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我尽职尽责的好班主任作文500字（精选17篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我尽职尽责的好班主任作文500字（精选17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我尽职尽责的好班主任作文500字 1
我的班主任是一位尽职尽责的好老师，个子不算高，眼睛大大的、水汪汪的，一头长头发，看起来严肃但内心里是和蔼可亲的。对待我们很严格，精益求精。但是，课堂与私下的.老师完全不一致，课堂上，一般情况下老师是不会和我们开玩笑的，但下课了，老师就像掉进糖罐似的，与我们说说笑笑，可亲切了。
有的人说：“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖！”但是，我觉得班主任是我学习的重要人物，是班主任激起我学习的兴趣；是班主任教给我学习的方法；是班主任带我朗读浩瀚的书海；是班主任使我明白为人处世的道理。
讲到班主任，她教我们语文课，悦耳的讲课声在我的脑海中旋转，班主任的讲课声是多么洪亮、清脆，给人一种焕然一新的感觉，听得清楚学得好啊！老师是个有耐心的人，每一课的生字都会写在黑板上，把偏旁，容易出错的都用红色粉笔加色，警告我们记住不要出错。
他还告诉我们，要想学好语文，先学好普通话，学普通话不难，只要我们在校园内外和同学交流时常常使用普通话，就一定行！讲普通话没什么炉火纯青的，我也就听老师的话去试着和同学用普通话交流，果然如老师所说，现在我们班的同学个个都可以滔滔不绝的使用普通话交流了。
一个学期快过去了，老师深受我喜欢。我很感谢她给我们传授知识，很感谢她给我们讲生动有趣的课，她像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！
我尽职尽责的好班主任作文500字 2
有人说：“老师像辛勤的园丁，来培育我们这些祖国的花朵。”
周老师，是我们的数学老师。他总是穿着一身黑色的西装，今年41岁，可在我看来他是教我们的所有老师中最年轻的。我们都很喜欢上周老师的课，因为周老师在教课的时候语言幽默风趣，还不时的和我们开个小玩笑，逗得我们都合不上嘴。周老师不仅是我们的好老师，还是我们的好妈妈。
周老师对我们非常负责。周老师常常对我们说：“严是爱，松是害。”我们每天的作业都要改完了才能走。
看了看表，都五点半了。我在心里急切地想着：“还有一道题不会，怎么办呢？”我想了又想还是不会。这时周老师走了过来，耐心的'说：“这道题它不是说鸡和兔的数量相同吗？问鸡和兔各有多少只。应该设问题为x只。鸡有两条腿兔有四条腿，所以方程应该是：2x+4x=48，这就会做了吧？”我毫不犹豫的回答到：“会了。”“那就快点写”老师接着说。我三两下就写完了，交到老师那。老师语重心长地说：“以后遇到问题要及时问老师。”
从周老师可以看出，这一代老师尽职尽责的精神。
我尽职尽责的好班主任作文500字 3
这天我在问唐老师问题时，发现唐老师桌子上有一瓶“娥罗纳英”软膏，同时，我也看到唐老师的两只手在互相搓着，手背上似乎还有一些淡红色，我的心里十分疑惑。
