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放风筝的500字作文（精选3篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的放风筝的500字作文（精选3篇），欢迎大家分享。
放风筝的500字作文1
星期天的早晨，天气晴朗，万里碧空飘着白云。我和好朋友小鸿一起去体育场放风筝。一路上我们有说有笑，小鸟在唱歌，小树在招手，花儿在点头，万物都充满了勃勃生机。
到体育场放风筝的人可真不少。他们三个一群，五个一伙。有的已经把风筝放上了天空，有的正准备放。风筝花花绿绿，各式各样。有“老鹰”、“金鱼”、“福娃”......还有红的、黄的'、紫的......
可我那“五彩鱼”真不争气，不是不平衡，就是飞不上去。我学着别人放风筝的方法，一手拿着风筝，一手拿着风筝的线轴，开始迎风跑。跑了一段距离后，松开了放风筝的手，在跑了一小段路后，我的风筝终于稳稳的飞上了天空。
可是好景不长，正当我得意的时候，我风筝的线断了，我拿着线轴急忙向前跑去追断了线的风筝。之后，我把两边接起来，风筝又飞向了天空。越飞越高，我高兴地喊道：“小鸿，你快来看呀，我的风筝飞得最高！”
这时候，飞来了几只小鸟，围着我的“五彩鱼”叽叽喳喳的叫，仿佛在说：“你是从哪儿来的，好漂亮啊，能告诉我们美丽的秘密吗？”我正看得入神，又飞来了一只“福娃”仿佛是去为XX年北京奥运会的祝贺呢！
五颜六色的风筝随风飘荡，欢呼声一阵接一阵。原来喜欢宁静的天空，因为这些风筝而显得更加鲜艳，更加美丽！
放风筝的500字作文2
春天到了，暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上，到处是卖风筝的摊位，沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝，再抬头看天空：有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的'风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的，于是，我和姐姐约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点，我很快拿出风筝，让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长，有30多个福娃娃组成，共有五个造型的福娃，画在一张张菱形纸上，纸后面还有绿色的飘带。“哇，真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿，才解开了绳子，我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去，放完后，马上抓住一根黄线，看见风筝飞在天上，我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了，我赶紧把风筝线往高处提了提，拉紧了，还好，它又慢慢飞上去了，还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝，都纷纷停下脚步来看，还不时地发出赞叹声：真漂亮!放得真好!
该姐姐了，她不服气地接过风筝，也把风筝放的很高，还不时得意地笑笑，一扭头：呀，风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝，又把风筝放高了不少，才脱离了电线。“你有失误，输了!”我得意地说。
放风筝真有意思，真好玩，下星期我还要去放风筝。
放风筝的500字作文3
周五下午，天气晴朗，微风拂面，很适宜放风筝。于是，我和妈妈一起到下沙城建广场放风筝。
妈妈先把风筝中间的木棍撑好，又把线穿进了风筝中间突起部分的小铁环上，再在上面打个结。她抓住风筝的两端，轻轻抬起，让我站在她前面7米左右的.地方，妈妈一放手，立刻让我顺着风向前跑，同时大声对我说：“放线！放线！”我就把强风线放在钩子上，再摇动滑轮。这样线便一圈一圈地放了出去，风筝也很听话．一点一点升了起来，越飞越高。这时，妈妈又对我说：“别放了，别放了！”我立刻停止放线，看着风筝飘在离地几十米的高空，我的心里有说不出的兴奋。我手中拿着绳，一边跳来跳去，一边想：放风筝这么容易啊！
谁知过了一会儿，风筝开始颠簸起来，一会儿腾空而起，一会儿一头栽下。这样反复几次之后，风筝越来越不稳定，开始直线下坠。妈妈赶紧跑过来补救，但也无济于事，最后风筝还是一股脑儿栽到了地上。
出师不利，我无比沮丧。妈妈向我介绍放风筝的要领，我用妈妈教我的方法继续征战天空。妈妈放开风筝，我顺着风向一边慢慢地向前走，一边放线。风筝飘飘悠悠地升上了广阔的天空。我如释重负地把线圈交给妈妈，自己则在一旁观战。只见妈妈一会儿拉线，一会儿放线，这样拉拉放放几十次之后，眼看整卷线驾要被妈妈放光了，风筝终于稳稳地在空中随风飘荡。
妈妈见风筝正在自由自在地飘荡，就将线缠在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整个人都要被拉上天了。过了一会儿，我才逐渐适应。想到自己能驾轻就熟地控制风筝了，我的心里别提有多高兴了！
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