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精选逃课作文500字四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的逃课作文500字4篇,希望能够帮助到大家。
逃课作文500字 篇1
经过上一次的逃课,我总结了经验,有了新的逃课方法。虽然说过我从此不逃课了,可过了几天,又上了信息课,我的腿情不自禁地痒了起来。
因此,我又邀请了好朋友:张忠正、周国杰和季星宇,刚好可以试试我的新方法,心里越想越乐。说干就干。
“叮铃铃。同学们,上课时间到了。”广播响起,我和我的.三位朋友悄悄站到了最后。队伍已经齐了,我们向着综合楼走去,我发现了信息老师正在楼顶看着,我又向朋友温习了一下逃课计划,到了楼梯口上去时,我们故意放慢脚步,又装作跑得太累,等到同学们都上楼去了,我才放心,张忠正说:“咱们还是下去吧,我觉得应该找个安全的地方。”
说完我们便下了楼,一下楼,不巧,教英语的纪老师走来了,周国杰和季星宇早已跑得没影了,我想:这可不是孙老师呀!”
又一想:等等,英语老师是不是走错了呀。正想着,纪老师已经走到我三米之外了,还好我躲在正方形柱后。我机灵一动,想到了方法——老师在正方形柱的北面,我就躲在正方形柱的南边。终于,老师走远了,没发现我。
我赶紧去找那两个逃兵,过了一会,下课了,我趁队伍散开时,冲了进去。
看来逃课还是不好,还很吓人,我对上天发誓,以后再也不逃了,逃课果然是一件令人胆战心惊的事。
逃课作文500字 篇2
你逃过课吗?有?那你被班主任发现了吗?也没有?好吧,那我真佩服你的勇气,反正我再也不逃课了。记得那次……
在周二第三、四节美术课时,我们排队去三楼美术室。这时,小刚把我拽到一边去,说:“哥们儿,这么无趣的美术课,还不如去逃课玩。”虽然有点害怕,但侥幸心理还是在我身上开了朵花。我们互相看一眼,便同时停下来“系”鞋带。我们左看看,右瞅瞅,生怕有人看见我俩。“系”了半天,然后躲在楼梯口附近。没人发现,耶!叉会儿腰!我们飞一般地走下去。操场上只有我俩,我们高兴地打起了篮球,就是俩字:刺激。玩腻了我和小刚去琴廊弹吉他,不知不觉第四节课上课铃已经响了。小刚感觉不好,因为怕人找到他,先藏起来了。有个同学疑惑地跑过来说:“你干啥呢?”我心里特别慌张,仿佛整个身体都在颤抖,唉!早知道听小刚的了。我支支吾吾的,说了一句:“弹……弹……吉他啊!”我的心里已经炸开了锅:小刚!你太不够意思了,怎么因为害怕先跑了?我怎么办啊?为什么我一个人收“烂摊子”?不知怎么,我胡思乱想这一功夫三四分钟就过去了。结果……呵呵,同学们把我俩找了出来。这下好了,琴廊立刻热闹起来了,我俩满哪跑,但还是像两只小鸡一样,被一群老虎封杀,最终还是被抓了。去班级“开庭”,美术老师先把我们训一通,然后“犯罪行为”又传到了“班级法官”(班主任)那里,老师又来一顿“暴风雨”,比美术老师严厉十倍,我心里太乱了,不知道怎样,老师就让我去了。小刚都被批评哭了,我也惭愧的`低下了头,我真后悔啊!唉,早知道就不逃课了。
我是真的错了,刺激的时候是爽,被批评时是烦。以后还是老老实实上课吧,不逃课了。
逃课作文500字 篇3
你作过死吗?你是怎么作死的?后来死了吗?你是怎么死中求生的?最后你是不是很后悔?你作死被发现了吗?我作过。方法是逃课,差点死了。我最后很后悔,还被发现了。我想想就让我心惊肉跳……
那天我们第三四节都是美术课,让我脑袋都大了一两圈。我们排队上楼去三楼,因为美术室在三楼,而我们班在一楼。我们排好队正要上楼的时候,我的好哥们叫了我一声,声音很小,我几乎都听不见。我看了他一眼,小声问:“干嘛?”“咱俩去打球去啊,咋样?”我想了想,支支吾吾地说了一声“好”。我俩脚步放慢,一直躲在队伍的后面。我俩互相对了个眼神,同时同分同秒地假装系鞋带。又等了20多秒,看他们已经无影无踪了,我俩才出去。出去的.时候小心翼翼地移动,我看楼上,她看楼下,我俩心惊肉跳的到了操场打球。一堂课很快就过去了,一直没有被发现。我俩又去琴廊,去那儿弹吉他去了。过了一会儿,我们班一个同学发现了我们两个了,就说:“你俩在这儿干嘛?”我支支吾吾的,把经过说了一遍。小刚看到,吓得脸色发青,躲到一个木板后面,我已经吓得魂不附体,呆在那儿了。而那个同学幸灾乐祸的去告诉了老师,就好像发现了一块新大陆似的去邀功了。见他去告诉了老师,我的好哥们儿看不妙就藏了起来。三四分钟后,一大群同学人山人海,兴师动众,好似潮水一般,把我们冲回了班。在这三四分钟我已经吓得身体都动不了,双脚好似两个大铁球抬不起来了。回到班,美术老师把我们一顿训,班主任又把我们一顿训,把我的好哥们给训哭了。
从今以后我再也不作死了。
逃课作文500字 篇4
每个人的童年是五彩缤纷的,有难忘的,有伤心的,有快乐的,这些记忆犹新的事深深印在我们的心中,让我们打开记忆的窗子来看看我们幼稚可爱的画面吧!
记得是上中班的时候,我很淘气活泼,每时每刻都想着一件事——玩。那天老师在讲一个无聊乏味的故事,可是我却左思右想,怎么出去玩,玩什么呢?这些 许许多多的问题像我的克隆变异一样,让我头晕脑胀,真想拿把刀给我“咔”一下,烦恼就一拥而散,我想了N个理由都行不通,比如:装吃错药了,肚子疼!—— 被老师找家长,表白想出去玩——被老师K,我呆呆地像石雕作品——思考者一样。又想不出完好无缺的理由,我真是怒气冲天。
正在这时,老师指着我的鼻子大吼一声:“韩子睿!你给我起来!”我懒洋洋的站起来问:“有事吗?干什么?”老师气的面红耳赤,再吼道:“你上课发呆 还好敢问为什么?”这声音震耳欲聋。我这时才慌过神来,我不知所措,只好有气无力的坐下来,我的'心情真是火上浇油,这是,我灵机一动想了一个妙计,我观察 观察了地形,露出喜悦的笑容。
接着,我使用了A计划,把鞋子给脱了下来,用力往窗户一扔,手臂用力一摆,“好球!”我大喊道,老师说:“你干什么?真么大声!”我昂首挺胸的站起 来骄傲地说:“我的鞋子掉到外面去了!我去捡!”一眨眼的功夫就一闪而过的消失了,我穿上鞋子往沙滩那跑,老师看了看我,摇了摇头,最后哭笑不得,全班也 哈哈大笑,“叮、叮……”下课了,我的功夫白费了!真是倒霉啊!只能长长的叹一口气。
这件傻事可真离谱、可笑啊!但却是白费工夫了!这件事真让我现在回味起来还哈哈大笑,估计你们也会笑塌房顶呢!
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