笔的作文500字

时间:2023-04-03 12:25:15 作文500字 投诉 投稿
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有关笔的作文500字合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的笔的作文500字8篇,欢迎大家分享。

有关笔的作文500字合集8篇

笔的作文500字 篇1

  不经意间,我有转起我的笔来,不知为什么,我总是转不好,停下的次数往往超过停留在我手上的次数。

  抬头看看窗外的树阴,还没有秋天的凉意。这个九月,麻雀总躲在住上唱着,留下最后一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道,翻着那些我无法装下的遗失。寻觅着的'时候,突然想起摩天轮,那个承载着无数人故事的时间轮上会不会有我的故事,可是我看着生命一年年轮回,我不断重复,看着摩天轮越来越快,尽管我很累,还是追了很久很久,最终没有看到。

  这个六月,我不断重复写我原来的故事,想找一些原来的味道。我越来越清楚:生活只剩下可是,没有别的,除了时光在飞逝。在一个人想,一个人孤单,我总是一个人背着书包,穿梭在曾经里,然后一遍一遍数着我的成绩单,也数着我加快的步伐,听它如何踩下印迹,看我怎样在它的脚印里,一个人偷偷地孤单着。

  也许是为了怀念,也许是真的喜欢,最近一直在翻《梦里花落知多少》,看了之后,我觉得郭敬明还是个少年,我似乎有机会漫步校园,听他讲那些尘封的故事。

  当我难过是,我喜欢仰望天空,担不是因为我喜欢郭敬明而学他的做法,因为我喜欢宁静,喜欢宁静的黑夜,习惯在黑夜躲在日记里哭泣。我想学他对着天空说“我还是个孩子”的样子,可是我办不到。我害怕长大的那天,而周围的人都说我长大了,早就长大了。

  我想要穿过时光的墙,看看他讲过的故事是否真的存在,看看那年忧伤的小四,看看背着双肩包的孩子是否还在对着天空说晚安呢?

笔的作文500字 篇2

  开学的第一天,虎爸爸给小虎买了一个新的卷笔刀,小虎高兴得快要跳起来了。

  小虎迫不及待地把卷笔刀拿在手里,眼睛盯着,生怕它飞走似的。它蓝蓝的身子,头上一对短短的耳朵圆溜溜的。

  虎爸爸不准小虎把卷笔刀带到学校去,因为这已是的小虎第三个卷笔刀了。如果把这个卷笔刀拿到学校去的话,同学们一定会很羡慕的。小虎心里想。

  一个早晨,小虎偷偷地把卷笔刀塞进书包里。一到教室,小虎掏出卷笔刀放在桌上,顿时吸引了好多目光。“真好看!”有人说。小虎心里乐滋滋的。

  第一节课下课,出小虎去玩了。上课的时候,小虎发现有人用了他的卷笔刀。第二节课下课了,小伙伴叫小虎去跳橡皮筋小虎,带着卷笔刀走了。因为跳橡皮筋不方便,小虎从口袋里掏出卷笔刀放在地上。铃铃铃,上课了,他们立刻收场,冲向教室。刚坐下,糟啦,小虎的卷笔刀。小虎飞一般冲向操坪,可他们跳橡皮筋的`地方什么都没有。小虎仔细搜寻,一无所获。

  小虎低着头走进教室,老师正在上课,小虎报告都没喊。

  课堂上,小虎脑海里尽是卷笔刀,老师讲课的声音怎么也进不了小虎耳朵。

  放学的时候,学校广播里播出了招领失物的通知:“一位同学在操坪拾到一个卷笔刀,请失主到学校广播室领取。”小虎对老师说了一声,就向广播室走去。

  握着复而失得的卷笔刀,小虎不知是如何走进教室的。

  校门口,小虎看到来接他的爸爸,他把这件事告诉了爸爸。虎爸爸笑了:“知道爸爸不准你带卷笔刀来学校的原因了吗?”

  小虎点了点头。

笔的作文500字 篇3

  每一个人都像一支笔,生活就如一张白纸,有无限的创造可能。而人生就是一次长途旅行,每一次成长,每一次进步,都会画出不一样的色彩。年少的我们终会用我们手中的笔书写出属于我们的绚丽的诗篇。

  年幼时懵懂无知。总是似懂非懂地读着“夜来风雨声,花落知多少”,脑海中浮现的只是一场绵绵的春雨。小雨淅淅沥沥地拍打在树叶上,奏出一支支美妙的圆舞曲,树叶沙沙地和着雨滴。一朵朵花儿镶嵌上一颗颗晶莹的水晶,越发显得娇嫩欲滴。可是花儿毕竟太过脆弱,经不起风雨的洗礼,一片一片随着春雨飘落,留下的只是一丝未消散的沁香。笔尖移动,留下的是一幅春雨图。