上课时，唐老师帮我解开了这个疑惑，不，准确的来说，是帮全班解开了这个疑惑。因为我再问唐老师问题时，也有很多人在她周围，心里都有这个疑惑。原来是昨晚，唐老师吃完饭去洗饭盒时，饭盒里的勺子一不小心掉到了水槽里，唐老师第一个反应就是去拾勺子，可她却忘了她洗碗时是用一百多度的开水。她的手一下子就被烫伤了，想起自己还有很多卷子没改，这可怎么办？唐老师急中生智，拿了一个不锈钢水杯，装上冷水，放在桌子的最右边，再拿一条干毛巾放在不锈钢水杯旁。唐老师先把烫伤的手放在水杯里，一边看作文一边浸着烫伤的右手。等到该写分数时，才把右手从水杯中拿出来，放在干毛巾上印干，拿起红笔，写上刚刚想好的'分数，又把手放回水杯里。拿起，印干，写上······如此重复下去。唐老师一直改卷改到十点多，虽然改了很久，但是唐老师从改卷开始到改卷结束从头到尾都没有抱怨过。
啊！唐老师！你是多么无怨无悔，多么尽职尽责啊！唐老师，你真是我的好榜样啊！
我尽职尽责的好班主任作文500字 4
我的成长离不开老师的教诲。老师教给了我知识，教给了我做人的'道理。有一位老师陪伴我快两年了一她就是我们尽职尽责的程老师。
我是一个写字很慢的学生，常常完不成家庭作业。有时，老师放学后陪我写没完成的作业。那是去年的事了，我又在学校补作业，天渐渐黑了，我非常着急。已经到七点了，我快步走到老师面前，老师耐心地帮我批阅，把不对的字圈了出来，终于改完可以回家了。
老师给我妈妈打电话让她来接我，可妈妈在上班，没人来接我。我很伤心，这时程老师平和地说：没关系你在这里等会，我批完试卷就送你回家。我顿时放下心来。老师批完试卷就出发了。回来的路上，我的心里忐忑不安，为了缓解我的心情，老师一路和我聊天，有时还提醒我看车。我和老师不知不觉到了家。老师向我们院里的阿姨问了好，便把我托付给了她。看着老师的背影，我在心里默默涌出了三个字谢谢您。
是呀！您为我付出了那么多但不求回报，您是多么尽职尽责呀！谢谢您程老师。
我尽职尽责的好班主任作文500字 5
我眼中的语文老师——师老师，他有什么事都是精心，的认真的完成，尽职尽责，毫不保留。
她中等身材，长着一头乌黑的头发，衣服简朴又整洁，那双炯炯有神的大眼睛，仿佛我们想什么事老师都知道。她的头发并不长，但弯弯的'，特别漂亮。那时常带着微笑的嘴巴，还绽放出了两个甜甜的小酒窝。
我们老师说过，近视的同学就要戴眼镜，不戴的话就会越来越严重，这也是一种老师对同学的关心。虽然每个老师性格，不同教学的方法也不同，但是老师整天都在批改作业和讲课，每天不辞辛苦地来到学校，在这里，我要谢谢师老师！
每次讲课时，老师都不会把差生和优生来分别对待，不管谁，老师的脸上都有笑容 。谁举手回答问题，老师都会夸奖他，回答错了，也不会责骂他。任何人都是平等的，任何人都可以展示自己。
这就是我心中最美的老师——师老师。老师就像红烛，燃烧自己却照亮别人。老师更像园丁，辛勤栽培我们这些小树苗，希望有一天我们能长大成材。我们的每一点进步，都凝聚着老师的心血。
我尽职尽责的好班主任作文500字 6
有的人喜欢助人为乐的爱心志愿者，有的人喜欢落落大方的绅士、但我最喜欢尽职尽责的班主任王老师。
那是一个晴空万里的早晨，我们的'王老师没有来学校。后来我们从数学老师那里听到了消息，原来是王老师昨天晚上不小心被铁刮了一个很长的口子，不能来上课了。谁知，老师硬是拄着双拐来到了学校。只见老师的表情凝重，腿上缠着厚厚的纱布，同学们鸦雀无声，看着眼前的一切简直怀疑自己是不是在做梦。同学们不禁感慨，真是一位好老师。上课铃声响起后，老师拖着受伤的腿，坚持着给我们讲课。我想：我一定认真听。下午上课铃声响起，有几个同学趁老师没来而说起话来。结果被老师逮个正着！老师说：“同学们如果老师是为了钱，我就不来上班了。我拖着受伤的腿来给你们上课，你们就不能好好学习吗？我是为了整个班级的成绩，你们这么做能对得起谁，希望大家好自为知吧！”老师的话刚说完，同学们都羞愧得闷不作声！
