古筝作文500字

精选古筝作文500字60篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的古筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　古筝作文500字 篇1

　　还记得我最喜欢的那个古代乐器吗？没错，就是古筝！悄悄告诉你：我的古筝已经考过啦！成绩嘛，还不错。虽然已经考过级了，但是，我还要坚持继续练古筝！是的，我一定要坚持！

　　我对古筝的热爱是毋庸置疑的，可是炎炎夏日的，每天都出去练琴对我的毅力还真是个极大的`考验！这不，望着外卖骄阳似火，不禁犯了难：这么热的天我出去，大概就被晒成人肉干儿了吧？我得想个什么办法，在家里也可以练古筝！正当我想来想去的时候，飘窗的手机让我有了个主意：互联网现在这么方便，说不定就有足不出户就能弹古筝的应用呢！抱着试试看的心理，我打开了应用商店。突然，我眼睛一亮，每日推荐里居然有一个叫“古筝”的应用！我欢欣若狂，高兴的不能言表，可算让我找着了，以后再热的天我都能练古筝啦！我迫不及待地打开应用，可是他却要初始化，把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！过了好一会儿，应用终于打开了，屏幕上是一架古筝，上面还写着弹奏两个字，我点开了弹奏这两个字，古筝的二十一根弦边映入眼帘。我试着弹了一首我的考级曲目《渔舟唱晚》很好听！音也非常的准，而且快段儿也非常连贯。更好的是我还可以学习新的曲子！在这个应用里有一个大大的曲库，里面有各种各样的曲子，有流行曲，还有经典名曲！总之，曲子可以说是应有尽有。不仅如此，还有讲解视频，有不懂的地方还可以在线问老师，这样，不用出家门就可以学到新的曲子，这可真是意外的收获呀！

　　这真是一部很好的应用！它的功能很全面，而且非常适合我这种“懒人”使用。如果你也不想出门弹古筝的话建议你下载这个应用哦！

　　古筝作文500字 篇2

　　在艺术的世界中,不分贵贱，不分高低，只要你用心来欣赏，来感悟，你自然也会成为一位懂得品味艺术的人。

　　我从小跟乐器没什么接触，而我第一次见到古筝是在大街上。那是一个十五六岁的姑娘，坐在用报纸垫着的地上，她的面前放着一架古筝，而她，熟练地弹着 动听曲子，周围站满了看热闹的'人们。那一个个从古筝上跳出来的音符，变成了一个个音乐精灵，随着姑娘的节奏和旋律，在空中自由地舞蹈，掠过街面的风在一旁 伴奏。在场的人们跟着节奏在鼓掌，这种温馨的气氛打动了我。琴声停了，观众的掌声却还在响，还用欣慰的眼神看着这位小姑娘。这时，小姑娘拿起自制的小木槌 敲打着琴弦，发出一种哀怨的琴声，让人感受到小姑娘内心深处的那种说不出的悲凉。这音乐仿佛是一曲神乐，从人们的耳朵里一直传到心里。这琴声把我们带到了 春秋时代，见证了伯牙和子期的友谊；把我们带到了唐朝，见证了诗仙李白的风流倜傥；把我们带到了清朝，见证了康乾盛世。这琴声给每个人都留下了深深的震 撼。

　　一曲终，姑娘把放在身前的小碗拿起，走到人们面前，用手做了一连串的动作，满腹疑云的观众们后来才明白，这是一位哑巴姑娘，人们纷纷解囊，投以的不是施舍，而是最敬佩的赞赏。艺术来源于生活，虽并非全部雅俗共赏，但只要有心却也能感受其乐曲高妙。

　　古筝作文500字 篇3

　　我第一次去学古筝开始，我就梦想当一名业余的古筝老师。我觉得教学生怎样识谱，怎样弹奏，是一件非常威风和有趣的事。去年暑假，我的古筝水平已经达到了业余8级，这个当老师的愿望就更加强烈起来。于是，我在我家办起了一个“古筝班”，学生只有一个，那就是——我的妈妈。

　　我想，要教好课，首先要制定好教案。

　　我找来一张白纸，在上面写起教案。既然妈妈是初学者，我的课件就不能太难。于是，我写道：一、认识古筝。二、了解古筝。三、认识“1、2、3、5、6”。四、了解音区......

　　这些知识对于我来说，再容易不过了，但是我仍然不能马虎，因为妈妈没有学过。

　　第一章节的内容写完了，我又设计了一张卡片，作为妈妈的上课卡，以后每次上完课都要写上日期，如果妈妈表现得好，还可以盖上一个小红花的章呢！

　　今天是妈妈的'第一节课，我们并排坐在古筝前。我为妈妈戴上古筝专用指甲，然后把早已准备好的教案放在琴夹上，一点一点教她认音。

　　妈妈学的很认真，学了一会儿，她就已经了解了各个音和音区。我又拿出练习曲，先给她弹一遍做示范，然后让她自己慢慢练。

　　一节课的时间很快过去了，妈妈已经完全掌握了今天所教的课程，表现得不错哦，所以我就给她盖了一朵小红花，妈妈很有成就感！

　　晚上，我刚坐在沙发上，打开电视，便听见了妈妈那“撒娇”的声音：“王老师，来看看我弹得对吗？”没办法，我只好关了电视机，来到妈妈身边，辅导她弹练习曲。另外，我还要考虑第二章节的教案呢！

　　唉，原来当老师不容易，当一个尽心尽责的老师更不容易啊！以后我更加要努力学习弹奏技术，可不能“误人子弟”呀！

　　古筝作文500字 篇4

　　“古贤存六艺，大游宣四方”听一曲古韵，所有的苦恼便随风烟消云散了。

　　下午又要去学古筝了。我的心也随之“噗通、噗通”的跳起来，我的古筝老师是个男士，姓徐，个子很高，是那种细高细高的，他的脸圆圆的，鼻子有一点点塌塌的，脸上总是挂着笑容，眼睛下面总是带着浓浓的黑眼圈，节假日时他的课特别多，都和天上的.星星一样多呢，有时候，他连饭都吃不上。我非常喜欢听他弹古筝曲。

　　我和妈妈一起来到了哪里，我今天又要学新曲子了，一首曲子对我来说意味着一个生活调味剂——酸甜苦辣咸，酸：学习的时候，我总是有一些小小的错误，老师总是会帮我改正。甜：每当我成功的弹出了一首曲子，每当我的一些小小的成功被老师、家长表扬时，我在舞台上表演后，台下的观众鼓掌时，我会在心里欢呼雀跃，像鸟儿一样欢腾。苦：有一次，我在谈《将军令》的时候，突然收一痛，原来弹出了水泡了……

　　我今天学的是《陈杏元落院》，它是河南筝的曲子，曲子中的陈杏元和王昭君一样为了民族远嫁他乡，我十分敬佩他们的这种舍己为人的精神，但是因为语言不同等种种原因，嫁过去的女孩一般都要嫁给五、六十岁的老者。一本最后都是过着俘虏的生活，陈杏元最后郁郁而终了。

　　我十分敬佩陈杏元，又十分同情她，所以我弹这首曲子时总是带了一些悲哀的情绪在内，这样弹出的效果就特别好。

　　古筝作文500字 篇5

　　我坐在古筝前，用手轻轻地抚摸古筝的琴侧，之前的一幕幕重现在我的脑海里……

　　记得一开始练扫摇的时候，因为我手指配合不好，所以一直发不出扫弦的音来。凭什么别人能扫出来我不行呢？于是我反反复复地练，当发现我的努力有一丝的效果后，我很兴奋。一天又一天，一年又一年，我的`扫摇终于大有长进。《战台风》、《幸福渠水到俺村》的扫摇，我都弹得得心应手，因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖，这使我更增强了学古筝的信心。

　　如果你要问我，是谁最懂我。那我一定会毫不犹豫地说：“古筝最懂我。”因为只有古筝明白我的心酸和血泪。有一年冬天时我练琴，因为太寒冷，手裂开了一道口子，鲜血都从里面流了出来。我之前受不了每天都要练琴，想过放弃。但转念一想，如果我放弃的话，三年的努力转眼之间化为乌有，我舍不得。所以我最终还是咬咬牙坚持了下来。

　　现在我已经会悬摇了，所谓悬摇就是小拇指不搭在琴侧上。（我知道跟你们说这些你们听不懂。）而且我也会一些很好听但非常难的曲子：《幸福渠水到俺村》、《雪山春晓》（雪山春晓是G调的）。我的努力也得到了肯定，因为在上次去上古筝课时，老师告诉了我一个激动人心的消息：1月1日我要和她一起同台弹奏《幸福渠水到俺村》，听到这个消息我一蹦三尺高，之后我在心里默默发誓：我一定要努力地弹好《幸福渠水到俺村》，争取弹得滚瓜烂熟，一个音都不弹错！

　　每当我弹出一首首悦耳动听的曲子，我心里便有说不出的高兴，我知道这是我努力弹琴的回报！

　　古筝作文500字 篇6

　　从小，我就喜欢古筝，每当看到电视上的演员身穿古装，弹出的音乐时而向泉水，时而又像飞流的瀑布演员手中悄悄流过，我真是羡慕不已。

　　可是，妈妈却要送我去弹钢琴，说着的，我打心眼里不喜欢，尽管它是乐器之母，每当面对那五线谱和黑白相间的琴键时，我就会晕头转向。

　　但我万万没有想到，妈妈会让我去让我学古筝。

　　自从我开始学古筝后，我发现我不爱出去玩了，每次写完作业后我就会练2小时琴，每当我摸到古筝时，我都会兴奋不已，可老师偏偏要让我谈那干巴巴的`练习曲，但是，在我弹熟练习时，我竟能弹出高山流水，渔舟唱晚等多收著名古筝曲。

　　虽然说，古筝的声音好听，但是，学古筝也不是那么容易的，比如，我考3，4级来说吧，临近考级，我选好了曲子就开始背，天天晚上，已做完作业，我便开始弹琴，每次连到我胳膊都酸了，手都麻了，甚至都想放弃了，可是，一看见墙上贴的有志者事竟成这句话，我便又开始练了。

　　同样，古筝也给了我许多启发，例如，弹古筝时，曲中的上滑音和下滑音一定要做到位，否则，弹出来就变音了，别人听这也不好听。从这里，我也收到了启发，我这人，是个大马虎，做事粗心大意，但是，从这里，我明白了，不管做什么事情，都要做到位，不要总是想：哎呀！做这么多可以了如果你这么想，那么你做什么事都不会成功，更别说取得好成绩了所以我改掉了这个换毛病。

　　古筝，一个民间的乐器，他虽然没有钢琴的高雅，但他却有自己的风格！

　　古筝作文500字 篇7

　　每当弹起古筝时，都会想起我刚学的那段时光，至今令我难忘。

　　我学古筝两年了。两年前的一个下午，我和妈妈上完英语课，去附近的商场逛。当我们逛到四层时，让我大吃一惊。因为这里不是卖东西的，而是摆满了玲琅满目的乐器。而我却一眼看见了最能代表淑女的乐器——古筝。我对妈妈说；“我要学古筝。”妈妈温柔一笑，算是答应我的要求。这时我看见旁边的琴房里面有个小姑娘在弹古筝。她弹得可真好，只见她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下发出了优美动听的声音。我看得入神了，妈妈看我这么喜欢，就托熟人找了一个古筝十级已过的老师，我把她叫古筝姐姐，从此，我和古筝交上了朋友。于是，妈妈在我一级后给我买了个古筝。

　　我和古筝已经是不久违的老朋友了，在古筝后的一年，我已经学会了弹很多曲子，比如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣越来越好，我甚至每天看到它，就想立刻戴上指甲，开始弹一番。

　　古筝也有很多累，也很烦，容易使人浮躁，可是，你如果想有一个属于自己的兴趣爱好或特长的话，那就得好好练，一天至少得抽出一个半小时的`时间练，我坚持了这么长时间，终于有了属于自己的成就感。