  年少时轻狂。总是想把一句句诗变得更加锦簇花团,却忘记了诗句本身的质朴。偶然读到“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,才明白其实诗重要的是诗人所感悟的,我们所领悟的。笔尖在白纸上留下:暮春之际,群芳已过,行至涧边,但见一片芳草萋萋。傍晚时分,春潮上涨,春雨淅沥,西涧水势顿见湍急。郊野渡口,本就荒凉冷漠,此刻愈发难觅人踪,只有空舟随波纵横。一幅涧边图,更体现了诗人随缘自适、怡然自得的开朗和豁达。

  再次开始旅行,敛去了年少的轻狂,也懂得了沉淀与品读。慢慢品着“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,蓦然感悟颇深。在旅程中,总会有许许多多的困难,你会迷茫,会无助,但是谁怕?带着竹杖,踩着芒鞋,吟着诗,一步步走过。

  人生就像一次长途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的.风景以及看风景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一个人、每一件事和每一个美丽的邂逅,都有可能成为一生中难忘的风景。

笔的作文500字 篇4

  “哎,哪位同学有红笔啊?借我一下。”瞧,潘老师又在借笔呢!可这次,大家都不和我抢,只有我把红笔递给了潘老师。

  “胡泽添,你笔不要啦?上次我借给潘老师的笔,老师到现在都没还我!”旁边的芦雨霏慌忙提醒我。

  “不会的,潘老师应该会还我的吧......”想着想着,我没了底气。

  打听了一圈才知道,同学们借给潘老师的笔,要么安安静静地躺在她的办公室,要么在潘老师的'手中光荣“殉职”了。我立马有了一种不好的预感,但心底还是期待能和我的红笔兄重逢。

  果然,潘老师一直没还我笔,甚至连提都没这事。我的红笔兄就这么下落不明了。我不禁默默地为它祈祷:“不是主人我心狠,实在是找不到机会啊!你忍忍,且等我想出法子来救你。撑住啊!”

  星期三上午,潘老师竟然带着我的红笔来到教室里改作业。仔细一看,我的红笔兄只剩半条命了。我好像听到了它在呼救:“我快坚持不下去啦!小主人,救救我!”我急坏了,又不知道该怎么跟潘老师开口,老师正在批作业呢,像没事人一样,丝毫没有还笔的意思。我试着在潘老师面前小声喊了一声“潘老师”,如果能聊几句,我大概可以开口提醒潘老师该还笔了。可是潘老师正忙着呢!手上飞快地批着作业,还要给同学讲错误的字,错误的题。唉,我那蚊子叫,连我自己都听不见。眼看红笔要流光最后一点笔芯油了,我也只能在一边干着急。

  “哎,哪位同学有红笔啊?借我一下。”潘老师一边说,一边甩甩手中的红笔。不用说,我的红笔光荣“殉职”了。

笔的作文500字 篇5

  窗外那洁白的飞雪在空中曼舞、旋转,屋内那圣洁的“雪”依然飘荡。

  ——题记

  那洁白的粉笔之魂,在老师的手上飘飘洒洒,落在那苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在整洁的衣服上,点缀出梨花般的诗意。我愿意献上一首粉笔之歌,送给我最敬爱的老师。

  不知在几年级时了,也记不起那人的模样了,但总忘不了那天,那下着鹅毛般的大雪的那天,他早早来到到教室,却发现我们这些小小子、小丫头早已到了。他嘿嘿一笑,用手托了下鼻梁上挂起的那座“桥”(眼镜)我问他为什么要戴眼镜,他风趣的说:“眼睛是心灵的'窗户,当然要给窗户安上玻璃了!”说完后我们哄堂大笑。

  上课铃响了,他转过身去擦黑板,粉笔沫四处飘散,像雾一样的笼罩着他,许久才消散。他讲的是语文课,非常得生动真实,他最愿意读老舍的散文,还经常在课上给我们背诵,有的连我们都能背下来了。窗外的雪一直的在下,屋内的粉笔字,擦了又写,写了又擦,他的头发上沾满了粉笔屑,衣肩上也是如此,有几个调皮鬼在背诵着他教的片段:“最妙的是下点小雪,看吧,树尖上顶着一髻白花,好像……”。有几个孩子在偷偷的笑,我却没笑,因为那肩上的粉笔屑是上天奖给他的一枚枚军章,那头顶上的粉笔屑是天使送给他的一朵朵礼花。他转过身,我们不觉得笑出声来,那鼻子上、那眼镜上布满了白白的“雪”,那“雪”是他心血的结晶,是他爱的果实。他无私的奉献出自己的光和热,照暖了我们纯真的心灵。

  雪已经停了,可屋内的雪还是在下,在飞!

