老师的作文500字

时间:2023-04-05 19:25:36 作文500字 投诉 投稿
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有关老师的作文500字合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的老师的作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关老师的作文500字合集8篇

老师的作文500字 篇1

  她,紧紧地把我抱在怀里,身体不住地颤抖。淡淡的香水味,萦绕在鼻尖,隐隐约约。当我和她说再见时,她眼中的泪水涌出。她不好意思地回过头,揩掉泪水,给我一个苦涩的微笑。我的思绪回到了六年前……

  踏着枯黄的落叶,妈妈拉着我的手,走向那陌生的起点。门外有许多家长,教室里,老师正在安排座位。我怯怯地站在一旁,不敢上前,小心地打量着这个即将陪我度过六年学习生活的人。

  她个子不高,却有一头与她身材极不相称的浓密头发。皮筋扎成的马尾,一直垂到腰部。她微胖,在桌椅板凳间穿梭,显得有些不易。她的声音十分轻柔,也十分好听,抚平了我心中的'恐惧与不安。

  正当我发呆时,一股淡淡的香水味传来,她握住我的手,把我带到一个空座位上,笑着说:“以后,你就坐在这里!”

  她笑起来的样子真好看,洁白的牙齿,整齐而有光泽,嘴唇上翘的弧度不大不小,两个酒窝若隐若现,她又抚了抚我的头,说:“要听老师的话!”我点了点头。

  上小学的第一天,我就喜欢上了这个像妈妈一样的老师。

  她的确像妈妈,午饭时和我们一起,游戏时和我们一起,睡觉时和我们一起,我们并不怕她,是怕总有一天要离开她。

  六年了,她也老了六岁。细心的我们发现,她的额头上有了皱纹,两鬓有了银丝,笑起来的样子,也没原来好看了。

  毕业晚会上,她忙来忙去,为这个化妆,为那个换衣。说实话,表演真不怎么精彩,可我们都看得很起劲。其实只要仔细观察,就会发现我们眼中都有闪烁的泪花。

  又是一年离别季,她一个一个和我们告别。我知道,她的心很痛,因为她在抱我们时,是那样用力。泪水滑过脸颊,流进嘴里,是酸涩的味道,刻骨铭心。

老师的作文500字 篇2

  上课时,你能看见他严肃的眼神;下课时,总和同学们谈笑风生。我的语文老师和蔼可亲,平易近人,深受同学们的喜爱,他就是沈老师。

  沈老师个子不高,微胖的.身材,头上一头黑发,一双不大但充满智慧的眼睛,外戴一幅近视眼镜,看起来知识渊博,挺着一个“将军肚”,看起来满腹经纶。

  沈老师经常穿一件蓝格子衬衫,脚上穿着一双黑运动鞋,看起高端大气,上档次。

  课间,沈老师会和我们一起娱乐。记得有一次,我正在课间活动,发现教室里一角,竟然挤了很多人,沈老师也在其中,我赶紧挤上去瞧。

  原来是沈老师在和王一夫PK象棋呢。只见两方残余棋子不多了,王一夫想了想,走了一步炮,沈老师全神贯注,也走了一步马,双方都凝神屏气。接下来,沈老师走的这一步让全班人都很震惊,沈老师竟然移走了那枚棋子,让王一夫的炮将军,沈老师这一举动惊动了全班人,看来语文老师就是想让王一夫赢一局,获得荣耀,大家更喜欢语文老师了。

  沈老师对我们的学习可严格了。记得还有一次,我补充习题没订正就交了上去,老师生气的把本子扔到了地上,让我订正,我拿起本子,开始订正。其中有一题不会,就抓耳挠腮,老师见我左右为难的样子,就过来帮我,直到我弄懂为止。

  这就是我的语文老师,你喜欢吗?

老师的作文500字 篇3

  我们班的语文老师,也是我们的班主任。她姓何,我们都叫她何老师,她有着一头乌黑的头发,水汪汪的眼睛,戴着一副眼镜,显得很有学问的样子,常常扎着马尾辫,平时对我们很温柔。

  何老师从一年级到五年级教我,她平时上课很温柔,但一看见有同学在讲话,会立马停下来,盯着那个讲话的同学,于是那个同学立马不敢了,只好乖乖听讲,有时上课,何老师会让同学们表演课文内容,同学们纷纷举手上台表演,上台表演的同学,都落落大方,台下响起一片片掌声……有些不到位的地方,何老师会模仿出来,让同学们提出意见,看到老师的模仿,台下的'笑声更欢了,大家笑得前俯后仰,真是充满趣味的课堂。

