什么之歌作文

时间:2024-10-07 17:01:02 作文 投诉 投稿

什么之歌作文经典(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的什么之歌作文,希望能够帮助到大家。

什么之歌作文经典(15篇)

什么之歌作文1

  我是太阳的使者,太阳出现在晨曦中,我便随之苏醒;太阳消失在暮色中,我便昏昏睡去。

  我是太阳在陆地上的缩影——黑花盘、黄花瓣、茎上带些许的刺。

  也许正是这些刺,使我不那么完美——但,这才是我的.独一无二。

  我生长在山丘,把葵花籽的芳香托风寄向各地,告诉人类成熟的消息;我生长在草原,把属于我的光辉洒满全世,给人类壮观的惊奇;我生长在旷野,把我结出的果实为小鸟展示,让它们享受美味的午食……

  我每天面朝太阳,积蓄我的能量;我每晚低头沉默,却在暗自生长。我幼时蓬勃向上,生机勃发;我成熟时,满载自开放以来的活力,却谦逊低头;我枯萎时肌黄消瘦,可已在孕育着新一年的生长。

  我是太阳忠实的追随者,从没有与太阳一决高下。我总是跟随阳光,对光明心驰神往。我从不悲观消沉,也不狂妄自大。我面向太阳永远积极向上,乐观开朗,永远无悔地唱着属于我自己的歌!

什么之歌作文2

  秋天到了,最美的要数那充满生机的田野了。

  走进田野,便感觉神清气爽,心情豁然开朗。远处,那连绵起伏的山峦披上了墨绿色的大衣。近处,红的高粱像熊熊大火似的燃烧着,那金黄色的稻谷笑弯了腰。秋风一吹,“一位身穿黄衣服的姑娘”便翩翩起舞。

  田野的左边就是菜地。菜地里,胡萝卜探出脑袋,对着人们微笑。球菜捧着自己的大肚子,得意洋洋地说:“你们看我,多么漂亮啊!”

  菜地旁边有一个果园。进入果园,一股香气扑鼻而来。原来是小巧玲珑的苹果发出来的。那些苹果红得像一位位亭亭玉立的少女害羞的模样。顽皮的石榴挤来挤去,还开心得咧开了它那樱桃小嘴。

  菜地后面有一条清澈见底的.小溪。溪中的鱼儿玩起了捉迷藏。有的小鱼躲在水草中;有的小雨躲在石头后面;还有的小鱼躲在了寄居蟹的房子里。它们玩得可开心了呢!

  田野、菜地、果园、小溪一同唱起了这首美妙动听的田野之歌。

什么之歌作文3

  20xx年10月23日三峡晚报小记者们到“蜜桔之乡”——港窑湾采桔子。经过半小时的车程我们从市中心来到目的地,下车后大家徒步爬山进入桔园。桔园的山非常陡峭,稍不小心就会滑倒,爬到山顶放眼望去,四周满眼的翠绿,一座座桔山连绵不绝。微风吹过,无数个金橙橙的桔子在树叶下探出它们的笑脸,树叶沙沙作响,好像正奏出一首欢快的丰收之歌。

  我们奔向桔树,开始摘蜜桔了,我忍不住摘下一个金黄的大桔子,皮非常的薄,掰开一咬,满口的甜水沁入我的心田,“哇!太好吃了,不愧是蜜桔之乡的`桔子啊!”听老师说蜜桔还是宜昌的特产之一,甜甜的蜜桔被送往全国各地,其它地方的人们也能品尝到家乡的蜜桔,我感到特别自豪!同学们在桔林中忙碌地采摘,山岗上不停地传荡着我们的欢声笑语。活动结束时,同学们都提着沉甸甸的袋子满载而归,大家都说参加这样的活动真有意义!

