关时，她还用自创的名言鼓励我们“你们认真的模样盖过太阳的光芒啦，加油哦！”
这就是我最佩服的人——邱老师！虽然我现在不在邱老师班上了，但我放假的时候还常常去看她。我也要向邱老师那样，幽默风趣又严谨认真，让别人喜爱自己！
佩服的人作文8
每个人身边也许都有一位勇敢，令人佩服的同学。当然在我的身边也有这样的人，一位百折不挠的小勇士，一位犯错勇于认错的好宝宝，一位不因一点小事而计较的活泼小女孩……
在你需要的帮助的时候他总会伸出援助之手。在别人因一点小事而哭泣时，他总会低下头来安慰你，在别人有难题不会做时他总会低下头来细心帮你解答。在别人受伤时，他总会第一时间冲到现场，他就是我们的——小学班长！一个人见人爱花见花开的帅气班长！
有一次，他和我们班的同学一起去打篮球，因为处于紧张兴奋的他一不小心扭伤了脚，他知道困难已经降临在他的身边，他在与疼痛作斗争，我们大家都跑过去问他：“班长，你没事吧？”班长回答道：“没事！”他咬着牙（我心里觉得这一定很疼吧！班长咋那么坚强啊！这时候班长说：“我扭到脚了你们可以把我扶到医务室吗？同学们都抢着要送班长去医务室，最终班长还是选择了两个力气比较大的男生。同学们一路上都跟在班长后面，一个个都像跟屁虫一样，到达医务室后，我们在外面等候了一会，几分钟过去了，医务室的老师出来对我们说：“孩子们，你们先回去吧！他扭到脚了让他在这休息一会吧！我们吊着的心终于落了下来。
我们的班长在班里是个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。也没有小心眼，我们都很喜欢他，太阳暖洋洋的照在我们的脸上，微风不时拂过我们的.脸，鸟鸣从树上传来，绿油油的大树给我们撑开一把遮阳的大伞。
突然，一直远远落在我们班运动员后面的人，突然加快了速度，飞一般的跑了起来，真是令人措不及防，他闭上眼睛，不顾一切的往前跑，就如老虎见了兔子一般，我们班的运动员先是一惊，然后也开始向前冲，阳光突然消失了，取而代之的是一片黑色的乌云，微风也不是暖洋洋的了，而是变成了一股凉风。
外面的口号越来越响亮，现在是两个人的战斗，离终点越来越近，我们班的运动员使出最后的力量，冲到了终点，我们赢了！
真是一次令人激动的时刻！
佩服的人作文9
新加坡14岁少女陈莉宣，课余常常到家人经营的摊子上帮父亲用机器榨取甘蔗汁，而就在冬至那天，意外发生了。陈莉宣在榨取甘蔗汁的时候，右手掌不慎绞进快速转动的机器中，拇指、食指和中指硬生生地被绞断了，右手掌骨也碎了，本来碧绿悦目的甘蔗汁一下转为可怖的腥红色，像个狰狞的魔鬼，翻腾、跳跃。母亲已在家里备好丰盛可口的饭菜乐滋滋地等着父女俩回来吃饭，可却等来这么一个血淋淋的消息。
经过急救之后，食指、中指未救回；医生将右脚趾切下，接为大拇指。
陈莉宣很镇定，意外发生时，一滴眼泪没掉，到了病房才大哭一场。
但最令我佩服的不是她不哭的坚强，而是她内心永远开放着一大片向日葵。
意外发生后，陈莉宣的父亲笼罩在黑暗恐惧的阴影中，无法走出，一直不敢再去开摊做生意。那个赖以养家糊口的机器成了他心中的鬼魅，阴魂不散地跟着他。是陈莉宣，亲自带着自己的父亲去摊子上打开榨取甘蔗汁的机器，当那碧绿悦目的甘蔗汁在机器中再次跳起舞时，陈莉宣绽开了笑容，如向日葵。
当面对肉体、精神上的`巨大打击时，那么多人的选择逃避，不去想，不去看，将那一片阴影划为禁区，谁都不能踏足，可当它无法逃避的时候，很多人开始抓狂、哀号，误入歧途，甚至坠入无底深渊，万劫不复。
而陈莉宣，她不一样，她在所有黑暗崎岖的人生中上选择了最难踏过最暗的一条路—征服带给你巨大打击的灾难，因为那条路的尽头，有一片一望无际的向日葵田。她选择了这条路，也走向了这条路，哪怕如蜗牛，走得再慢，但至少还没有原地踏步。
人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走，机器不是洪水猛兽，只有克服了困难，面对黑暗勇敢向前，才能如向日葵一样面向阳光，将黑暗抛之脑后，生活才能过得顺利灿烂。
佩服的人作文10
孩童时期的他，就梦想着当一名交警，保卫世界和平。现在，他实现了梦想，穿着一身崭新的警服，帽子上的勋章闪闪发光，直挺挺地站在街旁，似乎做好了对应一切意外的准备。
今天，是他上任的第一天。街道的交通井然有序，道路畅通无阻。傍晚，一辆车速极快的小轿车被他的同事拦了下来。
只见从车上下来了一位挺着将军肚，头发油亮的中年男子。同事向他伸出了手，很显然，同事是在要他的驾驶证。
那个中年男子满不在乎地“哼”了一声，把手背到身后，围着那个交警仔细地看了一遍，又停下来上下打量了一眼。随即用手敲了敲警官的帽子，不紧不慢地开口：“这位同志，你们的队长没有教过你吗？拦下别人的车是要讲礼貌的，你怎么连个礼都不敬呢？”
那位交警的脸慢慢地红了起来，低下了头。围观的人群骚动起来，窃窃低语：“现在的警察就这样，仗势得很……”而那个中年男子似乎还意犹未尽，又接着嚷嚷了起来，手还不停地上下挥动。
这时，刚上任的他看不下去了，放下手头的工作，朝着那个中年男子走去，一个标准的敬礼：