这就是我们尽职尽责的王老师，一位值得我们尊敬的好老师！
我尽职尽责的好班主任作文500字 7
甲型H1N1流感肆虐横行，我们学校对此十分重视，老师们除了正常工作，都把防范甲流放在首位。老师告诉我们：“把自己的身体保养好，就是对祖国的爱，对学校的爱，对班级的爱，对老师同学的爱……特殊时期，大家一定要按学校的要求，认真做好每一件事。”她是这样说，也是这样做的。
今天，我不经意中看见了老师填的全班的体温表，老师让全班测量体温，然后逐一登记。老师把高于正常体温的人用红色笔圈出，并叫到面前询问原因，让他们不要害怕，安慰他们说，没有其他症状，如果真的只是发烧，也没有多大关系。说着用手摸摸他们的额头，一边摸，一边自言自语地说“不烧嘛，怎么……”然后又叫他们重新测量。一连测了3次，后来才发现原来是他们把体温计放在嘴里了，可能嘴中的温度通常比正常温度高一些。找到原因后，老师让他们放在腋下再测一次。这次测完一看体温正常，她这才放心。后来她告诉全班同学，以后测量时，统一放在腋下量，以免测量误差，引起大家的恐慌。
其实老师每做一件事都是这么认真。一开始学校让自带温度计量体温，老师就发现有问题了。因大多部分同学带的都是水银温度计，再加上有些同学很顽皮，所以老师一遍又一遍叮嘱大家，“一定要小心使用，千万不敢磕破了，水银有毒……”结果，老师的`话音还没落，就有人把温度计打碎了。老师连忙用簸箕把残渣搓走，捯进垃圾桶，还叮嘱同学赶快捯掉。收拾完，老师对接着说，“水银有毒性，易挥发，会危及人的健康。一旦打碎了，不要慌，不要用手动……”同学们听了大吃一惊，都小心翼翼的保管着自己的温度计，但还是有安全隐患，很让老师担心，所以老师建议拿出自己的零花钱给自己买份“保险”，最好换成方便、安全的电子温度计。水银体温计放在家里使用。
王老师对工作尽职尽责，把每一件事都考虑周到，认真做好每一件小事。我也要做一个和她一样的人。
我尽职尽责的好班主任作文500字 8
在一节英语课上，轮到我们组去判作业了。我低着脑袋，弯着腰，第一个冲了上去，让李老师先给我判，不然就会排很长时间的队了。
忽然，我看见了李老师那双苍白的手，手指上粘满了粉笔沫。很快，我的作业判完了，我就站在远处看着她给别人判作业。李老师低着头，眉头微微皱起，眼睛微微地眯着，手里拿着笔，全神贯注地判着每一本作业。这时，我听到李老师对小个子严厉地说道，“去！把这个单词抄五遍。”
我心想，李老师可真负责任，生怕小个子下次再写错。
李老师手拿笔，快速在作业本上划着。我又转身看着后面如同火车似的队伍，心想，李老师每天要判多少作业啊！我走近些，细看李老师的手，中指上好像还有一个发黄的茧子，肯定是每天判作业磨出来的。我每天只需写一本作业，而李老师每天是要判三个班的作业啊！
我看着“火车队伍”逐渐变短，从判作业到现在，李老师头也没抬过，一直低着头在做重复性的动作，有时用笔指着错题叮嘱写错的同学，把不会的单词多写几遍。李老师对我们的'严格要求，我深深地记在心里。我也曾经因为忘了听写，被李老师要求重新听写的。
“火车队伍”渐渐地消失了。李老师抬起头，扶了扶眼镜，眉头也展开了。她严肃地对我们说：“改了错题找我判啊！”生怕我们偷懒不改错题。说完之后，李老师拿起书走出了教室，进了三班准备上下一节课。
李老师是多么辛苦，多么地尽心尽责呀！为了我们的学习，为了我们的成长，付出了多么大的心血啊！我们真该好好学习，才对得起李老师辛辛苦苦的付出。
