小学叙事作文

时间:2024-11-14 16:30:29 作文 投诉 投稿

小学叙事作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学叙事作文,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文

小学叙事作文1

  每当我听见“梆梆梆”的声音,就想起一位卖豆腐的老人。

  他爱穿着一件老土的衣服,带着一顶老土的帽子,他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗,很浓,就像用毛笔画上的一样,他的头有些圆,上面有一双炯炯有神的`眼睛,他虽然看上去有些老,但是他非常幽默,脸上总挂着笑容,所以看上去总给人一副精神很充足的样子。

  说他幽默是因为他很好动,每天放下车子以后,就这里走走,那里看看,别人问他你为什么光运动啊?他就说:“运动好呀,生命在于运动嘛。”还有一次天上忽然下起了雨,别人都说:“淋着了吧。”他却说:“遇水则发,我要发了!”

  他不但很幽默,他还很乐于助人。有一次,王爷爷家里要搬煤,他看见王爷爷快搬不动了,他就主动过去帮他搬,等煤搬完了,他人也快变成非洲人了,王爷爷让他到屋里休息一会,而他只用毛巾擦了擦脸,说:“不用了,帮助他人是我们应该做的。”

  他不光乐于助人,而且还很守时。记得那一天的傍晚,我对他说:“老伯伯,明天你可一定要来,明天我家有客人。”谁知明天早上下起了鹅毛大雪,我在门口想:他大概不会来了。但是我的想法错了,老伯伯为了让我们吃上新鲜的豆腐,不顾鹅毛大雪赶来了,当时雪有几寸厚呀!这件事情让我太感动了。现在社会上的这种人已经很少了。

  他就是一位幽默、乐于助人又简朴的人。

小学叙事作文2

  星期五上午,我一起床就跑到窗边张望,外面和平常没什么两样,风不算太大,树木慢悠悠地摇晃着叶子,好象和我一样期待来一阵更大的风,这样它们便可以趁机跳起热情奔放的劲舞啊!抬头看,天空却是惨白惨白的`。

  中午,我准备午休的时候,发现好大一阵风吹进了屋里,桌面的报纸被吹得满地狼藉,窗帘也像个站不稳的醉汉,醉醺醺地喊着:“快来扶我呀!”我赶紧跑去关窗户。噢,天空已被乌云彻底吞噬了。狂风肆无忌惮地刮着,暴雨扬起无数条鞭子抽打着玻璃,大树痛苦地低着头,小草害怕地弯下了腰。而我,也被窗外鬼哭狼嚎的风声吓坏了。噢,这就是大自然恐怖的一面。

  终于,风刮累了,雨也下累了,大家都把门窗关得紧紧的,台风泄气了,灰溜溜地逃走了。

  晚上,我在电视新闻上看到台风的威力好大,吹倒了树木、广告牌、堤坝,幸好气象台监测到了台风的路径,人们做好了防御准备,否则后果不堪设想。台风让我认识到了大自然并不温柔的一面,但是,只要我们掌握更多的先进技术,我们就可以把自然灾害减到最小。所以,为了我们人类可以更好地生活,我们应该更加努力学习。

小学叙事作文3

  今天,我和弟弟要一块去体育中心学羽毛球。

  今天是第一节课,教练说要先做准备活动,围着整个羽毛球场地跑六圈,一圈大约得两三百米,我们艰难地跑完了这六圈,可把我们给累坏了。

  教练先给我们介绍了羽毛球场地,然后,教练开始教我们正手握拍的握姿:中指、无名指、小指紧贴在一起,大拇指、食指之间的虎口对着羽毛球拍的拍框,中指、无名指、小指和食指之间要有一定的距离。

  之后,教练又教我们预备姿势:两脚叉开,左脚在前,右脚在后,膝关节微曲,重心朝前,后脚跟稍提起。在球不在手中的`时候,就要一直保持这个动作。

  我们还学了反手握拍,反手的基本握拍姿势是在正手握拍的基础上把球拍框向外转,在右手持拍的情况下就是向右转,拇指前内侧顶在球拍内侧的宽面上,或者是拇指前内侧贴在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并拢,掌心和拍柄间留一定的空隙,以方便手腕和手指的发力。

  之后又学了挥拍的动作:在击球前,首先侧身,右脚在后,右脚作为支撑点。挥拍时要以肘为轴,大臂带动小臂后绕,主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球。特别要注意侧身,左脚在前,右脚在后。