笔的作文500字 篇6

  一双情侣笔的纠纷,听这几个字就知道很有意思,如果你这么想就错了,这是一件关于损坏友谊的事。

  这天是11月25日,跳大绳比赛结束了,我充满高兴、悲伤而又疑惑的心情回到了班里——我高兴的是我们班在这次比赛中可以为运动会总分加分了。悲伤的是我们没有拿第一。疑惑的是一班的每一个人都在5分钟之内以0.8秒/个绳的速度跳了345个,真是令人匪夷所思。

  回到班里,老师说要实现她的诺言——每人一支情侣笔,老师点到我的名字了,可是高宇航抢了过去,他把那只蓝色的笔和两支笔管拿走了,我非常气愤,我说:“你拿来。”“就不拿,最开始不说好了么?”于是我们就开始了贫嘴大战,后来,他莫名其妙地答应了我,我也没多想什么就拿了过来,仔细一看,原来是坏的,我说:“我不换了。”可他还是不给,于是我就使出了大富翁一贯的作风——抢。我抢到手之后,他说:“我不要了。”在这段时间里,我都在反省自己:我不应该这么做,我这么做会损伤了我们的`友谊的。于是,经过深思熟虑之后,我为了表达我的歉意,就把两支笔全送给他了。

  这一起事件差一点损伤了我们的友谊,古人云:“天涯流若思无穷!既相逢,却匆匆。”所以我们要珍惜友谊,不要因为小小的事损伤了它。

笔的作文500字 篇7

  我叫圆珠笔,绰号小雨点,纤细的腰,瘦长的个子,让我显得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只钢笔,黑色的身躯,焕发着青春的活力与朝气。妈妈雪莉身着素雅大方的连衣裙,成了小主人的最爱。

  小主人叫蒂娜,是个喜新厌旧的人。她的铅笔盒里装满了笔,都压得我透不过气来。好不容易找了个空隙,又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占领了,所以,我只能在最底层徘徊。

  有时候我常想,这不该是我待的地方,我要离开这个冷若冰霜的家,去找一个属于我自己的地方。哦,这个太简单了,我这样想。于是,我没有向疼我爱我的父母告别,就这样匆匆地离开了这个家。当我迈出家门的那一步开始,我就开始后悔。原来生活是那么的难。我亲眼看见那些乞丐因为无家可归而流落街头;伛偻着背的农民不停地在田间劳作。可是,我呢?天知道我在寒风凛冽的严冬中瑟瑟发抖。哦,还有,我的肚子开始叫了。转身一想,那个家虽然有你争我夺的破坏家庭和睦的不良气氛,但还是一个遮风避雨的归宿。虽然兄弟姐妹难免要拌拌嘴,但是父母还是非常地疼爱我。现在,我身无分文,一无所有,有的只是精神的忏悔,心灵的悲凉。

  我挪动着生锈的身子,艰难地往前爬。在风的袭击,雪的覆盖下,我已经闭上了双眼。然而我真的好想告诉爸妈:我想回家,真的好想回家。

  后记:听着身边的同学说不要回家,看着报纸上越来越多的关于孩子离家出走的`报道,我的心一阵阵抽痛。我们真的是太过于幸福,以至于忘记了苦难的滋味。走出幸福的港湾,寻找“自由”的天空,殊不知外面的世界一切都是未知,而稚嫩的我们却无法掌控。

笔的作文500字 篇8

  我们班的黑板上有一个小孔,大小正好可以放进半个粉笔头,粉笔放在里面转两下就可以变尖,因此,大家打趣都把这个洞叫做“粉笔专用削笔孔”。

  有时一下课,那些没事干的同学就会跑到黑板前,拿起一支粗粉笔插进了孔内,“咯吱咯吱”地转起来,不一会儿,便削尖了这支粉笔。

  削完笔后,洞内会留下许多粉笔末。那些调皮的男生就把粉笔末都挑出来,然后“收藏”起来,等“收藏”到一定程度再拿去恶作剧。

  有一次上数学课,李老师让一位同学到黑板上写题目。这位同学接过老师递给他的粉笔一看,“嘿!也太粗了吧,这笔!”说着他跑到那个小孔前把粉笔插到里面,专注地削了起来。李老师一见,笑着说:“你们班这黑板还真多功能啊!这么牛,12月份义卖的时候卖给我们班了呗!”大家听了都哈哈大笑。

  这个孔也常常会引起我们的猜想:这孔哪来的?有些同学说肯定是装黑板时不小心多打了一个洞;而有的同学则说是上一届的学生打的.洞……总之,这洞至今对我们来说也是个谜。不过,这“粉笔专用削笔孔”还真是实用,以后我一定要建议校长在每个班里的黑板上都打一个“削笔孔”!

  而且,这个孔旁还常常被画上一些稀奇古怪的图案来配合这个孔:有些人会在旁边画一些太阳的光芒,有些人则会将这个孔改画成一个猪头,甚至有人还在之前那个猪头上画一坨便便,总是逗得大家哈哈大笑。

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