放风筝作文15篇（集合）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎大家分享。
放风筝作文1
天气真的很好，抬头望向蓝天，好像天与地之间的距离比往常要远。
小山坡上有很多人在放风筝，我和爷爷也在其中。看着已经高高放在天上的风筝，我直嚷着要爷爷快把风筝放上去。风筝是爷爷亲手做的，被涂上五颜六色的.花纹，非常漂亮。
我只拉着风筝线就往前走，回头看看，风筝没有飞上天，而是被我拖着走了长长的一段距离。我有点沮丧：“爷爷，风筝飞不了。”爷爷笑眯眯地说：“放风筝需要方法和耐心，你这样拖着风筝走肯定是不行的。我们要协调合作好，我在后面给你拿着风筝，你就往前跑，我们要保持好一定的距离，我会放开风筝，在你往前走的同时，风筝就会凭借着风对它的作用力飞上天去了。好吧，不用急，我们慢慢来。”
果然，根据爷爷所说的，我很快就把风筝放飞了，而且我们还把风筝线放得长长的，让我们的风筝飞向更高的天空。
我懂了爷爷教给我的道理了，生活中所面对的任何一件事情都像放风筝，不要急于毛毛躁躁地着手去做，先弄懂其中的道理再开始。最后我们终会做成功的，正如风筝一定能放上高高的天空的。
放风筝作文2
星期六的早晨，风和日丽，晴空万里，我和妈妈来到城市广场放风筝，我心里美滋滋的，高兴得一蹦三尺高。
开始放风筝了，我觉得放风筝很简单，可是一开始风筝马上就给我来了个下马威。无论我怎么努力。风筝就是飞不起来。我冷静地想了想：风筝是怎么放起来的呢。妈妈说：“要随着风吹过来的反方向跑起来。”于是，我右手拿着风筝，左手拿着线轴，把风筝迎着风往上一送，然后快跑几步，果然风筝飞上了天。风筝在蓝天中翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶，可把我乐坏了。我像一只快乐的兔子，高兴得又蹦又跳。
不一会儿，天空中漂荡着好多各式各样的风筝，有的像长长的蜈蚣，有的像威风的.蝙蝠，还有的像鼓着圆溜溜眼睛的大金鱼。五颜六色的风筝，把天空装扮成万花筒一样。
天空成了风筝的世界，风筝的海洋。
教师评语：读了你的文章，让老师眼前一亮，想象丰富，语句可精彩了，赞！
放风筝作文3
瓦蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草……在这春光明媚的星期天，我和哥哥一起来到了一个宽阔的草地上，开始放风筝了。
天空中已经有两三只风筝，悠然自得地飘着。我的手立即痒痒起来，恨不得立即把自己手中的“猫头鹰”飞到天空。
“快，我拿着风筝，你放开线拐子，我来放”！哥哥冲着我喊道，看来他也沉不住气。我按哥哥的要求，先摇动线拐子放开手中的线，大概放了20多米，哥哥在那头喊了一句：“可以了，你拉着线跑！”只听见哥哥一声喊，我立即拉着线跑起来，只见我的这只“猫头鹰”摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。我越跑越快，风筝也越飞越高，我心中一阵得意。
蓝天、绿草、春风、正是放飞筝的.好时节，我们尽情享受这美好的春光，享受着幸福的童年。
放风筝作文4
今天是个风和日丽的日子，我和同学到乔司农场放风筝。那儿阳光明媚、景色秀丽。小草不在和我们捉迷藏，它们伸出了尖尖的脑袋，美丽的小花争先恐后地开着，欢迎着我们的到来。