　　学古筝的路不好走，一路磕磕绊绊，历经了千辛万苦。但是阳光总在风雨后，在艰辛的背后，我也尝到了其中乐趣。弹古筝，让我从中感受到了艺术的美和其中的乐趣。

　　古筝作文500字 篇8

　　我有一把心爱的古筝，它是纯红木制造的。古筝分为三部分，前岳山、后岳山和琴身组成。前岳山、后岳山有好看的刻花，根据琴身上的刻花，我给它取名为锦上添花。

　　古筝是一个非常古老的民乐器，距今2500多年了，古筝远看像一个木制的音箱，也被称作东方钢琴。所以当时选择学习它，也是被古筝的传统历史所吸引的。

　　我的这把心爱古筝，它已经陪伴我快四个年头了。自从我拥有了它，几乎每天都要弹奏它，尽管有时候不是很情愿，但是它见证了我的汗水和泪水，当然也有完成一首首优美曲子的喜悦。每次我独自在台上考级，表演的时候，演奏出流畅的曲目时，看着台下的'掌声让我激动不已，这也是它的功劳。

　　我的古筝现在已经考到九级了，我的荣誉也跟它分不开。记得有一次，马上要考级了，正巧赶上期末考试复习，压力好大，除了学习，我几乎把所有时间都花在练习古筝上面，我的手都要被琴弦磨出水泡了。妈妈一直不停鼓励我，每次弹到最后一个音总是卡壳，让我不得不一遍遍地重复，最后在我的努力下终于交出了完美的曲子。我的古筝也好像在为我加油、鼓气！

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。练琴就好像磨刀，那么学习和做事情也一样，只要肯吃苦、肯于努力，一定会有收获的。我爱我的古筝，它陪伴我长大，陪着我感受和见证我的进步！

　　古筝作文500字 篇9

　　从小到现在，我学会了很多东西，如画画、古筝、打乒乓球等等，其中令我最难忘的就是学古筝了。

　　读幼儿园的时候，有一天，我和妈妈一起去艺术培训中心接哥哥，在等哥哥下课的期间，一阵优雅的声音传到我耳边，我便追着声音跑去，原来是音乐教室里有人正在弹古筝。听着迷人的音乐，我一下子便喜欢上了古筝，于是恳求妈妈给我报名。妈妈想了一会儿，终于肯帮我报名了，我心里高兴极了。

　　星期六，我就去上古筝课了，心里很紧张。刚进教室，古筝老师就给了我一本书，翻开一看，里面全部是数字。我心里很好奇，“怎么全部都是数字呀？”于是我就问老师：“老师，为什么里面全部都是数字呀？”老师回答我说：“这些不是数字，是音符。”不久就开始上课了，老师教我弹了第一支曲子——《小羊羔》。老师先弹一遍给我听，然后再轮到我弹。后来我就弹了一小段，老师说：“还算可以。”听到老师这么说，我心里有一种甜滋滋的味道。回到家里，我继续练习，弹得久一点，就感到手指被压得好疼，感觉手都快要弹出血似的'。于是我放弃练习，跑到一旁休息去了。妈妈看到后，就说：“世上无难事，只要攀登，坚持就是胜利。”听了妈妈这句话，我身上顿时有了一股力量。

　　日子一天天地过去，我也一直坚持每天练琴。现在，我已经能够很熟练地弹奏很多支曲子，而且还多次到各地表演，受到很多的称赞。

　　我相信，只要坚持不懈，就能成功。我会加倍努力的！

　　古筝作文500字 篇10

　　从小到大，除了我自己不喜欢的事情外，每一件事我都会认真地坚持的去做，这次学古筝也不例外。

　　一天，妈妈带我去她学钢琴的地方参观，顺便问了问我：“乖乖，有兴趣学钢琴吗？”我没有急着回答，却被放在展厅两边的古筝深深的吸引住了，我一边用手摸着琴弦，一边想象我弹琴的优雅的样子……就这样我决定我要学习弹奏古筝。

　　“妈，我要学古筝！”“你考虑好哦，不要图一时兴趣，学习乐器是需要不断的练习，是需要坚持不懈的哦！”“

　　我一个人在展厅外面，考虑了很久，最后还是决定要学！

　　一开始，指法很简单，我弹得很好，连连受到老师的表扬和鼓励，我的心里乐开了花，但我没意识到，我的好日子到头了。接下来的课程，乐谱全是一大篇一大篇的，还出现了左右手一起弹得谱子，弄得我一看就头昏眼花，四肢无力的。我头上冒出了一个天使和魔鬼。天使说“：不要轻易放弃，是你自己喜欢的'事情”；“放弃吧，以后会更难的”，天使和魔鬼打了起来。最后，我决定还是要坚持！

　　过了好几天，我终于把这些乐曲弹熟了，我准备PK最难的乐曲：《山丹丹开花红艳艳》和《浏阳河》。

　　我信心满满地去学，又垂头丧气地回家，“太难了！整整4篇啊！”我终于扛不住了，对妈妈说：“老妈，太难学了，怎么办？”“孩子，坚持就是胜利啊！”

　　又是一段枯燥难熬的日子，我还是坚持每天不断的练习，难点被我一一攻破，看来学习乐器没有捷径可走，只有坚持不断的练习，练习再练习！

　　古筝作文500字 篇11

　　我是怎么爱上弹古筝的呢？那还得从我6岁的那一年说起。我6岁时，我和妈妈去一个琴行里去买一双舞蹈鞋，可是我却看得到了古筝，古筝引起了我强力的好奇心，我慢慢的走了过去，我弹了一下，美妙的乐声如泉水叮咚滋润着我的心田，我被陶醉了，买完舞蹈鞋我们要回家了，可是我一直趴在那里不走，那是我真的非常的希望有朝一日也能学会弹古筝，在大家的面前弹一首曲子呀！

　　我妈妈非常的爱我，看着我这么的爱弹古筝，于是就在我上学的`时候，偷偷的给给我买了一架。我回来时看到了古筝别提有多么的开心了！晚上，我在家里刻苦练习，有时连续练习二个小时，手臂都酸的抬不起来，但对古筝的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼。经过很多个严寒酷暑，我已经学会了很多首曲子。其中我最喜欢《战台风》这首曲子，它是王其昌的力作，它气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看到了这样一幅画：码头上，工人们正在忙碌的搬运货物。突然刮起了大风，海面波涛汹涌，台风来了！码头工人迅速地与狂风展开了搏斗，奋力保护国家财产。

　　台风过后货物一样不少，工人们终于喘了一口气，欣慰地笑了。弹着弹着，我不禁为工人们这种维护集体财产的精神感到骄傲！我喜欢的曲子还有很多比如《山丹丹花开红艳艳》《哇哈哈》《浏阳河》等。古筝，其吟似歌唱，叙如故事，诉像哭泣，泄成瀑布。我为会弹古筝感到自豪，我爱弹古筝！

　　古筝作文500字 篇12

　　弹古筝是一种享受，尤其是十大古曲之一的《高山流水》。

　　听，一泓平静的湖泊，倒映着如同梦境一般清澈无瑕的天空和环绕四周的树木，浑厚深沈，清澈流畅。突然，琴声加快了速度，像是一条从山顶流泻而下的泉水，跳跃着，洒在湿漉漉的山石上，溅起的水雾使高山，流水都若隐若现。这时琴声又变得很轻很细，像泱泱大水在山涧收敛成了一线细小的水流，婉转和轻柔在琴弦上散步，青青高山，盈盈绿水，冲走心里的烦躁。

　　而弥漫着空灵，神秘的《梁祝》也毫不逊色于此。整首筝曲回荡着远古的美，一对蝴蝶沐浴着阳光，散发着让所有人嫉妒的美丽，伴着花香翩翩起舞。蝴蝶善良的本性，不会被任何事所动摇。遥远的誓言在生于死，爱于恨之间永远俳徊。那两双翅膀同时发出绚丽的亮光，接着，碎裂成闪光的烁粉，冉冉升上天空。余音绕梁，忽近忽远，是美的'永恒。

　　古筝是中国传统文化的瑰宝，仅仅21根弦，就谱写了无数美丽的故事。既有对传统调式色彩的偏离，又有对传统调式色彩的回归。被国外媒体称誉为“中国古老传统音乐艺术与中国当代创新音乐艺术出色结合的优秀、动人展现者”。白居易也有一首《夜筝》：“紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”

　　或许只有古筝才有如此美妙的声音吧，因为，曲终，人散，情不散。

　　古筝作文500字 篇13

　　金桂飘香的深秋，我们兴奋着、欢笑着、吵闹着，奔向古筝教室。

　　刚开课，老师就对我们说：“今天，要学习《将军令》的第三部分。”当我迫不及待地翻开书，看着《将军令》的乐谱时，才发现第三部分的旋律并非我想象中那么简单，但这是一个未知的挑战，所以我想去尝试一下。 练习之初，我弹出的旋律如同“蹦豆”一般，断断续续，但是经过无数次的“跌倒”与“爬起”，我的手法越来越娴熟，弹奏出的旋律也越来越动听。

　　20多分钟的练习时间一晃而过，老师一声令下：“考试。”教室里一下子安静得能听到针落的声音，同学们都屏住了呼吸，生怕一出气会引来老师的目光。 那目光却偏偏转向了我，接着我听到了熟悉的`声音：“来，彭可昕，你先考吧。”顿时，我的心跳加快了一倍。看着老师脸上的笑容，我只好沉着冷静的面对这突如其来的“暴风雨”。我调整好呼吸，脑中想象着乐曲想表达的“战斗气势”，有力地摇动起手指，左右手协调的配合，小心翼翼地演奏着。明快的节奏，叙事性的旋律从我那“勾”、“抹”、“摇”相配合的指尖完整“流出”，总算没辜负老师的期望。老师表扬了我，等放学的时候，还送给了我一包小薯片，我心里美极了。

　　看来只要自己够努力，学古筝其实也不难嘛！

　　古筝作文500字 篇14

　　2月15日是我参加古筝比赛的日子。一大早，我和妈妈、老师以及其他参加比赛的同学来到成都。因为从来没有参加过这种比赛，所以一路上心情一直处于紧张状态。

　　来到比赛场地，大厅里人来人往，到处都是热热闹闹的。没见过这么多乐器聚在一起，也没听过这么多乐器一起演奏。有拉二胡，弹古筝，练手风琴，拉小提琴，吹笛子的声音……很热闹！

　　我们设法挤进了一个人少一点的地方。碰巧这里有个姐姐想练琴。我看着她熟练的.弹奏，她的紧张仿佛从云端飘了出来。过了一会儿，一个中年妇女跑进大厅，气喘吁吁地说:“儿童组阿洋·惠科！”那不就是打电话给我吗？我跑得很快，感到紧张和兴奋。

　　当我走进比赛室的时候，已经有三个评委在等我了。我捂着胸口，仿佛要把自己疯狂的心压回心里。我记得我妈跟我说的话:“一定要放松。”但我心里念着“放松”“放松”，脚和手却不听我的。我紧张地坐在古筝前，评委对我微笑。我悬在空中的心又落回到我的心上。最后我的手指在琴弦上弹奏了一串优美的音符，那就是《浏阳河》，一首传唱多年的湖南名曲，弹啊弹，我越来越舒服，我仿佛看到了。

　　当最后一个音符从我手中消失的时候，我才意识到我终于弹完了。我如释重负地站起来，笑着对老师说:“谢谢。”

　　虽然这场比赛是一个艰苦的过程，但它磨练了我的意志，让我明白了自信的价值。这真的让我收获不少！

　　古筝作文500字 篇15

　　刚上一年级的时候，妈妈领我去试听了一堂古筝课，古筝那浑厚深沉的声音，婉转悠扬的曲调，深深地吸引了我，从此古筝成了我的业余爱好。古筝是我们中华民族的一种民乐，长方形音箱，弧形面板，有21根弦。我觉得它象一位婀娜的美少女，有着修长的身段，细长的发丝，充满了生命力。