“先生，您好！对不起！如果我们的工作还有什么地方让您不满意，请您提出来，如果没有，请把您的驾驶证拿出来吧。”他严肃地说。
中年男子似乎被他的气势给镇住了，整个人顿了一下，不说话了，慢慢地把手伸进口袋里。可是，中年男子的手在兜里掏了半天，什么东西也没有掏出来，腿开始微微颤抖了起来，额头上渗出一滴滴的汗水。
他见此情景，依照程序扣下了中年男子的`车，中年男子只好悻悻离去。围观的人群再次涌起一阵低语，不过，这次都是对他的夸奖。夕阳下，他警帽上的徽章似乎也变得更加闪亮。
他，工作一丝不苟，就是我们学习的榜样。这样的人让我敬佩！
佩服的人作文11
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
——题记
他留这一头乌黑的长发，身材丰满，眉目清秀，眼中仿佛有一片银河，神秘而又透亮。
早晨·朗读声
冬季昼短夜长，来到校园，天上还挂着皎洁的明月，温柔的月光洒在校园中，与星星点点的灯光相映，增添了几分静谧。早晨进入班中，就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起，整个城市变成粉红色，天空上还有红色、黄色的朝霞，但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌，与她相处，你会感到时间过的很快，早读是语文，我和她同时开始读，不一会儿，她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她，她只对我笑笑：“我背的快，忘的也快。”在黑板上，我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她，她声音不大，但是却很认真、很仔细，达到那种读中看字，忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢？
我也开始学他的样子，认真的读起书来。
晌午·写作业
中午走进教室已经12点多了，太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。
我进入班门，便看到她坐在班里最后一排，早早的开始写作业了。她专心致志的神情，让我加快步伐，坐在位置上开始写自己的'作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中，当笔尖划过白纸，一笔一画写出的字是那么整齐，那么干净，频率也是如此之快。我望向她，她已经写完了当晚的英语作业。
她读书背的快，写作业写的快，可她是如何写这么快呢？
课余·利用时间
回答上面提出的问题，就要从他的课余时间说起。
课堂上她总是一丝不苟，课下她也绝不松懈，下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室，而她却安安静静的坐在那里不是写作业，就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。
她勤奋努力认真好学，她就是——王梦尧。
她眼中仿佛有一片银河，神秘而透亮。
佩服的人作文12
这几天，我在家读《三国演义》，在这本书里面，有许多英雄人物，比如武艺超群的吕布、智勇双全的赵云、力大英勇的典韦，但是最让我佩服的英雄是关羽。
首先，关羽很神勇。关羽的勇武的`故事有很多，比如斩颜良、杀文丑、温酒斩华雄，但最让我印象深刻的是刮骨疗伤。关羽受了箭伤，箭头有毒，必须刮骨疗伤，普通人需要把手固定在铁环红，再蒙上双眼，才能用尖刀割开皮肉、把骨头上的毒液刮掉。但关羽却不用人捆绑，在华佗进行刮骨疗伤过程中与别人谈笑下棋、丝毫没有痛苦的样子，旁边围观的人无不面如土色，就连见多识广的华佗也无比的佩服，称关羽“乃神人也”。有一次我生病了，妈妈给我打针，我看见针头快要扎进肉时就吓得哇哇大叫，还要妈妈使劲摁着我的胳膊才顺利给我打上针。关羽真是我的偶像。
关羽不仅神勇，而且忠义。关羽为了保护嫂嫂不得已归顺曹操，却身在曹营心在汉，曹操三天一小宴、五天一大宴，上马一提金、下马一提银，但关羽却都不动心，只有在曹操送给他一匹赤兔马时十分高兴，因为有了赤兔马，如果知道刘备的下落，就立即飞奔到刘备身边。关羽得知刘备的下落后，千里走单骑，过五关、斩六将，历尽千辛万苦，终于护送嫂嫂回到结拜兄弟身边。有一次，大姐让我去她家玩儿，我本来不想去的，可大姐承诺带我去看一次电影，我就答应了。和关羽相比，我是这么经不起诱惑，关羽真是忠义之士呀。
还有，关羽知恩图报。关羽在曹营时，曹操对他宠爱有加。火烧赤壁以后，关羽在军师面前立下军令状要捉拿曹操。在华容道关羽遇见可怜兮兮的曹操，想起以前在曹营时曹操对自己的恩情，不顾自己的生死放走曹操。这样义无反顾报恩的人可真是少见呀！
关羽真让我佩服得五体投地，你觉得呢？
佩服的人作文13
路在走，风景在一路变，朋友在一路循环，陌生人变得熟悉，熟悉的人又离开了，但是离开的人注定会忘记吗?