我和同学一起开始放风筝啦！我拿着线，她托着风筝。“一、二、三——”她听到我的喊声，使劲儿地把风筝往上抛。我快速地向前奔跑，一松一紧地拉着风筝，风筝摇摇摆摆地飞上天，这使我精神大作。我跑呀，跑呀，我看前面已经没路了，干脆扭过头拐了个弯。我本来还以为自己的风筝已经飞得很高了，可我回过头来时情况不妙，调皮的风筝早已坠落了。我抓起风筝，心里很不是滋味，想：这次我失败了，下次一定能放好。果然这次放的风筝比上一次放的好，它一帆风顺地飞上了天。
天上的风筝真多。有的`像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鸟在自由翱翔，有的像威风凛凛的老虎在吼叫，还有的像小金鱼快乐地游泳……我看着飞入云层的风筝，心里美滋滋地想：如果我也能像风筝一样飞上蔚蓝的天空就好了。
放风筝作文5
今天早上的语文课，罗老师说给我们放风筝，但是只可以玩20分钟，我们听了太高兴了，马上拿起风筝冲出教室，去操场上放风筝了。
操场上有许多同学在放各式各样的风筝，有的在放蝴蝶形状的风筝，有的在放鹦鹉形状的'风筝，有的在放仙鹤形状的风筝，还有的在放蜈蚣形状的风筝。近处的一位同学放了一个蜻蜓形状的风筝。他先把线轴上的线放长，再把线轴拿在手里，接着叫别的同学帮他把蜻蜓风筝的翅膀拿住，然后，他就向前跑，拿住蜻蜓风筝的翅膀的那位同学就赶快松开手，风筝就随着放风筝的人跑的方向徐徐地飘上了蓝蓝的天空。后面的一位同学看见了，高兴得活蹦乱跳的，不停地说：“真棒，真厉害呀！”风筝仿佛就像一只只快乐的小鸟飞翔在蓝天上。
同学们玩得太高兴了，时间一下子就到了。老师说：“到教室里去，时间到了。”我们听了依依不舍地离开了操场，回到了教室里。我心想：这次活动真有趣，如果哪时候还可以玩，我一定还要玩。
放风筝作文6
5月3日爸爸妈妈带我去世纪公园去放风筝。在路上我就看见有好多风筝在天上飞。
虽然我看不清，但是我心里想快点到世纪公园。到了世纪公园，我看见天上有好多风筝，有蝙蝠形状、有蝴蝶形状的风筝……正在这时我看见爸爸把两根细细长长的棒子插进风筝的小洞里。接着我就看见爸爸风筝放在地上，一阵微风把风筝吹到了天上。风筝越飞越高，爸爸不停地控制线的方向。
我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的`风筝。突然，风筝的线断了，爸爸去捡风筝。捡回来了我说：“爸爸你能教我怎么放风筝吗？”爸爸说：“好吧。”然后，爸爸开始讲解放风筝的要领，我就按照爸爸教的方法放风筝，突然我的风筝和别人的风筝缠住了。我的风筝掉到地上了，爸爸把缠住风筝的线给解了。
在我们的努力之下，风筝终于又飞上了蓝天。在回家的路上，我还想着放风筝得事。
放风筝作文7
秋天是一个快乐的季节，有的人喜欢摘果子，有的人喜欢放风筝，有的人喜欢去野炊，还有的人喜欢捡拾树叶做贴画......其中，我最喜欢放风筝！
一个星期天的.下午，我和爸爸妈妈来到十运会。我看见瓦蓝的天空中，有一朵朵像棉花一样的云朵，好看极了。一阵秋风吹来，我闻到了一种很浓的香味，我走近一看，原来是桂花的香味。枫树上的落叶直往下落，像一个个小手掌。我和妈妈来到风筝摊上，那些风筝有燕子形的、机器人形的、老鹰形的.....