我尽职尽责的好班主任作文500字 9
我要介绍的是一位“尽责”的老师。不过，这要从他的学生时代讲起。他从来都是个听话的学生，听了先生“万般皆下品，唯有读书高”的教诲后，他真的开始“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。考了不错的成绩，从一个不错的大学毕业，是该考虑前途的时候了。前途倒是一片光明，只是他在脑海中对自己这些年除读书外还学会了什么一直感到迷茫。
他当上了老师。他一直在努力做个好老师。他想把肚子里的学问向学生倾囊相授，只是他不明白为什么一定要依照课程大纲来教。他这才知道，当年的先生也是这样将那些被表格框住的文字传授给他的。他更不明白，为什么中学生会背“韵文的格律和发展”，却不懂得欣赏诗词的优美；只知道散文有“形散神聚”的特点，却连朱自清的美文都没有读过……
然后，他恍然大悟：这届会考已经取消了范文制度，那些名家的文章自然与他们无关了……“原来如此！”
为学生感到惋惜。不过，作为一个尽责的老师，是必须达到课程要求的。于是，他看着上头发下来的课程大纲，对同学们说：“没错，这就是形散神聚。只要用这个套语，无论分析什么文章，都能拿到满分。”
“我已尽责了。”他想。
然而，令他最害怕的是同学们那些天真而又一针见血的问题。
“为什么我要学这些？”
“这对我以后的生活有实际帮助吗？”
这也是一直徘徊在他脑海里的问题呀！他终于忍不住了。他跟学生们畅谈个人兴趣，跟他们讲人生的道理，并对那个极度不喜欢读书的同学说：“首要的是为人正直，做任何事都要无悔于自己的决定。现在我不逼你，以后你想读书的时候再加油。”那是有史以来同学们听得最为专注的一堂课。
可是，不只是那些话传到了上司的耳朵里，还因为他教的班期考成绩差强人意，他被叫进了上司的办公室里。
“对于这次成绩，我需要一个合理的.解释以及日后改善的方法。作为我们这所名校的老师，提高学生的成绩是你的责任！”上司的语气咄咄逼人。
上司又语重心长地对他说，那些大大小小的道理应适可而止，那些允许同学们不专心读书的话应能免则免。于是，为了做个尽责的老师，他又开始用那低沉的声音对同学们说：“万般皆下品，唯有读书高……”
我尽职尽责的好班主任作文500字 10
在这个炎热的夏季过后，我们迎来了一位新的语文老师。经过一个多月的观察，我发现：他是一个很尽职的老师。
开学第一课，老师告诉我们，他能做的就是为我们指明道路，然后不断地告诉我们——要坚持。他是这么说的，也是这么做的`。
课堂上，他说：“同学们，记住，答案不重要，重要的是思考的过程与方法。我再给大家一点提示，大家认真思考……”，老师一步一步地讲解，我们踊跃地表达，一次又一次地接近，最后，完美作答。经历一番这样的磨砺，我们的信心得到激发，经验得到累积。
他上课的时候会让我们记很多笔记。有字词积累的，也有内容分析的。他带领着我们，一层又一层不断走进文本。我们静静悄悄地读，扎扎实实地练，课堂在安静和专注中变得高效。一节课下来，提升手册的普通题目，大多可以迎刃而解；稍难一些的，他再为我们启发、点拨……
在他的带领下，我们的课堂开始变得安静、有序、高效，这大多得益于他所说的“倾听”吧。
一个多月以来，他一直在为我们默默地付出，陪我们一起累并快乐着。在我心中：他是一位多么尽职的老师！
我尽职尽责的好班主任作文500字 11
我们班上有一位尽职的好老师，她是我们的班主任：彭老师。
她个子高高的，在每一个群体当中，她都是鹤立鸡群的。直挺的鼻梁上架着一副眼镜，一看就知道是很有学问的。
