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【精华】好书作文500字合集5篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的好书作文500字5篇,希望能够帮助到大家。
好书作文500字 篇1
我应该写什么?我独自静静地思考着。新学期即将来临。老师让我们写日记。这也是我们第一次写循环日记。让我更开心的是,我是写日记的组长。我很开心。我应该有一个好的开始。我想我应该写一下我们的老师鲁。人们常说老师是园丁,但我认为我们班的班主任鲁老师就像一本书。我上语文课的时候,以为鲁老师是一部“百科全书”,让我们遨游在知识的海洋里。今天的语文课是“长城和运河”。
学生们问了许多问题,例如:长城有多长?为什么京杭大运河在“女性”一词旁边使用她?......无论我们问多少问题,陆小姐都不厌其烦地向我们解释。当黑板报出版的时候,我觉得鲁老师就像一本画册。老师画的人和真人一样生动美丽。在教科书剧的表演中,我的好朋友刘嘉庆,一个女孩,可以扮演男孩。其他人嘲笑她。陆嘉庆哭了。当我们的老师陆看到她哭的时候,他安慰她并给她讲了一个笑话。老师给了刘嘉庆饼干。刘嘉庆终于停止了哭泣,笑了。这时,我觉得陆老师就像一本安慰的书。
在写作课上,我认为鲁老师是一个“笔友”。陆老师的'书法真的很漂亮,很有活力。在作文课上,老师就像一本“作文书”,有着无穷无尽的故事情节和雄辩的口才。
最后,我认为老师更像一本关于思想和道德的书。她教我们努力工作以及如何在生活中帮助他人。鲁老师,你是一本好书。有了你的书,我们会学到很多知识,健康快乐地成长。
好书作文500字 篇2
犹太民族是一个优秀而聪明的群体,可在这有着无穷力量与无尽的智慧的背后,竟然是一群书在教导他们、保护他们和支持他们。
中国也是这样一个爱阅读的国家,早有史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》也有外国人说的:“人类要在21世纪生存下去,需要在《论语》中找到。
阅读早就在我心中扎下了深根,我不爱看那历史、名著,它们都太深奥了。也不喜欢读言情、小说,它们有的`庸俗,有的乏味。
我喜欢的只有那一个个精彩的小故事组成的杂志王国。
它那一篇篇饱含哲理的故事告诉我世界很大,待你去寻。
在我生气时、开心时,我总能找到《读者》《文摘》,它在我生气时告诉我:笑一笑,十年少;在我荒废学业时告诉我:学术不正,天下乱:在我软弱时告诉我:一定要坚强,勇敢地面对一切,相信未来是美好的;在我被坏人伤害了时,告诉我:害人之心不可有,防人之心不可无······
那一天,窗外细雨绵绵,我打开《读者》,我看到一篇叫《十字路口》的文章,它并不长,可字字精准、老练。
是的,阅读就如站在十字路口中央一样,你选择哪一条路,选择哪一种阅读都会影响你的未来乃至你的一生。
人生如同一本包装精美的杂志,重要的不再于有多长,而在于有多美、有多好,更不能儿戏一场。
好书作文500字 篇3
大家都知道,20xx年南京市将举办一场盛大的运动会——“青年奥林匹克运动会”,简称“青奥会”。参赛对象是年龄在14~18岁之间的青少年。是一个许多青年们向往的运动会。对于这类盛大的活动,我们要以一个好的形象去面对。怎么才能有一个好的形象呢?这就要靠读书啦!读书可以提高自己的文化修养,让我们以一个良好的形象去迎青奥。
那,该怎么读书呢?大家还记得以前学过的一篇课文吗?没错!精读与略读也是读书方法的一个关键。但什么书该精读,什么书该略读呢?例如一些含有充分道理的名著,读后让我们受益匪浅。这种书万万不可略读,读完后要再回味一遍,或根据自己的需要再精度或略读一遍,可谓“读书破万卷,下笔如有神”嘛!什么书该略读呢?例如杂志呀,漫画呀这类娱乐型图书可以略读。若十分喜欢的'话也可以精读,不过可不能过于迷恋这类书。有些同学,一下课便拿着一本书“如饥似渴”的看着,貌似很爱读书。
但仔细一看,原来是一本漫画!书本来是用来向我们传送知识的,如今怎么成了我们娱乐的道具呀!古人云“书中自有黄金屋。”可黄金多了,也未必好处就多。你看!有些孩子一二年级鼻梁上就架上了一副小眼镜,还有了“书呆子”“书虫”这类“美名”。读书也要适当的休息一下呀!如今,已有数不胜数的人去支持青奥,去了解青奥,去期待青奥。青奥会也会在众多人的目睹下拉开序幕。让我们携手一起“迎青奥,读好书”吧!