　　首先，我从最简单的指法练习开始，因为古筝是靠左手按弦，右手拨弦的，每次弹奏时，都要戴上假指甲，从最早的勾托抹托开始练习，一弹就是二小时，每次练习完后，我的手指酸疼，胳膊发麻。每天反复练习的.就是枯燥单调的练习曲，时间一长，我慢慢失去了学习古筝的兴趣，有好几次，都想放弃了，但是在妈妈和老师的鼓励下，我坚持住了。渐渐的，我喜欢上了弹古筝。每天放学回家，写完作业后，我便开始弹古筝。我发现，古筝是一块充满了灵性的木头，如果我用快乐的心情去弹奏它，它会发出欢快的声音；如果我满怀伤心的去弹奏它，它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。

　　我最喜欢弹古筝名曲《高山流水》了，那丁丁冬冬的流水声，使我仿佛置身于蓝天白云、青山绿水、鸟语花香的美景中。今年，我还报考了中央音乐学院的古筝五级考级，我会勤学苦练，努力实现心中的目标。我爱弹古筝，因为我热爱美好的生活；我爱弹古筝，因为它教会了我做什事只要坚持不懈，持之以恒，就一定会取得成功。

　　古筝作文500字 篇16

　　每天中午一放学，我就会回家弹古筝。小弟好像一位大古筝家一样，听到琴声就激动地跑过来，有时因为跑得快，还会摔跤。所以，一般我弹古筝时，都把门锁上。

　　这一天，我忘记锁门了，机不可失，时不再来，小弟急忙冲进来，抬起两只白嫩嫩的小手就开始“弹”起琴来。边弹还边望着我，似乎在说：“姐姐，我弹得好吗？”我看得入迷了，竟然忘了戴指甲。这时，小弟“提醒”我：“街街，街街（姐姐，姐姐）！”边说还边拿着一个指甲，我笑了，真是一个“小帮手”啊！

　　还有一次。门还没有锁紧，小弟轻轻一推，没想到推开了，唉，让他弹吧！我戴好指甲，叫他让开，没想到他还是坐在板凳上弹。我抱他下来，他就打我、耍赖，我没有办法，只好让他弹了。看来，他也有音乐天赋啊！

　　有一次，我正准备弹，“小尾巴”就跟过来了。妈妈见状往门口一堵，她粗大的.腿挡住了小弟的去路。于是，小弟便向妈妈的裤子进攻。第一招：叫，只见他双手攥紧，眉头紧皱，使劲地“嗯”了一声，没想到不但吓不到别人，自己还摔跤了，我和妈妈都笑了起来。第二招：咬，吓不着别人，他生气极了，开始咬妈妈的裤子，心想：为了弹古筝我要和妈妈拼了！妈妈看他真着急了，只好让他进去。他欣喜若狂，津津有味地弹起了“杂音曲”，还不时做做动作。

　　我的小弟弟弹古筝的样子真有趣！

　　古筝作文500字 篇17

　　在一年级的时候，我第一次接触了古筝。我母亲不知如何，让我学古筝，学习的地方还比较远。我在去的路上，我一直都在猜想古筝长什么样。我看到了古筝：一个空心长木板，上面有24根钢丝弦，有粗有细，在每个琴弦下都有个琴柱。整个古筝放在一对琴架上，方便弹奏。我光着手弹了几下，粗的，声音不断，十分低沉；细的，声音即断。古筝一般要用假指甲弹奏，否则手会起茧，甚至出血。不知是我喜欢古筝声的柔美，还是这是我第一个接触的乐器。反正，我喜欢上了古筝。

　　我学古筝共两年了，考了个4级。在练习中，不缺枯燥的重复，不缺死记硬背。我有些不想学古筝了，但我妈妈在一旁念叨：“是你选的！花了我那么多钱，必须学好！”我不得不从令，而且我也想要学好。比如：“渔舟唱晚”这首古筝曲，虽只是4级古筝曲，但琴调十分柔美，到了快板部分也不失此琴调。刚弹“渔舟唱晚”时，我完全听出它的韵律感，到后来，天天练，每次都有些烦躁，甚至不想弹了，但我还是坚持下来了。我在不知不觉中，把“渔舟唱晚”的前一部分背了下来，加上后来的死记硬背，我吧整首“渔舟唱晚”给背了下来。每次弹“渔舟唱晚”时，我不禁赞叹道：“多么美的`曲子啊！”连我母亲都也经常夸我弹得好。我感到十分有成就感。我参加了几次表演，我有些紧张，但，是时候拿出我的真本事了！

　　我爱古筝声的柔美，更爱它给我的快乐！

　　古筝作文500字 篇18

　　做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好！

　　考砸了，心情糟糕到了极点。坐在古筝前，一肚子的'委屈都发泄了出来，恨不得把古筝砸了。然而当我强忍着泪，弹完一曲《月儿高》时，我的心情渐渐舒畅了起来。我微微一笑：没什么，下次我会考好。弹古筝真好！

　　古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。它既可以表现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的小桥流水般的优美活泼，也可以表现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的雷电交加般的大气雄壮；它既可以在《汨罗江》中模仿欢快的鼓点，也可以在《春江花月夜·红楼钟鼓》中模仿余音绕梁的钟声。弹古筝，使我进入了一个丰富多彩的世界。

　　《战台风》，让我懂得了什么叫“团结起来力量大”，码头工人与台风顽强搏斗的精神深深震撼着我；《林冲夜奔》，让我感受到了林冲“逼上梁山”式的无奈；《泼水》，让我感到我已经来到了欢乐的人群中，在泼水节这个特殊的节日里用特殊的方式与人们互道祝福。

　　我时常想象自己是位侠女，置身于幽静的竹林中，丝带飘飘，我沉浸在从自己指间流出的音乐之中……

　　弹古筝真好！

　　古筝作文500字 篇19

　　看她，一张圆圆的脸，水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，嘴角边总是挂着恬静的`微笑。这就是我的好朋友——许逢希，她不但学习好，而且还是一个名副其实的“古筝能手”，我十分敬佩她。

　　从三年级开始，许逢希就开始了她的古筝生涯。她天天努力地练习古筝，像一块干燥的海绵，吮吸着甘霖。终于，功夫不负有心人，她现在古筝已经考过了8级。作为好朋友的我怎能不为她高兴，不为她喝彩呢？

　　许逢希曾经获得过许许多多的古筝奖，如：金奖、银奖、铜奖和优秀奖等等，十分了不起。有一次，她为了参加“雅韵杯”古筝大赛，下尽了苦功夫。她不分昼夜，整个人活像着了迷似的，不停地练习古筝，背古筝谱。下课时，我们都像出了笼的小鸟，欢呼雀跃着，争相跑出去玩耍，可是许逢希却安静地坐在椅子上背古筝谱。我去喊她出去玩，她却笑了笑说：“不了，就要古筝比赛了，我得抓紧时间背古筝谱，才能取得好成绩呀！你出去玩吧。”顿时，我被她那种不屈不挠的精神所折服了。终于，在比赛时，她超常发挥，最终获得了银奖。我得知后，连忙跑过来祝贺她，可许逢希却谦虚地笑了笑说：“不好，我还要向获得金奖的同学请教请教呢！我打算下次争取获得金奖。哈哈！”

　　这就是我们班的小能人，古筝能手——许逢希，我以后一要向她学习这种刻苦好学、不服输的精神！

　　古筝作文500字 篇20

　　从琴行传来了优美的琴弦声，在我心里荡漾，我不禁地喜欢上了。

　　第一节课，我练起了琴，抬起手，开始弹，“i~i……”弹出来的声音，像猪叫似的，难听极了！老师鼓励我说：“没关系！继续弹，只要努力就已经很好了！”接着就教我手势，正确的坐姿，我学着她的样儿，做出了正确的坐姿、手势，老师连忙夸奖：“嗯！就这个样儿，保持！下次上课我检查！”话音刚落，老师就站起来，转了个身，走了。

　　回家的路上，月儿倒映在水中，云朵挂在月亮姐姐的旁边，树叶沙沙作响，小草缩进大地妈妈的'怀抱，街上只有汽车奔跑的声音。妈妈亲切地说：“这只是开始，弹得难听没关系，只要刻苦磨炼，劳逸结合，我相信你，一定能弹好。”我听了，心里不知说什么好，脸涨得比大苹果还红，双手摇摆着，快乐地走着……

　　回到家中，温暖扑到我身上，拥抱着我。来到琴旁，戴着指甲，练习当天所学的内容。“654321……”一瞬间，弹得非常动听，我简直不敢相信这是真的，拍了拍自己的脑袋，蹦了蹦，一蹦就是三尺高！“哦！原来是真的！yes，万岁！”我一边喊一边跑到电脑旁，向妈妈诉说了刚才的情形。“你看吧，正像我所说的，只要刻苦锻炼，劳逸结合，什么事都做得到！”妈妈不假思索地说。我的心里满满一笑……

　　只要努力、坚持，什么事情都能做得非常棒！

　　古筝作文500字 篇21

　　我第一次见到古筝的时候，是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷，当天我就下定决心要跟这个老师学古筝，也想弹出美妙动听的曲子。

　　那时的我已经八岁了，正在上一年级。没过多久，我就开始学古筝了，那天下午，我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装，一股木质的清香扑鼻而来，仔细数了数，一共有21根琴弦，还有21个可爱的小琴码，一共分为三大类：高音区、中音区、低音区。

　　每天写完作业，无论多晚，我都尽量练古筝，如果时间充裕的话，就练四十分钟到一小时左右。功夫不负有心人，经过这几年的勤奋努力，我的古筝终于达到了9级，再过一两个月，我就可以学十级了。

　　每次弹起古筝，缓缓地划动着细细的琴弦，优美的音符轻快地跳出，让人感到非常舒服，我非常喜欢弹古筝，因为古筝丰富了我们全家的娱乐生活。

　　印象最深的是我前段时间弹的曲子西游记中的.插曲《女儿情》。每当我弹起这首曲子的时候，妈妈都会情不自禁地跟着唱起来，这时候，我的心里都美滋滋的。

　　我喜欢古筝的原因是因为它让我感到越来越有自信了。现在我的弹奏水平也越来越棒，节假日，我会经常参加老师举办的演出、比赛，每次听到台下的掌声响起时，我都会感到无比自豪！

　　古筝作文500字 篇22

　　每当我弹起一首首优美的小曲时，总想起第一次跟诗诗老师学古筝的时候，常常让我哭笑不得。

　　记得我是在8、9岁跟诗诗老师学古筝的，当时的我是超极急性子的，什么事都想一步登天，从来都不是认认真真地学，但这一次，我可是下了功夫。

　　首先，我一定要打好基础，一开始，诗诗老师会先教我怎样放长音，弹点音，然后交我弹出各个音符的韵味，一个动作要练习上百次，当时，我总在心底里勉励自己：“坚持住，一定没问题，以前第一次练钢琴也这样啊！坚持就是胜利”，说是这样说，一个动作练习超过百次，……幸好有带子把手指保护着……否则，手指一定会被磨破皮。为了练习这几次的放长音、短音，不止是我个人在努力，诗诗老师日夜监督着我，位置，动作不规范，老师是亲自演示，我再不会，老师就把我的'手放在她的手上，感受着弹古筝的韵味。

　　经过一个多月的反复练习，我终于把基础打好了，我还用了3周时间练习了诗诗老师的自编曲《梦幻彩虹》，在老师的教导下，我也试弹着自己写一点儿曲，尽管在写的时候很因难，但老师“不离不弃”，不但告诉我怎么做，还教给我方法，终于，在老师的帮助下，我的自编小曲《梦幻女孩》完成了，当我将《梦幻女孩》弹给老师听时，老师情不自禁地笑了起来。我相信，那是会心的微笑。我由始至终都将老师的教导放在心底，在老师耐心和辛勤教导下，我终于不负老师厚望，获得了古筝四级的荣誉证书。