  何老师除了上课有趣,还很关心我们。有一次,我和同学正在公共区搞卫生,突然,上课铃声响起了,我想急急忙忙的搞完,结果,一不小心,脚底踩空,摔到了水沟里,后脑勺碰到了石头上,一阵阵疼痛袭来,我摸了摸我的头:天啊,血,有血,我吓呆了……顿时哇哇大哭起来,和我一起搞卫生的冯博宇赶紧去报告老师,正当我很绝望的时候,何老师急匆匆赶来了,她赶紧带着我来到医院,在路上联系好我的爸妈,来到医院后,护士给我止血,包扎伤口,何老师一直安慰我:不要怕,勇敢点。直到我妈妈赶到了医院,何老师才离开去学校。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,谢谢何老师,教我们知识,学做人,还像父母一样关心我们,在这里,我想说一句:“何老师,你辛苦了!”

老师的作文500字 篇4

  李老师上课很生动。解释词语,李老师不仅讲词语的意思,会巧妙地用班上的某个同学用来举例。比如讲了“渴望”这个词,她看到我正在东张西望,就会笑着说:“刁昱宣多么渴望赶快下课,好出去玩啊。”大家都笑了,笑过之后,也牢牢地记住了“渴望“这个词。读课文,李老师也不是让我们干巴巴地读,她有时让我们接龙读课文;有时,让我们扮演课文里的角色,同学们一个个争先恐后,就连以前很讨厌读课文的人,现在也不肯落后;有时候,李老师还把要背的课文编成动作,让我们一边读一边背课文,再难背的课文一会儿就背下来了。

  不过,李老师的课不光是好玩儿的。还教了我们好的学习方法。李老师会在上课的前一天,让我们把课文预习一遍,找出不懂的地方,在上课的时候,有目的地学习。李老师还教我们平时要多读书,看新闻,增长自己的`知识。每次语文课前,值日生带着大家向老师敬礼后,她都要叫一个同学上去讲事先收集的成语故事新闻……听的人听得津津有味,讲的人讲得兴致勃勃!这不仅让我们增长了知识,也锻炼了我们的口才(我就是听了同学讲的卫生知识,才改正在学校门口买零食的坏习惯)。

  我以前不喜欢语文课,看到那些密密麻麻的字真头痛,现在,我越来越喜欢语文课了。我觉得书上那些呆头呆脑的字,好像都变成了有生命的小精灵,在李老师的指挥下,蹦啊跳啊,在我面前展现一幅幅美丽生动的图画。

  我喜欢语文课,更喜欢我们的李老师!

老师的作文500字 篇5

  我们的班主任杨老师,留着一头乌黑亮丽的短发,浓浓的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副黑框眼镜,显得很严肃,但杨老师也有着贴心的一面。

  那次我们去士林参加实践活动的最后一天,我们自己去野炊。那天三十多度,非常热,光走过去就已经大汗淋漓,加上炒菜更是“火上浇油”,汗如雨下,热得我们连煮的饭都忘了。当我们想起来的时候已经晚了,饭已经糊了,幸好发现的及时,要不连鸡蛋也要蒸干。炒完菜后,我们都已经吃不下,感觉我炒的和妈妈炒的完全不是一个级别的,我们的简直就是黑暗料理,看着都吃不下去。远远望着初中的`大哥哥大姐姐们开心地摘着西瓜,心里不知道有多羡慕。后来,正当我们快要像花草一样干枯了的时候,杨老师手里拎着一大袋西瓜,说:“每个小组的小组长来拿西瓜,每组两个,快来拿去。”哇,这简直是“雪中送炭”啊!同学们兴奋地跑去“争抢”西瓜,不一会儿框子里只剩下2个西瓜了,杨老师催促同学们:“再不来拿就没有了呦!’”我突然想起我们组的西瓜还没拿,便像箭一般地冲过去,抱起西瓜就往回跑。我们全班都美滋滋地吃着西瓜,望着其他班那渴望的眼神,别提我们心里有多高兴了!