  最后我们颠了颠球,又练习了一下挥拍的动作,就放学了。

  今天真是充实的一天。

小学叙事作文4

  星期天下午,我做完作业,便缠着爸爸、妈妈想做个游戏,他们正闲得无聊,一听非常高兴,于是,我说:“外国有个‘愚人节’,我们何不来个‘笨蛋节’?”他们同意了。大家商定:今天被骗的人都不能生气,谁受骗次数最多,将获得“笨蛋王”称号。

  游戏开始了,我回到卧室去看书,爸爸在客厅里看电视,妈妈到厨房做晚饭。一会儿,爸爸叫我:“桓羽,快来看你最爱看的《葫芦娃》。”我一听,二话不说,扔下书就往客厅里跑,边跑边大声地说:“来了!来了!”可到客厅一看,哪有什么《葫芦娃》,电视里正在放广告,我上当了!我琢磨着如何来回敬他一下,眼珠一转,计上心头。趁爸爸不注意,悄悄来到门外,轻轻关上门,然后,我一边用力敲门,一边学着隔壁王阿姨的声音:“有人在家吗?用一下你家的电话!”爸爸听了,急忙跑过来开门,一看是我,知道自己受骗了,他一脸懊恼,我洋洋得意!就在这时,厨房里传来妈妈的'声音:“谁来吃苹果?”我们一听,争先恐后地往厨房跑去,到了厨房,我们都傻眼了:妈妈洗的是白菜,而不是苹果。妈妈哈哈大笑!我们垂头丧气!……

  快乐的时光总是过得很快,临睡前,我统计了一下各自被骗的次数:爸爸、妈妈各三次,而我四次,我“当之无愧”获得“笨蛋王”称号,虽然我是“笨蛋王”,但是我很开心。

小学叙事作文5

  过年了!过年了!今天是大年初一,早上,妈妈做了可口的饭菜,吃完早饭后,我便和爸爸、妈妈、姐姐去拜访亲戚。刚到舅舅家,我立即推开舅舅的大门,大声说:“舅舅新年好!”之后舅舅也向我们拜年,说完舅舅从口袋里掏出压岁钱给我和妹妹。过了一会,大姨一家也来了,之后,又有很多亲戚也来拜年,大家,都给我发了压岁钱,于是我心里暗暗地想,这一天,就能挣这么多的'钱。

  晚上回到家后,我小心翼翼地把钱装进了钱包。之后,我又得到了很多压岁钱,父母问我:“你的压岁钱,怎么花呢?”我想了一会儿,终于想出了一些方案。

  首先,我会拿出一些钱,帮自己交学费,为父母减轻一些负担,这样花钱有很大的意义;之后,为自己买一些学习用品;最后,把剩余的钱捐给贫困地区的小朋友。

  做完这些打算后,我深深体会到,虽然压岁钱数目可观。但是可以用这些不多的钱做出一些有意义的事,这就是我压岁钱的消费规划。最后祝大家新春快乐,小朋友可以得到更多的压岁钱。

小学叙事作文6

  在第三节课上,老师跟我们说下个星期要去春游,我们都兴奋起来,当老师说那天还要进行放自己做的风筝时,我们都恨不得现在就可以开始放风筝。

  一会到家,我就开始准备做风筝的材料了,我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想,风筝应该多大呢?想了一会儿,我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形,我就把我想的画到了纸上,一边画,一边在旁边标注,长应该四十厘米够了,最宽应该六十厘米,画着画着,一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前,第一,风筝的纸怎么办?太厚了风筝会飞不起来。第二,骨架怎么办?骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三,绳子怎么办?绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿,我就想出了答案,第一个问题可以用4k的画纸,第二个问题我可以用一次性筷子,第三个问题,我可以用绳子和绳子绑在一起。

  第二天,我买来了4k的`画纸,拿来了几双一次性筷子,把长短不一的绳子绑在一起,我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子,然后再画出骨架的位置,画完后,我就把它剪了下来,之后,我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上,最后,我再把绳子绑在骨架上。