什么之歌作文4

  成长是什么?成长是昨天满头大汗地在葡萄架下嬉戏,而今天却在小池边埋头看书的影子;是从在满天繁星下,偎依在妈妈的怀抱里听故事,到认真地去阅览名著;是从咿咿呀呀摇头晃脑地背“鹅,鹅,鹅”,到细品古诗词的专注。成长——是对知识的渴望,是小小顽童在嬉戏间,不经意间敲开了知识的大门。

  成长是什么?成长是在窗前托着下巴,出神地望着飞翔的'鸟儿,遐想着未来;是从拍着胸脯说将来要当老师、作家、医生时的神气,到扎扎实实的勤学苦练。成长——是小小顽童在不知不觉中插上了理想的翅膀。

  成长是什么?成长是小时候摔倒时的大哭大闹,到现在能望着难题进行思考;是从小时候动不动就哭,到现在敢于面对困难;将脆弱换成了坚强。成长——是小小顽童脸上的坚毅表情。

  这就像是曲谱上的音符,欢快的跳跃着。成长之歌,将伴随着我的足迹回响在漫漫的人生道路上。

什么之歌作文5

  我是冬的信件。冬将我分撒到人间,留下她的踪迹。

  我是白羽,在天上纷扬飘飞。

  我是快乐使者,我让庄稼来年丰收,让勤劳的人们充满希望,让孩子露出了笑脸。

  我为大地披上银装,将冰冷散发;我给树丛带上银冠,宣扬白的魅力。

  白日,我同阳光一起,让世间万物闪耀钻石的光泽;傍晚,夕阳将我染成五彩的丝锦,把世界变得奇幻。

  有时,我在空中跳舞,忽左忽右,风是我的.伴奏师;有时,我在窗边散步,孩子总能发现我,乐得又蹦又跳;有时,我在地上休息,人们总爱把我堆起,带着满满的成就感。

  大部分时候,我是怡然自得的,纯净而单纯,既不怨天尤人,也不胡思乱想。我只洁身自好、自得其乐,如此,活得舒服。只是,这一切,人类尚未都懂。

什么之歌作文6

  走进校园,首先映入眼帘的是洁白娇小的'垂丝梅。“遥知不是雪,为有暗香来”,正如诗中所说,垂丝梅白得像雪一样高雅圣洁,还散发出一股沁人心脾的芬芳。地上,散落着一些花瓣,真可谓“夜来风雨声,花落知多少”呀!枝头上,花落处,绿叶正悄然生长。

  再往前走,就看见一棵迎春花,她的枝条上挂满了含苞欲放的金黄色的花骨朵,煞是好看。仔细一瞧,花骨朵上还滚动着几滴晶莹透亮的露珠。我猜,那一定是春姑娘笑出的眼泪吧!

  “一年之计在于春”,在这生机盎然的春天里,我听到了来自春姑娘怀抱里最美的歌……

什么之歌作文7

  春天是五彩缤纷的。花开了,是那样的美。鸟唱了,是那样的动听。垂柳把山溪当作镜子,梳理着她那翠绿的头发。山溪“叮咚叮咚”地歌唱着,迎接春天的到来。春笋醒来了,在竹子妈妈的护下,茁壮成长。

  夏天是绿的。到处鸟语花香。荷花盛开了,“小立池塘侧,荷香隔岸闻”。有粉的,有紫的……有的全开,有的半开,还有的`只是朵花骨儿。红蜻蜓立在荷花茎上。小蝌蚪轻轻游过,小青蛙轻轻跃过……

  秋天是充满欢笑的。到处香果飘香,稻穗变得金黄,像一片金色的波浪。农民们在田里劳动着,你说我笑地庆祝着。小松鼠整天收集着松果和橡栗。动物们都准备过冬了呢!