　　古筝作文500字 篇23

　　昨天，第二届全国青少年艺术节古筝初赛在瑞景商务酒店举行。

　　参加比赛的人很多，因为场地很小，比赛选手是分批进去的，有点像是考级。爸爸、妈妈和爷爷都去看我表演。轮到我时，弹的是《战台风》。头顶上的黄灯照得很热，刚开始我有点紧张，后来慢慢就好了。

　　弹完后，妈妈说我弹得很好，很流畅。比赛结束后，我还听说其中一个叫杨华健的评委给我打了最高分呢。最终的结果还要等几天才出来，不知道我能不能顺利进入决赛哦。

　　我学书法。

　　我一直有一个梦想，那就是学书法。其实，不管是家人、同学、还是老师都说我的字很好看，但我觉得还是不够。班上的李佳昕、吴涵清他们都学了书法。所以，我一定也要学，不能输给他们。

　　前几天，奶奶到少年宫给我报名，那天真热。听奶奶说，来少年宫报名的`家长有好几百人，队伍都排到外面去了。幸好奶奶来得早，才报上名。

　　我们的书法老师姓郑，他要求我们准备好大肚笔、墨汁、书写垫、宣纸和小水桶。东西刚买来，我就急着自己在家试着写。

　　今天上午，我跳完舞就直接去书法教室。前半小时，老师讲了一些书法的历史知识，后来就教我们如何握笔，握好笔后自由书写一些字。我发现全班好象也只有我一个人写得最好看，其他人有的写得黑乎乎的，还有的写得特别粗，真难看呀！

　　从现在开始，我终于可以练习书法了，真开心啊。

　　古筝作文500字 篇24

　　说起古筝，大家肯定会想到那抑扬顿挫的《高山流水》，凄美的《汉宫秋月》，古筝家们那优美的姿势和流利的指法吧！或许古筝在你们的心目中是一种古老的乐器，但我认为古筝是一种优美的乐器，它能弹奏出美妙的琴声，悦耳动听的曲子。

　　自从我见过古筝以后，我就爱上了它，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是我开始了我的古筝学艺之路。

　　刚开始老师让我练基本功：手形要像握鸡蛋一样，椅子要坐在第一个琴码前，要离琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一样，一个小偷都不放过，渐渐地我的基本曲——小偷已经全抓完了，老师开始教我曲子了。刚开始的曲子很简单，可是到了后来，曲子越来越难，一个比一个难掌握，多如小燕子的音符，压得我无法喘息，手臂还累得够呛。首先要把手放到正确的姿势，我开始弹时，手不是放太高，就是放太低，每根琴弦几乎都是白色的.，只有把准了才能弹出悦耳动人的曲子。这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。每当我想放弃时，就会想到老师对我说的四个字——“坚持不懈”。于是我认真反思：是啊，做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香？于是，我又坚持学起来。在练习的同时，我常常沉浸于指尖流出的音乐之中。

　　辛苦的付出总算有了回报，现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，使我欣喜，让我在勤学苦练中享受快乐！

　　古筝作文500字 篇25

　　今天，我去老师家学古筝，由于这个星期没弹好，被老师说了一顿，都把我说哭了，我很生气，虽然没和老是吵，但是我心中的怒火已经燃烧到了我的喉咙眼儿，我使劲的忍者，老师把我说完了，我就像她的出气筒一样，我一声没坑，等她出去了，我在心里和她较了一会儿真，就感觉很无聊，就有气无力的练着，下决心这个星期一定要把这个曲子练出来，省的让她再说我，我心里充满了怨恨和悔恨，老师让我把一二部分练出来并且背过，我在心里想：背就背，谁怕谁啊！

　　过了一会儿，老师进来，拿着一大把东西进来，我以为她不给我吃，结果给了我一个，我没问她要，她也没给我，我在心里想：老抠！大约下午五点的时候，她说：咱们练到六点吧！就还剩下几分钟，咱也不差那几分钟。我看了看表，正好5：05分，我想：亏你说的出口，几分钟就是55分钟。我也没说什么，就答应了，我看了看表，很担心，这一个小时怎么过呀！光在那儿练，幸好妈妈及时赶到，和老师说：要去剪头发。老师这才答应了，我就这样走出了老师的.家门，我在电梯里面抹了抹眼泪，心里想：可别让妈妈给看出来了。如果被老妈给看出来了，也得编个理由，混过去，如果我把事情告诉她，她也会来说我，幸好老妈没有及时发现，我准备的那套善意的谎言白准备了。

　　古筝作文500字 篇26

　　说起古筝，大家肯定会联想到那抑扬顿挫的《高山流水》，凄美的《汉宫秋月》和古筝家们那优美的身姿和指法吧！或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器。我也是这样想的。每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿，弹出那悦耳动听的曲子时，我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者。可是，在你们欣赏之余，有没有想到过古筝家辛苦而枯燥的练习呢？

　　刚开始学的时候，指法都比较简单，很好掌握，可是到后来就难了。指法一个比一个复杂，多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息，手臂还累的够呛。首先要把手放出正确的姿势，我开始弹时，手不是放太低，就是放太高了。每根琴弦几乎都是白色的，只有把准了，才能有悦耳，动听的音乐。如果没戴指甲的话，手指上还常常会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话，还会受到老师的'批评，家长的指责。有几次，我差点想放弃。但是，老师教过我们：一分耕耘，一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师，家长的帮助和鼓励下，我一步步艰难地走过了。在我能够熟练而又准确地弹奏出一首一首优美的古筝曲时，我便充满了自信，增强了学习的兴趣和乐趣。

　　目前，我已学到了九级，并且经常受到老师和妈妈的夸奖。但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中，我会受到更多的挫折，遇到更多的困难，但我相信自己一定会克服它们的！

　　古筝作文500字 篇27

　　我五岁的时候开始学习了古筝，对于活泼的西洋乐器，我更喜欢美丽而端庄的古筝。那是因为我去表姐家看到她在弹筝。表姐缠着指甲，开始弹琴，表姐的一双手在弦上飞快的跳跃着，看的我眼花缭乱，表姐的身体跟着音乐的节奏前前后后，时而优雅时而狂野。我当时看得入了迷，从那时起我就喜欢上了古筝。

　　可是……爸爸、妈妈，可不这么认为，他们说：“那么多人都在学钢琴，钢琴多好听呀。你也学钢琴好不好？”我说：“不，我就要与众不同。”爸爸妈妈拿我没办法，只好同意了。

　　老师开始上课啦，最开始我学着弹了小星星“1155665……4433221，5544332，4433221，1155665。”

　　弹完了，觉得弹的还不错。老师说：“今天试课就到这儿，轩轩妈妈，您看要不要正式上课？”妈妈说：“好的，那就先上一百节课吧。”

　　刚开始学，我觉得很好玩。可是，过了一段时间，就感觉很枯燥啦。不是按音就是滑音，手很疼。但，看到别人弹的那么好，我心里想：“还是坚持吧。”

　　可是，我的`手，每次练完琴，那真是疼的受不了！

　　妈妈说：“坚持就是胜利！加油吧！”

　　在老师的细心教导和妈妈的鼓励下，终于我的手不疼啦，弹起琴来我能跟着旋律来呼吸，做动作啦。现在我也可以像表姐那样啦，我每次弹琴都享受在音乐世界里，享受着音乐小精灵带给我的快乐和优美！

　　古筝作文500字 篇28

　　“三八”妇女节今天是妈妈的节日。我放学回家，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我帮您洗脚。”妈妈坐在椅子上，我拿脚盆去接了一些冷水，再倒进去热水，然后我把手放进去看看热不热。我将准备好的洗脚水端过去放在妈妈的脚底下。

　　妈妈脱下袜子把脚放进温热的水中泡了起来，等妈妈的脚泡热后我帮妈妈把脚擦干。妈妈说：“脚泡得很舒服。”妈妈夸我是个懂事的好孩子迷路的乌龟有一天，乌龟在森林里玩。玩到月亮出来了，它迷路了，急得哭了起来。小鹿听到了急忙跑过去问：“小乌龟你怎么了？”小乌龟说：“我玩到天黑，迷路了。”小鹿说：“我送你回家吧？”小乌龟说：“那你怎么送我回家呢？”小鹿说：“你坐到我的背上，我驮着你。”小乌龟说：“谢谢你，小鹿。”小鹿说：“不用谢。”有趣的古筝我在幼儿园的时候，看到一位老师在弹古筝，感到很有趣，一出校门我就喊着要学古筝，妈妈只好答应了，给我买了一架古筝。古筝是长长的，像一个长匣子，它有二十一根弦，分为五个音区，分别为：倍高音区、高音区、中音区、低音区、倍低音区。弹古筝有很多的指法，弹奏时要带上漂亮的义甲，不同不同的指法弹出来就是不同的.音。花指就像清脆的流水声，按指就像有人在唱歌；有时弹奏出来的声音像台风呼呼的刮，有时又像高山流水，有时又像大雨哗啦啦的下……同学们，你觉得古筝有趣吗？

　　古筝作文500字 篇29

　　俗话说得好：“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的兴趣与爱好，九岁那年，我也便开启了我的古筝之路。

　　刚开始学习的时候，老师给我弹奏了一曲《高山流水》，我被这婉转悦耳的琴声所吸引，仿佛使我看到了连绵起伏的高山、水势浩荡的江河。所以，我下定决心，一定要努力学习古筝，不辜负老师的期望。可是，好景不长，刚学会几首小曲子的我，心思完全不在练琴上，每次练琴时，心都飞到九霄云外去了。于是，我整天想着玩，早就对那架琴不理不睬了。

　　这天，玩的上气不接下气的我，回到房间看书，突然目光又被那架古朴典雅的古筝所吸引。于是，不由自主的坐了下来，弹起了那首《平湖秋月》，我的眼前仿佛浮现了在一个月白风清的秋夜里，人们在平波静影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟随着乐曲的节奏摇头晃脑，完全沉浸在美妙的.旋律之中。从那以后，我每天认真练琴，不再贪玩。

　　直到有一天，我鼓起勇气参加了学区安排的一次“独唱，独跳，独奏”比赛，经过我的不断努力，终于功夫不负有心人，我如愿以偿的获得了一等奖。这次比赛更是给了我很大的信心与鼓励，让我愈发认真了。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信只要努力，那份梦想已久的喜悦一定会在成功的彼岸等着我……

　　古筝作文500字 篇30

　　前几天打扫卫生的时候，看到了我许久未见的古筝，上面落满了灰尘，我试弹了一下，音调也是不正确的。这也难怪了，我离家好几个月才回来，家里也没有人会谈它，嫌它碍事，就把它放在一个不起眼的角落里。

　　幸好我回来了，可以从新抚摸这把我最爱的古筝的。当初我就是被它美妙的'音色所吸引了，一直吵着让父母帮我在网上也买一把，价格虽然只是普通古筝的一半，相比也不是什么很好的“料子，”但我还是很珍惜它。

　　我对它的喜欢可能多数时候只是三分钟热度而已，但它却也成了我打发闲暇时光最好的工具。我曾经也去专门学音乐的教育机构呆了一个月的时间，古筝老师只交会了我一点基本的手法和曲子，这课程就那么草草的结束了，后来我也因为各种原因没有坚持学下去，更多的时间是自己在网上搜视频自学。

　　通过一些简单曲谱的联系，我勉勉强强还能弹出其中的一二，虽然对曲谱并不熟练，但还是可以听出其中的音色的。最令我头疼的是，我唱歌走调，所以在拍打曲谱的时候，我的节奏就乱了，像是我自己改编的一个版本似的。我算是真正见识到什么叫买家秀好卖家秀的区别了。

　　我觉得古镇入门并不是很难，即使没有专业老师的指导，只要自己肯花时间去练习，自己也能自学成功的。天才并不是一天练成的，而是需要一步一个脚印走出来的，相信自己也能做到。