可我最喜欢燕子形的，挑好了之后，我就叫爸付了钱。开始放风筝了，妈妈托着风筝，我站在远远的地方，说声放，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。爸爸站在远处喊：“再跑快一点！”我就跑得更快了，脚下就像踩着风火轮一样。忽然，吹来一阵风，风筝“蹦”地一下断了，我就难过地哭了起来，妈妈就安慰我说：“你别哭，下次我再买一个更好的给你！”我这才擦干眼泪说：“吧。”最后，我才依依不舍地回家了。
在秋天里放风筝是一件快乐的事，我要把这快乐的时光留住。
放风筝作文8
这是一个春光明媚，阳光灿烂、风和日丽的春天。我和奶奶去体育场放风筝。那里放风筝的人可真不少，风筝有“鹦鹉”、“仙鹤”、“蜈蚣”，还有“老鹰”，真是花花绿绿、各式各样。我放的.是三角风筝，别看它是“三角”，可它还有一条尾巴呢！我让奶奶端端正正地举着风筝，我拿着线轴一边放线一边跑。我说：“放！”奶奶就赶紧松开手。我又跑了一阵才收住脚，我的风筝已经慢慢地飞了起来。
这时天空中的风筝变得越来越多了。你看那穿着一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆着一个白肚皮在空中飞来飞去，好像在骄傲地说：“春天来了，春天来了，我又可以回到北方温暖的家了”。你看那威武的“孙悟空”，举着金光闪闪的金箍棒在天空中腾云驾雾，好像在看前面有没有敌情，好保护师傅去西天取经。你再看那肥头大耳的“猪八戒”，腆着一个大肚皮，笨头笨脑地在天空中东碰西撞，五颜六色的风筝好像是春天的使者，点缀着生机勃勃的春天，让希望从这里升起。
放风筝作文9
今天，语文陆老师带我们到操场上放风筝。
来到操场上，风就刮起来了。陆老师先把风筝放在地上。由于风太大了，陆老师就找了一名同学来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，陆老师又拿出了风筝的支架，把风筝的.支架安在了风筝上。风筝终于可以起飞了。陆老师又让一名个子非常高的同学把风筝举起来。陆老师喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。
原来呀，是陆老师没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，陆老师赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来啦！风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招着手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！
放风筝作文10
一天，妈妈带我到广场上放风筝。风轻轻的，草软绵绵的，小鸟在空中叽叽喳喳地叫着。广场上活动的人很多，放风筝的人也很多。天上都快成了“动物”的乐园了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天空。
于是，我先拿出一张纸测了一下风向，然后便逆风跑了起来。这是，问题来了，我没跑几米风筝就掉下来，看着别人的风筝都飞得又高又远，我是又气又急。这是，妈妈过了说：“失败乃成功之母，不要灰心，慢慢来，学学别人，多试几次，肯定会成功的。”所以我又拿起风筝跑起来，功夫不负有心人，我的风筝在我的努力下终于飞起来了，而且是越飞越高。
这时，一只“老鹰”好像很不服的样子，慢慢第靠过来，想跟我的风筝挑战，于是一场战斗开始了，它们忽左忽右，忽上忽下，你追我赶，难分胜负，站在地上的.我心怦怦直跳。就在我的风筝快赢的时候，风停了，两个风筝绕在一起掉了下来。
虽然风筝掉了下来，但我不伤心，因为我已经学会了放风筝。并且在这次放风筝中我感到无比快乐。而且我也明白了一个道理：只要不灰心，不泄气，坚持下去肯定会成功的。所以我知道坚持就是胜利。
放风筝作文11
今天，万里无云，春风拂面。我跟爸爸到钱江新城去放风筝。
到了那儿，我就非常激动，因为我想：我自己一定能把风筝放高的。那儿已经有很多人在放风筝了。他们在钱江新城跑来跑去，有的拽着线飞快的跑着，想让自己的风筝飞得高一点，有的拼命放线，想让自己的风筝飞得远一点，有的看见自己的风筝飞得很稳当，高兴得手舞足蹈，有的看见自己的.风筝飞不起来，急得直跺脚······
我和爸爸就在沿江大道上放风筝。我们放的是巨大的黑蝙蝠风筝。我叫爸爸拿着风筝，我拿着线轴跑到远一点的地方，大喊一声：“放!”爸爸双手一放，风筝飞起来了。我撒开腿就跑，一边跑，一边放线，还不时回头看看。我们的风筝越飞越高，它在阳光下摇头晃脑，扇动着翅膀，仿佛在祝贺我们的胜利呢!
我今天终于掌握了放风筝的技巧，真开心啊!
