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【精选】执著作文500字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的执著作文500字4篇，欢迎大家分享。
执著作文500字 篇1
这一天，阳光格外明媚，我决定出去散步，我走到花园里的一片空地上，看见一个八岁左右的男孩和他的妈妈，那男孩正用一只弹弓射击一只立在地上，离他有七八米远的玻璃瓶，我很好奇，就走了过去。
走到跟前，我才发现，那孩子是个盲童，他有时能把弹丸打得偏一米，而且有时忽高忽低，但我觉得他已经做的.很好了。那个男孩不停地打，但一次也没有打中，他都浪费了。我原本以为他会很失望，怪罪自己没用，什么也看不见，会被别人瞧不起，但我猜错了。
那个盲童却一点也不灰心，还是很认真，屏住气打出一弹，渐渐地，他好像找着了窍门，打得越来越有规律，他射出一弹，向一边移一点，再射一弹，再移一点，然后再慢慢地反方向移回来，他好像知道大致的方向了呀！
夜风轻轻吹来，天空中的小鸟飞走了，天幕上已有了疏朗的星星。弹弓皮条和子弹发出的声音仍然在不停地重复着，对于这个盲童来说，白天和黑夜是一样的，男孩仍在不停地射着……。
我想他肯定打不中，他什么也看不见，光靠直觉是不能成功的。
夜幕渐渐笼罩下来，我已看不清哪个瓶子了，我想我该回家了，便转身往家走去。刚走几步，我听到了身后清脆的瓶子破裂的声音，听到了男孩和妈妈的欢笑声，这声音打破了黑夜的寂寞，赶走了黑夜的恐惧，像是给黑夜点上了一盏灯，一盏点燃心灵的灯。突然，我的心中涌起一股暖流，我的眼睛也湿润了，我被这男孩执着的精神感动了。
执著作文500字 篇2
水滴力微，却能滴水穿石，麻雀虽小，却是五脏俱全。麻雀是我们最常见的一种鸟，我们几乎在任何地方都能发现它们的足迹，但是，只要你注意观察就会发现老天似乎对它们不公平，上天给了孔雀美丽的羽毛，给了鹦鹉能学说话的本领，唯独忘了给小麻雀们一件鲜艳的衣服，这似乎也注定了它们不被人们重视和喜爱，但在我眼中，小麻雀永远是不平凡的，因为我亲眼看见过它们的那份执著。
一年春暖时，我和几个哥哥姐姐在捣鸟窝，哥哥把麻雀的窝拿下来后，我看见几只刚孵出不久的小麻雀把嘴张得老大的，它们的妈妈也许去找食物了，这才使我们这些“贼”逮到机会。哥哥姐姐们拿了几个鸟蛋，给了我一只小鸟，当时我觉得很有趣，小鸟在我掌心叫着，整个一个绒球。我把它放在了一个草堆上，去叫妈妈来分享我的收获。在我转身时，小麻雀的妈妈飞过来了，试图把它叼走，却一次次没有成功。麻雀妈妈扑打着灰色的`双翼，绝望而执著的拍着，在那羽翼下，我看见一位母亲对孩子的执著与爱，我知道救不出它的孩子，它是不会飞走的。我有一种莫名的感动，走了过去，却把麻雀惊走了，我轻轻捧起小麻雀，找到那个丢掉的鸟窝放了进去，然后把鸟窝放在一个树杈中间（我是叫老妈扶着梯子让我上去的）。我看见麻雀又飞回来了，一家团聚，我想这是我唯一弥补的方法吧。
麻雀就是这么执著，它们平凡，有一种不需修饰自己的自然美。
执著作文500字 篇3
雏鹰的执著，成就它在蓝天中展翅翱翔的霸气；种子的执著，给予它在土地中破土而出的力量；而我的执着，造就我在舞台上，在聚光灯下的自信。
那是一个晴朗的午后，天空万里无云，阳光透过树叶洒在人们身上，温和的让人们闭上了双眼。我站在舞台中央，吹奏者长笛，耳畔回响着空灵的'长笛声，如春水画圆、似秋风写意。当一个个饱满的音符从我指尖泄出时，人们沉醉了，我也忆起了自己为了这舞台而作出的努力……
几周前，我的长笛老师让我准备一首《梁祝》在学校音乐会上演奏。“什么？我从来没有上过舞台，这可怎么办？”我问道。“不要害怕，有几次排练，淡定一点儿就好了”老师安慰道。
之后，我便每天拿着笛子去音乐教室练习，我一遍一遍地吹奏着，知道笛声圆润饱满。那些天，我水瓶中的水经常喝没了，脸颊也因为长时间吹奏而变得酸痛，手指也变得僵硬。
终于到排练的时间了。我走上舞台缓缓地拿起长笛吹奏，可是我的手指僵硬得无法动弹，双腿也颤抖的不停，哆哆嗦嗦地吹出了几个单音，台下的老师失望的摇了摇头，我的泪水忍不住滑落。放弃吧，你不行的！不！我怎么能放弃呢？再执著一点，克服在台上的恐惧，就一定可以诉说出梁山伯与祝英台那凄美的、令人忧伤的故事。
执著的种子种在我的心间。清晨、我在小区的花园中对着晨练的老人们吹奏；中午，我在教室里一遍一遍回忆着曲谱，感受着曲子的忧伤；夜晚，我向父母说着自己对于舞台的苦恼。父母一次次地鼓励，帮助我……
终于，闪着冰冷的金属光泽的长笛变得温柔起来；终于，手上的茧子变得又红又大；终于，我自信地站在舞台上！
是啊，执著让我体会到了成功的快乐，尽管过程充满艰辛。天道酬勤，我成功了，不是吗？
执著作文500字 篇4
我这个人看似十分平凡，但做起事来，那个执著劲儿，九头牛都拉不住。
上三年级的时候，老师布置了一项养蚕的任务，让我们五一时养蚕。我跟妈妈说了，妈妈说这蚕买不到。我不信，跟妈妈理论，最后，妈妈拗不过我，只好同意试试。
那天，我高兴地从妈妈手中接过了叔叔给我带来的'漂亮的蚕宝宝。我小心翼翼地观察，一观察就是一个多小时。妈妈叫我去吃饭，我就是不去，我还想多看一看我的蚕宝宝。妈妈知道我的性格，也不劝我啦。后来写观察报告，我得了一等金奖。
还有一次，我和同学争论历史上一共有多少个朝代。我说二十五个，他说二十六个，我们争持不下，便去问老师。老师对我说：“你呀，就是有那么一股子执著劲，但执著也要执著得对呀，历史上就是有二十六个朝代！”“什么？”我惊讶地看着老师，“不可能，绝对是二十五个。”“好了，别争论了，二十六个就是二十六个。”老师信誓旦旦地说。我急得掉下了金豆豆。回家后，我迫不及待地上网查了查，不出我所料，果然是二十五个！第二天，我把资料拿给老师和同学们看，使得老师也不承认我对，直说：“你可真执著呀，九头牛都拉不动。”
我执著。不管遇到多大困难，我总会一如既往。我要把这个执著劲用到学习上，使我的学习百尺竿头更进一步，使我的明天更加美好！
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