单看那一张和蔼的面容，感觉没有什么脾气，可事实上，她是对我们要求严格的一位老师。
在作文讲解课上，她是那么孜孜不倦，用教鞭在黑板上指指点点，再加上美妙的语言和动作，让我们把知识牢牢的.雕刻在心头上，她才停下讲解。
在语文课上，她又是那么专心和仔细。她把课本中所有的重点知识，在黑板上分析得一清二楚，把我们不会读的和不能理解的词语跟句子写在黑板上，再一一跟我们做解答。
彭老师在学习上对我们要求很严格，而在生活上却像妈妈一样关心着我们。大家背地里都亲切的称呼她“。”
在炎热的夏天，很多同学都不习惯带水，一到下课，他们就。彭老师见了，就马上号召家长们在教室里装了一个饮水机，解决了同学们的饮水问题。就在前几天，彭老师为了丰富我们的课余生活，给我们图书角又增添了许多新书呢！
像这样的事情好有很多很多，彭老师就是这样在学习中指引着我们，在生活中无微不至的关心着我们。像天使一样，每天都在我们的身旁保护着我们，让我们努力学习，快乐成长！
我尽职尽责的好班主任作文500字 12
教过我的老师有很多，但给我印象最深的就是我的班主任---王老师。
王老师有着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一副严厉的表情。有一次在课堂上，老师正在黑板上写字，张红伟在转头，王老师以“光速”把粉笔头砸在他的头上。王老师的奉献精神很值得我们学习，为了帮助我们把作文修改好，她连续上了两节课，王老师早已口干舌燥，可是有的同学不会体谅王老师王老师用严肃的表情看着那些转头和说话的'同学，但是他们还是继续转头说话，无视王老师的存在，这是我心里想：王老师，别管他们了，反正他们也不学，反而把您的身体累垮了，不值得。王老师又一一点了他们的名字，这是他们才回过神来。
这就是尽职，能吃苦，不怕累的王老师，我爱我的王老师。
我尽职尽责的好班主任作文500字 13
“三百六十行，行行出状元。”说到状元，在我们学校就有一位在教师这个高尚职业中特别出色的状元，她就是金云霞。
金云霞长着一双炯炯有神的眼睛，长长的脸蛋，一看到她，就觉得气魄惊人。
在教书育人的行程中，金云霞老师始终坚持这样一个观点：“做人要像春蚕一样，孜孜不倦地工作，默默无闻的奉献，不图回报，只为创造。做人又要像蜜蜂一样，几位本能的生存而勤于采蜜，又在采蜜的途中为物种传播，还将酿造的蜂蜜奉献给人类。做人还要向路标一样，不光自身要正，还要为过往行人指好路、引好道。”思想领导行动，正因为他坚持这样做了，所以她从1990年工作至今连续担任班主任的20多年里，所带班级多次被评为校“文明班级”2000年，她荣获了武进市“优秀班主任”称号，2010年被推选为武进区“育人模范”。
我们班都很清楚，这“优秀”和“模范”里面包含的是金老师对学生无私的爱啊！金老师曾经说过：“作为老师，没有理由选择学生，没有理由放弃任何一个学生的教育引导。”金老师爱岗敬业，爱生如子，她心中装的是我们学生，唯独没有她自己。
上学期期末，金老师病假在家，可她并没有忘记我们，有她口述，女儿打字，先后给我们全班学生写过两封信，以跟每位学生谈心的形式，鼓励大家扬长避短，好好听老师的话，遵守纪律，团结同学，认真复习，争取得好成绩。同学们看了金老师写的信，感动得泪流满面。正如他女儿在第二封信的末尾写的“打字员的话”所表达的：“我觉得妈妈真的是不简单！躺在床上，闭着眼睛，竟然能够把四十个学生的名字无一遗漏、无一重复地爆出来，而且对学生的'优点了如指掌！可见，她对学生爱之深那！