  等都弄好了之后,我再粘好胶水,过了几个小时胶水彻底干了,我的风筝做完了。

小学叙事作文7

  寒假里奶奶为了培养我的自理能力,就让我一个人试着去小区楼下的食品店买包食用盐。

  进了商店,我看见一位老外站在柜台前和营业员阿姨叽里咕噜地说些什么。我走近一看,原来老外想买东西,但是营业员阿姨听不懂英语,他急得脸涨得通红,营业员阿姨也一脸尴尬。看着他们着急的样子,我想:我不是会英语的吗?何不去帮帮阿姨呢?我又转念想:要是说错了,那不是羞死人了。可这是一次锻炼英语口语的好机会,我决定还是试一试,于是我怀着又紧张又兴奋的心情,走上前去对老外说:“MayI……。”没等我说完,那位老外已经说道:“Yes,yes,Iwantapacketofbananas。”哦,我明白了,原来他想买一袋香蕉。我忙对阿姨说:“阿姨,他要一袋香蕉。”阿姨转身去称了一袋,并伸出指头表示“11。”我又忙告诉老外:“ElevenYuan。”老外边抽出钱,边笑眯眯地说:“Youareanicegirl。”

  “Youarewelcome。”我高兴地回答。

  “谢谢你,小朋友。”那位阿姨笑着说。旁边的`顾客也都夸我,弄得我很不好意思。突然,我想起买盐的事,连忙给阿姨钱,拿了东西就往家里跑。回到家,奶奶责备我:“怎么去了那么久啊?”我掩饰不住内心的喜悦,把经过一五一十地告诉了奶奶,她一听也连声地夸我:“你真行!”

  这次经历使我明白了学好英语和大胆开口的重要性。

小学叙事作文8

  到了中午,我妈妈拿出香喷喷的生日蛋糕,点上蜡烛、我许了一个愿望,一口气就把所有的蜡烛全都吹灭了。大家送给我的许多礼物,有手表、钱罐等等,突然,外面传来了一阵劈里啪啦的声音,我出去一看,原来是我的.爷爷正在放火红的鞭炮,那声音是多么的清脆、洪亮。玩着玩着我就饿了,其实我爷爷早就准备好了美味的饭菜让大家吃,这一顿真是我人生中吃的最饱的一顿饭。

  这里可以让我们得到一种体验式的教育,在在玩的过程中就能学到动漫等各种知识。我先体验了巴迪秀,在这个环节拥有500多套影视动漫知名角色的服装和道具。比如:白雪公主、蜘蛛侠、超人等。我先穿上小博士的衣服,一下子仿佛到了二十年后的一天,真好看!我又穿上孙悟空的衣服,又好像变成了五百年前的大圣。

  当然,我是不会善罢甘休的,我用预览器找到了网上的电子图书,然后再查范文,很快,我就写好了一半的作文,赶紧看起了电子书,妈妈又来了,我赶紧关掉电子图书,然后假装在查范文,可是道高一尺,魔高一丈,妈妈在网页回收站里发现了这个秘密,我以后查范文妈妈都要看着了,书也估计与我无缘了,哎

小学叙事作文9

  前几天,妈妈答应我说要教我做西红柿炒鸡蛋,可一直都没有时间,今天,好不容易有时间了,我一定要叫妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

  晚上,我跑到妈妈的身边,迫不及待的叫妈妈教我做西红柿炒鸡蛋,妈妈同意了,说现在就开始教我做西红柿炒鸡蛋。我好高兴啊,因为只要我学会了,以后就可以做给爸爸妈妈吃了。

  首先,把两个西红柿洗干净切成一块一块的,哇,切好的西红柿真像一个个的小船啊。再用筷子把两个鸡蛋打散,打撒的时候放一点盐,直到看到有泡泡了就行啦。然后再热锅。接着倒入适量的油。再倒入打散的鸡蛋,把鸡蛋倒进锅里的时候发出了“噼里啪啦”的声音,像过年时放的鞭炮一样。把鸡蛋炒散,等鸡蛋炒成金黄色的时候盛出来。然后再加点油入锅。再倒入西红柿。稍等片刻后加入适量的`盐和鸡精。再倒入之前炒好的鸡蛋,翻炒一下就可以啦。

  哈哈,西红柿炒鸡蛋出炉啦!真香啊,因为是我亲手做出来的呢!以后我要跟妈妈好好学学,有机会做给爸爸妈妈吃。

  吃饭啦,吃饭啦,真好吃,不愧是我做出来的,一碗的西红柿炒鸡蛋马上就被我们干光了!