请记住，那些来找你，和你一起哭过，一起笑过的人，叫做一辈子的朋友。不管他们之间发生了什么，他们永远属于我们。亲人身边的位置是他们教会了自己成长的喜怒哀乐，学会了承受，学会了感恩。
无论什么样的朋友留在我们身边，都足以让我们感恩。要知道，朋友没有好坏之分，他们只是追求不同的价值观而已。有时候觉得志同道合，就觉得很贴心;如果你觉得格格不入，你会觉得自己有半句以上。其实我们没有权利要求身边的人按照自己的轨迹走，因为不是亲人的朋友会无条件服从你的任性，不是恋人的朋友会永远记得你在哪里。朋友其实就是空气，平时感觉不到，不到就觉得无所适从。不管你喜欢谁，讨厌谁，他们曾经是你的朋友，只是扮演了不同的角色。你喜欢的人可以说是你最好的朋友，盟友，亲密的朋友。感谢他们，因为这些亲密的朋友会分享你的快乐和痛苦。下雨的时候会给你撑开一把伞，烈日下会有人给你买冰淇淋。看似微不足道的关心，却充满了惬意的温暖;而那些你讨厌的人，你可能会想起他们的`名字，但他们也让你学会了包容和退让，去争取和成熟。他们没有错，只是你不认同某些做法，但你要知道世界就是这样。十有__，你应该感谢他们，让自己了解这个世界的现实。
我喜欢听那首歌，“别哭了，朋友，我一直在你心里最深处;别哭，我的朋友，我不会和你单独在一起。人山人海，难得有几个真正的朋友。请不要在意这种感觉。”请记住，无论你经历了多少次，即使是孤独的人，也总是需要一个朋友来分享他们的快乐和悲伤。
一个朋友，一生的朋友。朋友是菩提树，净化我们的烦恼。朋友也是我们的指示灯，指引我们，帮助我们铺路搭桥。珍惜我们的朋友，甚至那些让我们难过的人，心存感激。毕竟我们是在痛苦中成长成熟的。
回首往事，记得那些人，招手，感谢那些人，抬起头，祝福那些人，因为朋友是为了生活，是为了永远。
佩服的人作文14
在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。
王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的`“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。
王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！
王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。
记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。
烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。
佩服的人作文15
大千世界，人人都是独一无二的。在人人中，总有一个令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格开朗外向，但在那份外向之中，却有着一些难能可贵的沉稳与踏实。
一节自习课基本上都是做为我们每一天学校生活的结束，离放学仅剩15分钟了，老师临时要开会，走了班里大多数同学都已经控制不住说话的欲望，话匣子就像被压到极限的弹簧猛然松开般，班上顿时炸开了锅，整个班里都是一番混乱的局面。
可是他却还要认真的学习，眼睛坚定而有力，透露出渴望学习的光芒。他的眼睛紧盯着数学题目，不算太长的眉毛不断上下飞舞，耳朵的四周已经泛上了一丝淡淡的红色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本个书写着一道又一道群蚁排衙般密麻的式子，他的头发有轻微的竖起，仿佛也都是为了获取源源不断的知识而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉链不断地晃来晃去，在灯光下有些刺眼，但这也没有打破他的认真。好像已经解决了难题，他的手突然握拳，以拳的侧面轻轻打击在了课桌的桌面上，打心眼里那种激动与喜悦是在知识海洋里，寻到知识的的快乐，是解决了难题后轻捶桌面的痛快，更是在不断自我突破的过程中收获更好的自己的满足。
他的认真学习感染了我，将我在那种不好的境遇中，打上了一记闷棍让我变得清醒，也意识到了时间宝贵的.重要性。
他学习起来的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神，对于同在书山登顶、学海泛舟的我也是一种激励，令我十分佩服。
他在学校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正确对待同学间关系的处理，为他打上了一张张代表令人肯定的名片。“饭卡没带他来借，东西掉了他来捡，受了批评他来劝。”这就是他，为种交友的好品质也自然值得我去佩服他。
外向中的沉稳，十分少见；对待别人的宽容与和善更十分难得。这样的品质让我学习，但他这个人是让我最为佩服的。
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