  杨老师不仅在生活上对我们很照顾,学习上也关怀备至。五年级刚开学时,有一天下课杨老师一个人抱着一大叠文件袋,有黄的、绿的、蓝的还有红的。我们想一定是学校发的吧,挺开心。突然有一个同学站起来问“:这个是学校发给我们的吗?”杨老师笑眯眯地回答:“这是我为你们买的文件袋。”我们都愣住了,一会儿才缓过神来,心里满是感动。

  杨老师就像我们的母亲一样,照顾、教导着我们这一群淘气的孩子。

老师的作文500字 篇6

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们这些幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我有一位好老师,他就是我兴趣班的跳水老师――张老师。他长着高高的个子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山。每当下课了,同学们最喜欢去捏他的肌肉。

  记得第一次上课,张老师就想练我们的.胆,让我们从3米跳台直线入水,老师说“跳”,同学们一个个往下跳,轮到我时,我站在跳台上犹豫不决,心里像十五个吊桶打水-----七上八下。同学们的加油声不断传来。这时张老师也走到我的旁边,抚摸着我的头,轻轻地说:“怎么了?男子汉大丈夫怎么会为这三米而苦恼呢?相信自己,你是最棒的。”他还向我做了个“你最棒”的手势。

  听了张老师的鼓励,我纵身一跳,同学们鼓起掌来,张老师也到泳池来迎接我,并向我竖起了大拇指。

  张老师对待每个学生都是心平气和的,但不代表他没有底线。他从不打同学。泳池中,我们也和他一起玩水,那时,我们就感觉张老师是个大哥哥。

  说起来,张老师还是我的救命恩人。一天下午,我们刚刚下课,我不小心脚一滑,由于刚练习完,非常累,没游几下就游不动了。一位同学了发现我落水了,大喊救命。张老师听到后,迅速跃入水中,把我托了上来,并用脚蹬着我的肚皮,双手不停地拍我的背,嘴里不停地呼唤我的名字。我慢慢地睁开眼睛,说:“张老师,我没事,只是喝了几口水。”“没事就好,你吓坏了吧,老师也吓坏了,下次一定要小心。”我点点头。

  张老师,虽然你和我相处的时间不多,但你对我的好,会让我终生难忘。

老师的作文500字 篇7

  秋日的下午,细雨蒙蒙,夹着轻风,使大伙儿一瞬间保持清醒了许多。

  由于“老钱”急事,因此 这一礼拜只能“烦请”别班的老师补课了。今日来了一位看起来“和蔼可亲”的教师:胖娃高高地身型,挺着个“超大型号”将军肚,极大地脑壳上一些拥堵地排序着五官,鼻梁骨发布着一副眼镜,使我愈发坚信他是个性格内向的教师了。但“人不可貌相,海水不可斗量”啊!没想到“老顾”竟然个“一言不合就开大”的'急性子。

  说白了“山中无老虎,小猴子称老大。”一点没有错,“老钱”过后,数学教学上同学们便一些躁动不安了。“老顾”来了,上课铃虽已响了,但却還是吵吵嚷嚷似个农贸市场。同学们见顾老师长得面慈心善,便也是一发一发不可收拾。

  顾老师环顾四周,便伸开了“血盆大口”,大吼一声:“清静,都上课的时候还不知道坐正。”经典台词再不同寻常但是,但那响声威慑得地球上必须抖三抖。大伙儿马上如电影中的暂停键般,响声嘎然而止。本认为他会进入主题,但没想到,顾老师一急,便飚出一口不太规范的普通话水平,斥责起大家来。由于说得太心浮气躁,竟唾沫横飞。或许是汗液挥发的快,他说道得口干口渴,嘴巴处漫出了很多白的泡沫,似一只大闸蟹喘气着。不知道边上谁来了句“顾老师看见像个黄铜,没想到确是个霸者。”顾老师使完超必杀“河东狮吼”后,才开始了正课。但是,课堂教学上的顾老师,還是很火爆的,通俗易懂,品牌形象栩栩如生,仅仅,大家的小心脏要随时随地提前准备接纳“怒怼”的身心的洗礼。

  来看,长得慈心善的教师,也不一定是省油的灯的啊!

老师的作文500字 篇8

  瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的教师,他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富,讲起课来总是那么生动有趣,幽默风趣。

  先讲讲他的幽默吧!

  距离下课还有几秒钟,游老师合上书,准备下课。忽然,不知何因,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师,同学们,你们辛苦了!”游老师接道:“辛苦了就休息呗!”在欢乐声中大家下课了。

  还有一次,老是一进门便说道:“谁来当首席学生?”大家都迷惑不解。游老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀!

  如果游老师生气起来,那可是威震四海啊!不是震耳欲聋的“狮子吼”,也不是“恐怖”的“棍子刑”。而是阴着脸,先批评教育一下犯错误的学生,再说:“把这道题重写一遍!”或是:“打电话叫你家长来谈话!”,厉害吧!因此,大家都尽量做好。

  游老师还长着一双“福尔摩斯”的.眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作,不认真听讲的话,不会直接提名,而是叫那位同学回答问题。这下,那位同学就惨了。

  这就是我们的语文老师——游老师。

  他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。

  老师,您辛苦了!谢谢您!

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