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表的作文500字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的表的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
表的作文500字 篇1
我的表弟，他是一个顽皮的孩子，虽然他现在已经十岁了，可他还是让人“讨厌”，且听我慢慢道来。
他，一个阳光，活泼的小男孩，圆圆的脸，像一只狗熊，吃的肥肥的，一看就觉得他非常可爱，但在某些方面，他有点“讨厌”。
在家里，我像是一位小老师，细心地教他不会的奥数题，而他是一位不虚心求教的学生。有一次他有两道奥数题不会做。第一题，他自己在那苦思冥想，我刚准备教他，他却说："我还是自己先进去想一下吧！”他随手把门一关，一个人进去想。我本以为他会研究出什么，可过了一会儿，他出来把本子一丢，说：“我不会做！”这让我很生气，并告诉他学习要虚心，不能骄傲自满，只有提问才能学到知识。他仿佛听懂了这个道理，又和我讨论起来。
虽然他令人“讨厌"，但他还是挺讨人喜欢的。
在三年级下学期，他中午在学校吃饭时，在同学不小心撒满水的地上摔倒，这是一个轰动铁四院小学的.事情，他的腿骨折后，我们一家人都很关心他，仿佛他就是一只“国宝”。骨折是一件非常难受的事，但他非常坚强，好像任何事情都打不能打败他。他的坚强，让我喜爱，让我觉得他并不是那样令人“讨厌”了。
他，我可爱的表弟，我非常地喜欢他，他一定会越来越好。不说了，我要给弟弟教奥数题了。
表的作文500字 篇2
我的表哥我有一位帅气，善良的表哥。他带着一副黑框眼镜，看起来就像一位小博士一样，做起事来特别认真，眼里还时常闪烁着智慧的光芒，为人更是大方且热情。
有一次，他到我家来做客，像往常一样坐在沙发上，翘着二郎腿，拿着自己最爱看的.书，调整了一下眼睛，津津有味地看着，手里还拿着一只黑色圆珠笔，时不时作者记录。看他这幅模样，我也就不敢随便去打断他了。
而这一次，却和以前不一样。他到我家来做客，却并没有拿着他最喜欢看的书。这让我觉得很奇怪，嗯？他今天怎么了。只见他坐在椅子上，双手托着下巴，做出一位“思考者”的模样，痴痴地望着，想着什么，我跑过去，拍拍他的肩膀，疑惑地问：“你今天很奇怪啊？时不时有什么心事啊？快跟我说说吧。”“唉——昨天在学校的时候，我和我最要好的朋友在走廊上疯跑打闹，我一不小心，用力过猛就把他推到在地了，整个后背都摔倒在地，当场就哭了，脸上挂着一幅痛苦的表情，老师还打电话让他去了医院，我和他的家长还有我的父母一同跟随过去。
我感到很内疚，不知怎样才好。”我听了非常为难，事情也已经发生，表哥的这种态度让我感到很欣慰，我也只能安慰他了。我的表哥，是一个聪明的人，也是一个善解人意，知错就“改”的人。
表的作文500字 篇3
程思璐是我的表姐，我们俩在一起玩的时候，常有人对我说:“景任涵，你妹妹真可爱。~不，她是姐姐，我是妹妹。”我急忙解释说。问的人便会大吃一惊，说:“是吗?她—是你姐姐?洲当然了，她可比我早出生二十多天呢。”我得意地说。
原来，思璐姐虽然比我大一点儿，但是却比我矮很多，身高才到我的肩，体重也比我轻很多。亲戚们常说我能把思璐姐装起来还要晃几晃。思璐姐的长相也显得小，小鼻子、小眼睛、薄嘴唇，外加两颗小虎牙“组装”在一张小圆脸上，活像一个袖珍娃娃。难怪人们会误会我是姐姐，她是妹妹。
思璐姐心灵手巧，会梳很多种发型，在这一点上我可是自愧不如了。有时候她编许多条细细的小辫子披散在头上，再戴一个王冠式的头饰，就像一个新疆小姑娘;有时候她把头发全部束起来，在头顶上盘成一个小小的发髻，再插上一支替子，走起路来替子上的.小坠子一晃一晃的，可爱极了;还有时候她把额前的一缕头发用发卡拢起来，后边的头发全部披散开，就像美丽的人鱼公主……
思璐姐不但心灵手巧，而且心胸宽广，为人大方。记得有一次她从锡林郭勒盟回来的时候带回来了两条精美的手链，问我喜欢哪一条。我看看这一条，很喜欢，看看?那一条也很喜欢，就说:“这两条我都喜欢。”思璐姐听了毫不犹豫地说:“那就都送给你吧。”听了思璐姐的话，我脸红了。以前思璐姐喜欢我的东西的时候，我可是舍不得送她的，她却一点儿也不计较。
我庆幸，我有一个表姐—程思璐，带给我快乐、友谊，伴随我共同成长。
表的作文500字 篇4
新学期我还没有完全走熟，教师节又接踵而至了。明天就是教师节了，望着学哥学姐忙着问候，祝福的背影，我不禁着急起来，让我用什么去问候我相识不久的老师们呢？芬芳的鲜花？可爱的礼物？太贵了，我只是一个学生，没有太多的钱去买；如果向父母要钱去买就显示不出自己的真心。雅致的贺卡？早就被抢购一空，自己又来不及做，再说明天是星期六，怎么送给老师呀！正当我一筹莫展时，“电话祝福”一闪而过。老师们在开学第一天，不就把他们的电话号码都告诉了我们了吗？我可以直接打电话去祝贺他们，这样不仅快速、省钱，而且更显示了自己的真心诚意。主意不错，就这么定了。
次日，我起了个大早。梳洗完后，我就做到了电话机旁。给谁先打呢？气质高雅的语文老师？可爱的英语老师？……一个个新老师的.音容笑貌，在我的脑海中显示出来。还是献给班主任刘老师打一个吧，她很亲切，感觉有点像妈妈。但当我拿起电话筒，准备拨号的一瞬间，心头涌上了一阵莫名其妙的潜流，使我紧张万分，手指也在电话机上抖个不停，我顿了顿，狠狠地为自己鼓足了勇气，拨出了号码：
“喂，你好！请问是哪位？”一阵亲切的问候不一会儿就传入我的耳朵。我生怕自己准备好的祝福会逃掉似的，急急地说：“刘老师，您好，我祝您节日快乐、身体健康……”可是由于激动，我的声音越来越小；由于紧张，以至我说到一半语塞，剩下几句话憋在嗓子里倒不出来，而另一边，老师高兴地连声说：“谢谢你！谢谢你！……”本来我想把那几句话说出来，但无论我怎么努力也不行，只好轻轻地说：“老师再见。”挂下话筒，心还在“嘣嘣”跳个不停。
等我平静下来后，有给其他老师送去了我衷心地祝贺……
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