小学叙事作文10

  今天早上爸爸把我送到姥姥家,刚到家我就缠着姥爷和我一起去打羽毛球。姥爷说:“今天天气挺凉快的,我们去院门口玩吧!”我蹦蹦跳跳的和姥爷来到了大门口。

  我们俩拉开距离一人拿一个球拍,姥爷先发球,当他把球发过来时,我被一只小狗吸引了,那是只黄色的小哈巴狗,它蹲在地上瞪着一双圆圆的.大眼睛正在看我,我也瞪着它,并冲它“旺旺旺”的叫了起来,小狗也对着我叫了起来。这时姥爷说:“赵琪你在干什么?捡球去!”我冲着姥爷笑了笑了,把球捡了起来。

  这次该我发球了,我左手举起球,右手对着球拍了出去,姥爷急忙接住了并把球打了过来,球打的太高了,我蹦着也没有接住。我把球又发了过去,这次姥爷想打的低一点,谁知球在我们俩中间就落地了。

  后来我们都有了经验,姥爷打球的力度刚好,每次都打在了我的面前,让我毫不费力的就把球给接了回去。我们越打越好,竟能打好几个回合呢!这时,姥姥来喊我们回去吃早饭,我就高高兴兴的回家了。

小学叙事作文11

  “呀,味精没了,我得去买!”我在书房做作业,忽听妈妈喊道,不一会儿,妈妈开门出去了。“妈妈再见!”“再见,好好做作业!”

  送出妈妈,回房时,无意瞟到了一样东西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飘出了美味的可可豆香味,香脆的榛子味,浓郁的巧克力香……

  嘻,拿来,一撕,一扯,一咬,咦,弄不动,“哎呀呀,你呀……”

  “哼,我用剪刀,看你怎么招!”我咒骂道。于是,我去厨房,不料拿剪刀时带下了锅勺……

  “叮当”一声,啊,锅勺下来的地方刚巧有一只新买的碗,碗成了两半,其中一半又一分为二,啊——我足……足足呆了10秒,糟糕了,我心慌极了,连那美味的'糖也不知道是什么味儿,心呯呯直跳,像一只兔子在飞跳……我心神不定地坐下,又站起来,又坐下……好不容易稳住神,怎么也没法把心思放在作业上,就是怎么努力也没法钻进去……

  “嘀嘀叭叭……”完了,恐怖的喇叭声——老妈回来了。

  实话实说吧,反正纸是包不住火的。

  我低着头,小声地对妈妈说了事情的来龙去脉,妈妈抚摸着我的头,原谅了我,我却觉得温暖的话语中包含着一丝惋惜。

  那天,我做了一个奇特的梦,有我,有妈妈,还有那只破碎的碗……

小学叙事作文12

  “书”,对大家来说,应该都很熟悉吧!不知你怎样,我可和书是“一见钟情”哪!对我来说,这书是我生命中唯不可缺的,它就像一位老智者,指引着我前进的路线。

  那天,我和妈妈一起去三味书店了。后来,买回来了一本我梦寐以求的厚书——“《世界未解之谜》”我可是爱不释手呀!迫不及待地拿起书就看了起来。

  很快,时间一分一秒的过去了。妈妈说:“雨柔,不早了,你快睡吧!”我看了看手表,九点半了,但还是撒娇地说:“再过一会儿,再过一会儿。”只见妈妈顿时火冒三丈,不耐烦地说:“你到底去还是不去?”我只好心不甘,情不愿地把书放下了。可是心底儿,却还沉淀在书中的`乐园中,迟迟不归。这时,我灵机一动,想出个好法子来:不如……心动不如行动。于是,我趁妈妈不注意,把书悄悄拿到被窝里。就去洗漱了。回来时,因为心虚,所以不自然地向妈妈笑了笑,幸亏妈妈敏感力没那么强,“好险哪!”晚上,妈妈在客厅看电视,而我就悄悄打开灯,沉淀进书的世界中。

  慢慢地,慢慢地,转眼就十点半了。妈妈也要睡觉了,她来到房间,却发现我的卧室的灯还亮着,便走过来一看,可想而知,没错。妈妈看到我还在看这本《世界未解之谜》,瞬间,她的怒气就如同火山爆发一般,直冲云霄,一把把书没收,我号啕大哭,而妈妈却像没听到似的,还和我约法三章:如果以后再半夜起来看书,一律没收,毫不留情。

  唉,妈妈,爱看书有错吗?