  冬天是雪白的。鹅毛般的雪从天上飘下来。孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,滑雪。大树姐姐换上了她雪白的新衣。梅花是那样的精神、秀气。

  日复一日,年复一年。绿春.红夏.金秋.银冬,这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采……

什么之歌作文8

  我愿意当一个长久的忠实于生活的.阅读者。我阅读和海洋,我阅读河流和小路,我阅读太阳和月亮。

  当我遇到困难时,就会想起曾经阅读的一座大山,再阅读大山定能解决困难,我就爬过了山岭。

  当我感到烦闷时,面前就会出现一大片大海,那是我阅读过后大海,把心中的烦恼吐露给大海听,我就变得心胸开阔,热情汹涌。

  当我获得成功时,眼前就会一片光明,我知道那是我阅读的太阳,我再阅读太阳,和太阳一起分享我成功的喜悦。

  我愿意一生穿梭于这些地方,阅读宇宙和星辰,阅读红花和绿草,从它们那里汲取幸福与快乐,倾吐忧愁与悲伤,解决各种各样的困难……

  所以我愿意当一个长久的忠实于生活的阅读者。

什么之歌作文9

  数字首先是从数字开始的,那我们就来论论数字。

  “1”是正直的,所以便有了不屈不挠的精神,有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的凛然正气,有了”我自横刀向天笑,留肝胆两昆仑”的英雄无畏……

  “2”想像美丽的白天鹅一样,所以便有了“一枝红杏出墙来”的点点宣染,有了“燕子飞时,绿水绕人家”的`田园景色。

  “3”像一只耳朵,倾听开心的笑声,情听各种悲伤,倾听着人世间的各种喜怒哀乐。

  “4”像一把快刀,是豪放。于是,便有了豪情壮志,有了豪迈胸襟,有了豪言壮语。

  “8“是情谊深深难怪有了“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的感人诗句。

  同学们,光这些数字就那么有趣,我们还不快去探锁这充满趣味的数学世界?

什么之歌作文10

  我是吹乱了星星的轻风,我是能感受到地的嘴唇,污泥的冷湿。我时而凄凉,时而空虚,也时而孤芳自赏——

  我陪伴着残月之下,那些寂寞的人们,在这里,我能看到他们心中那份藏着一种神秘意味的凄苦。

  我是多么的孤傲而又衰弱。我没有阳光的温暖,白云的纯洁,芳草的清香,因此我只能看着一朵伫立在黑暗深处的.野花,抱着她悲哀的心,静静等待着黎明的到来。

  我看到了一切都在呼吸,生活。光芒颤动着,心脏跳动着,花儿开放着,而我只能久久地望着这一切的美好,默不作声。

  我从不骄傲,也容易满足,哪怕只是一点点,一点点的幸福。我也能去享受,并以来生最灿烂的微笑,去面对他们。

  我也能去享受一切。我知道,银河那儿有牛郎织女恋爱着,月中有个神宫,那儿有嫦娥和玉兔,还有繁星织的花园,园中有月神游荡着。

  或许我没有光亮与温暖,但我能去享受一切:享受孤独,享受空虚,享受世间的美好。而这些能去享受的生活,人类却尚未领悟。

什么之歌作文11

  秋风,吹走了夏天的炎热,吹来了丰收,秋风就像一支画笔,它所到之处不是金黄就是五彩缤纷。

  秋风吹到了果园,它吹熟了果子,吹了叶子,果园里呈现出一个忙碌、喜悦的画面。果农们正忙着丰收呢!看,树上一个个肥硕的果子,红的像火,粉的像霞,白的像云,黄的像金子。远远望去就像五颜六色的灯笼。地上的.叶子似乎知道秋风的到来,立刻排着整齐的队伍迎接她。

  秋风吹到了花园,它吹开了菊花,一朵朵菊花在秋风的抚摸下都绽放出最美丽的花朵,散发出迷人的香味,人们被菊花的花香迷住了,都想目睹一下“庐山真面目”于是都纷纷前往花园,大饱眼福。

  吹着吹着,秋风吹到了田野,吹黄了稻子。田野里一片黄澄澄的稻子,就像价值连城的金子。这可高兴了农民们。

  秋天是多么可爱!我爱秋天!