金老师的爱心、真心、诚心、恒心、公平之心和强烈的责任心，成就了我们班级的辉煌：黑板报、手抄报比赛总是名列前茅；朗诵、讲故事、演唱比赛屡屡夺魁；广播操、大合唱、书法擂台赛也屡获桂冠；中队主题活动获得武进区一等奖；艺术节、体育节、科技节，“节”“节”胜利……
金老师，如果您是灵魂的工程师，我愿是您建造完后，供您居住的楼房；如果您是我们人生路上一盏指路的明灯，我愿是一位修路的工人，把您老化的线路换成崭新的线路，让您永远去为一代又一代的学生指路。金老师！我们爱您！我长大后要向您一样，为更多的学生服务！
我尽职尽责的好班主任作文500字 14
我的班主任彭老师，是一位既年轻又和蔼尽职的老师。就像我的姐姐一样。
彭老师对工作可负责了。有一次年级进行单元考试，我们班成绩很差，有几个同学才五六十分，把全班的平均分拉了下来。为此，彭老师不惜牺牲自己休息的时间，废寝忘食地帮成绩差的同学补课。很快，他们的成绩慢慢有了好转，我们班的平均成绩又上来了。
彭老师还是一位上课认真严肃的老师。同学们既喜欢她又怕她。因为她上课时对我们很严厉，只要有谁偷偷摸摸地做小动作、开小差，保准被她那“火眼金睛”给抓住，可她并不会立刻点你的名，而是到你桌子旁边轻敲两下，小声跟他说：“上课要认真听！”开小差的同学一听，感到特别亲切，很乐意就接受了批评。可是如果第二次那位同学还开小差的，彭老师二话不说，厉声叫道：“某某同学，上课不认真！”那位同学顿时被震住了，马上回过神来认真听讲。
在我心目中彭老师跟别的老师与众不同的'就是她喜欢跟我们聊天，每当课间的时候，讲台上都挤满了人，都是跟彭老师聊天的，有时，讲台上还会传来一阵阵笑声。所以我们都乐意帮助彭老师，彭老师旁边经常有五六个跟班，有帮她擦黑板的，有帮她搬东西的呢！
谢谢你彭老师！我一定会好好学习，用最好的成绩来报答您！
我尽职尽责的好班主任作文500字 15
在我心里，我的数学老师周老师他就是一位好老师！
周老师相貌平平，中等个儿，一副大大的近视眼镜让人一看就知道是做老师的。周老师最大的特点就是早上来学校的时候头发梳得很整齐，离开学校的时候就是一头乱发，那是给我们上课时老师的习惯动作造成的。说起他的好，那还得回到课堂上呢。
老师给我们上课的时候，总是很幽默地把我们带进知识的海洋。时不时地在课堂上来几个小笑话。让大家在面对枯燥的书本时，能开心一笑，轻松学习。不过呢，老师也有发火动怒的时候。俗话说：泥人也有三分火气呢。老师每次发火都是因为我们这些不怎么听话的孩子。记得有一次，我们正在上课，我后面的`同学轻轻在我背上捅了一下，叫了声：“黄安......”我扭头一看，正要问他什么事。却被老师锐利的眼神捕捉到了。老师盯着我看了一眼说：“黄安，听讲！”陡然提高的声音让我心里猛地一惊，这才想起现在还在上课呢。不过，遇到问题习惯狡辩上几句的我，自以为没错，小声嘀咕道：“是他叫我的，又不是我要说话的。”老师听了，脸色立即冷了下来，很生气地对我说：“现在是上课时间！他叫你，你为什么要理他？”面对老师的质问，我无言以对，尽管心里还是有些小小的郁闷，只好憋着一肚子气慢慢做回板凳上。心里还在乱想，自以为是的觉得自己是无辜的。等到下课后，自己冷静的想想，其实这样的错误我已经不是第一次犯了，可以算是屡教不改了。也难怪老师会如此生气。再说了一回两回是别人喊的，难道每次都是？想到这些我才明白老师为什么会这么生气。老师发火是一种对自己学生这种表现的失望，是恨铁不成钢啊！那严肃的眼神背后却是对我们成才的殷切期盼，和父母般的关爱。
