钢笔的作文500字

时间:2022-05-16 09:56:57 作文500字 投诉 投稿
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有关钢笔的作文500字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的钢笔的作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关钢笔的作文500字4篇

钢笔的作文500字 篇1

  我有一支钢笔,不知道为什么,它竟然有“离家出走”的本事。

  上午,我刚刚获得了一枝新的钢笔,粉红色的,上面有一只黄色的小猫咪,下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀!我把它握在手里,借来了同学的墨水,给这支钢笔上墨水。光好看不行,还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后,我在草稿纸上画了几下,咦!细细的,还不漏油,太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。

  过了中午,我要写字,便打开了笔袋,拿出以前常用的笔要用。可是后来一想,不然用新笔写吧,顺便看看写的顺不顺手。嗯!就这样!于是,我把已经拿出来笔又放进了笔袋,拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿,我不禁发出这样的'感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手,却不太细,搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢,什么也没注意,可是,就在这时候,我的旧钢笔偷偷“溜走”了。

  “咦?我的钢笔怎么不见了?我的钢笔怎么不见了!”上课了,我翻翻笔袋找铅笔,突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢?我找过了板凳下面,找过了进出的走廊,还问过了同学,可是还是没找到。没办法,我只好回家再说。

  回到家,我和妈妈说了新钢笔,又和她讲了旧钢笔的事。可是,妈妈竟然笑嘻嘻地说:“是吗,那是不是你的笔有‘自知之明’啊,知道你有你更喜欢的新笔了,就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢,没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜,多好的一支笔呀,一点也没坏呢,就这么丢了。

  笔啊!你快点回来吧!

钢笔的作文500字 篇2

  我有一盒老朋友——钢笔。它已经陪伴我快一年了,钢笔的笔身大约有十三厘米长。整个身体都是圆柱形的,它是一支特细钢笔。这只钢笔的颜色是天空的颜色,浅蓝色的。笔杆上有几道彩虹,还刻着一支可爱的'小兔子。它的肚子里还可以放储备墨水。有了它,我写作业得心应手。有了它,我的作文每次都是顺利完成。有了它我的学习会不断的进步。

  我爱我的钢笔他是我最忠实的老朋友。

  钢笔的自述

  大家好,我是一只钢笔,也是主人学习的好帮手。我身材又高又瘦,穿着一身燕尾黑西服,头上还有一点黑色的礼帽。看起来真像个彬彬有礼的英国绅士。

  我是主人的好帮手,每次上课时,我都要开始努力工作了。前提是,主人在用我的时候,一定要给我喝我最喜欢喝的墨水。

  还记得上一次,因为主人没有给我喝墨水,所以我就罢工了。哼!别以为我是好欺负的。

  还有一次,我不知被哪个热心的同学给拾走了。小主人急得不得了,下课以后,小主人四面八方的去问同学们。你好,看见了我的钢笔了吗?你好,知道我的钢笔在哪吗?最后主人才知道我被放在了讲台上,这真是有惊无险啊!

  小主人对我很好,我住在一个紫色,还镶着金色花边的文具袋里。这个文具袋分为三层:上中下。我住在最中层,也是最大最舒服的。在这里我认识了许多新朋友。下层的荧光笔,铅笔,橡皮,胶带。上层的铅笔刀和便利夹还有尺子。认识了这么多好朋友,我非常开心。

  叮铃铃上课了。不说了,我要继续去为小主人工作喽!

钢笔的作文500字 篇3

  有一支钢笔,他有许多朋友:虚心的橡皮擦、马虎的铅笔、爱学习的修正液,还有爱认字的本子……

  钢笔看着小伙伴们个个都很棒,自己却什么都不会,就缠着钢笔妈妈教他写字,认字。钢笔妈妈见他爱学习了,很高兴,就对他说:“教你写字是可以,但心须得用心哦。”钢笔点着头答应了。于是,钢笔妈妈拿出一个崭新的本子,在本子上写上了他的名字,然后就开始耐心地教他写字。

  钢笔是个很聪明的孩子,没用多长时间就学会了写简单的字了,比如“人”、“大”、“小”和“门”。钢笔很开心,他说:“原来学写生字只要你认真地用心,用功,一点儿也不难。”钢笔每天都认真地练习写字,一年过去了,钢笔学会了写所有的生字,面且写得非常的工整、漂亮。

  自从钢笔学会了写字,他就开始骄傲起来,他认为自己很了不起,他每天都在朋友面前炫耀自己的字写得如何如何的'好,还口出狂言:“哈哈,我比你们个个都厉害,你们写的字谁都比不过我。”慢慢地,小伙伴们个个都开始疏远他,到后来干脆都不和他玩了,钢笔很伤心,但他不知道是什么原因。

  钢笔妈妈见他这么骄傲,就耐心地跟他讲道理,告诉他和别的小伙伴相处的方法。这时钢笔才知道原来是因为自己太骄傲了,是自己错了,于是他就对伙伴们说:“对不起,以前是我不对,没有顾及大家的感受,以后我再也不会这样了,我们还做好朋友好吗。”伙伴们见钢笔认实到自己错了,就说:“知错就改就是一个好孩子,我们以后还是好朋友。”钢笔就又与他的伙伴们在一起开心地玩耍,快乐地学习了。

钢笔的作文500字 篇4

  我有一支精美的钢笔。每当看到它,就会让我想起一段每好的回忆。这支钢笔是在我九岁那年妈妈送给我的,因为我的字写的歪歪扭扭,所以妈妈才会送我这支钢笔,就是想让我好好写字。

  这支钢笔是白色的,钢笔尾部嵌满了各种福字,笔盖上有“英雄”二字。它有一个“家”-那就是装它的红盒子,打开盒子,就能看到这支充满了福气的钢笔。

  得到这支钢笔,我爱不释手,它也时常提醒我。有一次上课,我有点分心,东张西望,突然我碰到这支钢笔,它好像在说:“上课要专心听讲。”我就立刻聚精会神的听课了。回到家,我做作业时字写得有些难看,这时钢笔好像钢笔又说话了:“写字一定要写好才行。”我又想到妈妈送我这只钢笔的原因,就好好写了起来。

  有一次,我忘把钢笔送回它“家”里了,第二天上课,我怎么也找不到它,所以一天都没心思听课,下午,我垂头丧气地回到家,再一看书桌,我看见了一个熟悉的`东西,我似乎又看到了希望,那不是我的钢笔,钢笔又说了:“你怎么能这么丢三落四了?”我再也不敢粗心大意了。

  每次用完钢笔后,我都记得把它送回它的“家”。它似乎很高兴:“你真棒。”

  这就是我妈妈送我的礼物,但它更像是我的良师益有,时刻提醒我,让我改掉不该有的坏毛病。

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