　　古筝作文500字 篇31

　　在我上二年级的时候，妈妈曾问过我，我是要学古筝还是画画。那时候稚嫩的我对古筝没有什么了解，于是，我就好奇地选择了古筝。

　　我还清楚地记得那是一个下雨天，我和妈妈坐着三轮车到了琴行。

　　进入了琴行，就仿佛进入了天堂一般悠扬的琴音柔和、甜美，如同行云流水，时快、时快慢。一会儿急促，一会舒缓，就仿佛人在对话一般。我羡慕不己，觉得如果自己能弹到这般境界的话，就满足了。这更是让我喜爱弹古筝了。

　　在第一节课上，老师先教我基本指法，我学得非常快，一下子就学会了。我起初很有耐心地弹着，十分好奇。但是学了几节课以后，每天回家都得练，我就开始不耐烦了，回家能不练就不想练，但是我不耐烦归不耐烦，毫无把我那学好古筝的决心给动摇。

　　慢慢地，我学会了第一首曲子。我既兴奋又激动，那时，我又重新回到了最初那个时候的状态，每天都坚持练习，而且不是被迫的、而是主动的。现在，第一首学会的`曲子虽然对我来说是非常简单的，但是那首曲子却是我重新恢复兴趣的曲子！

　　现在，我已经弹六级的曲子了。随着一级级的难度增大，我的技艺也越来越好了，但我却毫不松懈。

　　我现在也能弹得有模有样了，虽然还是有些不成熟，但我的努力却是不少的。弹了古筝，会使我的心情好转，使我沉醉于其中。

　　我想，这就是熟能生巧吧！

　　古筝作文500字 篇32

　　每一个人都有令自己难忘的往事，我也不例外。我经历过的事就像满天星斗，数上三天三夜也数不完，但是，让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。

　　记得那天下着毛毛细语，我穿着薄薄的演出服，凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆，呵，场内座无虚席，却鸦雀无声，就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁，郑老师笑着说：“下一个就该你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张大嘴巴，心“砰砰”跳个不停，紧张得脑子似乎全空了。这时，郑老师好象看穿了我的心思，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“不要紧张，你肯定行！”眨眼间，就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻，我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望，只见她向我投来了鼓励的.目光，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我演奏的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐到椅子上，定了定神，就开始演奏起来。弹着，弹着，我忘记了一切，越弹越放松，仿佛走进了音乐世界之中，身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花，站起来向评委深深地鞠了一躬，然后迈着轻快的步子走下了台。

　　这件事虽然过去一年多了，但是它将永远定格在我的心里，因为这是我第一次参加古筝现场比赛。

　　古筝作文500字 篇33

　　今天，天气晴朗，太阳照在脸上暖和和的，鸟儿在枝头歌唱，今天是古筝开学的第一天，我和妈妈一起坐公交车去古筝王老师家。

　　到了王老师家，老师的样子没变，还是那么的和蔼可亲，平易近人，嘴角总挂着一丝微笑。可头上的白头发却多了好几根，脸上的皱纹多了好几处。妈妈给王老师说了几句话便出去了，我便静静地等待着我的同学。

　　人都到齐了，我们便开始上课了，老师带领着我们复习了一遍《瑶族舞曲》。听王老师说今天我们要学习一首新的曲子，叫做《香山射鼓》老师讲道：“这首曲子主要是以烟雾缭绕的”“香山”为题，主要描述了陕西关中自古以来一年一度的“香会”活动，由于当时大多数的人都比较信佛，所以每当这天来临，大家都会到这座山上去烧香、拜佛、虔诚祷告，每个人烧的香中散发出来的'香味把这座山给环绕了，所以称它为“香山”。

　　这首曲子中的许多部分都是在描写人们向佛祖忠心祈福和烧香拜佛的情景，王老师教了我们两段并要求背会，我的心中很困惑为什么老师讲了半节课，而不直接教我们呢？王老师好像看透了我们的心思，解释到：根据我们的基数越来越高，学的曲子也越来越长，但是还要求背会，这时候就要理解意思，当弹琴的时候不要只想着曲子，要把画面也浮现出来，这样记得才最牢固。我听了恍然大悟，这真是一个好办法呀！

　　古筝作文500字 篇34

　　我第一次接触古筝的声音，是在4年前的一个文艺晚会上。在《春江花月夜》流水一般的筝韵里，一群婀娜多姿的古装仕女款款而来，长长的水袖，轻盈的腰肢，和着春、江、花、月、夜五个层次铺开，翩翩起舞。仕女们脸上挂着淡淡的倩笑，美目里蕴含着浅浅的流盼，演绎了“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霞”淡雅空灵的'境界。

　　我拉着妈妈跑到舞台的最前面，一看到古筝，我想：这古筝立起来应该比我高……我仔细数了数有几根琴弦：“1、2、3……21，一共有21根琴弦。天哪！这么多琴弦，怎么分得清呢？”一位大姐姐走了过来对我说：“只要有心学，再多的琴弦也分得清。”我缠着妈妈给我买一台古筝，妈妈答应了。

　　刚开始学的时候，指法比较简单，很好掌握，可是到了后面可就难了，指法一个比一个复杂。多如牛毛的要求和标准压得我无法呼吸喘息，手臂还累得够呛，特别是我的小拇指不听话，总是伸不出来。老师会用笔杆打我的指头，真是苦不堪言。我对自己也失去了信心，对古筝越来越没有兴趣。但我还是慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣，特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一首古筝曲时，我更加充满了自信。

　　这几年中，我从古筝曲子知道了《井冈山上太阳红》乐曲以轻快流畅的旋律描绘了祖国的大好河山；《台湾儿女的心愿》乐曲以深情的旋律、浓厚的情感表现台湾儿女渴望回归祖国怀抱的迫切心愿……

　　古筝——给我的童年带来了丰富的色彩，为我今后的人生架起了一座美丽的桥。

　　古筝作文500字 篇35

　　人生总会有很多的第一次，而我的第一次是最特别的，今天，我就要给大家讲一讲。

　　记得我二年级时进入了古筝组，我信心十足，老师说的我都会。一个学期过后，就要开始学曲子啦！我开心极了，老师一发下谱子时，我认真地看着，忽然间，我愣住了，我完全就看不懂。“要开始上课了，都安静。”老师大声地说，我们马上停止了讨论，认认真真地听着。下课了，老师见我闷闷不乐便走过来问我：“欣茗，你是不是不会啊？”我小声地说：“有一点儿不会。”等到全部人都走了，老师就把我留下来一心一意地教我。半小时过后，老师说：“在家里要多练习练习，在学校也要多练习才行啊！”

　　每天早上，我都会来古筝室练琴。一天、两天、三天……皇天不负有心人，经过一个月的刻苦练习，我终于练会了。我再看看自己的手，通红通红的。虽然很疼，但我还是无比地开心。现在的.我可以去表演，可以去考级。慢慢的，我觉得练古筝已经成为了我生命中不可缺少的部分。我每天都会去练琴，我觉得在我有困难，有烦恼，不开心时，只要弹一下古筝，太阳就会在我的头顶出现。

　　古筝给我带来了很多快乐，我喜欢弹古筝。并且通过练古筝，我明白了做一件事情要认真对待，不要放弃，正所谓“条条大道通罗马”，只要坚持，我们会发现有另一条路通往成功。

　　古筝作文500字 篇36

　　时间过得可真快呀！转眼间二年级的学习生活就结束了，本来想在这个暑假好好玩玩的，可是这个暑假里有一个艰巨的任务等着我，那就是古筝考级，我今年考的是业余七级。

　　由于平时上学，不能练琴，所以任务落在了剩下的近两个月的时间上，暑假一开始我便开始了艰苦练琴的生活，我每天不仅要练琴，还要学英语，还要学游泳,根本没有空闲的时间。我这次考级的曲目是《战台风》，这首曲子对我来说有点难度，但是经过老师的指点，在加上我自己认真刻苦的练习,我的进步很大，有时候走路的时候我都在唱谱子呢！

　　考级那天我和妈妈早早的来到了考级的.地方，我看时间还早，就想先跟同学玩一下，但妈妈却让我看着别人弹琴，她怕我玩野了，心收不回来。我只好无精打采地坐着看别人弹琴。突然，我听见评委老师叫我的名字，我平静地走过去把准考证交给评委老师，然后坐在椅子上开始弹琴，我流利地弹完考级曲目，只见评委老师笑嘻嘻的对我说：“不错，弹得很流利，如果弹琴的时候身子动一下就更好了。”我谢过评委老师，走出考场后顿时感到一阵轻松。

　　这次考级让我懂得了一个道理“台上一分钟，台下十年功”。考级的过程虽然只有几分钟，但是为了准备这几分钟，那也不是一天两天的努力就能达到的。

　　古筝作文500字 篇37

　　在生活中，我有许多朋友，在学校我与同学为友，在家里我与古筝为友，它可以让我冲刷一切烦恼；可以令我振奋心情；还可以陶冶情操。

　　我从四岁半开始学古筝，刚开始，我信心十足，学得不易乐呼，但不久，我就觉得弹琴既单调又辛苦，每天就练那几个音、几个调，常常练的我的小手发麻、发酸、发疼。我也哭着对妈妈说过， “我不想学了”。但妈妈说：“学什么都要坚持，不能半途而废，只有坚持才能成功。”我听了，似懂非懂地点点头。

　　记得，学琴的第二年，一个寒冬腊月，北风呼啸，太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床，我还有点感冒，头有点晕晕的，我想，这么冷的天，妈妈应该会“大发慈悲”不让我上琴课了吧。谁知，妈妈还是说：“到点了，上琴课去”。我不敢违抗妈妈，穿着大棉衣，裹着围巾，全副武装。刚踏出门，一股刺骨的寒风迎面而来，我不禁打了个寒战，畏畏缩缩地来到了琴行。“来，先弹练习曲，不对！不对！要指尖用力，”“错了，这个音要用拇指弹，重来。”老师不厌其烦地辅导我。50分钟过去了，课结束了，不到六岁的我哭了，因为我发烧了…….