好书作文500字 篇4
有人说,书是一位你想见就见的朋友 ;有人说,书是一处你随时想去就去的故地;有人说,书是一只小船,能让你在故事的海洋里畅游;而我说,书是一道菜:不同时间,不同地点,不同心情,这菜的味道便不同……
在小的时候,我还不认识字,妈妈就拿着故事书读给我听了。那时我听过《白雪公主》、《三只小猪》、《小熊维妮》等等童话故事。
长大了一点,我认识了一些字,老师便让我们背古诗词:“人之初,性本善;性相近,习相远”;“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”
而现在,我不仅仅只看故事书,我还看历史、科普、文学等等各种各样、包罗万象的书籍,当然也会背更多的诗词了。
我常坐在沙发上看书。看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外传》……当我看到有趣的故事时,我会哈哈大笑;看到悲伤的故事时,我会泪落如珠;看到愤怒的故事时,我会想冲进去为他们打报不平……前几天,我坐在沙发上年,当我看到一则好笑的笑话时,笑得在沙发上打起了滚,把爸爸妈妈弄得莫名其妙……
记得昨天的我还在喷泉边玩耍,而今天的我已经独自捧着书思考,因为我了解了中国文化的壮观,欣赏了东方悠久的历史,聆听了“西游”的`马蹄声,“水浒”的吆喝,“三国”的呐喊和“红楼”里的钗响……
一本本书就是一道道菜,带给了我们不一样的滋味。有欢笑,悲伤,有气愤,有苦恼……
好书作文500字 篇5
王老师带我们读过很多书,但是要说我最喜欢的一本,还得数那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。这本书的作者是我们都很喜爱的蒋军晶老师,他是全国著名教师儿童文学阅读推广人。他擅长用热情幽默的语言为孩子写好看的、耐人寻味的成长故事。
这本书主要讲了一个名叫秋天的小男孩与两个班主任所发生的事情。
第一个班主任叫殷老师,她很讨厌秋天,就因为他一直流鼻涕,搞得身上总是脏兮兮的,连周围的同学都不愿意靠近他。这还不够,最重要的是他的成绩实在太差了,总是拖班级的后腿。为了这事,殷老师竟然还强制秋天去开一个“弱智证明”。随后,殷老师就被校长开除了。
但是相比之下,后来上任的路老师就要比他好多了。秋天在殷老师手里就是一无是处的差生,而在路老师手里就变成了一个宝贝。路老师不但不反感秋天流鼻涕,反而经常在同学面前表扬秋天。她非常善于发现秋天的`优点,比如秋天总是把擦了鼻涕的纸放在自己桌肚里,从来不影响周围的人;比如秋天阅读课外书非常认真,可以连续一动不动阅读两小时。在路老师的不断引导下,同学逐渐开始喜欢秋天,秋天也逐渐找回了自信。总之,不管是秋天还是其他同学,同学都很喜欢路老师。
我看完这本书最大的收获是:我们周围的每个人身上都有很多优点和缺点,我们要擅长发现他们的优点,包容他们的缺点。所以我要向大家强烈推荐这本书。
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