小学叙事作文13

  元宵节的时候,爸爸领着我和王婧菲到南定看了一场精彩有趣的花灯。

  我们是开车去的,看花灯的地方的车很多,一个停车场已经不够停的了,马路两边的.被车停的满满的,我们只好把车停到了两百米以外的一个小区里,然后走到看花灯的地方,但这也正说明了花灯的精彩有趣。

  摆放着花灯的地方人山人海,幸好我和王婧菲够高,不然,抬起头来看到的只有人头。一进去,就有一个卖气球的,爸爸给我们一人买了一个气球,我挑的是心形的红色的气球,王婧菲挑的是心形的紫色的气球。

  我们一开始有一个彩灯扎的门,是青色的,上面还有两只小猴子。第二个花灯是会动的,上面有几朵大的花儿,花儿的花瓣一会儿张开,一会儿又慢慢的闭合,花儿的上面还飞着一只蝴蝶,蝴蝶扇着它那美丽的翅膀,蝴蝶的斜下方还有一只蟋蟀。

  还有一个花灯很有意思,是一个小猴子坐在中间打着鼓,旁边有两个小猴子敲着锣,很多人都举起手机,拍这个有趣的花灯,还有人跟这个花灯合影。

  因为人很多所以我们看了一会儿就从出口出去了,外面有个卖甘蔗的,我们买了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的时候一定要注意安全,不要跟家人走散了。

小学叙事作文14

  去年夏天,妈妈给我买了一辆滑板车。蓝色的车把,车身上还有喜洋洋的图案,我非常喜欢。

  我把车子推到楼下,双手扶着车把,两脚往车上一站,车子一点也没动,我反倒从车子上掉了下来。我又上了车子却从另一侧掉了下来,妈妈过来对我说:“别着急,做什么事情都不是那么容易的。”

  妈妈扶着我,我手把车把,两脚一蹬,车子慢慢地往前走动,我快蹬了几下,车子更快了,车子载着我飞快地向前跑着,突然前面出现了一块石头,我连忙躲闪,来不急了,还是从车子上摔了下来。我哭了,推着车子,不敢再骑了,我担心再摔倒。妈妈说:“没关系,从哪摔倒就从哪爬起,不要怕”。我拍拍身上的`土,又上了车子,两脚蹬着板,眼睛不住的往前看着,一条小狗跑了过来,我向右一转,躲了过去,我信心更足了,我终于学会了骑滑板车。

  我能学会骑滑板车,主要是有信心,不怕困难。现在我骑着滑板车,车轮发出彩色的光,车子载着我在路上跑着,心里特别高兴。相信,我会把滑板车骑得更好,更远!

小学叙事作文15

  20xx年7月21日早上,我和爸爸妈妈一起去丰台区大红门航天科学院老年活动中心参加首届天安人寿杯少儿音乐大赛器乐组电子琴比赛复赛。 我们到达后,在服务人员安排下,首先签了到。然后服务人员给了我们一个袋子,袋子里面有一张参赛号码,要求比赛时把它贴在衣服上。

  另外,袋子里还有一张调查问卷,填写后,可以换一个小礼品。 怀着兴奋而紧张的心情,我们走入了赛场。落座后,妈妈把参赛的号码贴到了我的衣服上。前面的比赛非常精彩,有弹钢琴的,有拉小提琴的。有吹黑管的,还有敲架子鼓的,每一个比赛选手都非常认真,也非常专业,发挥了非常高的水平。 等了很长时间,终于该我比赛了!我们首先到了后台,爸爸和妈妈把电子琴安装好后,我就开始比赛了。我走上演出台,首先给大家做了自我介绍,然后演奏起了参赛的曲目《快乐的女战士》。

  我演奏的非常流畅,也非常动听,整个表演过程非常成功。演奏一结束,迎来了观众一片热烈的掌声。然后评委老师给我做了点评,给我指出了优点和缺点,鼓励我继续努力,争取取得更大的.进步。这时我心里顿时感到一阵轻松。 同组的参赛选手比赛结束后,组委会为我们进入复赛的选手颁发了优胜奖的奖状。并与评委的专家合了影。我心里感觉非常的高兴!我们回家途中,一路上都下着瓢泼大雨(今天是7.21)。我打开袋子一看我的那张奖状湿了,还破了一个大洞,我心里很难过而又很高兴,因为我今天比赛比得很成功,而且还得了一张奖状呢!

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