参加小提琴比赛的作文500字

时间:2022-10-06 06:29:21 作文500字 投诉 投稿
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参加小提琴比赛的作文500字

  小提琴是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。下面是小编我为您准备的“参加小提琴比赛的作文500字”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。

参加小提琴比赛的作文500字

  参加小提琴比赛的作文500字一

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”从小,我就听到过许许多多的人说这句话。

  当时的我十分的小,不懂事,并不明白这“不经历风雨,怎能见彩虹”中的“风雨”与“彩虹”是什么意思。直到我上了幼稚园大班的时候,那次下了一场太阳雨,刮了一点风,雨过后,天空中出现了美丽的七色彩虹,我当时就想:风雨过后,出现了彩虹,这一定就是那句话的意思了吧!我自豪的对同学们宣布了我的发现。到了后来,我明白了这句话的真正意义:只有经历过了坎坷磨难,才能得到成果。

  我听过一个故事,讲了一个小女孩把左胳膊的锁骨摔了,她却有了一个意外的发现,一直分不清左右的她知道了,疼的那边就是左。小女孩摔了一跤却得到了意想不到的意外惊喜,只有经历过了磨难,才能得到真理。

  我也有过同样的经历,在4年级的.一个下午,我的小提琴老师把我叫到了一个不用的教室里,我们都很奇怪老师为什么要这样,叫我们过来干什么?老师对我们说:“在大阳坡上有一个比赛,我想让你们组成一个乐队去参加!叫你们过来是为了练习,懂吗?“我们一个个答应了。从那天之后,才比赛前的几个星期里,我们每天都在刻苦的训练,练习。要把姿势摆好,把乐谱背下来。几个星期后,比赛前夕,我们坐上车来到了比赛现场。开始了,我们一个个头上都渗出了汗——十分的紧张。不一会,我们就表演完了,赢得了台下轰烈的掌声。我在那时,对“不经历风雨,怎能见彩虹”有了更透彻的理解。我经历了风雨,每天训练着,最终表演得到了喝彩,得到了“彩虹”。

  人生就是这样,不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历了坎坷,才会得来喜悦。

  参加小提琴比赛的作文500字二

  前段时间,我和妈妈一起,去合肥参加第二十四届全省少儿小提琴大赛。

  比赛前一天晚上,妈妈让我练习了一会儿,告诉了我一些容易拉错的地方,以及上台要注意的一些事情,我默默地记在了心里。时间过得真快,眼看就到了比赛这天,我和妈妈以及住一块的同学,一早就来到了比赛会场,刚走进一楼大厅,就听到各种小提琴演奏的曲子,都是早早地来到比赛场地的小朋友们在练习,我们找了几个座位坐下,妈妈又告诉了我一些要点,我们就坐在椅子上焦急而兴奋地等待着。

  现在已经是甲组一号了,我是甲组二号,眼看就要到我了,我的手心都有点出汗了,我一个人坐在评委老师旁的'椅子上等待着,妈妈在台下不停的鼓励我。终于到我拉了,我拿着小提琴,不慌不忙地走到了台上,对着评委老师和观众鞠了一躬,心中想着老师说的要点,开始拉了,拉着拉着,我一不小心拉错了一个音,这时,我想起了老师对我说的话:“拉错了也没关系,一定要把曲子拉完”。于是,我没有停顿,一口气把曲子全部拉完了,我微笑地向评委和观众又鞠了一躬,走下了第一次小提琴大赛的舞台。

  比赛后,妈妈对我说:“赵立,你今天真的很棒,第一次上台能把曲子拉得这么好,妈妈为你骄傲,经过这次的锻炼,相信以后你会越来越棒的!”听了妈妈的话,我心里高兴极了,心想:我以后一定要更加努力学习,努力练琴,不让老师和妈妈失望!

  参加小提琴比赛的作文500字三

  今天下午,一位大姐姐来到我们班,告诉我们班主任,说让会拉小提琴的人到四楼阅览室开会。我们就大步流星的去了阅览室。真不知道到底要干什么?

  到了阅览室以后,校长叫我们找个座位坐下。我一眼就看见教我小提琴的顾老师也在那里。虽说是80多岁高龄的人,但看上去还是那样精神焕发,这可能就是学艺术的原因吧!我刚坐下顾老师就对校长说这就是刘奕彤,这个小姑娘小提琴拉得挺好。经顾老师这么一说我还真有点不好意思,但是心里像是吃了蜜糖一样别提有多高兴,希望老师再多赞扬几句。我还不时偷偷地看周围的人,他们是不是都投来羡慕的目光。不要笑话我,人人都愿听好话。这时候我才注意到,呵,来的.人还真不少,有些没学过琴的也来了。校长一一记下我们的名字,说了一些鼓励的话,让我们好好练琴,到时候选一些同学参加演出,就让我们回班了。过了一会儿,一个男孩儿让我再到四楼阅览室去。我的心里七上八下,不知又叫我做什么?到了那里顾教师叫我拉上一段小提琴。糟糕,我一个谱也没背过,从何拉起,我那个悔呀!恨不得找个地缝钻进去。幸亏顾老师看出我的心思,让我正式加入了小提琴小组并担任首席,就是领弦的。我当时的心里你可以想象得到,乐得就要开花了,真的心理充满了幸福的感觉。校长说让我回家加强练习。

  我边回班级边暗暗下决心:以后一定要比别人用心百倍,多下功夫。练琴时要专心致志,不走神,不耍小聪明,更不能半途而废。

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