什么之歌作文12

  我是在花园里舞蹈的天使,蜜蜂和我一同工作,蜻蜓与我一起嬉戏,瓢虫同我一道远行……

  鲜花为我编织五彩的霞帔,晨露为我酝酿可口的琼浆,小鸟为我唱出婉转的歌谣,清风教我跳出优美的舞蹈……

  我珍爱着世界上的.每一朵花,留心着花中的每一粒花蕊。有人问:你爱过那么多花,是不是有点朝三暮四?却又不知,我穷极一生,只为多收藏世上的一片芳香。

  我身上的彩衣都是鲜花对我的馈赠,人类却认为,那是为了吸引异性而披上虚荣的外衫。我并不知,人类为何要将一切美好的事物丑化,我只记得我从未有过骄傲自满,也从未以花哨的外表作为自己炫耀的资本。我只知道,我应该把整颗心,都用来守护并珍爱着我所见过的每一朵花。

什么之歌作文13

  金色的童年宛如一首歌,细细地回味起来,会感到有趣。不信,“唱”给你听听。

  小时候,我经常和一群兄弟姐妹到一些小池塘里钓鱼。在农村,小孩子从不向大人吵着要买鱼杆,而是自己来做。首先,我们要找一根很长的棍子,然后再找来一条线,最后,把缝衣针弯成鱼钩就大功告成了!记得有一次,当时的我才3岁,就吵着和哥哥去钓鱼,哥哥没办法,只好给我做了一个鱼竿。来到池塘边,拿起鱼竿,我就迫不及待得把鱼竿抛出去,“咔”的一声,我的`鱼钩却钩在了后边的树枝上了,就哭哭闹闹的让哥哥帮我拉下来,哥哥就爬上树去,帮我拉了下来,我才露出了满意的笑容。然后哥哥就教我怎么抛线,收线。听了哥哥教我的技巧,我开始认真的钓,功夫不负有心人,很快,我便有了收获,高兴的喊:“哦!今晚有鱼吃喽!”而哥哥却说:“你这个人,难伺候!”

  金色的童年,宛如一首歌,这歌永远唱不完。

什么之歌作文14

  上政治课,老师让我们讨论自己的理想。一下子,全班都炸开了锅:“侯翔,你以后想干什么啊?”我呀,要当DED!青春时期那憧憬是最美好的,“要让祖国的经济发展的更快!你呢?”“我想,我们大家,只要现在立志做一番事业,将来为国家做贡献,我们就是做什么都可以!”说着谈着,我们心中竖起了理想之碑,人人都为建设祖国的.重担而激动着。我们肩靠着肩,凝视着远方,眼前便是一片明媚的青春之歌!

  看,我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水,但它是浪涛滚滚的长江大坝的源头。在这支歌里,我们积蓄着青春锐气,燃烧着熊熊的青春之火,在这支歌里,我们迎着初升的太阳,走向美好的明天!

什么之歌作文15

  “叽叽喳喳”,伴随着几声清脆鸟叫,大地迎来了第一露曙光。

  我第一个醒来,睡不着了,心血来潮地决定出去走走。

  刚踏出家门,清凉的空气就扑面而来,夹带着泥土的气息是我的大脑豁然清醒起来。

  路边的晨练的'人越老越多。有打太极拳的老爷爷。有练健身球的老奶奶,有打羽毛球的叔叔阿姨,有跳绳的小妹妹,还有不少的人和我一样,只是出来走走,舒活舒活筋骨。可大家都保持着一种默契,静静地,不愿大打破这宁静,我开心的笑啦。

  但是这是晨的宁静,源于晨的生机与活力无处不在,是它们将大自然装扮的那么美丽那么多姿多彩,使我们的生活变得更加蓬勃、灿烂。

  听不同风格的声音从鸟儿的发出,是它们在用最美丽的歌吼,高唱着一支清晨的赞歌。

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