放风筝作文12
今天天气晴朗，蓝蓝的天空万里无云。因为上个星期妈妈和我说好了今天带我去放风筝，所以，下午，我一做完作业，就和妈妈一起带上风筝和溜冰鞋去文化广场，并且还约了我的好朋友圆圆。
远远地，我就看见天空中飘满了多姿多彩的风筝，把天空装扮得格外漂亮。到了文化广场，我发现那儿的.人真多，放风筝的几乎都是大人，而孩子们则在一旁溜冰，到处充满了欢声笑语，真是热闹极了！
开始放风筝了。只见妈妈一手拿着风筝，一手拿着线轴子，一边迎着风跑，一边放线轴上的线，经过一番努力，风筝终于晃晃悠悠地飘上了天空，在天空中翩翩起舞，我和圆圆高兴得拍手叫喊。“扔”下两位妈妈，我俩一起去溜冰了，溜着溜着，我忽然发现，风筝的海洋里有一只与众不同的风筝，仔细一看，原来是一个小朋友把塑料袋系在线上放上了天空。我们看了哈哈大笑起来！
今天真快乐啊！
放风筝作文13
今天我和妈妈一起到楼下放风筝，我提着我的“黑蝙蝠”哼着小调下了楼。到了广场上，已经有很多人在放风筝了，现在天上第一的是“红蝙蝠”，第二的是“老雕”。它们俩忽上忽下，正在热火朝天地争第一，但是“红蝙蝠”略占上风。这两个风筝虽然是第一第二，但飞得不高。看来我得大显身手了，我一边拉线，一边放线，不一会儿就占了第一，但是由于我把线放太长了，“黑蝙蝠”开始不听话了，摇摇晃晃地掉了下来。第一名向我仰天长笑（没出声），气死我也，真是欺人太甚。
我又一次地拉线、放线，可是跟前面一样，一会儿就成了倒数第一。妈妈耐心地告诉我：“放风筝要慢慢放，一下放一点，不能一下放很长，否则风停了就会掉下来的……”我提起风筝，照妈妈说的做，我的“黑蝙蝠”以“闪电战”的方法占了第一。哈哈，我的.“黑蝙蝠”这下可神气了，一个劲儿地往上，原来的第一早已被我甩远了！到了吃饭的时候，我和妈妈一起回去了。今天玩得真开心呀！
放风筝作文14
小朋友，你知道一般在什么季节放风筝的吗？那一定是春天了。可我们今天是在冬天放风筝，不知道有趣不？
三（四）班的风筝比赛快要开始了，大家在教室里准备着，有的自信的`说：“我一定赢。”有的在担心，我的风筝能飞上去吗？有的在仔细的研究风筝，为胜利做好充分的准备。风筝比赛开始啦，大家飞奔去操场，带着各种各样的风筝，信心满满的。开始放了，大家带着自己的风筝跑来跑去，可天上的风筝你碰我，我碰你，有的线也缠住了呢！忽然，鲜于文宽跑过来对我说：“郑星宇，我要向你挑战。”“好啊！”我愉快的答应了。
开始比了，鲜于文宽的风筝怎么也飞不上去，而我的风筝已经飞得老高老高了。鲜于文宽羡慕地说：“郑星宇，你怎么放得那么好啊？”我得意的说：“当然是要有技术的。有机会我们一起再去放。”只听周老师说：“时间到了！时间到了！”我和鲜于文宽喘了口气说：“嘿！今天的时间过得好快啊！我们还没玩够呢！。”希望到春天，周老师再组织我们放风筝。
放风筝作文15
春天到了，春风轻轻地吹着，大地像刚苏醒的孩子，张开了脸。中午吃过饭，太阳暖融融的照射着大地，爸爸带着我到新体育场放风筝。
一到新体育场，我就迫不急待地把风筝撑开，然后把风筝举起来，我以为风筝能飞过我的头顶，但是万万没有想到，它却一头栽倒在地上，我又试了几次，结果还是让我很失望。我垂头丧气的想，风筝怎么这么难放？爸爸好像看出了我的心思，三步并做两步，走到我的'跟前，亲切的对我说：“我来教你！”。爸爸一边说一边做，只见他把风筝尖的那一头朝前，另一边朝后，然后，猛一松手，风筝飞起来了，飞过他的头顶，飞向了天空，爸爸拿着线轴一边放线，一边喊着我的名子。
风筝快要掉下来了的时候，爸爸拉着线轴往后拽了拽，风筝又飞起来了，越飞越高，好像在向我们点头。
通过这件事使我明白了一个道理，做任何事情都不是哪么容易，都要认真学习。
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