老师很细心也很舍得在我们身上花时间。就拿前几天来说吧，老师给我们讲百分比这一课。可好多同学都似懂非懂，面对的老师的提问，小丽同学一直没弄明白。老师皱了皱眉头，苦恼地挠了挠乱糟糟的头发，一遍遍重复讲述着......可当问题提出来后，小丽还是木然地站着。老师把手中的教材重重地朝讲台上一拍，我心里暗想：周老虎又要发彪了！可出乎意料的是，周老师愣了有几秒钟，一扭头，在黑板再一次画图，一点一滴地重新开讲。直到每个同学都理解为止。看到小丽同学能回答出自己的问题，老师露出了欣慰的笑容，那笑容是一种从内心发出的关爱。
我们的周老师就是这样一个关心学生，尽职尽心的好老师！
我尽职尽责的好班主任作文500字 16
我们的英语老师是一位十分尽职的老师，她泼辣，豪爽，对我们要求还十分严格。
随着一声动听的音乐，我们的李老师跨进了六年一班教室的门槛，她满脸严肃，皱着眉头，以严厉的眼神凝视着我们六年一班的同学，本来还十分吵闹的教室立刻变得鸦雀无声了。我们六年一班的同学都很会察言观色，看见李老师的表情和她手中的`那一叠试卷，我们就知道，期中考试又考砸了！行完基本的师生礼仪后，李老师就翘着腿坐了下来。“这次考试我们班考得很糟糕，好像是全年级到时第二还是第三的样子。我记得以前二班好像是在我们班后面，这次考试他们班比我们班考得好！”下面的同学被吓得大气都不敢出，生怕自己被威严震住全场的李老师当众批评。接下来，进入了最痛苦的时刻，我们的心中暗暗叫苦，唉，发试卷了！李老师把自己的声调提高说：“易才博！你是知道李老师的脾气的！”李老师眉头紧锁，气的好像头发都要竖起来了，眼神坚定的望着易才博，一副恨铁不成钢的样子。“杨晴，97.5。不错，你是全班第一，继续加油。”“周洁，95.5。不错。”“张景桐！明明可以上90分的，下次努力。”
在生活中，李老师还是一对龙凤胎的母亲。虽然，他又一对一岁多的龙凤胎，但是，她仍然付出了很多的精力在我们身上，她是一位十分尽职的老师。
我尽职尽责的好班主任作文500字 17
每天上学，跨进校门，总能看见柳老师。他那微微内陷的眼窝，有力的大手和他高瘦的身躯，让人感受到他的精干。
他是“金牌班主任”，也是个勤快的副校长，楼道里，操场上，总能见到他匆忙的背影。在他的眼中，总有干不完的事情。学校处处都有不足：走廊书架上的灰尘太多，门口的信息栏不够美观，老师的教学进度有些快……，刚看见他正和老师谈话，一转眼，柳老师就已经拿着螺丝刀跑开了。同学们的'寝室安排，大家的成绩状况，以及同学们在校内的安全，在他心里是第一位的。而我们唯一对他最好的回报，便是自己的好成绩了。
柳老师总是跑上跑下，汗水常常浸湿他的衬衫。他仍然埋头处理着事务。在开学短短一个月不到的时间里，老师已经瘦了七八斤。但他毫不在乎，挥着手笑道：“没事，国庆放假七天，老师能补回来。”
柳老师夸奖人也是别具一格的。他会夸一个人“达到最高境界”，也会在走廊上遇见你的时候，重重拍拍你的肩头，待你一惊，回过头，却看见柳老师竖着大拇指，看你的眼神满是信任和慈爱。在我的印象里，老师是不轻易批评人的，不论是成绩考差了，还是犯了什么小错误，老师只会用他那有力的大手将人拉到一个没有人的地方好好教育一番，顶多也就是挥着拳头，在你面前比划两下拳击的动作，并不是真正惩罚人。
提到老师的荣誉，老师的自豪便溢于言表。他不仅仅是“金牌班主任”，还是整个教育行业里的名人。曾在他门下的，现在考上清华北大的就有一百来人，考是一线大学的，更是不计其数。
谁笑到最后，谁就笑得最甜，老师总是这么说。也许，当我达到“最高境界”时，老师会“笑到最甜”吧？
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