　　就这样，天天练，天天弹，四年半过去了，9岁的'我终于过了十级。我的古筝水平提高了不少，会弹好多优美的曲子。至今，古筝一至是我在家最好的朋友，闲暇时，我喜欢聆听自己弹出优美的声音，因为这种声音让我知道了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。

　　古筝作文500字 篇38

　　“朱怡珍，蒋家旻，你们赶紧去练练音乐，其他孩子抓紧时间化妆！”杨老师提醒了我们，忙着准备演出。

　　原来今天是尹达乐器店的年度夏季报告演出。我和我的好朋友蒋家旻表演了云南民族舞曲《泼水》。

　　彩灯亮起，表演开始。第一个节目是合奏，曲目是《小星星》和《沧海一声笑》。伴随着音乐，我和其他小朋友一起演奏欢快的歌曲，虽然我们还年轻，但是我们的大师级艺人很大胆，很多家长拿出手机给我们拍照。杨老师也给了我们很大的夸奖。

　　当我听到主持人宣布：“接下来请欣赏古筝合奏《泼水》，表演者朱亦辰和蒋家旻！”我和我的好伙伴走上台，在古筝前轻轻坐下，深吸一口气，开始表演。手，快板，小捏，花作曲手段…，每一个动作，每一个音符，我们两个配合得当，音乐如溪流般在指尖流淌。我们弹快板的时候，手指在琴弦上欢快地舞蹈；我们弹慢板的时候，手指在弦上悠闲的走着。我们聚精会神地演奏，观众听得停不下来。歌曲结束时，观众报以雷鸣般的掌声。台下，平时严厉的杨先生兴奋地把我们抱在怀里，连连称赞我们是勤奋的好孩子。

　　接下来，我在观众中享受了琵琶、钢琴、吉他、电子琴等乐器的演奏。弹琵琶的大姐姐像电视里出来的小仙女，弹钢琴的.小哥哥又可爱又可爱。每次节目结束，大家都给小演员鼓掌。这是对所有演员一年来努力学习和刻苦练习的一种赞扬。

　　时光飞逝，精彩的节目还在继续，但我还是告别了老师和朋友，依依不舍地踏上了回家的路。

　　古筝作文500字 篇39

　　清脆的声响，久久萦绕在耳畔的余音，第一眼见到它，便喜欢上了，在许许多多令人眼花缭乱的乐器中，我选择了古筝，于是，我便踏上了学习古筝的道路。

　　一开始，我对乐谱一窍不通，古筝上那十三根长短粗细各异的琴弦看得我的眼睛直花，弹出一个音符，要在十三根弦中找上很久，但是时间长了，我对琴弦越来越熟悉，弹出的音符也流畅了许多。渐渐的，我对于古筝再也没有刚开始练习的新鲜感了，平常作业布置多一点，就以作业多为借口逃脱枯燥无味的练习。由于我经常逃脱练习，妈妈一反平时对我宽松的态度，严厉地批评了我，语重心长的告诉我说：“所有的音乐家都是不学就会吗？所有成功的人们他们没有付之于努力吗？所有的.果树都是在经历了风吹雨打之后才会硕果累累。没有汗水，也就没有成功，你现在还没有上初中，正是培养一个爱好的时候，时间是挤出来的，没有挤过，怎会知道它挤不出来？妈妈希望你好好想。”

　　是呀，时间是靠挤出来的，爱迪生也说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”流过汗，才会有丰收的果实。勤奋是多么的可贵，我要用勤奋换来成功的辉煌！

　　我是越来越爱古筝了，通过学习古筝，练就了我的毅力，培养了我的好习惯，它让我深深的感受到，体会到：吃得苦中苦，方为人上人。

　　古筝作文500字 篇40

　　琴音缭绕，情还未了……

　　——题记

　　自幼时起，古筝便占据了我心中最柔软的地方。红尘无韵谱残章，而古筝则是最美的一章。

　　未曾记何时，也未曾记何故，我喜爱上了它——古筝。双手在细长的琴弦上来回翻滚动，所奏出的音，宛如一场又一场的好戏在眼前上幕。开头的委婉，中间的高潮，最后的舒缓。在我心中，它是有灵魂的，不然怎能弹出如此美妙的琴音？

　　仅为喜爱，我还要奏响它。调弦，试音，凝听，拨动，弹奏，每天重复着这普通得不能再普通的动作。学琴三月，却未曾弹出一曲，老师也无奈。但我从不想放弃，那些充满韵调的琴音，一次又一次鼓舞着我，于是，我不顾风雨来学琴，每次我在他人玩耍时不停地练习着，我曾发誓过要奏响这一琴音。不止一次我努力尝试，又何谈来放弃？总有一天，我的.琴音会绽放出最美的色彩。

　　我，已学琴五年，无数的音色在我脑海中回荡，还记得我第一次参加演出《彩云追月》。整襟端坐，望着粗细不一的二十一根琴弦，深吸一口气，用玳瑁制指甲，奏出了第一个音，日光缓缓褪去，只留得天际那几朵飘然的彩云。琴声缓漫，大地静了，微弱的日光挥洒至每一处角落，仔仔细细，毫不疏忽。琴弦来回翻动着，孤独的彩云见此景，心中居然漫出欣喜，便希望与其作伴，但天命不可违逆，刮奏骤然停止，彩云悄然褪去，最后消失在无声的尾音中。手缓然落下，只有脑中的琴音在回荡。

　　我对古筝多是一种情，它使我热爱生活，坚持不懈，欣赏美与爱。

　　古筝作文500字 篇41

　　“扑通，扑通，扑通——”我的心儿急速地跳着，脸羞得通红，似乎有一只兔子在心里跳着。那是前年的五一劳动节，一个阳光明媚的假日，我要参加一场古筝初级赛：弹奏一首优美欢快的古筝曲《劳动最光荣》。

　　上午七点半左右，妈妈带着我到达了地点。一到等候区，我就坐立不安了，一定要让妈妈拿书给我再看几遍谱子，看的同时，我的手脚都在不停地抖动，脸紧张到发白，心儿怦怦地乱跳着。老师报到了我的名字，我更紧张了，吓得都愣了神。妈妈拍了拍我的背，我才察觉到即将要上台。

　　这时，主持人精神抖擞地说：“请14号任思蓉小朋友上台给大家演奏！”顿时，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，用颤抖的声音自我介绍道：“大家好，我是任思蓉，今天给大家演奏的'曲目是《劳动最光荣》。”等我坐下时，台下仿佛有一千双眼睛在盯着我，我怀里像揣了只兔子一样，脸上火辣辣的，心都提到了嗓子眼。过了好一会儿，我觉得没必要这么紧张，也就慢慢放松了下来。表演完，校长从另一间来了，只听她赞叹道：“这是哪位同学啊？弹得这么好！”霎时，我的心里比吃了蜜还甜，妈妈也向我投来赞许的目光。

　　当然最后，我是第一个晋级的，也取得了古筝初赛的一等奖，我不禁感叹：“小任同学，以后你一定要自信哦！”

　　古筝作文500字 篇42

　　每当我听到音乐的时候就会手舞足蹈，我尤其喜欢古筝，它那美妙、婉转的声音深深地吸引了我，所以我就恳求爸爸给我报了古筝课。

　　不久，爸爸就搬回一架黄褐色的古筝，古筝长约163厘米，有21根光滑的琴弦和21个像士兵一样挺立的弦码。初见到古筝，我兴奋不已，一会儿用食指轻轻地拨弄琴弦，一会儿用中指敲敲筝盒，古筝就发出清脆美妙的声音，我热切期待第一节古筝课的`到来。

　　第一节古筝课，我见到一位和蔼可亲的贾老师。她总是微笑地看着我，耐心地和我说话。我还发现上课的同学们指甲都是黑色的。我好奇地想：“是不是练古筝的时候练成黑色的了？”我正在思忖间，贾老师交给我一副古筝指甲，并教我如何戴指甲。说戴着指甲弹，古筝会更好听。这时我才恍然大悟：原来同学们戴的是假指甲。

　　刚学的时候贾老师耐心地教我们高音区在哪，低音区在哪，倍高音区和倍低音区在哪，使我懂得了古筝的音区。虽然，刚开始学习古筝比较枯燥，但我还是不厌其烦地练习。有时候，我的手会弹得疼起来，但我咬咬牙，坚持练习。有一次，妈妈嫌我弹得不好，我就大哭一场，还是贾老师及时安慰我。从此，我更加认真地听讲，积极地练琴。随着时间的推移，我学会了勾、托、抹、大搓、小搓、摇指等指法。老师说：可不要小看它们，在很多曲子里都会用到这些基本功。

　　现在，我每天刻苦练功，终于会弹七八首好听的曲子。古筝成为我的一位心灵相通的好朋友。

　　古筝作文500字 篇43

　　星期五早晨，我四点就起了床。这是因为我要去参加古筝比赛，第一次参加这样重大的比赛，免不得有点小激动。

　　5点来到古筝班，读了20分钟的书，老师终于来了，车也来了，上了车，真凉快啊！大巴车上有空调，也不热了，因前两天泄洪，多个地方还有水，所以又绕了几圈，接了北站的学生，正式出发，跑跑停停，9点多才到达郑州高新区。

　　我们排着队上了三楼，先把衣服换上，这次的衣服是一身古典装；雪白的`长袖上印着几朵淡淡的花，下身的裙子也很合体，看起来很有几番风味。我们都排队等着化妆，有化妆的，有梳头的，有戴指甲的，小屋里忽然热闹起来……

　　等到准备完毕，离表演就只剩15分钟了，进入赛场时，老师千叮咛万嘱咐：千万不要快，按照老师教的弹，听音乐。到了里面，我安安静静地地坐到位置上。

　　我们弹的是《小苹果》，小苹果是一首欢快活动泼的音乐，它饱含着热情，让人们不由自主地就跳起舞来，它也很喜庆。我非常自信：前几次排练时速度经常快，这次肯定能弹好。

　　轮到我们了，台上有九架古筝，我们按照顺序上场，等待音乐的响起，我弹的时而快速，时而缓慢，时而侧耳，仿佛沉醉在那美妙的音乐当中。我细长的手指在古筝上拨动，发出流水似的声音，演出结束后，观看台发出阵阵掌声，演出成功了！

　　我可真希望这次比赛能得金奖！

　　古筝作文500字 篇44

　　昨天，我参加了民族乐器水平等级考试，我考的是古筝八级。

　　下午三点半，我来到了考点。在考场外，我迅速把甲片包在手指上，又看了几遍谱子，心里十分的紧张。这时，老师走来告诉我们要放松，千万不能紧张。我才把提起的心放下一点儿。

　　几分钟后，我们进了考场，我的心又一次提起来。轮到我了，我缓步走向古筝，坐定，微微吸了一口气，调整了情绪，开始拨动琴弦。我先弹了《将军令》，那感觉还真像是在战场上，先是战士们冲杀的声音，又是激昂澎湃的'鼓声。一会儿，又成了将军在草原上踱步徘徊，思考怎样赢得这一仗。接下来，就是战士们埋伏着攻击。最后，战士们终于打了胜仗，击败了敌人，又敲锣打鼓，回到了营地……

　　接着，我又弹了《井冈山上太阳红》。开头先描述了日出时，井冈山上红红火火的样子。一会儿，又变成了人们正唱着舒畅、缓慢的山歌。接着，又深情地描绘了人们缤纷悠闲地五彩生活。最后，又回到了那充满激情的岁月……这些曲子时而高亢激昂，时而婉转低沉，都抑扬顿挫，引人入胜。我十分投入地弹着曲子，不知不觉中好几分钟过去了，曲子弹完了，考试也就此结束。我一直到了考场门外，心才完全平静下来。

　　希望这次考试能顺利成功获得优等，如果失败，我也不会气馁，只会更加努力，一定要在十级考试中获得好成绩！

　　古筝作文500字 篇45

　　在我很小的时候，就有一个梦想，那就是成为一名古筝演员。

　　上一年级时，爸爸和妈妈带我去琴行学才艺。我哭着喊着让妈妈给我买古筝，妈妈说：“既然你选择了它，就要坚持学哦！”我说：“嗯！我一定会坚持的。”

　　到了二年级以后，我有一些松懈，开始不练古筝了。妈妈看我不好好练，便语重心长地对我说：“当初你不是答应过妈妈坚持下去的吗？现在怎么言而无信了？”我回答道：“妈妈，古筝太难学了，我……我……我不学了。”“来，宝贝，妈妈陪你一起练！你教妈妈弹古筝，好吗？”从此，我和妈妈每天练习一会儿，我的进步飞快。

　　三年级时，我弹得曲子经常受到老师的表扬，但是由于时间紧迫，今年又加了英语、科学两科，作业又多了许多，练习的时间又减少了，慢慢地我不太接触古筝了。但是我心想：这回不能让妈妈再次叮嘱我了，我一定要管住自己。于是，我每天早早地完成家庭作业，就自觉的练一会古筝，进步确实挺大咧！

　　现在，我上四年级，学习任务更重了，但是为了早日实现我的梦想，我还是坚持每天练一会古筝。

　　古筝是一种带有古典美感的乐器，把柔美的感觉从乐曲中发挥出来，才是古筝的.真正价值和意义所在。

　　梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦成为事实为止，像种子在大地下生长一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。

　　我相信，我的古筝梦一定可以实现！

　　古筝作文500字 篇46

　　我从二年级时开始学古筝。那时而急，时而缓，时而轻快，时而沉重的旋律让小小的我深深地陶醉在其中，因此，我爱上了古筝。

　　我发现，每首曲子都有不同的感情色彩。那《战台风》的激烈，让我心潮澎湃；那《汉宫秋月》的凄凉，让我深表同情；那《井冈山上太阳红》的欢快，让我心情舒畅；那《丰收锣鼓》的喜庆，让我喜笑颜开……总之，我之所以能体会到其中的感情色彩，是因为我对古筝的那种强烈的爱从来没有间断过。

　　我觉得，古筝总是那么诗情画意。每当我戴上指甲的指尖轻轻拨动那一根根弦，那一个个美妙的声音就会缓缓钻进我的耳朵；当我的指尖缓缓地拨动每一根弦，那一首优美的曲子不仅钻进了我的耳朵，还流入了我的心田，让我身临其境。我甚至不敢相信这如此悠扬的旋律是从我的手指下弹出来的'，我为我弹出的曲子而感到骄傲。从一级到现在，我弹过超过30首曲子，首首都是那么动听，那么惹人喜爱。到现在，我已经考过了8级，再冲刺一下，就能考过10级。每考过一级，我对古筝的爱就增加一级。现在，我已经把古筝当成我的知心好友。就算我过了10级，我对古筝的爱也不会随着时间淡化，逝去。

　　弹古筝既让我手指灵活，也陶冶了我的情操，使我的心灵受到净化，变得充实，我爱我的好朋友――古筝。

　　古筝作文500字 篇47

　　我喜欢古筝，是因为古筝不但外表美观，而且声音更是清脆悦耳，只用几个指法就能弹出好听的声音，有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。

　　从此，我就跟着老师认真学习，从简单的音符到曲子，从简单的指法到熟练地弹奏，我一步也不敢怠慢，因为我知道，只有刻苦练习，才能弹奏出一支优美的曲子。功夫不负有心人，我通过了四级的考证，那时的场景我至今仍历历在目。

　　那是一个星期六，我学完了古筝，老师对我们说：“下个星期就要考级了，大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子，我希望你们取得好成绩！”

　　考级那天，阳光明媚，我早早地来到考级大厅，焦急地等待着，快到我的时候，我异常紧张，生怕自己出丑。这时，在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心思，摸着我的头说：“孩子，别紧张，相信自己！”听了妈妈的话，我的心才慢慢平静下来。“下面有请十一号选手上台弹奏。”随着主持人的.宣布声，我走上了舞台，我先给评委老师深深地鞠了一躬，然后端坐在古筝前，开始演奏《渔舟唱晚》。当我的手指弹起音乐时，我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底，彩霞满天的暮色中，离开水边。乐曲结尾时，渔夫划着小船回家，湖面又重归平静。这是一副多么动人的画面！琴声止，而我意犹未尽……

　　我爱古筝，它陪我走过春夏秋冬，它的声音，神仙都会陶醉！

　　古筝作文500字 篇48

　　五用份，古筝肖老师告诉我六一要去哈尔滨参加“梦想中国”全国艺术人才成果比赛，古筝比赛，要我们好好练琴，5月29日走，到哈军工院嘉诚旅店。我听了这件事非常兴奋，我马上练琴，我每天回到家写完作业就认认真真练琴，我每天都练很久，我参赛的曲子是《春苗》，我琴练的非常投入，有一次我正在专心的弹琴，妈妈说：“吃饭了”，我还在练，一点都没听见。妈妈说我真的做到专心致志了。

　　到了29日那天晚上，我和吴伯轩、妈妈登上了去哈尔滨的.列车，非常高兴，兴奋的一夜都没睡好，第二天天还没亮我和吴伯轩就起床玩了起来，过了一会火车就到站了，吴伯轩的妈妈、我的爸爸都来接我们，我们打车去了嘉诚旅店，一进门人山人海，非常拥挤，都是来参赛的，有笛子，提琴、萨克斯。肖老师说：“去化妆”，“啊？还要化妆？这是我没想到的，”化完妆我一看自己，像一个戏剧演员，挺美的，我喜欢。

　　比赛要开始了，参赛人员和家长满满的做了一圈，中间放了三架古筝，评委在中间有六七个，我坐在凳子上等，我看有几位大姐姐弹得非常好，不一会我非常紧张，“怎么还不叫我？”我就这么想着，终于叫到我了，我走到台上鞠了一躬，开始演奏了，我不断的鼓励自己我能行，一定能弹好，就这样我认真的弹完了。

　　我回家的路上还在想：“我弹的好吗？能获奖吗？这次比赛很紧张，第一次不算好再来第二次。”

　　古筝作文500字 篇49

　　在我的成长中，许多事情都已经忘记了，但是，那一件事我永远忘不了。

　　记得那时是炎热的八月，太阳像个大火球一样烤着大地，让人感到烦躁。就在这时，爸爸开车把我送到古筝考级的地方。那时，考官还没来，我就在候考室静静地等待老师的`到来。

　　啊！考官不知什么时候已经来到了考场。并宣布：“一号同学请进考场，二号、三号、四号……七号到第一间候考室等待考级。”因为这是第一次考级，我的心已经开始害怕、紧张了，我的身体已经进入了“发抖模式”。心跳开始加速，腿在发抖，可见我的心里是多么紧张啊！

　　“七号同学请进考场室。”我的脑海中响起了这道声音，立即起身走进了考场。啊！这儿真美，四面墙壁刷的全是绿色的油漆，让人感到很舒服。我走到古筝旁，对考官鞠了个躬说：“评委老师好，今天我的考级曲是《三十三板》和《银钮丝》。”话音一落，我就坐在椅子上，双手拨起琴弦，我一时沉迷在音乐中，忘记了紧张，忘记了害怕，丝毫不知周围的环境。整首曲子弹完了，心里又怦怦直跳，我抬头一看考官，考官正在写什么，然后说：“好了，你可以走了。”我听完就跑出了考场，心里一下子轻松了许多。

　　考级证书下来了，我一看，成绩竟然是合格，我一时非常开心。通过这次考级，让我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。只有付出，才有收获。

　　古筝作文500字 篇50

　　我的心怦怦直跳，不时望向那扇紧闭着的门，我希望在里面弹的是我，又想像逃兵一样一刻也不停留地离开这儿。在忐忑不安的等待中，我的手已经变得汗津津了，我隐隐听见有古筝的声音传来，但此刻已没有任命心情去欣赏了。

　　这是我第一次参加古筝考级，是我古筝路上的一次里程碑，意义非同小可，爸妈也非常重视。我紧盯着谱子上的音符，一遍遍的看，但没有任何感觉，在脑中想像的全是古筝的场景。

　　我的心飘到了考级前：夏夜，衣服湿乎乎地紧粘在我身上，蚊子在我腿上来回转悠，我无奈地看着小伙伴们在远处玩耍的身影，心中满是渴望，渴望成为其中一员。我下意识地翻着谱子，谱子已经被我翻得有些模糊了。

　　“十五号”，我被老师的喊醒了，我抬起头，有些欣喜，也有些不安地走向考点，房间中只有我自己陌生的`脚步声。

　　我坐在古筝前，用微微颤抖的手开始了演奏，在左右手配合时有些控制不住，左手按弦时重的过头了，右手急左手慢形成了鲜明的对比，“错了”，我暗叫不妙，硬着头皮往下弹，又错了一处，磕磕绊绊，我因羞愧而有些不知所措，呆坐在那里。

　　我想起我在这之前所做的努力，难道就这亲白费了吗？我第三次弹起，终于，在弹到最关键的节点时，没有失误，恍然间，我看到无数人在为我喝彩……

　　困难并不可怕，只要有战胜它的信心，就一定会成功。

　　古筝作文500字 篇51

　　“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，这是谁在弹琴？原来是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹，也是我的好朋友。她浓浓的眉毛下，有一双水灵灵的大眼睛，显得那么纯洁无暇。

　　今天，小伍怡过生日，她为我们演奏了一首古筝曲《出水莲》。只见她的手指在琴弦上时而弹，时而拨，时而按压，时而颤动，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一样。优美的乐曲从琴弦上飞出来，时而高昂，时而低沉，时而急促，时而缓慢。

　　这时，一幅美丽的《莲荷图》展现在我的眼前：雨后出晴。天蓝蓝的，云白白的，太阳红红的。大地沐浴在金色的`阳光中，显得格外清新。小溪边跑边唱着歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。微风吹过，送来树林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙”。林中不时传来小鸟的鸣叫：“唧唧，喳喳，叽叽喳喳”小溪漫过青青的草地，汇入一个清澈的小湖。湖中满是莲荷。圆圆的荷叶碧绿如洗，上面滚动着雨珠，就像颗颗晶莹剔透的珍珠。万绿从中点缀着几枝亭亭玉立的荷花。有的展开了笑脸，有的羞涩地打着苞儿，那白色的花儿显得那么结净、高雅，一尘不染，那粉色的有是那么柔美客人。

　　不知不觉琴声停了。我陶醉了！我禁不住赞美她的琴艺。据说，小伍怡五岁就开始弹琴，经过多年的努力才有今天的收获。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”这分收获是小伍怡应得地！

　　“加油啊，加油！你一定会胜利！”我情不自禁地在心中默默祝福这个勤学苦练地弹琴地小姑娘！

　　古筝作文500字 篇52

　　有一天，在电视机的央视音乐频道上看到一位和我差不多大的女孩在弹奏古筝——《战台风》，我被这短短5分钟的音乐深深地吸引住了，由此，我对古筝产生了浓厚的兴趣。我本来也很喜欢音乐的，也想让自己在舞台上弹奏出这样一段美妙的音乐，获得观众们的热烈掌声。于是我就对妈妈提出了学古筝的想法。妈妈说：“学古筝不是一件容易的事情，首先要准备坚持不懈的精神，你能做到吗？”我使劲地点了点头。既然妈妈给我这个机会，那我应该好好把握，实践“坚持不懈”。

　　妈妈为我报了培训班，从那天起我就努力的在学习，时时刻刻想着妈妈说的话。一星期只有一节课，我是每个星期天去的，其他的时间都是用来复习，练习星期天所学的.内容。

　　刚学的时候就觉得学古筝很简单，根本不需要每天练习，没有妈妈所说的那么难。慢慢地，我发现学古筝并不容易，有的时候我甚至有“放弃再学习”这个念头。妈妈看出了我的心思，就对我说：“三天打鱼，两天晒网的都不是有用的人，都是懒惰之人，永远也不会成功。”我知道妈妈想说什么，就是问我对她的承诺去了哪里？教育我不要知难而退，而要勇往直前。听了妈妈的教诲，我想我既然选择了学古筝，就应该坚持到底把它学好。

　　现在，我仍走在学古筝的路上。当我攻克了一个难关之后，感觉浑身轻松，有使不完地劲。我想我终于找到了这种成功的喜悦感了。今后，我会加倍努力，会越弹越好。

　　古筝作文500字 篇53

　　我的古筝情缘不知何时开始爱上古筝，可能是因为一直以来内心蕴藏着挥之不去的古典情怀，悠扬清远的筝曲常令我沉醉神往。古筝在我心目当中是才子佳人、高洁之士所弹奏的乐器，只有拥有兰精神、竹品格的君子才能弹出绝伦脱俗的曲子，一直神往不已，却觉自己遥不可及。来到凡音，暗自庆幸自己的幸运，终于可以零距离解触古筝了，我想这也是冥冥之中注定的缘分吧。与古筝近距离接触，发现一切都那么清晰，包括枯燥的基本功。近距离看古筝是那么陌生，我不知道我要的旋律是由哪些弦组合出来的，一切从零开始，一步一步前行，每每急于求成、心生烦躁。知道了，这就是磨合的痛苦，我在熟悉古筝、古筝也在熟悉我，是互相磨炼，也是自我修炼。但我从来没想到放弃，反而更热爱古筝，因为它在我面前更真实了。终于学会的第一首曲子---《渔舟唱晚》。

　　三年级的时候，是妈妈带我来学习古筝。当时的我真可谓是满心欢喜，但我却不曾想到学习它将会受的苦。从那时起，古筝正式走进我的生活。时间长了我的`手指肚又红又肿，慢慢的磨出一层茧子，于是，每弹一下，我的手就仿佛针扎一样疼。虽然练琴的过程充满了心酸，但我的心里却在默默的坚持。慢慢的，我发现在与古筝相知的过程中，原本娇气的我变得越来越坚强了。

　　自从我见到古筝，它就一直不断的带给我乐趣。它为我的生活增添了无穷无尽的乐趣，改变了我那略带无趣的生活。让我的生活充满永不言败的气息！

　　古筝作文500字 篇54

　　每次坐在古筝前细细品味美妙的乐曲时，我总会抑制不住内心的激动，脸上露出甜甜的微笑。因为这架古筝承载着太多太多的关爱。

　　记得我第一次在琴行接触古筝时，就感受到了它的独特魅力。妈妈见我这么喜欢古筝，就让我学古筝。

　　然而，学古筝的过程并不像我想象的`那样顺利。我的手小，常常够不着“倍低音”的琴弦。为此，我很苦恼。妈妈把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“孩子，世上没有做不成的事，只要你肯努力。”

　　妈妈的话鼓励了我。我重拾信心振作起来，加倍努力练习。那时正值寒冬，天特别得冷。妈妈温暖的大手握住我的小手，一边帮我搓着手，一边说：“孩子，妈妈知道你练古筝受苦了。可世界上没有什么事情，随随便便就能成功的，坚持就是胜利！妈妈相信你。”妈妈的话如同一股暖流涌遍我全身。

　　渐渐地，我彻底爱上了古筝。每天一放学，我就会丢下书包，坐在古筝前一遍又一遍地弹奏新学的曲目。有时，我会沉浸在幻想中，仿佛我也是曲目里的一个音符，与其他音符一起欢快跳跃。

　　在妈妈的鼓励下，我自己的努力下，现在的我已经会弹许多曲子了。那些优美的曲调，散发出的高贵的气质，连我自己也陶醉其中了。

　　如今，古筝伴我走过了五个春夏秋冬，它还将继续伴我成长！

　　古筝作文500字 篇55

　　艺术，每天都陪伴在我的身边。当我伤心时，总会弹起那架我心爱的古筝，那悠扬的琴声总会让我去除我心中的烦恼，让我心情180度的大转弯。

　　记得有一次，我出去比赛，比赛前，我心里十分紧张，生怕发挥不好。比赛时，我走上舞台，坐了下来，聚精会神地弹起《战台风》，那优美的旋律带走了我紧张的心情，使我慢慢放松下来。我扫动着琴弦，身体仿佛处在那抗击台风的战斗场面上，紧接着，我拨动着琴弦，弹起抗击成功时的旋律，心情也随着旋律激动起来，似乎自己也成了抗击台风的.成员，好似自己也尝到了胜利的喜悦。

　　很快，我表演结束了，在阵阵掌声中我走下舞台。到了颁奖时，我的心情也越来越激动。突然一个甜美的声音响起：“第一名陈子禾同学。”是我？怎么可能啊，难道我听错了？我好奇地想。只听那声音又重复了一遍，我一听，立即走上了颁奖台。我拿着手中的获奖证书，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还甜。

　　艺术，它让我品尝到成功的喜悦，让我自信洒脱。艺术，是开启自信大门的钥匙，它锻炼了我恒心和毅力。艺术犹如一颗美的种子，遇到适当的温度和泥土，就能开出绚丽的花朵，让你享受由此带来的快乐的生活。

　　每当我坐在古筝旁，总会情不自禁地弹起它，把烦恼抛在脑后，让喜悦充满心灵。啊！是艺术它让我的学习和生活充满了自信和情趣。

　　古筝作文500字 篇56

　　时光从指缝中流过，一眨眼，大半年就这样过去了，古筝考级也如约而至。

　　看着中央音乐学院的考前通告，我的心也随之颤动，剩两天就要考试了，我在家开始疯狂地练习。每日回家脱下鞋，衣服都不换，就拿着乐谱“咿咿呀呀”地背起来。脑海中时不时浮现着考级时的场景，手指也紧张得僵硬了。

　　时间一分一秒地溜走，转眼到了古筝考级那天。当日早晨妈妈为我做了一个100分早餐——一根香肠和两个鸡蛋，为我鼓励加油。我在心里默默地祈祷：“通过！通过！”收拾就绪后，我伴着啾啾的鸟鸣声，踏上了去往中央音乐学院考级的路。

　　我刚踏入学院大门，双腿突然发软发抖，我握紧拳头一步一步走着，让我前进的'动力，是妈妈的鼓励和那句“考完带你出去玩儿”的承诺。

　　谁知我刚踏入考场，老师就叫道：“下一个是你，快去‘卸货’”，我急忙朝等候室奔去。“嘶”的一下拉开拉链，一把把外衣扔向桌子，又飞奔回考场门口，气喘吁吁的我还没准备好，就被带进了主考场。我小心翼翼地推开门，心仿佛停止了跳动，手上冒着冷汗。开始弹奏，上来第一个音就错了，我的心跳逐渐加快，急得像热锅上的蚂蚁，突然急中生智，自己编曲跳过那一段。原本五分钟的曲子，我弹了四分钟，迷迷糊糊地弹完了。

　　我望着外面阴沉的云，几乎要哭出来了，心想这次肯定考不好了。结果却出乎意料地通过了。此时我也明白，考试时不要紧张，相信自己，努力就一定能成功！

　　古筝作文500字 篇57

　　随着时间的推移，还不到两个星期的时间就到了要上传古筝考级视频的时间了，除去未来两个星期的上学的几天，就只剩四天了，也就是两个周末的那几天。而且每周六我还有古筝课、乐理课、英语课，还需要去复查牙齿、视力，再算上今明两天，满打满算也不过只有三天多一点儿的时间能让我录古筝考级视频了。

　　古筝分为十级，其中一级最低，十级在业余中最高。普通人一般考完十级就行了，如果你想要考艺术学校、上音乐学院的话，好像还需要考一个专业级。并且随着级数的上升，考级曲目以及要学习的难度都会随之上升。

　　而且，线上考级需要录全曲，如果想要录到一个自己满意的视频的话，快的话可能需要半个小时，慢的话要好几天，所以我准备在今明两天专心录制古筝考级视频。为此我还在昨天把所有作业完成了，好让我能够更专心一点。

　　从上午开始录，除了中间吃饭、上厕所的.时间，我一直录到晚上快8点时，终于录好了几个令自己满意的视频，并优中选优，最终留下了一个视频。不过我先不上传，我准备明天上午和晚上再录几个视频，然后对比一下，选取最优秀的那个然后再上传。

　　其实不管干什么，都要抱着精益求精的态度才行，而且只要我们努力，肯定是能够给自己一个满意的结果。

　　古筝作文500字 篇58

　　每个人的一生中都会遇到一位老师。而我遇到的是一位温文尔雅的古筝老师，她姓李，叫李薇。

　　记得那一天，我开启的古筝学习的第一堂课。老师先告诉我，古筝共有21根琴弦，有中音区、低音区、高音区。我听着听着，忽然对琴弦产生了兴趣。于是，我就伸出食指弹了一下。“好疼呀！”我说。老师对我说：“以后，你还要经常这样子弹琴。因为到了3级，才能带上指甲弹琴呢！”我听了老师的话，仿佛天打雷劈一般！因为，我可不要遭受这么久的折磨！但为了弹出更优美的曲子，我一定要坚持！

　　简单了解以后，我就开始了学习。第一次学的是《北京的金山上》这首曲子，看到了谱子，我立刻就眩晕了！因为上面的`音符我全都不认识呀！指法是什么？音怎么弹？这些我都不会呀！李老师好像猜透了我的心思，耐心地给我讲了起来。在老师的帮助下，我成功学会了第1页的内容，就是有些连不起来。于是，我反复练习，终于把这首曲子学会啦！但是有一点，令我非常感动！因为老师会手把手地给我教，我不会的地方老师一定要给我说清楚才罢休。而且还不断地鼓励我，如果我没有学会的话，老师会反复地告诉我，我就一定会把它记住、把它弹好！现在，我已经不害怕古筝了，而且越来越喜欢它了！

　　叮咚！”下课铃声响了，老师为了奖励我，送给了我3朵小红花。以后上课，我要多多努力，争取更多的小红花！

　　我爱我的古筝老师——李老师！

　　古筝作文500字 篇59

　　我爱画画，也爱看书，不过最爱的是弹古筝。

　　那是一个夏天的傍晚，我与妈妈一起去工人文化宫看演出，舞台上，一位小姐姐演奏了一首美妙的古筝乐曲。那委婉悠扬的乐曲声，纯熟的演奏技巧，一下子赢得了掌声，我也陶醉在其中，十分羡慕，让妈妈也准我学古筝。妈妈说你要学就要有毅力，我点点头。

　　后来，妈妈就给我报了一个古筝辅导班，开始从基础学。还正如妈妈所说，开始的一段时间，还感觉十分有趣，可到后来，因为反复的练习同一首曲目，感觉十分枯乏无味，因此失去了练习的.积极性，老师发现了，便耐心地为我讲达尔文画蛋的故事，我被这个故事感动了，又开始练习古筝，比以前更认真。

　　半年后，爸爸妈妈见我这么爱古筝，便用工资帮我买了一台古筝，每当夜幕降临时，我都会弹上一会，一曲曲优美的琴声从小屋里传出，弹一首《渔舟唱晚》，在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看见南国鱼米之乡，晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望了望一篓篓活蹦乱跳的鱼，脸上露出的喜悦笑容，到节奏快的时候，我仿佛又看见了，渔夫架着小船，在晚霞满天的暮色中，离开水面。最妙的是乐曲将尽时的一段，渔夫回到家里，湖面又平静下来了。

　　我就是这么喜欢弹古筝，因为它让我学会了许多，就说毅力和讨厌情操吧，就很好了，可它还锻炼了我的能力，牛吧！

　　古筝作文500字 篇60

　　我喜欢弹古筝。

　　记得有一次，妈妈一大早就叫我起床。我说：“干什么呀？”妈妈说：“今天，我带你去学古筝。”太好了真有意思。然后，我赶紧起床，洗过脸、吃过早餐后，我和妈妈就出发了。

　　到了那里，我看见一个很大很大的牌子，上面写着“金韵古筝学校”。进到里面以后，我看到了素养教室和古筝教室。到了素养教室，我看见了一架钢琴，钢琴前面有几十张桌子。我欣赏完素养教室后，我又好奇的跑到了古筝教室，教室里整齐的摆放着二十几台古筝。

　　老师教我古筝的时候，我看见古筝上的弦，真是太多了，看的我眼花缭乱。我想古筝有这么多的`弦肯定很有趣。首先，老师先教我们粘指甲，老师让我们先用剪刀剪下一段胶布，然后把指甲放到胶布的一端，放好以后，把指甲放在手指指腹的下面，再轻轻的把胶布缠到手指上就可以弹古筝了。教完我们粘指甲又开始教我们认识古筝上的do、re、mi、fa、sol。我认真、专心的学着，发现古筝的声音就像流水叮叮咚咚。学会后，老师教我们了一首简单的曲子，这首曲子就像山上的泉水一样好听。我情不自禁地说：“弹古筝可真有趣呀！”

　　我喜爱古筝，虽然学古筝很难，但是，我也会努力地弹好最喜爱的乐器。我今年暑假就要考五级了，我还要加把劲。学习古筝使我明白了一个道理，做什么事都不能轻易的放弃，要永不言败。

【古筝作文500字】相关文章：

我与古筝作文04-02

古筝达人作文05-15

实用的古筝作文09-30

古筝优秀作文03-08

写古筝的作文03-19

学古筝作文02-08

古筝考级作文04-30

学古筝作文01-22

古筝缘作文01-28

弹古筝作文04-29